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高三第二次月考總結(jié)反思

時間:2022-11-23 23:47:46 月考 我要投稿
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高三第二次月考總結(jié)反思

期中考試之后考生一定要認真進行總結(jié),這是十分必要的,期末考試和一模、二模之后也要認真進行考試總結(jié)。通常在總結(jié)過程中,我們總是有意、無意地將總結(jié)重點放在教訓上:會做的為什么做錯了?應當拿到的分數(shù)為什么丟了?為什么有些試題找不到解題的切口看來總結(jié)教訓對提高考試成績是十分有益的,因此也是十分重要的。但是在總結(jié)過程中往往被忽略的、被忽視的是正面的經(jīng)驗:這道題我為什么回答是正確的?那道題我是如何思考的?如何找到解題的切口的?會做的題我是如何把握住的其實總結(jié)經(jīng)驗比總結(jié)教訓更重要。

高三第二次月考總結(jié)反思

大家知道人類社會在不斷地進步、發(fā)展,人類的社會實踐活動、生活實踐活動是在不斷總結(jié)經(jīng)驗的基礎上推動社會向前發(fā)展,當然同時也在總結(jié)一些教訓。但是經(jīng)驗更為重要、更為寶貴,對今后的工作更具有指導意義。比如我們祖先發(fā)明了鉆木取火術(shù),我們試想一下,當我們的祖先第二次鉆木取火時,他們頭腦中思考的是什么?是第一次鉆木取火的經(jīng)驗、方法,只有不斷地總結(jié)每一次取火時的經(jīng)驗才能使每一次取火獲得成功。從這個意義上講,考生的考試總結(jié)還是應當把總結(jié)取得成功的經(jīng)驗放在第一位。

一套高考試卷、一張高考試卷,考生會做的占絕大多數(shù),考生會做而且做對的、得分的也是絕大多數(shù),從得分的角度講,優(yōu)秀考生八成以上試題都會做,而且可以做對、可以得分,中等考生也可以得到七成的分數(shù),超過五成的考生人數(shù)會更多。因此總結(jié)得分的經(jīng)驗實在是太重要了。

把會的、會做的、做對的進行總結(jié)是一個再落實、再鞏固的過程,是一個上升到成熟、理性的過程。在歷年的高考復習過程中,年年都會出現(xiàn)做過的、會做的、曾經(jīng)做對的題,到了高考時又做錯了,這是個很大的遺憾,我們的高考復習不能像“狗熊掰棒子”——掰一個丟一個,一定要做到“豐產(chǎn)豐收”,也就是將經(jīng)驗總結(jié)到手,做到“手中有糧,心中不慌”。

總結(jié)經(jīng)驗是解決教訓的前提。經(jīng)驗是正面的,教訓是反面的,這是一個問題的兩個方面,互相關(guān)聯(lián)、互相影響、互相依存。一定意義上說要想認真汲取教訓就必須總結(jié)經(jīng)驗,用正面的總結(jié)經(jīng)驗指導、認識,解決反面的教訓,這樣產(chǎn)生教訓的原因才能看清楚,解決教訓的辦法才能找到。

總結(jié)經(jīng)驗可以不斷地提升考生復習的自信心,不斷提升考生的考試自信心,這就是經(jīng)驗對考生心理的正面影響和作用。正確地、認真地總結(jié)成功的經(jīng)驗使考生的心里更有數(shù)、更有底、更有把握,無論是面對一節(jié)節(jié)復習課,還是面對一次次考試,考生一旦有了寶貴的經(jīng)驗,心里就踏實了,心理素質(zhì)的穩(wěn)定與提升反過來還可能進一步促進經(jīng)驗的鞏固與發(fā)揮。

高三第一次月考總結(jié)

時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了.然而,留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數(shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責

當我靜下來時,再仔細地瀏覽多一次試卷時,才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁.當一拿到題目是便馬上動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導致了數(shù)學一道9分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬分.

還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到”其實,到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“沒講到”原以為這理由就竟能把一切錯誤掩蓋住,現(xiàn)在一想,不如該自己沒有做到平時按時定量的復習、預習罷了.如果說,自己平時有做到復習、預習的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責任只能推回自己身上,預習歷來是學生學習的一個重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會令自己的學習大打折扣了.

知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內(nèi),把大量的學習內(nèi)容灌輸入到大腦里去.“饑一頓飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的.因此,我們一定要做到定時定量學習.

我們還要做到老師要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死記硬背,如果死記硬背的話,當題目靈活、變通一點的話,就會導致一系列的錯誤.

從這次月考我總結(jié)出許多學習道理和學習方法,當我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責任推到別人身上的話,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去.

如果該每天完成的學習任務沒有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績.要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到專心致志學習才行.

學習靠積累,學習靠努力;機會僅有一次,不能放過任何一次考試!

