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展望家鄉(xiāng)未來的文章
一、引言
溫室的花朵無法承受風(fēng)雨的洗禮,魚缸中成長的鯊魚無法成為海洋的霸主,坐井觀天、紙上談兵注定會淹沒在歷史的浪潮中,“引進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合才能踏上發(fā)展的大道誰說生活在象牙塔中的大學(xué)生無法接觸到社會的真諦?誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們無法承受暴雨的洗禮?誰說胸有凌云志的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,邁入社會,我們不會辜負(fù)眾人的期望,面對未知,我們會用豪情與智慧書寫一份滿意的答卷!
今年寒假我們四人進(jìn)行了一次社會實踐活動,看了許多,聽了許多,也想了許多,采訪了市政府招商局局長,也走訪旅行社了解情況,在活動中遇到了從沒想過的問題,發(fā)現(xiàn)自己把事情都想得太美好,沒有為突發(fā)狀況做準(zhǔn)備。但是,通過這次實踐活動,我們也極大地得到了鍛煉,能夠更全面的思考問題。
素質(zhì)教育要求學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,社會實踐提供給我們這樣一個機(jī)會。同時,社會實踐也是學(xué)校教育向課堂外的延伸,是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。 作為當(dāng)代大學(xué)生,社會實踐對我們尤為重要。只有在實踐中磨練自己,才能為我們的未來打下堅實基礎(chǔ)。
二、 活動準(zhǔn)備
1.查閱資料,了解家鄉(xiāng)現(xiàn)狀。
家鄉(xiāng)近幾年發(fā)生了很大變化,雖然我們在外上學(xué),但是家鄉(xiāng)的點(diǎn)滴變化依然牽動我們的心。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們有責(zé)任與義務(wù)為家鄉(xiāng)做出力所能及的貢獻(xiàn)。通過在網(wǎng)上查閱資料,我們對家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀有了一定的了解。
2.制作并打印調(diào)查問卷。
3.確定采訪地點(diǎn)及采訪對象。
為了了解家鄉(xiāng)現(xiàn)狀,我們將第一個采訪地點(diǎn)定為市政府,以前從沒有采訪過政府部門,采訪充滿未知與挑戰(zhàn)。第二個采訪地點(diǎn)定為旅行社,我們認(rèn)為,一個地區(qū)經(jīng)濟(jì)水平和群眾生活水平的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)包括居民在精神文化生活上的支出所占收入的比例。所以,對旅行社的采訪,一方面可以看出近幾年城市居民外出游玩量的變化;另一方面,也可以看出本地景區(qū)對外地游客的吸引力。
三、 方法
根據(jù)《現(xiàn)代社會調(diào)查方法》 ,社會調(diào)查的基本要素有抽樣、問卷、統(tǒng)計分析。社會調(diào)查的一般流程為:
此次實踐活動,我們采取問卷調(diào)查配合抽樣調(diào)查和采訪調(diào)查形式。抽樣調(diào)查極大地節(jié)約了時間與人力,每個年齡段抽取部分人,調(diào)查他們的看法。同時,現(xiàn)場問卷調(diào)查的解決了網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查回收率低的問題。由于發(fā)放問卷在冬季,考慮到人們可能心理上不愿意接受調(diào)查,我們將調(diào)查問卷精簡到一張紙。問卷的設(shè)計也是有講究的。有關(guān)調(diào)查主辦者身份的說明要比較慎重的考慮,盡可能采用比較正式的、非盈利性的、給人以信任感和責(zé)任感的身份。考慮到被采訪者十分厭煩傳銷等活動,為避免誤會,在問卷開頭我們應(yīng)該首先說明我們的身份是哈爾濱工業(yè)大學(xué)的學(xué)生。同時,還要強(qiáng)調(diào)問卷僅用于統(tǒng)計分析,問卷內(nèi)容會被保密。 采訪調(diào)查也是必不可少的一部分,只有找到真正了解家鄉(xiāng)發(fā)展的人,我們才能得到有價值的信息。采訪需要準(zhǔn)備,需要想好問題,設(shè)計問題也很費(fèi)心思。
四、 問卷調(diào)查結(jié)果
一、問卷調(diào)查結(jié)果 家庭收入情況:
42%的居民收入基本不變,33%的居民收入略為減少,23%的居民收入略微增加。統(tǒng)計的數(shù)據(jù)表明,受各方面因素的影響,近幾年來居民的收入有減少的趨勢。
對鶴崗市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的看法:
20%的人認(rèn)為目前的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的合理,理由是因地制宜,大力發(fā)展的地區(qū)的強(qiáng)項;41%的人認(rèn)為不合理,認(rèn)為結(jié)構(gòu)單一,不夠長遠(yuǎn),當(dāng)資源枯竭時,或新型能源的發(fā)現(xiàn)會到來巨大沖
