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計算機個人工作計劃
一、總體思路
在完成正常的教育教學、教研和學生管理工作任務外,繼續(xù)發(fā)揮核心專業(yè)優(yōu)勢,充分利用我專業(yè)設備、設施,針對計算機專業(yè)特點,做好各項工作,為實現(xiàn)學校明年的各項目標做貢獻。
二、教育教學面
1、日常教學管理
教學工作是一個最需要發(fā)揮主觀能動性工作,真心關心教師,愛護教師,做好教師的思想工作,充分調(diào)動教師的工作積極性。加強教學過程的監(jiān)管工作 ,確保每個教師做好教學工作中每一個教學環(huán)節(jié)。
2、日常學生管理
認真做好學生的思想教育工作,培養(yǎng)學生的理想、信念,讓每個學生都有自己的人生奮斗目標,有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。充分調(diào)動學生學習的主動性與積極性,在這個前提下,重點加強學生的日常管理工作,工作的重點放在學生的教室、寢室、實訓機房。教室、實訓機房重點抓好學生的到課率,確保學生專業(yè)能力的培養(yǎng)到位,寢室重點抓好文明、整潔、作息時間確保學生有一個良好的休息環(huán)境、有充分的體力與精力進行專業(yè)學習。培養(yǎng)學生良好的文明習慣與職業(yè)精神。
3、人才培養(yǎng)方案修改
做好專業(yè)調(diào)研工作,把握好專業(yè)發(fā)展方向,深層次分析課程體系,真正意義構建好基于過程導向的各專業(yè)課程體系。完善各課程教學標準。結合市場需求,開展新專業(yè)的建設任務,重點向平面設計、裝潢設計、網(wǎng)站建設、編程方面發(fā)展,改變原有專業(yè)廣而不深的現(xiàn)狀。
4、精品課程建設
根據(jù)教學內(nèi)容是核心、教材建設是龍頭、學生質(zhì)量是根本、教學成果是標志的指導思想,明年重點抓好《PhotoShop》課程校本教材的編寫和精品課程的建設工作,并且以此為平臺抓好全部門所有課程建設,確保課程建設水平有一個質(zhì)的變化。
提高計算機專業(yè)課程的電教化教學,全面開展多媒體教學方式,可選擇利用多媒體教室等手段,提高學生學習積極性。
5、師資隊伍建設工作
在目前教師數(shù)量基本滿足教學要求、崗位設置工作基本到位的基礎上,重點抓好理論學習、師德教育、教師團隊建設和師資培訓工作。從專業(yè)建設的實際出發(fā),強化教師的學習和培訓,使每一位教師制定切實可行的學習培訓計劃,主要的方向是參加教師資格證考試和國家級專業(yè)培訓,將遴選一個到幾個教師參加各種培訓,建立起學習型的教師團隊。結合本專業(yè)的特點,重點培訓和雙師素質(zhì)的培養(yǎng)。
6、就業(yè)工作
計算機專業(yè)以往的就業(yè)方向主要是電子廠或是打字員、客服等工作,就業(yè)面窄,學生的滿意度不高,明年上半年開始謀劃本專業(yè)的就業(yè),走出去,請進來,重點考察石家莊、北京、天津、上海等城市計算機專業(yè)的需求,努力抓好計算機類專業(yè)就業(yè),繼續(xù)提高學生就業(yè)擋次,提高學生的初次就業(yè)率。
7、開源工作
2017年重點開展學生和社會培訓的短期培訓班,“辦公自動化”、“平面設計”、“裝潢設計”等專業(yè)可以先開辦起來,配合網(wǎng)絡宣傳,提高專業(yè)知名度,爭取與其他部門合作,爭取計算機類技工、技師培訓和再就業(yè)人員培訓等內(nèi)容,增加收入。
三、計算機及網(wǎng)絡管理
全,F(xiàn)有機房五個,計算機將近三百臺,定期對機房內(nèi)的計算機、交換機等設備進行維護,結合辦公室,制定《學校計算機管理規(guī)定》和《學校IP地址管理規(guī)定》,加強對計算機及網(wǎng)絡的管理,保證各部門正常的工作需要。
四、其他方面
1、結合辦公室及駕校,對學校網(wǎng)站進行技術支持,對網(wǎng)站的建設、圖片處理等方面提供幫助。
2、2017年推進無紙化辦公的使用,在全校內(nèi)采用OA辦公自動化軟件的實施,并做好各部門人員的培訓及后續(xù)支持。
3、節(jié)流工作。提倡節(jié)約,并采取切實措施,降低成本;加大“人走斷電”、“人走停水”、“人走燈滅”等要求的宣傳力度,制訂切實可行的檢查制度。
計算機教育處
2017年12月15日
計算機個人工作計劃 [篇2]
一、指導思想
以學校工作要點為中心,促進全校信息技術教育工作的深入開展,更好的實現(xiàn)全校信息技術教育工作管理與應用并重的目標,進一步推進我校教育信息化進程,促進學校各項工作。結合學校發(fā)展實際,制定本學期計算機教室工作計劃。