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高三第二次月考總結(jié)反思 [篇2]

月考成績出來后,總體感覺很不理想,具體原因如下:

1.對教材知識不夠熟悉,對各種公式記得不牢。

2.平時練習太少,做題不多,對各種題型的解題方法沒有掌握。

3.英語詞匯量太少,考試中對英語閱讀理解不能讀懂意思,所做題目幾乎靠猜。

4.數(shù)學運算能力不夠,計算速度太慢。

對于一個體育生而言,離二本線還有很大一段距離,主要是因為自己信心不夠,加上基礎太差,厭學情緒較濃。自從聽了本年級的三位優(yōu)秀學生介紹學習方法后,再加上班主任的及時鼓勵,后一段時間應注意以下幾點:

1.樹立信心,找回失落的理想,重樹個人形象。

2.抓緊時間,認真看書,多背定理、定義和公式。勤學好問,多向班上成績好的同學請教。

3.上課認真聽講,不打瞌睡,不搞小動作,不玩手機,不講小話。

4.多做練習,認真完成作業(yè)(獨立)

5.遵守校紀校規(guī),不隨意請假,力爭在下一次月考中自己與自己相比,總分力爭多20分。

高三第二次月考總結(jié)反思 [篇3]

第二次月考成績出來了,給我最大的感悟便是:我們總是漫不經(jīng)心,所以我們總是步步驚心。

這次月考和第一次月考相比,進步很大,其中很重要的一個原因是,第一次月考前整整一個八月份,我總是在復讀與大學之間想太多問題,情緒有點不穩(wěn)定。還有就是高考后,兩個多月不看書,感覺很多東西都丟了,所以第一次月考暴露出來的問題更多,但是當時成績出來后,自己還不完全有復讀的心態(tài),所以第一次月考并沒有總結(jié),F(xiàn)在,總結(jié)一下第二次月考。

第二次月考,語文120分,數(shù)學127分,英語101分(不含口語聽說考試成績),文科綜合253分(政治81分,歷史78分,地理94分),總分601分。年級排名:第30名,班級排名:第8名。

這次語文,選擇題全對(24分),二卷為96分。二卷暴露出來的問題是:①文言文翻譯不能把目光放長,將句子代入原文磋磨句意。②詩歌鑒賞的表達技巧、術(shù)語不能運用自如。③默寫必背的古詩文篇目不能滿分。④現(xiàn)代文中的閱讀,基本的一些術(shù)語掌握還不夠熟練。⑤作文思想不夠深刻。

其中,不該丟的分有5分左右,包括了默寫丟掉的2分。默寫這一塊完全是自己的漫不經(jīng)心所致。我總是不愿意去背誦這些煩人的古詩文,漫不經(jīng)心地對待,所以就應了那句“步步驚心”。

這次數(shù)學127分,在班里不高不低,當然和那些145分的同學相比,自己真的太差了。但是我不難過。

考數(shù)學的時候,選擇題和填空題我習慣做完后,再認真地把選擇題和填空題都算一遍,以確保全對,也讓自己安心做后面的大題。做完、檢查完填空題和選擇題(共14道,70分),已經(jīng)用了半個小時。我還有一個半小時做后面的6道大題。但第一道大題是一道很復雜的三角函數(shù)化簡題,我第一次化簡完之后,算第二問的結(jié)果發(fā)現(xiàn)數(shù)字太大、太奇怪,所以又在草稿紙上化簡了很多次,化到最后的兩次,結(jié)果都是一樣的,而且用來算第二問的問題讓我覺得很正常,我就肯定最后兩個化簡答案是對的,這時候已經(jīng)四點了,離考試結(jié)束還有一個小時。我趕緊向監(jiān)考老師換了一張答卷,因為我的答題卡寫了第一次化簡的答案,已經(jīng)不能寫正確的答案了。于是后面的題目,我在一個小時里面匆匆地算完了,還好,二卷得了77分,加上選擇題的滿分50分,是127分。

雖然自己不難過,不覺得數(shù)字低分惋惜,但是我還是總結(jié)了一下暴露的問題:①立體幾何還需要加強練習,尤其是自己的空間思維太差,練習強度需要加強。②不能熟練地在恒成立問題中進行構(gòu)造新函數(shù)并進行第二次求導進行最大、最小值的計算。

英語這次考試對我的打擊是很大的。因為我從來都不重視英語作文,之前一路靠著“運氣”得高分的我這次二卷終于拿了個高二至今的最低分。之前的漫不經(jīng)心,讓我這次傷心至極。還好,正是這一次的步步驚心,開始讓我重視英語作文,我覺得這是好事。沒有打擊,自己總是會漫不經(jīng)心。

文科綜合253分。此后的復習,我需要加強各科的記憶,形成系統(tǒng)的知識體系,多做題,多總結(jié)。

如果英語還像以前高分,這次的總分應該是610+,但是我感謝這次打擊,它讓我明白漫不經(jīng)心帶來的步步驚心,也讓我自己不要因為爬得太高所以掉以輕心,高傲自大,忘記腳踏實地,最終跌得太低太痛。

漫不經(jīng)心,步步驚心。我要開始改變漫不經(jīng)心的態(tài)度,拒絕步步驚心。

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