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中班一月份月總結(jié)(精選15篇)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的中班一月份月總結(jié),歡迎大家分享。
中班一月份月總結(jié) 1
在充實(shí)、忙碌的一月中,在收獲的喜慶中,我們?nèi)w教職工團(tuán)結(jié)一心、分崗不分工,注重保教結(jié)合,齊心協(xié)力開展好班級(jí)的各項(xiàng)工作。
園務(wù)管理:
1、專家講座《幼兒早期閱讀重要性與科學(xué)教育方法》。
2、期末教師家訪工作。
3、做好老生報(bào)名、注冊(cè)工作。
4、期末做好幼兒發(fā)展評(píng)估,教師考評(píng)工作。
5、各總結(jié)材料歸檔、財(cái)產(chǎn)清點(diǎn),檢修教學(xué)設(shè)備。
6、各班做好關(guān)于假期“防火、防滑、防凍、防騙”等一些幼兒的安全防范工作。教育教學(xué)工作:
1、各位老師認(rèn)真?zhèn)湔n,上課以及做好課后反思。
2、假期將至,教師利用空余時(shí)間對(duì)本學(xué)期部分幼兒的情況進(jìn)行了家訪工作,讓家長(zhǎng)了解幼兒在幼兒園的生活,以實(shí)現(xiàn)家園合作、家園共育。
3、教師在工作中成長(zhǎng),不斷地積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)期末每位老師都撰寫了論文。
4、各班教師根據(jù)幼兒本學(xué)期的發(fā)展情況,對(duì)每個(gè)幼兒發(fā)展評(píng)估做一個(gè)評(píng)估,各教師們都能夠認(rèn)真對(duì)待。
保育保健工作:
1、一月份的.天氣已經(jīng)逐漸寒冷,溫差較大,早晚相差8、9度,尤其是早晨非常的凍。這樣的天氣孩子很容易生病。于是我們對(duì)保育工作進(jìn)行加強(qiáng)管理。
2、每日對(duì)班級(jí)進(jìn)行紫外線消毒。
3、會(huì)根據(jù)天氣的變化對(duì)幼兒增減衣物。
4、教給幼兒飯前便后勤洗手,勤換衣,勤洗澡,加強(qiáng)衛(wèi)生工作。
5、抽查巾杯消毒情況。
6、加強(qiáng)幼兒午餐、午睡、起床的常規(guī)培養(yǎng)。
7、完成全園幼兒身高、體重的測(cè)量,并做好健康檢查工作小結(jié)。
中班一月份月總結(jié) 2
一、統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),全力以赴實(shí)現(xiàn)安全
1.召開分析會(huì),站務(wù)會(huì),職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全路運(yùn)輸安全精神和車務(wù)段例會(huì)精神,統(tǒng)一干部職工思想,提升對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí),明確安全生產(chǎn)工作任務(wù)目標(biāo),在全站掀起圍剿兩違,沖刺安全的氛圍。
2.嚴(yán)格逐級(jí)負(fù)責(zé)落實(shí),加大作業(yè)關(guān)鍵的要卡力度,加強(qiáng)對(duì)關(guān)鍵崗位,關(guān)鍵作業(yè),關(guān)鍵時(shí)間的檢查力度,管理人員二十四小時(shí)循環(huán)檢查盯控,每時(shí)第刻保證有干部在現(xiàn)場(chǎng),使職工時(shí)刻繃緊安全這根弦,動(dòng)態(tài)作業(yè)全面互控。
二、全方位卡控關(guān)鍵,確保季節(jié)性安全
1.嚴(yán)格落實(shí)了人身安全互控措施,針對(duì)冬季作業(yè)安全特點(diǎn),我們一是從接班點(diǎn)名的服裝檢查到作業(yè)前的勞動(dòng)防護(hù)用品佩戴。精神面貌等重點(diǎn)進(jìn)行檢查,作業(yè)中,盯作業(yè)干部必須把保證作業(yè)人員人身安全放在第一位,車站組織人員對(duì)行人通道,站臺(tái)臺(tái)階,作業(yè)人員經(jīng)常走行,上下車地點(diǎn)進(jìn)行清掃,下雪天隨下隨掃。二是組織引導(dǎo)旅客進(jìn)出站,加強(qiáng)了站場(chǎng)的封緒工作,接發(fā)旅客列車時(shí)指定人員在兩端封堵,對(duì)到位不盡現(xiàn)的嚴(yán)肅處理,而且保征每趟旅客列車接發(fā)有一名干部現(xiàn)場(chǎng)組織,切實(shí)把保證旅客安全做為重中之重。三是嚴(yán)格對(duì)生火爐崗位的檢查巡視,采取晝間干部崗位檢查,夜間使用電話定時(shí)查的方法,把預(yù)防煤氣中毒作為重點(diǎn)。四是把調(diào)車作業(yè)人身安全作為關(guān)鍵,專用線作業(yè)預(yù)防車梯防凍液結(jié)冰,停上停下,站內(nèi)作業(yè)預(yù)想也面結(jié)冰,做到預(yù)相在前,作業(yè)中盯控人,作業(yè)組長(zhǎng)重點(diǎn)互控,作業(yè)人員時(shí)時(shí)保持警惕。