二、主要任務目標
1、加強信息技術學科教研,充分培養(yǎng)學生的信息技術動手能力。
2、加強信息技術課題研究,用課題帶動應用。
三、主要工作措施
1、采取得力措施,加強網(wǎng)絡資源建設,滿足教學要求 搞好校級資源庫建設,使其更好地服務于教學。
2、加強信息技術學科教研,提高學生的信息技術水平,學校把信息技術納入正規(guī)的管理范疇。
(1)做到期初有計劃,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。
(2)加強管理,確保教學正常運行。課前檢查:要求每位學生先對號入座,并檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、鼠標、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞,有任何問題馬上報告教師,教師核實問題所在,然后才開始使用計算機。
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(3)課時監(jiān)督:上課過程中監(jiān)督好每位學生的使用情況,如有不按要求練習,而是去運行其它軟件或進行其它操作的,馬上給予批評警告,以防止學生亂刪除,亂操作,導致計算機系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。
3、建設“綠色機房”和“無游戲機房”,對學校機房建立“綠色機房”,學校計劃,除上信息技術課外,每周有計劃的對學生開放,為廣大學生提供健康、安全的網(wǎng)絡的學習環(huán)境。學習將采取得力措施,杜絕師生玩電腦游戲,其次進行正面宣傳教育。
4、加強衛(wèi)生管理。
(1)加強課間管理。除了在課前進行教育外,上課期間也注意觀察,如發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的同學及時制止,并要求當時對教室進行清掃。
(2)加強衛(wèi)生清掃。為搞好清潔衛(wèi)生,電腦室每周都進行徹底的衛(wèi)生清掃。除掃地外,還拖地板、擦洗門窗等。
黃龍縣中心小學
2017.02.28
計算機個人工作計劃 [篇3]
作為一名教師,對于教師的一切我還在學習摸索中,能身為南陽市宛西中等專業(yè)中職學校的一員,我深感榮幸。然而,面對競爭激烈的教師隊伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后三年的發(fā)展有一個計劃,既應具有高水平的思想政治素質(zhì),敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì),也應該是通過不斷地學習和接受培訓,充實和更新知識,提高水平和能力,在這段時間里,我也不能放松自己的學習,只有不斷的學習,才能有所發(fā)展,有所進步。
一、教育理論方面
新課改的理念就是改變傳統(tǒng)教學中的灌輸式的教學方式,給學生更多的思考空間,在教學過程中注重培養(yǎng)學生多方面的能力,比如學生動手能力、學生獨立思考問題的能力,而不是將學生培養(yǎng)成只是為了考試而考試的人才,如果只是為考試而考試的人,那么我們的教育也將失去了意義,應更多的注重學生能力的培養(yǎng)。要做到這些方面,必須要我們學習相關的教育知識和本學科的知識,從而將新課改的理念融入到本學科中來。
特別在計算機課教學中,如何培養(yǎng)學習對信息的獲得、處理能力,能讓學生養(yǎng)成一種即計算機用來輔助教學,而不是避開使用計算機、使用計算機會影響學習,其實合理使用計算機反而能促進學生的學習興趣,獲取網(wǎng)絡上豐富的資源,開拓了學生的學習視野,從而培養(yǎng)起一種信息素養(yǎng)的能力,而不是在大學開始培養(yǎng)。那么在這個過程中如何把握學生的學習目標,是比較難的,所以要通過多閱讀相關的知識來豐富自己的知識水平以及管理能力,讓學生能在輕松的學習下學到更多的知識。
二、思想道德修養(yǎng)方面
作為一名老師,不僅僅是學生學習知識的引導者,更是學生人品學習的楷模。在教學過程中,我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平,同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學會怎樣快樂地學習、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴格要求自己的行為,這樣,學生才會從我這學到一些他們所需要的;同時,自己也要時時刻刻關心國家大事,了解時事,擁護黨的各項方針和政策,盡力做好自己的本職工作。教學中,做到了尊重學生,不對學生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學的進行。