擊。48%的居民希望現(xiàn)在的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)作出調(diào)整,11.5%的居民不希望做出改變。當(dāng)居民生活受到影響時,會希望得到政府的幫助,希望政府作出調(diào)整。
產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢:
居民列舉出來,認(rèn)為可能的優(yōu)勢有:煤炭資源豐富,可發(fā)展煤炭加工產(chǎn)業(yè);風(fēng)景優(yōu)美,利于發(fā)展旅游業(yè);地處中俄邊界,便于發(fā)展邊境貿(mào)易;發(fā)展農(nóng)業(yè),林業(yè);發(fā)展重工業(yè)人們列出了許多可能的發(fā)展方向,經(jīng)統(tǒng)計主要有以上幾條。從這也可以看出,群眾對家鄉(xiāng)的來哦接以及對于家鄉(xiāng)發(fā)展的關(guān)心。
五、采訪風(fēng)采
1. 采訪對象:鶴崗市工農(nóng)區(qū)政府招商局局長 采訪地點(diǎn):鶴崗市工農(nóng)區(qū)政府 采訪時間:2017.01.22
采訪隊員:郭渺辰、白學(xué)林、陶言侃、李佳奇
1月22日,雪。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),我們一行四人出發(fā)到了鶴崗市人民政府的門口,又回憶了一下準(zhǔn)備好的問題,我們走了進(jìn)去。進(jìn)去后我們向門衛(wèi)說明來的目的并詢問應(yīng)該向哪個部門了解情況。上樓后輾轉(zhuǎn)三番,最終被告知招商部了解的情況會多一些,于是我們找到了招商局劉局長。說明來意后,劉局長首先向我們說明鶴崗市的現(xiàn)狀。鶴崗市目前有110萬人口,70%為城鎮(zhèn)人口,是黑龍江省“四大煤城”之一。支柱產(chǎn)業(yè)是煤炭開采及其淺加工,占鶴崗市經(jīng)濟(jì)總值的40%,其次是林業(yè)。2012年、2017年以來,鶴崗市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平呈下降趨勢,主要原因是鶴崗市目前處于產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型期。但是,未來發(fā)展的方向依然沒有確定,可能的方向有:煤的精加工。煤的開采及粗加工利潤僅比精加工高一點(diǎn),而且,精加工可以帶動許多相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。難度是精加工需要高技術(shù),技術(shù)的引進(jìn)與省里是否支持都不能確定。此外,伊春等其他3大煤城也存在這方面的問題外部競爭很大。最后,劉局長說:“事在人為,很多事情只有做了才知道是否可行,而且需要有人帶頭做!眲⒕珠L還告誡我們,要做一個實干家,勇于實踐創(chuàng)新。
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2.采訪對象:青年旅行社工作人員 采訪地點(diǎn):鶴崗市青年旅行社 采訪時間:2017.01.24
采訪隊員:郭渺辰、白學(xué)林、陶言侃、李佳奇
在青年旅行社我們向工作人員簡單了解了近幾年市內(nèi)旅游人數(shù)的變化,發(fā)現(xiàn)人數(shù)在減少,大多數(shù)參加者是在假期跟團(tuán)游玩。我們又詢問外地前來旅游人的情況,發(fā)現(xiàn)由于鶴崗市比較偏遠(yuǎn),而且沒有突出的景觀,在這里能見到的在別處也存在,不具有獨(dú)特性,因此,特意來游玩的人不是很多。之后我們總結(jié)了兩點(diǎn),一是旅游人數(shù)的減少說明在一定程度上經(jīng)濟(jì)受到影響,人們在減少不必要的花銷;二是本地的旅游業(yè)有待開發(fā)。
六.活動心得
郭渺辰:從前認(rèn)為采訪政府會很困難,真正做了才知道其實沒什么,而且在
那里我們可以得到更加準(zhǔn)確的信息,這也驗證了那句話:政府的職能就是為人民服務(wù)。通過這次社會實踐,我在不斷進(jìn)步著。不斷查閱資料,用更科學(xué)的方法調(diào)查問題,真正地接觸社會,用合適的方式來獲取信息。這就是本次社會實踐我最大的收獲。
陶言侃:在這次的社會實踐中,我對黨和國家有了更深的認(rèn)識,對我們家鄉(xiāng)的發(fā)展有了更加急迫的關(guān)心。首先,在沒有這次實踐之前,我受到一些媒體不真實報道的影響,對與政府部門能否接待我們持懷疑態(tài)度,但是當(dāng)我們前往工農(nóng)區(qū)政府時,政府的工作人員們讓我明白那些都是不真實的,我們的政府工作人員是愿意為人民服務(wù)的,他們給予了我們很多幫助,幫助我們找到相關(guān)部門,并且鶴崗市工農(nóng)區(qū)招商局的局長還熱情的接待了我們,我對我們國家的政府更加充滿信任。其次,從工農(nóng)區(qū)政府處,我們了解國家正在進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,同時鶴崗市所處的環(huán)境與遇到的困難,鶴崗市使我們的故鄉(xiāng),它的發(fā)展始終受到我們的關(guān)注,所以這次實踐使我們更加深刻的認(rèn)識了當(dāng)前環(huán)境,與我們作為新一代所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