2.強(qiáng)化防溜措施的落實(shí),嚴(yán)格落實(shí)車務(wù)段防溜安全強(qiáng)硬措施。一是嚴(yán)格防溜“五號(hào)制”落實(shí),針對(duì)經(jīng)常發(fā)生請(qǐng)登銷記錯(cuò)、漏、代替等現(xiàn)象,器具管理人員必須負(fù)責(zé)卡控互控,一批作業(yè)完畢,班組長(zhǎng)認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)格考核責(zé)任人,互控人,二是嚴(yán)格專用線防溜交接,檢查制的落實(shí),我們吸取以往在這方面暴露的問題的教訓(xùn),防溜交接時(shí)必須由盯調(diào)干部親自盯卡。交接不清,登記簽認(rèn)未落實(shí),調(diào)車人員不行離場(chǎng)。同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)停留車,作業(yè)車外所的抽查,對(duì)不落實(shí)裝車時(shí)防溜跟輪的人員和裝車完畢后貨運(yùn)員按時(shí)檢查打標(biāo)的人員從嚴(yán)從重進(jìn)行考核,有效也保證防溜制度落實(shí),遏制了失控問題的發(fā)生。
3.強(qiáng)化了裝載質(zhì)量防超、防凍,關(guān)鍵,針對(duì)超載問題,屢禁不止的現(xiàn)象,結(jié)合各裝車企業(yè)煤炭質(zhì)量,嚴(yán)格測(cè)比工作。根據(jù)各企業(yè)測(cè)比后與實(shí)際過衡量的差距,較大實(shí)際比重,從而有效也減少了超載,在防凍方面,針對(duì)蘆西與楊澗有兩個(gè)選煤點(diǎn),煤炭易凍車的實(shí)際,重點(diǎn)盯控防凍液的.噴灑量,保證防凍液噴灑量足,到位,從杜絕凍煤現(xiàn)象。
4.加強(qiáng)施工關(guān)鍵的盯控和作業(yè)安全,蘆西改造施工,干部始終盯控在現(xiàn)場(chǎng),嚴(yán)把施工安全關(guān),同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)掌握新設(shè)備作業(yè)技術(shù),施工完畢后,干部輪流24小時(shí)盯控,同時(shí)對(duì)站務(wù)員、調(diào)車人員進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),通過半個(gè)月的有關(guān)人員培訓(xùn)、演練和實(shí)際指導(dǎo),相關(guān)人員全都熟練掌握了作業(yè)方法,保證了作業(yè)安全。
一月份,我們?cè)诎踩瓦\(yùn)輸組織等方面取得了較好成績(jī),但發(fā)生的問題也不能忽視,主要表現(xiàn)在貨運(yùn)裝車不到位,裝載質(zhì)量存在超載的現(xiàn)象。
就發(fā)生問題的原因分析主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.職工不能嚴(yán)格落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),簡(jiǎn)化作業(yè)程序。調(diào)車作業(yè)完畢后,小碰頭制度流于形式,盯調(diào)干部不組織,作業(yè)組長(zhǎng)不互控。占線板更改極不嚴(yán)肅,各種登、銷記本簿不核對(duì),造成漏洞百出,貨場(chǎng)作業(yè)完畢后貨1道,貨2道占線板標(biāo)記兩個(gè)15號(hào)緊固器,4道停留車3車,而距標(biāo)距離加起來1100米,超過了線路實(shí)際長(zhǎng)度,對(duì)工作不負(fù)責(zé)。
2.關(guān)鍵作業(yè)失控,本薄的填記漏洞太多,貨場(chǎng)作業(yè)我們規(guī)定防護(hù)牌必須銷記后才能作業(yè),而區(qū)長(zhǎng)對(duì)防護(hù)牌的使用不進(jìn)行登記,貨運(yùn)值班員使用不通知區(qū)長(zhǎng)。區(qū)長(zhǎng)也不過問,導(dǎo)致長(zhǎng)時(shí)間制度不落實(shí)。調(diào)車一體化管理臺(tái)賬不填,大點(diǎn)車臺(tái)賬不填,大列車臺(tái)賬填記混亂,列尾測(cè)試不徹底,連續(xù)幾個(gè)月都沒有夜間測(cè)試記錄,安全基礎(chǔ)的管理嚴(yán)重缺失。
所有這些問題顯出我們干部抓安全管理的力度存在很大差距,班組長(zhǎng)作用發(fā)揮極不到位,思想?yún)R報(bào)專題作業(yè)人員標(biāo)準(zhǔn)化程度下滑,這與安全生產(chǎn)形勢(shì)要求格格不入。
根據(jù)劉部長(zhǎng)在全路運(yùn)輸安全工作會(huì)議上的講話精神,20xx年大秦線4.5億噸運(yùn)量的完成,安全形勢(shì)和運(yùn)輸任務(wù)也會(huì)更加艱巨,我們干部必須充分認(rèn)識(shí)形勢(shì)要求,轉(zhuǎn)變作風(fēng),迎接挑戰(zhàn),為新的一年開好頭。
中班一月份月總結(jié) 3
期末臨近,孩子們各方面的能力都有很大程度的提高,這令我們感到欣喜,但難免也存在一些不足之處,我們就孩子們一月份的各方面表現(xiàn)作一下小結(jié),以便調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)及相應(yīng)措施。
一、教育教學(xué)方面
本月我們開展了《冬天來了》的主題活動(dòng)。
