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八年級月考班級總結(jié)
月考剛剛落下帷幕,我們的心情也許喜憂參半。但考試過后們應(yīng)該靜下心來想一想從考試中得到了什么,比如知識點的掌握上有無缺漏、規(guī)律定理和公式的理解是否準(zhǔn)確、數(shù)學(xué)計算能力是否過關(guān)、審題是否細(xì)致、做題是否規(guī)范、時間的分配是否合理等等。另外反思自己上一個月的學(xué)習(xí)狀態(tài)和踏實程度,思考自己上課、作業(yè)、錯題以及總結(jié)是否真正地高效和到位。我們從這些環(huán)節(jié)入手彌補上一階段的疏漏之處,并做好下一個月的沖刺準(zhǔn)備。月考不代表終點,只是上一階段學(xué)習(xí)的檢驗和總結(jié),我們不能有絲毫的松懈,調(diào)整狀態(tài),昂首向前,在做題中重視限時訓(xùn)練、規(guī)范性訓(xùn)練,注重提高做題速度、答題的正確率、做題步驟的規(guī)范程度。平時練習(xí)要高度細(xì)心,因為細(xì)節(jié)決定成敗,不存在“好像是對的”“差不多就行”這樣的語言方式。只要你認(rèn)認(rèn)真真地努力了,就一定會有收獲。另外,提醒成績理想的同學(xué),只有在鮮花和成績中一直保持清醒頭腦并始終如一地努力拼搏的人,才會是真正的強(qiáng)者。
初二年級,由于多了一門物理,同學(xué)們都感到了壓力、感到了緊張,影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)心態(tài)。在期中考試前的20天,我們要調(diào)整心態(tài),爭取在期中考試中考出好的成績來。下面是我在后一階段管理班級應(yīng)采取的措施:
1、嚴(yán)肅課堂紀(jì)律
一個良好的班風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)成績提高的保證。嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,大力整治上課不專心,說話搞小動作的同學(xué)。配合學(xué)校,培養(yǎng)得力班干部,做到師生互管,學(xué)校、班主任、家長共管,給學(xué)生創(chuàng)建一個安靜、寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境!
2、培養(yǎng)學(xué)科帶頭人
利用班會,剖析本次考試情況。表揚先進(jìn),激發(fā)其動力,再接再厲;指出不足,鼓勵為主;選舉學(xué)科帶頭人,推行互學(xué)互助活動,取長補短,前后并進(jìn)。尤其是英語,一定要實行優(yōu)差幫扶,不讓一門課影響整體成績。
3、充分利用課余時間,早上、晚上、下午活動時間,班主任準(zhǔn)時到位,隨時檢查學(xué)生各科練習(xí)、作業(yè)等及進(jìn)行個別輔導(dǎo)。
月考不代表終點,只是上一階段學(xué)習(xí)的檢驗和總結(jié),我們不能有絲毫的松懈,調(diào)整狀態(tài),昂首向前,在做題中重視限時訓(xùn)練、規(guī)范性訓(xùn)練,注重提高做題速度、答題的正確率、做題步驟的規(guī)范程度。平時練習(xí)要高度細(xì)心,因為細(xì)節(jié)決定成敗,不存在“好像是對的”“差不多就行”這樣的語言方式。只要你認(rèn)認(rèn)真真地努力了,就一定會有收獲。另外,提醒成績理想的同學(xué),只有在鮮花和成績中一直保持清醒頭腦并始終如一地努力拼搏的人,才會是真正的強(qiáng)者。
附:宣誓詞:
面對挑戰(zhàn),我毫不畏懼;
面對困難,我勇往直前;
面對挫折,我絕不低頭;
面對失敗,我永不言棄;
面對自己,我不斷超越。
用我的信念和毅力,
達(dá)成我的神圣使命。
為了期中的勝利,吃點苦怕什么;
為了人生的輝煌,奮戰(zhàn)二十天怕什么;
為了自我的證明,付出點代價怕什么。
八年級月考班級總結(jié) [篇2]
老師們,同學(xué)們:
上午好!