白學(xué)林:在這個假期中,我們對鶴崗市政府進(jìn)行了采訪。通過這次采訪我懂得了很多。我們采訪的是政府關(guān)于對外貿(mào)易的以為領(lǐng)導(dǎo)。他耐心的為我們講解了鶴崗市的發(fā)展現(xiàn)狀和今后發(fā)展可能遇到的問題。通過他的講解我們更好的了解了家鄉(xiāng)的發(fā)展?fàn)顩r,也增添了我們關(guān)于社會的認(rèn)識和了解。使我們變得更加的自信,更加的掌握了一些關(guān)于在于交流方面的技巧。這樣,也達(dá)到了我們此次社會實踐的目的。不僅如此,通過此次的調(diào)查我們也更加了解社會調(diào)查的步驟和方法。社會實踐也培養(yǎng)了我們實事求是獨(dú)立思考的能力,增強(qiáng)了我們將來在社會立足的能力。
展望家鄉(xiāng)未來的文章 [篇2]
一、 教材分析:
本節(jié)學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)與家鄉(xiāng)的未來。家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)從三大產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)建設(shè)幾方面進(jìn)行學(xué)習(xí),在教學(xué)時,要注重鄉(xiāng)土材料,積極組織學(xué)生發(fā)言討論。注重鄉(xiāng)土教材的特點(diǎn)。家鄉(xiāng)的未來,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識家鄉(xiāng)優(yōu)勢,注重資源、環(huán)境、人口的可持續(xù)發(fā)展。
二、 教學(xué)過程:
(一)家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展:
1、發(fā)展中的農(nóng)業(yè)
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受自然環(huán)境影響大,地形、氣候、水資源狀況、耕地類型等都有密切聯(lián)系。武都總的自然特點(diǎn)是“七山二林一分田”。林地占39﹪,耕地占10﹪草地22﹪其他難利用土地占29﹪,非常不利于大面積發(fā)展種植業(yè)。從土地結(jié)構(gòu)中可以發(fā)現(xiàn)武都適應(yīng)發(fā)展林業(yè)。傳統(tǒng)種植業(yè)主要以冬小麥、玉米、土豆為主,隨社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
說一說,我們農(nóng)業(yè)現(xiàn)狀。(學(xué)生活動2分鐘)
想一想:根據(jù)武都的實際情況,我們應(yīng)該如何發(fā)展農(nóng)業(yè)?(學(xué)生討論3分鐘) 發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),如經(jīng)濟(jì)林果(花椒、油橄欖)、反季節(jié)蔬菜、中藥材等。同時做好產(chǎn)品的深加工,增加農(nóng)產(chǎn)品的科技附加值。
2、工業(yè)及交通
想一想:家鄉(xiāng)有哪些富有特色的工業(yè)。(學(xué)生活動3分鐘)
建筑、電力、水泥等。
(1)、武都境內(nèi)有無國道?目前以哪些運(yùn)輸方式為主?
(2)、設(shè)想家鄉(xiāng)未來的交通狀況。
3、 第三產(chǎn)業(yè)(第三差異又陳服務(wù)業(yè))
說一說你見過哪些服務(wù)行業(yè)?(學(xué)生活動2分鐘)
服裝、餐飲、酒店等。
4、 家鄉(xiāng)的小城鎮(zhèn)建設(shè)(學(xué)生活動2分鐘)
1、說一說,自己老家在那一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。自己家所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)怎么養(yǎng)?
2、說一說,你自己有影響的武都幾個大鄉(xiāng)鎮(zhèn)的名稱。
(二)家鄉(xiāng)的未來
家鄉(xiāng)有哪些有利于發(fā)展的優(yōu)勢?(師生共同討論)
討論方向從:氣候、水資源、地形以及人文條件。
討論結(jié)果:立足優(yōu)勢、協(xié)調(diào)發(fā)展
三 板書設(shè)計
三大產(chǎn)業(yè)、交通 、小城鎮(zhèn)建設(shè)
立足優(yōu)勢,協(xié)調(diào)發(fā)展
作業(yè):
1、家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展受 等自然條件影響最大。而家鄉(xiāng)發(fā)展特色農(nóng)業(yè)的條件是 。
2、武都最有利于發(fā)展工業(yè)的資源有
3、你人為如何從實際情況出發(fā)設(shè)想家鄉(xiāng)未來的發(fā)展:
農(nóng)業(yè)方面: 。 工業(yè)方面:交通方面:
資源有利方面:
。 。 。
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