冬天是寒冷的,是令人難忘的。在《冬天來了》這個(gè)主題中,我們通過各種活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒去觀察、體驗(yàn)、探索和嘗試。通過“冷冷的冰”體驗(yàn)到了冰塊的變化過程。“香香的被子”、“陽(yáng)光抱抱你”讓幼兒體驗(yàn)到了在陽(yáng)光下的舒適。使孩子們初步了解了冬天的氣候特征與人們穿著等環(huán)境的變化,知道要做個(gè)不怕冷的寶寶。
活動(dòng)一方面讓孩子了解冬天的特征,和大人在冬天的生活以及動(dòng)植物在冬天的變化,另一方面,要孩子天天早睡早起,天天堅(jiān)持來園,堅(jiān)持鍛煉,學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法,如注意運(yùn)動(dòng)前后的自我保健教育,知道熱了要脫衣服,冷了要及時(shí)增添衣服,幫助他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣;顒(dòng)中,我們通過多種渠道,來加深幼兒對(duì)冬天的認(rèn)識(shí),促使幼兒多多地體驗(yàn)冬季的活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
二、保育工作方面
本月又是流行性感冒的.高發(fā)期,所以我們把保育工作放在首位,平時(shí)密切關(guān)注孩子冷暖、隨時(shí)增減衣服、加強(qiáng)午睡管理、每天注意開窗通風(fēng),天天堅(jiān)持戶外鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),還提醒孩子多喝開水。
孩子們穿的衣服都多起來了,因此反復(fù)提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)前后的自我保護(hù)非常必要,如知道熱了要脫衣服,冷了要及時(shí)增添衣服,出汗了主動(dòng)到老師處擦汗等。
三、家長(zhǎng)工作方面
幼兒園的好多工作都需要家長(zhǎng)的支持和配合,如讓家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒觀察冬天周圍環(huán)境和人們衣著的變化,多帶孩子到陽(yáng)光下活動(dòng)。鼓勵(lì)孩子天冷也要堅(jiān)持早起上幼兒園,并堅(jiān)持參加戶外鍛煉等。因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系,經(jīng)常出現(xiàn)孩子身體不適不能按時(shí)來園的情況,我們及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,了解幼兒不來幼兒園的原因,如果身體不好,就好好在家休息。除此之外,“幼兒發(fā)展情況發(fā)展手冊(cè)”也是我們和家長(zhǎng)的一個(gè)溝通的橋梁,我們認(rèn)真填寫,將孩子在園情況準(zhǔn)確及時(shí)地反饋給各位家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)了解他們?cè)趫@情況,以便更好的跟老師溝通,并將孩子在家的一些情況及時(shí)告訴老師。
相信在下學(xué)期中,我們會(huì)更努力的做好班級(jí)工作,使我們的孩子變得更自信、更活潑、更能干!
中班一月份月總結(jié) 4
1、教學(xué)方面:
在本月的教學(xué)中,我們注重培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,讓孩子們能夠自主探索和學(xué)習(xí)。同時(shí),我們也注重知識(shí)的傳授和鞏固,通過生動(dòng)有趣的教學(xué)方式,讓孩子們更好地掌握知識(shí)點(diǎn)。
2、活動(dòng)方面:
本月我們組織了多項(xiàng)有意義的活動(dòng),如迎新年慶;顒(dòng)、元旦親子游園活動(dòng)等。這些活動(dòng)不僅豐富了孩子們的課余生活,還促進(jìn)了家園之間的互動(dòng)和溝通。
3、安全方面:
在本月的教學(xué)中,我們始終將安全放在首位,注重孩子們的安全教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。同時(shí),我們也加強(qiáng)了對(duì)教室和活動(dòng)場(chǎng)所的安全檢查和維護(hù)。
4、家園合作方面:
我們與家長(zhǎng)保持了密切的聯(lián)系,定期組織家長(zhǎng)會(huì)議,分享孩子們的學(xué)習(xí)和生活情況,共同探討如何更好地幫助孩子成長(zhǎng)。
5、教師素質(zhì)方面:
在本月的教學(xué)中,我們注重提升教師的教學(xué)水平和綜合素質(zhì),通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課程改革等方式,不斷提高自己的專業(yè)能力和教育教學(xué)水平。
總之,在本月的.教學(xué)中,我們不斷努力,不斷進(jìn)步,為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了更好的保障和支持。我們相信,在未來的日子里,我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造更好的教育成果。
中班一月份月總結(jié) 5
本月中班共有30名幼兒,經(jīng)過一個(gè)月的教育教學(xué)活動(dòng),幼兒們的學(xué)習(xí)情況如下:
一、學(xué)習(xí)成績(jī):