三、達標措施
作為一名計算機教師,要在認真學習新課程標準的前提下,領會新課標的意義,掌握自己所任學科的專業(yè)特點;善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習慣;形成自己的教學風格,認真做好學校各項日常教學常規(guī)工作,抓好教學質(zhì)量,爭取培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才;謙虛好學,積極向上,不斷促進個人專業(yè)知
識的提升,讓自己與新課程同成長。
四、制定發(fā)展目標及措施
1、師德成長方面:
發(fā)展目標:恪守教師職業(yè)道德基本規(guī)范,使自己形成敬業(yè)愛生、明禮誠信、勤學樂教、廉潔奉獻的師德風尚。規(guī)范和提高自己的道德觀念,學習優(yōu)秀教育家的優(yōu)秀品質(zhì),規(guī)范和提高自己的道德觀念,提高自身的政治素質(zhì)。愛崗敬業(yè),為人師表,樹立良好的教師形象。
2、教科教學研方面:
發(fā)展目標:努力學習先進的教育理論知識,參加各種培訓及研討活動,積極投身于課程改革的探索與實踐,提升業(yè)務水平;勇于創(chuàng)新,能夠靈活自如地處理教材,形成自己的教學風格。力爭優(yōu)秀率和平均分穩(wěn)步提高。以科研培訓為先導,以校本培訓為主體,以教研培訓為輔助,抓住“問題即課題”,在教學中積極撰寫教育科研論文,積極參加學校教科研課題的開發(fā)與實踐,成為具有較強科研能力的教師。
(1)學習教育科學理論和現(xiàn)代科學文化知識,苦練基本功,一專多能,不斷改進教學方法、提高教學質(zhì)量。
(2)承擔學校安排的教學任務的同時開展有關的課外活動。
(3)培養(yǎng)學生對數(shù)學學習的興趣,發(fā)展學科學、用科學的能力。
(4)我將創(chuàng)造條件,讓學生多進行一些數(shù)學的交流活動,從中獲得知識和鍛煉能力。
(5)在自身素質(zhì)方面,做到在理論上多學習,實踐中多摸索,總結中多討論、多反思。在學生方面,以培養(yǎng)學生的記憶能力、探究能力和學習能力為重點,輔導參加有益的數(shù)學競賽,來開闊眼界增長知識。
(6)在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式,動腦筋想辦法,利用學生愛游戲,好動的特點,創(chuàng)新一些適合學生的活動,轉變學生的學習方式,使學生樂學、會學。
(7)嘗試對學生的評價改革。本學期嘗試對學生的評價改革,以學生自我評價為主,制定評價表格,促進學生的主動發(fā)展。
(8)樹立終身學習的思想,通過自學、集中學、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人素質(zhì)。
(9)應用信息技術、遠程教育輔助課堂教學。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學生的注意力,激發(fā)學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學生的學習興趣,使學生產(chǎn)生強烈的學習欲望,樂學、愛學。
(10)課堂教學做到尊重學生,以學生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學生的積極性。面向全體學生與關注個別差異相結合;加強環(huán)境保護教育、促進學生行為習慣的養(yǎng)成。
(11)繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習,提高自身教育教學水平及修養(yǎng)。
3、理論學習方面:
發(fā)展目標:樹立終身學習的思想,多讀書、不斷學習先進的教育教學理論、緊跟教育發(fā)展的新形勢,用先進的思想和理念武裝自己,做思想型教師,積極學習關于自己專業(yè)的教學理論知識,并能運用在自己的教學中,及時進行反思和重構。
4、學歷進修、繼續(xù)教育方面
發(fā)展目標:樹立終身學習的觀念,積極參加學歷進修、繼續(xù)教育等學習活動,不斷給自己充電;提升個人修養(yǎng),做有知識型教師。
有了明確的發(fā)展目標,就如同有了準確的航向。我相信在領導、老師們的幫助下能盡快成長為一名合格的人民教師。希望自己在師德修養(yǎng)、專業(yè)成長等方面能有大的進步。
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