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幼師招聘面試技巧
教師招聘考試面試不同于筆試考試，它需要考生面對(duì)面的與考官交流，來(lái)展示自己的能力。幾乎95%以上的考生在接受調(diào)查時(shí)都承認(rèn)自己在面試時(shí)精神緊張，它是考生面試時(shí)需要戰(zhàn)勝的最大的敵人。陌生的環(huán)境，被陌生的人提問(wèn)，事關(guān)自己今后一段時(shí)間的發(fā)展前途，考生不可能不緊張，適度的緊張可以促使考生更加集中注意力投入面試。但若緊張過(guò)了頭，則于面試極為有害，不僅使應(yīng)試人注意力不集中，甚至可能將事先準(zhǔn)備的內(nèi)容忘得干干凈凈，頭腦一片空白。所以，要適當(dāng)?shù)目刂谱约壕o張的情緒。
對(duì)于面試的緊張，考前可以做好充分的準(zhǔn)備，舉辦模擬面試，找出可能存在的問(wèn)題與不足，增強(qiáng)自己克服緊張的自信心。應(yīng)反復(fù)告誡自己，不要將一次面試的得失看得太重要，也許你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也不輕松，也有可能出差錯(cuò)，甚至可能不如你。同等條件下，誰(shuí)克服了緊張，大方、鎮(zhèn)定、從容地回答一個(gè)提問(wèn)，誰(shuí)就會(huì)取得勝利。再考官進(jìn)行提問(wèn)后，不要急于回答，可以考慮五至十秒鐘后再作回答。在回答時(shí)，要注意不可語(yǔ)速太快，快了容易使思維與表達(dá)脫節(jié)，快了也易表達(dá)不清。所以切記，面試從頭到尾，講話不急不慢，邏輯嚴(yán)密，條理清楚，讓人信服。
對(duì)于幼兒教師招聘考試，它考察的不僅僅是考生的試講和說(shuō)課，更重要的是考生自身對(duì)幼兒園教師彈、唱、畫(huà)、說(shuō)、跳技能是否掌握的很好。
對(duì)于彈唱技巧，由于有很多考生是非專業(yè)，所以彈對(duì)于他們來(lái)講并不是馬上就可以速成的。中公資深講師劉淇唯建議基礎(chǔ)不是很好的考生，可以從右手開(kāi)始練習(xí)，先將曲子流暢的彈出來(lái)，做到不“卡殼”。然后再單獨(dú)練習(xí)左手的伴奏，最后雙手同時(shí)彈奏。注意練習(xí)曲目時(shí)一定要慢練，等流暢以后再找回原曲速。唱時(shí)要注意歌詞的咬字以及節(jié)奏。將歌詞咬準(zhǔn)唱起來(lái)才不會(huì)覺(jué)得很拖沓。
對(duì)于繪畫(huà)技巧，先將繪畫(huà)的三大元素(人物，動(dòng)物，景物)逐一進(jìn)行練習(xí)。幼兒教師招聘考的繪畫(huà)一般都是以兒童主題畫(huà)為主。所謂的兒童主題畫(huà)就是將三大元素進(jìn)行組裝和拼搭。 對(duì)于講故事技巧，也許有的考生認(rèn)為講故事是最簡(jiǎn)單的技巧，只要讀出來(lái)就可以。但是往往越是簡(jiǎn)單的事想要把他做的精做的好，那是很困難的。講故事，首先要知道故事中的角色形象�？梢杂貌煌穆曇魧⑺麄儽憩F(xiàn)出來(lái)。也可以進(jìn)行換位思考，去想一想當(dāng)這個(gè)角色說(shuō)出這句話時(shí)是怎樣的心情，并加入一些動(dòng)作。一個(gè)故事就會(huì)變得聲情并茂，活靈活現(xiàn)了。同時(shí)也會(huì)為自己的面試加分。
對(duì)于舞蹈，可以選擇一個(gè)自己合適的，并駕馭得了的。切記不要一味的追求舞蹈的難度，而忽視了自己是否能很好的駕馭，從而出現(xiàn)東施效顰的效果�？梢赃x擇一支難度適中的民族舞或是兒童舞蹈。熟悉動(dòng)作多多加以練習(xí)，面試一定不在話下。
其實(shí)幼兒教師招聘考試面試也沒(méi)有大家想的那么難，調(diào)整好心態(tài)，做好一定的考前準(zhǔn)備，給主考官留下好的印象。相信你一定可以順利通過(guò)面試考試。
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