1、語(yǔ)言表達(dá)能力:幼兒們?cè)谡n堂上能夠積極參與,能夠表達(dá)自己的想法和感受。
2、數(shù)學(xué)能力:幼兒們?cè)跀?shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,能夠獨(dú)立完成一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算。
3、美術(shù)能力:幼兒們?cè)诿佬g(shù)方面的表現(xiàn)非常出色,能夠用自己的創(chuàng)意畫出自己想要的畫作。
4、健康教育:幼兒們能夠了解一些基本的'健康知識(shí),知道如何保護(hù)自己的身體。
二、活動(dòng)情況:
1、主題活動(dòng):本月的主題是“新年”,我們通過唱歌、跳舞、制作新年賀卡等方式,讓幼兒們感受到了新年的氣氛。
2、社會(huì)實(shí)踐:我們帶領(lǐng)幼兒們?nèi)⒂^了社區(qū)醫(yī)院,讓幼兒們了解醫(yī)生和護(hù)士的工作,提高了他們的健康意識(shí)。
3、親子活動(dòng):我們舉辦了一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓家長(zhǎng)和孩子一起參加運(yùn)動(dòng)比賽,增強(qiáng)了親子之間的感情。
三、存在的問題:
1、部分幼兒在學(xué)習(xí)過程中存在分心現(xiàn)象,需要加強(qiáng)管理。
2、個(gè)別幼兒的社交能力還需要提高,需要進(jìn)一步加強(qiáng)教育。
四、改進(jìn)措施:
1、加強(qiáng)幼兒的管理,注重引導(dǎo)幼兒集中注意力。
2、制定更加具體的教育計(jì)劃,針對(duì)個(gè)別幼兒的問題進(jìn)行針對(duì)性教育。
中班一月份月總結(jié) 6
在過去的一個(gè)月里,我們班級(jí)取得了許多進(jìn)展。我們一起度過了許多愉快的時(shí)光,同時(shí)也遇到了一些挑戰(zhàn)。
在教育方面,我們重點(diǎn)關(guān)注了孩子們的語(yǔ)言和認(rèn)知發(fā)展。我們進(jìn)行了許多有趣的活動(dòng),如唱歌、閱讀、講故事和繪畫。我們也加強(qiáng)了孩子們的.數(shù)學(xué)和科學(xué)學(xué)習(xí),包括探索簡(jiǎn)單的物理原理和數(shù)字概念。
在日常生活方面,我們關(guān)注孩子們的自理能力和社交技能。我們幫助他們學(xué)會(huì)穿衣、刷牙和洗手,同時(shí)也鼓勵(lì)他們與同伴互動(dòng)和分享。
除此之外,我們也關(guān)注了孩子們的健康和安全。我們提醒他們遵守規(guī)則和注意事項(xiàng),以確保他們?cè)诎嗉?jí)和校園內(nèi)的安全。
總體而言,我們班級(jí)在過去一個(gè)月里取得了許多進(jìn)展。我們將繼續(xù)努力,為孩子們提供一個(gè)安全、愉快和有益的學(xué)習(xí)環(huán)境。
中班一月份月總結(jié) 7
在這一個(gè)月的時(shí)間里,我們班級(jí)全體成員一起度過了許多難忘的時(shí)光,收獲了許多美好的回憶,F(xiàn)在,我來對(duì)這一個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)。
首先,我們?cè)诮逃虒W(xué)方面取得了一些進(jìn)展。我們積極探索了多種教學(xué)方法,例如游戲教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、討論教學(xué)等,讓孩子們更加主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。同時(shí),我們也注重培養(yǎng)孩子們的'思維能力、合作精神和創(chuàng)新意識(shí),為他們未來的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
其次,我們班級(jí)在衛(wèi)生和安全方面也做了許多工作。我們加強(qiáng)了班級(jí)衛(wèi)生管理,每天保持教室和公共區(qū)域的整潔和衛(wèi)生,同時(shí)也定期進(jìn)行消毒和通風(fēng)。在安全方面,我們強(qiáng)化了孩子們的安全意識(shí),教育他們?nèi)绾晤A(yù)防意外事故的發(fā)生,確保他們?cè)趯W(xué)校的每一天都能夠安全、健康地成長(zhǎng)。
最后,我們班級(jí)也積極參加了各種活動(dòng),例如校運(yùn)會(huì)、繪畫比賽、詩(shī)歌朗誦比賽等。孩子們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)了自己的才華和個(gè)性,增強(qiáng)了彼此之間的友誼和感情。
在這一個(gè)月的工作中,我們班級(jí)的成員相互支持、相互鼓勵(lì),共同度過了許多美好的時(shí)光。我們也遇到了一些挑戰(zhàn)和困難,但是通過團(tuán)隊(duì)合作和不斷努力,我們都克服了它們,讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)、更加有活力。
在新的一個(gè)月里,我們班級(jí)將繼續(xù)努力,為孩子們創(chuàng)造更加優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)他們的全面發(fā)展。感謝您的支持和關(guān)注!