滿載豐收的成果,捧著沉甸甸的金秋,當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去,當(dāng)金桂的馨香飄逸之時,我們——金海人,經(jīng)過開學(xué)一個多月的磨礪,順利通過了九月月考,許多班級和同學(xué)在這次考試中取得了勝利和進(jìn)步。過去的一個多月,通過我們八年級全體師生齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),辛勤工作,文明的班風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)正在逐漸的形成。今天,在這里進(jìn)行第一次月考的總結(jié)表彰大會,首先請允許我向長期以來默默無聞、奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線的老師們表示衷心的感謝,同時對在本次月考中取得突出成績的班級和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀!
下面就本次月考情況在如下幾方面進(jìn)行總結(jié):
一、成績喜人,令人鼓舞
這次月考,我們八年級只考語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、地理、生物六科,其它科因考慮所學(xué)內(nèi)容不多,這次沒有考。考后從年級組對本次考試的質(zhì)量分析來看,六科總分最高達(dá)633分(1013班的王恩時同學(xué)),總成績達(dá)到6A的有15人,達(dá)到5A1B的有37人,達(dá)到合格等級(不含有E等)的就更多了,在這里我就不一一例舉了。 各科成績達(dá)到A等人數(shù)如下:語文:201人,數(shù)學(xué):289人,英語:27人,物理:249人,生物:260人,地理:162人。相比入學(xué)考試各科都有了很大的進(jìn)步,尤其是數(shù)學(xué)進(jìn)步幅度最大進(jìn)步的人數(shù)最多,這些成績的取得都我我們八年級全體同學(xué)努力學(xué)習(xí)和老師辛勤工作的結(jié)晶。
下面,我就本次月考中取得優(yōu)異成績的班級和個人予以表彰:
1、在這次月考中,因考試成績優(yōu)異,被評為月考優(yōu)秀之星的同學(xué)是:(見附表1),因考試總成績排名進(jìn)步幅度最大,被評為進(jìn)步之星的同學(xué)是:(見附表2),特在此提出表彰并向他們表示祝賀!同時,也希望其它同學(xué)想他們學(xué)習(xí),努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。
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2、在本次考試中,我們有很多同學(xué)單科成績比較優(yōu)秀,成為八年級本次月考的單科冠軍:(見附表3)
3、月考中,由于同學(xué)們的勤奮努力,各班的考試總體成績各不相同,本次月考涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的班級,她們是:1014班、1008班、1011班、1001班、1006班、1012班、1004班,對以上獲獎班級和個人表示祝賀。
二、成績不平衡,喜憂參半。
從這次月考中,也發(fā)現(xiàn)一些問題,一是成績不平衡。具體體現(xiàn)在 :
1、同科各班成績不平衡,有的科相差較大。尤其是數(shù)學(xué)和英語最高分與最低分相差比較大,這樣給我們很多班級優(yōu)秀率與合格率就大打折扣,不利于班級總體水平的提高。
2、同班中有同學(xué)些科目不平衡,差距太大。這科考得好,那科考得差的現(xiàn)象大有人在,這樣導(dǎo)致我們有的同學(xué)有些科目拿A等,有些科目拿E等,最后定等的結(jié)果排不上名次,甚至連合格都評不上,對于這些同學(xué)我只能感到遺憾,希望所有同學(xué)要正確認(rèn)識,并要重視這種考試科目不平衡的想象,在平時的學(xué)習(xí)中取長不短,各科都要保持平
衡,不能有一科落下。