中班一月份月總結(jié) 8
一、本月工作概述
一月,寒冬臘月,但對(duì)于中班的孩子們來說,每一天都是充滿活力和樂趣的。這個(gè)月,我們按照既定的教學(xué)計(jì)劃,開展了多個(gè)主題活動(dòng),旨在培養(yǎng)孩子們的認(rèn)知、情感、社會(huì)、語(yǔ)言和身體發(fā)展。
二、教學(xué)活動(dòng)的開展
1認(rèn)知發(fā)展:通過數(shù)學(xué)游戲、科學(xué)實(shí)驗(yàn)和智力拼圖等活動(dòng),激發(fā)孩子們的邏輯思維和問題解決能力。例如,“小小建筑師”活動(dòng),讓孩子們用積木搭建不同的結(jié)構(gòu),培養(yǎng)空間感知和想象力。
1、情感發(fā)展:通過故事會(huì)、音樂欣賞和繪畫活動(dòng),讓孩子們表達(dá)自己的情感,培養(yǎng)他們的同理心和社交技巧。如“音樂之旅”活動(dòng),讓孩子們感受不同風(fēng)格的.音樂,并用身體動(dòng)作表達(dá)自己的感受。
2、社會(huì)技能:通過角色扮演和集體游戲,讓孩子們學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧。如“小小消防員”活動(dòng),讓孩子們?cè)谀M的消防場(chǎng)景中,學(xué)習(xí)如何協(xié)同工作。
3、語(yǔ)言發(fā)展:通過詩(shī)歌朗誦、故事講述和單詞拼寫等活動(dòng),提高孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力。如“我與詩(shī)歌有個(gè)約會(huì)”活動(dòng),鼓勵(lì)孩子們創(chuàng)作自己的詩(shī)歌,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性和語(yǔ)言運(yùn)用能力。
4、身體發(fā)展:通過戶外活動(dòng)、體操和舞蹈,促進(jìn)孩子們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性。如“冬天里的運(yùn)動(dòng)”活動(dòng),讓孩子們?cè)谘┑乩锉M情玩耍,體驗(yàn)冬季運(yùn)動(dòng)的樂趣。
三、家園共育
這個(gè)月,我們加強(qiáng)了與家長(zhǎng)的溝通和合作,通過家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系冊(cè)和微信群等方式,及時(shí)反饋孩子們的學(xué)習(xí)和生活情況,共同促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。
四、反思與展望
一月過去了,回首這個(gè)月的工作,我們感到十分充實(shí)。每一個(gè)孩子都在這個(gè)月的活動(dòng)中取得了不小的進(jìn)步。然而,我們也意識(shí)到還有一些地方需要改進(jìn)。例如,在角色扮演活動(dòng)中,有些孩子表現(xiàn)出害羞和退縮,這提示我們?cè)谖磥淼幕顒?dòng)中需要更多地鼓勵(lì)孩子們積極參與。
展望未來,我們將繼續(xù)以培養(yǎng)全面發(fā)展的兒童為目標(biāo),設(shè)計(jì)更多富有創(chuàng)意和趣味性的活動(dòng)。同時(shí),我們也將積極尋求家長(zhǎng)的支持和參與,共同為孩子們創(chuàng)造一個(gè)快樂、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、致謝
最后,我們要感謝每一位家長(zhǎng)的支持和配合,感謝每一位孩子的努力和進(jìn)步。讓我們一起期待二月更加精彩的課程!