3、優(yōu)生人數(shù)不是太理想,存在偏科現(xiàn)象,部分優(yōu)生名不副實;什么是優(yōu)生?各科成績優(yōu)秀,思想品德優(yōu)秀,心理素質(zhì)好,身體健康的學(xué)生才叫真正意義上的優(yōu)生。優(yōu)生中高分人數(shù)不是太多,存在偏科現(xiàn)象,部分同學(xué)中還存在1-2科分?jǐn)?shù)不高的科目,成績不過硬,會嚴(yán)重影響升學(xué),有的同學(xué)盲目樂觀,沾沾自喜,目光短淺,看不到日益嚴(yán)峻的競爭形勢,同學(xué)們,沒有競爭力,就沒有緊迫感,同學(xué)們要清楚的看到,當(dāng)今的中考不僅是看你某一科的成績,更要看你其它各科的成績,當(dāng)今社會需要的是全A生,不容許你有偏科的現(xiàn)象,我們長沙每年的中考要達(dá)到6A的才能上四大名校,這就要求我們的學(xué)習(xí)不能有偏科的情況,只要你有一科達(dá)不到A,你就很有可能上不了名校。
4、后進(jìn)生人數(shù)較多,多數(shù)同學(xué)進(jìn)步幅度比較大,但是有的同學(xué)考試有退步,并且退步的名次比較大。那么這里就值得我們所有的同學(xué)去思考,同樣是在一所學(xué)校學(xué)習(xí),相同的老師同樣地教,為什么別人能學(xué)好我就不能學(xué)好?我想,主要是態(tài)度有問題,如果這些同學(xué)不改變學(xué)習(xí)態(tài)度,將面臨是否能順利的升入高中學(xué)習(xí),希望這部分同學(xué)引起高度的重視,猛醒回頭,把全部精力投入到學(xué)習(xí)中來。
三、就這次月考中同學(xué)們出現(xiàn)的一些問題提幾點建議和希望:
首先,有相當(dāng)一部分同學(xué)偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。比如說這次考試有些同學(xué)各科都考的比較好,都拿了A等,就只有英語或者數(shù)學(xué)拿了個B等或C等,這樣就嚴(yán)重影響你的總體成績,對考名校是有影響的,希望同學(xué)們重視。總之,如果你偏科了,比如說英語比別人差了二十分或數(shù)學(xué)差了十幾分,如果你想依靠其他科的優(yōu)勢把這門弱科給填補上去,真是很難的。所以希望同學(xué)們一定的時間內(nèi)一定要把自己的弱勢科目提高上去,縮小差距,改善弱項。
第二,正確對待作業(yè)和考試中出現(xiàn)的錯誤。同學(xué)們,不知你有沒有遇到這種情況:就是在考試中,面對有些題目的時候,有似曾相識的感覺,但就是不知哪一題是正確答案,卷子發(fā)下來后,拍拍腦袋,哎,又做錯了。是啊,為什么做過了還會做錯呢?每次考完后,你們不應(yīng)該只關(guān)注自己的分?jǐn)?shù),沾沾自喜或者懊悔不已,更多的是應(yīng)關(guān)注自己錯在哪里?為什么會錯?是真不懂還是粗心?總結(jié)一下經(jīng)驗教訓(xùn),下次不要犯同樣的錯誤,別在同一個地方摔跤!所以不管是考得好也罷,考得差也罷,都一定要上好試卷評講課。卷面上的一百分,不等于知識上的一百分。因為一張好的試卷就是課本知識點的經(jīng)典匯集,理解它,掌握它,運用它,對將來的升學(xué)考試都會起著舉足輕重的作用。老師講解后一定要把不會的搞清楚,以免下次考試時如果出現(xiàn)相同的或類似的題卻出錯。希望每位同學(xué)最好有個錯題集本。把每次測驗有代表性的錯誤整理出來,不時拿出來翻看一下,保證做過的題目一定要正確,做過的知識點一定要明白。
第三,充分利用好課余時間,如自習(xí)課,八自習(xí),晚自習(xí)等。我們首先要做好作業(yè),作業(yè)只是我們學(xué)習(xí)的一部分,還有多少應(yīng)該記憶的卻停留在我們的腦袋外面,留在書本上。作業(yè)做完后,正好是大家自主學(xué)習(xí)的機(jī)會。無論哪一門課,都有一些送分的題目,每天記一點,積少成多,多天的積累,也會是一筆不小的的財富。完成作業(yè)后,可以記一記考點,背一背課文,默一默單詞……如此,自習(xí)才會是充實的,才會因充實而快樂,才會對得起我們自己。
第四,要自信自強(qiáng),永不言棄!我找一些考場失利的同學(xué)聊天時,同學(xué)慣用的一句話就是:我聽不懂,沒興趣,不想學(xué)。請同學(xué)們想一想,究竟是聽不懂還是自己沒有認(rèn)真學(xué),稍有困難就放棄呢?在這里,我講一個小故事給大家聽。有兩個很有才華的好朋友合伙做生意,開始時,生意很好,但后來出現(xiàn)一點失誤,生意失敗了。一個人萎靡不振,成天哀聲嘆氣,借酒消愁;而另一個人以失敗為起點,引以為鑒,奮發(fā)圖強(qiáng),終于又東山再起。十年后,兩人又見面了,一個碌碌無為,窮困潦倒;一個事業(yè)有成,腰纏百萬。那位成功人士說:“在我失敗時,我覺得哀嘆沒什么用,只有自己才能救自己!蓖瑢W(xué)們,你選擇什么樣的態(tài)度來度過自己的短暫的初中生活呢?是混日子,混到畢業(yè)呢,還是踏踏實實地學(xué)習(xí),取得滿意的成績,度過一個無悔的初中呢?
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第五,保持良好的班風(fēng)和積極向上的學(xué)風(fēng)。這次月考,有的班的優(yōu)勢非常明顯,得益于有一個良好的班風(fēng)和積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。要想學(xué)習(xí)好,首先要有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在一個鬧哄哄、噪聲成天盈耳的環(huán)境中,你想學(xué)好也是不能的。我們八年級在西教學(xué)樓,緊鄰公路,隔壁又還有一所學(xué)校,我們上課他們下課放音樂的噪音對我們的學(xué)習(xí)就有影響,所以我們要保持安靜,無論是上課還是課余時間,在教室內(nèi)、在走道上、在樓梯間都不大聲喧嘩、嬉戲打鬧。請大家共同努力,從我做起,為我們八年級全體同學(xué)營造一個安詳、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同學(xué)們,初中的學(xué)習(xí)、生活是辛苦的,但也是充實的。今天的辛苦,才會換來明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。希望你們在人生成長的關(guān)鍵時間里,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)家長和老師的期盼,取得理想的成績。八年級的同學(xué)們,當(dāng)你剛進(jìn)校的激動已成為過去,而今自認(rèn)為熟悉一切、看清一切的時候,你是否留心你身邊的同學(xué)有了怎樣的變化?你是否注意到學(xué)校的變化?你是否審視過自己在進(jìn)入初中以后所走過的人生足跡?你是否為你既定的目標(biāo)盡心盡力?你是否承擔(dān)起一份自己的那份沉甸甸的責(zé)任?上個學(xué)期,我們學(xué)校舉行了一次感恩教育,聘請歐陽維建教授為我們做了講演,大家深受教育,紛紛表示要好好學(xué)習(xí),要努力學(xué)習(xí),以實際行動感恩家長、感恩學(xué)校、感恩老師。我堅信:你們一定能說到做到!你們已經(jīng)用自己的努力播下了希望的種子。但同時我也希望大家不斷地提醒自己:兩年后的收獲,還要看你今天的辛勤耕耘。此時此刻,我們都還完全來得及把握自己的命運之舟的方向與速度,無論是暫時領(lǐng)先的還是暫時落后的。我們要加強(qiáng)反思,反思自己一年來的行為品德,反思自己一年的學(xué)習(xí)方法方式,反思自己一年來的目標(biāo)定位,總結(jié)成功與不足,重新定位,繼續(xù)奮斗,爭取更大的進(jìn)步。
同學(xué)們,讓我們好好地把握這個大好機(jī)遇吧!我們知道,把握住現(xiàn)在,才能把握未來;把握住現(xiàn)在,才能無怨無悔。當(dāng)你在今后的人生道路上繼續(xù)攀登時,當(dāng)你獲得事業(yè)成功的時候,你會自豪地說:我無愧于這個時代,無愧于初中的努力,無愧于父母的養(yǎng)育,無愧于老師的教誨,更無愧于自己的祖國!同學(xué)們“今天我為金海驕傲,明天金海為我驕傲”,希望明天金海中學(xué)會因為你們的精彩而驕傲!
八年級月考班級總結(jié) [篇3]
老師們,同學(xué)們: 下午好!