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時(shí)光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了一月的尾聲。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的月份里,中班的孩子們?cè)趫@所的悉心照料下,收獲了知識(shí)、友誼與成長(zhǎng)。以下是對(duì)本月工作的簡(jiǎn)要總結(jié)。
工作內(nèi)容概述:
1、開展了“冬日里的陽(yáng)光”主題活動(dòng),帶領(lǐng)孩子們探索冬季的奧秘。
2、組織了“小小廚師”烹飪活動(dòng),培養(yǎng)孩子們的`動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、進(jìn)行了安全教育周活動(dòng),強(qiáng)化孩子們的安全意識(shí)。
4、進(jìn)行了家長(zhǎng)座談會(huì),與家長(zhǎng)共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。
重點(diǎn)成果:
1、孩子們?cè)谥黝}活動(dòng)中,對(duì)冬季有了更深入的了解,激發(fā)了他們的求知欲。
2、“小小廚師”活動(dòng)中,孩子們的作品受到了家長(zhǎng)和老師的一致好評(píng),增強(qiáng)了他們的自信心。
3、安全教育周活動(dòng)有效提高了孩子們的安全意識(shí),減少了意外事故的發(fā)生。
4、家長(zhǎng)座談會(huì)增進(jìn)了家園之間的溝通與合作,為孩子們營(yíng)造了一個(gè)更加和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
遇到的問題和解決方案:
1、部分孩子在冬日主題活動(dòng)中表現(xiàn)出畏寒情緒,影響了活動(dòng)效果。解決方案:老師及時(shí)調(diào)整活動(dòng)安排,為孩子們提供保暖措施,確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
2、在烹飪活動(dòng)中,部分材料準(zhǔn)備不足。解決方案:提前與家長(zhǎng)溝通,共同籌備所需食材。
3、安全教育周活動(dòng)中,部分孩子未能完全理解安全知識(shí)。解決方案:老師采用更加生動(dòng)有趣的方式進(jìn)行講解,確保孩子們都能掌握安全要領(lǐng)。
自我評(píng)估/反思:
這個(gè)月里,我們?nèi)〉昧瞬恍〉倪M(jìn)步,但也存在一些不足之處。在今后的工作中,我們將更加注重活動(dòng)的趣味性和實(shí)用性,確保每個(gè)孩子都能從中受益。同時(shí),加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作,共同促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。
未來計(jì)劃:
1、二月份將開展“春天的腳步”主題活動(dòng),帶領(lǐng)孩子們感受春天的美好。
2、計(jì)劃組織一系列戶外拓展活動(dòng),增強(qiáng)孩子們的體質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,提高孩子們的自我保護(hù)能力。
中班一月份月總結(jié) 10
一、本月工作重點(diǎn)
1、做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),參加園部的評(píng)比。
2、配合園部組織幼兒開展一次安全演練。
3、及時(shí)更新《家長(zhǎng)聯(lián)系欄》的內(nèi)容。
二、本月開展以下主題
主題活動(dòng)一:《親親好媽媽》
語(yǔ)言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達(dá)的情感。愿意主動(dòng)、積極地參與閱讀活動(dòng)。
藝術(shù):《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情,體驗(yàn)小烏鴉愛媽媽的美好情感。
健康:《袋鼠媽媽接球》對(duì)拋、接球活動(dòng)感興趣,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上,嘗試和同伴合作拋、接球。
科學(xué):《媽媽的東西》能仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)梯形與長(zhǎng)方形的異同,知道梯形的特征,能準(zhǔn)確辨認(rèn)梯形。
社會(huì):《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂于用連貫的語(yǔ)言,和同伴談?wù)勛约旱膵寢專茏⒁鈨A聽同伴的談話,養(yǎng)成輪流交談的習(xí)慣。
主題活動(dòng)二:《圖形寶寶》
社會(huì):《快樂的小星星》知道保持好心情會(huì)給同伴和自己帶來快樂,理解伙伴的心情,并愿意給予幫助。
科學(xué):《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,了解不同種類的鏡子的特征、作用。
健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。
語(yǔ)言:《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面,樂意結(jié)已有經(jīng)驗(yàn)大膽想象,合作創(chuàng)編兒歌。
藝術(shù):《會(huì)變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫添加適當(dāng)?shù)谋尘啊?/p>
三、家長(zhǎng)工作
1、引導(dǎo)孩子主動(dòng)關(guān)心家庭成員,鼓勵(lì)孩子主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的'事情。
2、家長(zhǎng)有意識(shí)地讓孩子多聽錄音故事,培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣。
3、家中有客來訪,讓孩子參與接待,讓他們?cè)诰唧w的交往情景中學(xué)說禮貌用語(yǔ),引導(dǎo)孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由寬松地表達(dá)交流的場(chǎng)所。
2、布置“我會(huì)畫信”專欄,展示幼兒的繪畫作品。
3、布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。
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一、教育活動(dòng)
在本月的主題“寒冷的冬天”中,我們帶領(lǐng)孩子們探索了冬天的特征和變化。通過觀察、實(shí)驗(yàn)和手工制作,孩子們對(duì)冬季的天氣、動(dòng)植物的'變化有了更深入的了解。此外,我們還進(jìn)行了安全教育,提醒孩子們?cè)诙咀⒁獗E,避免感冒和凍傷?/p>
二、健康活動(dòng)
本月我們注重培養(yǎng)孩子們的身體健康,通過戶外活動(dòng)和室內(nèi)運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)孩子們的體質(zhì)。我們組織了跳繩、跑步、搭積木等運(yùn)動(dòng)活動(dòng),讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻捝眢w,培養(yǎng)他們的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時(shí),我們也提醒孩子們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,保持環(huán)境清潔。
三、社交能力
在社交能力方面,我們通過角色扮演、小組活動(dòng)等形式,培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。我們讓孩子們分組完成任務(wù),讓他們學(xué)會(huì)分工合作,互相幫助,共同完成任務(wù)。同時(shí),我們也鼓勵(lì)孩子們?cè)谌粘I钪兄鲃?dòng)與人交往,提高他們的社交能力。
四、家園共育
我們積極與家長(zhǎng)溝通,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。通過家長(zhǎng)會(huì)、微信群等方式,我們向家長(zhǎng)介紹了本月的主題和活動(dòng),并邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與其中。同時(shí),我們也聽取了家長(zhǎng)的意見和建議,不斷完善我們的教育工作。
五、反思與展望
在本月的活動(dòng)中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某晒,但也存在一些不足之處。在未來的工作中,我們將繼續(xù)努力,為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。
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一、本月工作概況
本月已接近尾聲,幼兒園中班的各項(xiàng)工作也基本步入正軌,本月工作具體如下:
1、教學(xué)方面。我們中班本月主要圍繞“春天”這一主題,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),開展了“尋找春天”、“春天的顏色”等一系列活動(dòng)。通過讓幼兒走出教室,接觸大自然,激發(fā)他們對(duì)自然界的興趣和好奇心,增強(qiáng)他們的觀察力。
2、日常管理。在日常管理中,我們注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力和良好的行為習(xí)慣。通過各種形式的'活動(dòng),如午睡前的故事分享、自我穿衣比賽等,鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立完成力所能及的事情,提高自我服務(wù)能力。
3、家園共育。本月我們加強(qiáng)了與家長(zhǎng)的溝通和合作,通過家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系本以及家長(zhǎng)接送孩子的機(jī)會(huì),向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表現(xiàn),并了解幼兒在家的情況,促進(jìn)家園共育。
二、重點(diǎn)成果
1、在教學(xué)方面,幼兒的參與度大大提高,他們對(duì)春天的認(rèn)識(shí)更加深入,尤其在繪畫方面,幼兒的想象力得到了2很好的發(fā)揮。
2、在日常管理方面,大部分幼兒已經(jīng)能夠獨(dú)立整理個(gè)人物品,生活習(xí)慣有了很大的改善。
3、在家園共育方面,家長(zhǎng)的支持和配合使得我們的工作更加順利,家園之間的聯(lián)系更加緊密。
三、存在問題與改進(jìn)措施
1、部分幼兒的注意力容易分散,需要教師在教學(xué)方法和手段上進(jìn)一步創(chuàng)新,以提高幼兒的專注力。
2、針對(duì)部分幼兒自我服務(wù)能力較弱的問題,我們將在日;顒(dòng)中加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練,鼓勵(lì)幼兒多動(dòng)手,提高自我服務(wù)能力。
3、在家園共育方面,雖然取得了一定的成效,但仍需加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和合作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)更多的支持和配合。
四、下月工作計(jì)劃
1、教學(xué)方面。我們將繼續(xù)圍繞“春天”這一主題開展活動(dòng),同時(shí)根據(jù)幼兒的興趣和需要,適時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方式。
2、日常管理。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng),通過各種活動(dòng)和游戲,提高幼兒的自我管理能力。
3、家園共育。我們將積極與家長(zhǎng)溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)更多的支持和配合,共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
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戶外活動(dòng)開始了,孩子們有的玩沙包、有的玩跳繩、有的玩皮球……操場(chǎng)里熱鬧非凡,生機(jī)勃勃,到處都是孩子們的笑臉,開心的笑聲,就連最內(nèi)向的貞寧小朋友臉上也樂開了花,像只小蝴蝶在院子里飛舞。由于貞寧小朋友性格內(nèi)向,很少與同伴接觸,一日活動(dòng)中,總覺的這孩子少了些童稚,多了些憂郁,在集體中顯得郁郁寡歡,因此戶外活動(dòng)時(shí),她總是自己躲在一個(gè)角落,不愿跟其他的小伙伴一塊做游戲,一塊活動(dòng),很多的活動(dòng)技巧也掌握不了。我常用愛的眼光去看他,用溫暖的手去牽她的小手,摸摸她的頭,用寬闊的雙臂去擁抱她,并且讓班里的孩子們都去接近她,跟她做游戲,教她跳繩、玩球等。一天,孩子們告訴我:“老師,貞寧會(huì)跳繩了!”真讓人驚嘆啊!于是我高興的抱起她:“你太棒了,繼續(xù)努力!”貞寧的眼睛里放出了平時(shí)不多見的興奮之光,笑臉也生動(dòng)起來。我又不失時(shí)機(jī)的.在全班孩子們面前表?yè)P(yáng)了她,還讓她跳繩給大家看,從此以后,貞寧時(shí)不時(shí)不地展示跳繩的本領(lǐng),很多花樣技巧讓她跳的很輕松自如,別的活動(dòng)也隨之增進(jìn),整個(gè)人都變了,變得愛說愛笑,活潑自信。
這件事,讓我看到表?yè)P(yáng)在幼兒教育中有著不可估量的作用,它可以幫助孩子建立自信,形成自己肯定與自我欣賞的良好心態(tài)。同時(shí),讓我意識(shí)到不管哪一個(gè)孩子,都需要愛,需要溫暖,尤其是來到我們集體中,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,真誠(chéng)的伸出援助之手,一切都會(huì)變得那么美好!