我在這里對前段情況和月考情況作一個簡短的小結(jié),望同學(xué)們認(rèn)真聽會,保持會議紀(jì)律。
第一,班級情況總結(jié)。開學(xué)一個多月來,我校各年級各班比較穩(wěn)定,全校秩序良好,特別是八年級二班,無論在組織紀(jì)律還是在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生各方面, 表現(xiàn)突出,特別是早自習(xí)的表現(xiàn):到教室比較早、進(jìn)入狀態(tài)比較快,自始至終都是在站著大聲朗讀,成為新市中學(xué)一道亮麗的風(fēng)景,在這次月考年級排名中前十名二班就有五名同學(xué),在這里提出表揚。其他各班總體上表現(xiàn)良好,競爭力較強(qiáng),沒有形成明顯的亂班、差班。八年級一班自始至終抓得緊,管得嚴(yán),緊緊追趕二班,月考中總成績平均第一名,也是很不錯的。四班近期進(jìn)步明顯,學(xué)習(xí)熱情高,氛圍濃,成績也較理想。三班也沒有落后,雖然在紀(jì)律上、學(xué)習(xí)上有點問題,但始終沒有放棄,現(xiàn)正在就本班紀(jì)律、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的不樂觀現(xiàn)象進(jìn)行整改。盡管如此,我還是希望各班對近期來的班級管理、學(xué)習(xí)情況、組織紀(jì)律加大總結(jié)、反思的力度,加強(qiáng)整改,迅速掀起復(fù)習(xí)迎接地理、生物 結(jié)業(yè)考試的新高-潮。
同學(xué)們,俗話說,成績不講不進(jìn)步,問題不講不得了。我這里指出同學(xué)們中存在的問題,并不是否定同學(xué)們的努力,并不是要抺殺同學(xué)們的成績,旨在要同學(xué)們向更高的標(biāo)準(zhǔn)看齊,取得更大的進(jìn)步,希望同學(xué)們理解。
下面我講第二個方面的問題,就是月考小結(jié)
一、本次月考中,涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)突出的典型:
這次月考,考了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、政治、歷史、地理、生物八科全部中考科目?己髲慕虅(wù)處的統(tǒng)計來看,本次考試最高達(dá)650分(一班張菲菲同學(xué)), 第二名王盼盼同學(xué)599分,超過500分的21人,有張紅梅、賈璐瑤、徐秀榮、吳月月、張月月、付豪、國亭、張凱、楊倩倩、王明-慧、周旭、趙娜、朱敏、賀月、劉欣欣、張瑞雪、徐茹雪、閆森、朱美奇、
二、成績還很不平衡,要引起重視。
這次月考,仍然存在一些問題,
1、總分名次靠前的優(yōu)秀生,各班分布不平衡。據(jù)統(tǒng)計,總分年級前10名:一班一人, 二班 5人,三班2人,四班1人。
2:有部分同學(xué)偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,特別是數(shù)學(xué)和外語,有些同學(xué)數(shù)學(xué)很優(yōu)秀,考了 1
80分,但外語卻二三十分
3、兩極分化嚴(yán)重,后進(jìn)生人數(shù)較多,成績較差,后進(jìn)生所占的比例較大。低于300分的55人 ,各科平均不到40分, 由此可以看出,各班、各科成績不平衡,令人憂慮。
三、就這次月考中同學(xué)們出現(xiàn)的一些問題提幾點建議和希望:
1,月考雖然結(jié)束了,但我要求同學(xué)們結(jié)合本次月考成績認(rèn)真反思。多找老師和同學(xué)談心交流,找準(zhǔn)努力方向,調(diào)整學(xué)習(xí)策略;明確學(xué)習(xí)意義,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力;在實際學(xué)習(xí)中講求方法,提高效率,嚴(yán)管自我,持之以恒。在未來的時間里,你們將要面臨更多,更大的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),不要看我們還只是八年級,實際上我們的學(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大,學(xué)的科目多,還要面臨地理生物結(jié)業(yè)考試,身為學(xué)生,我們要養(yǎng)成自尊、自信、自律、自強(qiáng),自立的好習(xí)慣,做到“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、沉靜”,時刻崩緊“紀(jì)律”這根弦,不要有絲毫的懈怠,以免自毀前程!