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期末臨近,孩子們各方面的能力都有很大程度的提高,這令我們感到欣喜,但難免也存在一些不足之處,我們就孩子們一月份的各方面表現(xiàn)作一下小結(jié),以便調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)及相應(yīng)措施。
一、教育教學(xué)方面
本月我們開展了《冬天來了》的主題活動(dòng)。
冬天是寒冷的,是令人難忘的。在《冬天來了》這個(gè)主題中,我們通過各種活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒去觀察、體驗(yàn)、探索和嘗試。通過“冷冷的冰”體驗(yàn)到了冰塊的變化過程!跋阆愕谋蛔印、“陽(yáng)光抱抱你”讓幼兒體驗(yàn)到了在陽(yáng)光下的舒適。使孩子們初步了解了冬天的氣候特征與人們穿著等環(huán)境的變化,知道要做個(gè)不怕冷的寶寶。
活動(dòng)一方面讓孩子了解冬天的特征,和大人在冬天的生活以及動(dòng)植物在冬天的變化,另一方面,要孩子天天早睡早起,天天堅(jiān)持來園,堅(jiān)持鍛煉,學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法,如注意運(yùn)動(dòng)前后的自我保健教育,知道熱了要脫衣服,冷了要及時(shí)增添衣服,幫助他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣;顒(dòng)中,我們通過多種渠道,來加深幼兒對(duì)冬天的認(rèn)識(shí),促使幼兒多多地體驗(yàn)冬季的活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
二、保育工作方面
本月又是流行性感冒的`高發(fā)期,所以我們把保育工作放在首位,平時(shí)密切關(guān)注孩子冷暖、隨時(shí)增減衣服、加強(qiáng)午睡管理、每天注意開窗通風(fēng),天天堅(jiān)持戶外鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),還提醒孩子多喝開水。
孩子們穿的衣服都多起來了,因此反復(fù)提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)前后的自我保護(hù)非常必要,如知道熱了要脫衣服,冷了要及時(shí)增添衣服,出汗了主動(dòng)到老師處擦汗等。
三、家長(zhǎng)工作方面
幼兒園的好多工作都需要家長(zhǎng)的支持和配合,如讓家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒觀察冬天周圍環(huán)境和人們衣著的變化,多帶孩子到陽(yáng)光下活動(dòng)。鼓勵(lì)孩子天冷也要堅(jiān)持早起上幼兒園,并堅(jiān)持參加戶外鍛煉等。因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系,經(jīng)常出現(xiàn)孩子身體不適不能按時(shí)來園的情況,我們及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,了解幼兒不來幼兒園的原因,如果身體不好,就好好在家休息。除此之外,“幼兒發(fā)展情況發(fā)展手冊(cè)”也是我們和家長(zhǎng)的一個(gè)溝通的橋梁,我們認(rèn)真填寫,將孩子在園情況準(zhǔn)確及時(shí)地反饋給各位家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)了解他們?cè)趫@情況,以便更好的跟老師溝通,并將孩子在家的一些情況及時(shí)告訴老師。
相信在下學(xué)期中,我們會(huì)更努力的做好班級(jí)工作,使我們的孩子變得更自信、更活潑、更能干!
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在教學(xué)主題“高高興興”中,幼兒通過聽故事、玩游戲,送禮物等活動(dòng),感受到節(jié)日的快樂和歡笑,用多種方式表達(dá)自己的心情,學(xué)會(huì)如何保持愉快的心情,做個(gè)快樂的.孩子。在“勇敢的我”教學(xué)主題中,幼兒通過結(jié)合認(rèn)識(shí)季節(jié)特征、晨間鍛煉等活動(dòng)知道要做個(gè)不畏寒冷、不怕困難、勇敢好強(qiáng)的孩子。
在保育方面,本月出勤率基本正常,大部分幼兒能每天準(zhǔn)時(shí)來園,個(gè)別幼兒有遲到現(xiàn)象,經(jīng)過老師及時(shí)提醒和家園溝通,賴學(xué)遲到現(xiàn)象已有好轉(zhuǎn)。為增強(qiáng)幼兒體質(zhì),我們鼓勵(lì)孩子積極參加鍛煉,早鍛煉時(shí)加大了運(yùn)動(dòng)量,帶領(lǐng)孩子練習(xí)跑步。同時(shí)在跑步時(shí)告訴孩子不講話,不喊叫,用鼻子吸氣,特別提醒個(gè)別孩子一定要跟著前面的孩子跑起來,不要停下來,更不能將手放在口袋里跑,以免發(fā)生危險(xiǎn)的事情。針對(duì)孩子手怕冷放在口袋的事,老師及時(shí)通過家校通醒家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一副無指手套,效果甚好。
我們本月做了大量的環(huán)境布置工作,圍繞圣誕、新年兩大活動(dòng),指導(dǎo)孩子共同制作彩鏈、新年賀卡、蛇年窗花等,家長(zhǎng)們還買來了許多的裝飾物品,使活動(dòng)室和走廊充滿了新年的節(jié)日氣氛。
本學(xué)期即將結(jié)束,幼兒進(jìn)行期末發(fā)展評(píng)估,他們對(duì)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容掌握情況較好。老師認(rèn)真考填寫了幼兒的成績(jī)報(bào)告單,并對(duì)幼兒加強(qiáng)寒假安全教育及生活指導(dǎo),讓孩子度過一個(gè)愉快、安全、有意義的假期。
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