做一個明智的學(xué)生,面對競爭激烈的競爭,應(yīng)該珍惜和把握現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會才能對得起一直在為你付出的父母啊!對于老師來說,你是我40份之一的希望,而對于父母,你是他們100%的希望。當(dāng)你感到很迷茫不知為何學(xué)為誰來學(xué)的時候,好好想想我的這句話,你不是為了考試,老師而學(xué),當(dāng)然你要為父母學(xué),因為父母為你付出太多,你現(xiàn)在只能以優(yōu)異的成績報答他們,你更要為自己學(xué),人生不能重來,高中只有一次,錯過了你將終身遺憾。
2,很多同學(xué)在平時的學(xué)習(xí)中有著很不好的習(xí)慣,學(xué)是習(xí)慣于被老師牽著鼻子走或者被老師推著走,缺少自己的主見和獨立思維的能力,缺少一種學(xué)習(xí)的主動性和積極性。一天到晚總好像什么都在忙,忙于應(yīng)付老師的作業(yè),這個東西想學(xué),那個東西也想學(xué),一天下來又好像什么東西都沒忙著,什么也沒學(xué)到,這是典型的沒有計劃的表現(xiàn)。例如在四班我說;今天不布置作業(yè)把今天講的三首古詩詞背誦默寫,到了明天挑了四個學(xué)習(xí)好的學(xué)生在黑板默寫,結(jié)果一個寫對的也沒有。我覺得每一位同學(xué)都需要兩個明確的學(xué)習(xí)計劃,一個是長遠(yuǎn)的計劃,也可以說是我們的學(xué)習(xí)目標(biāo),給自己規(guī)定一個學(xué)習(xí)上的任務(wù),也就是下次考試我打算比現(xiàn)在前進(jìn)多少名,另一個是每天的學(xué)習(xí)計劃,每天清早起床后,自己要花上那么幾分鐘的時間去布置一個一天的明確的學(xué)習(xí)任務(wù),包括時間任務(wù)要寫得清清楚楚明明白白。
試問同學(xué)們:只要你生存在這個社會 ,人人都有壓力;你選擇了讀書,就無法回避學(xué)習(xí),就無法繞過考試;你選擇了降生,就應(yīng)當(dāng)去完成你生命的義務(wù)。你會遇到困難,也會遭受失意,但你無權(quán)放棄,更無權(quán)自暴自棄。只要你有足夠堅強(qiáng)的意志,只要你有一顆樂觀向上的心,壓力必定會成為你邁向成功的助推器。 2
人活著,最重要的就是要有一種精神,一種不服輸?shù)木,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐滿而充實。
3,充分利用好課余時間,如早晨來校后、中午、自習(xí)課等。我們首先要完成老師布置的作業(yè),作業(yè)只是我們學(xué)習(xí)的一部分,還有很多需要我們做的事情。作業(yè)做完后,正好是大家自主學(xué)習(xí)的機(jī)會。無論哪一門課,都有一些送分的死記硬背的題目,每天記一點,積少成多,多天的積累,也會是一筆不小的的財富。完成作業(yè)后,可以記一記考點,背一背課文,默一默單詞這樣,自習(xí)才會是充實的,才會因充實而快樂,才會對得起我們自己。 4,要自信自強(qiáng),生命不息,追求不止!同學(xué)們,態(tài)度決定成就,你有怎樣的態(tài)度,你就有怎樣的人生,不管你現(xiàn)在處在怎樣的位置,永遠(yuǎn)向上才是你的追求。你選擇什么樣的態(tài)度來度過自己的短暫的初中生活呢?是混日子,混到畢業(yè)呢,還是踏踏實實地學(xué)習(xí),取得滿意的成績,度過一個無悔的初中呢?希望同學(xué)們有一個正確的選擇。
5,保持良好的班風(fēng)和積極向上的學(xué)風(fēng)。要想學(xué)習(xí)好,首先要有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在一個鬧哄哄、噪聲盈耳的環(huán)境中,你想學(xué)好也是不能的。所以我們要保持安靜,無論是上課還是課余時間,在教室內(nèi)、在走道上、在樓梯間都不大聲喧嘩、嬉戲打鬧。請大家共同努力,從自己做起,營造一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同學(xué)們,月考以后很快就要進(jìn)行期中考試,也是我們的第二次月考。還要進(jìn)行地理生物模擬考試,完全按照中考模式進(jìn)行檢測,看一看你是否能夠過關(guān)?對于剛經(jīng)歷了第一次月考的我們來說,期中考試只是又多了一次內(nèi)容相對比較全面的練習(xí)機(jī)會。希望全體同學(xué)把握好這次機(jī)會,考出我們的水平,考出佳績,考出自信來。在平時的學(xué)習(xí)中,老師們不怕你聽不懂,就怕你不問;不怕你基礎(chǔ)差,就怕你懶,不行動,不勤奮;更怕你喪失信心、失去斗志,自暴自棄。 初中的學(xué)習(xí)、生活是辛苦的,也是充實的。今天的辛苦,才會換來明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。希望你們在人生成長的關(guān)鍵時間里,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,刻苦學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長和老師的期盼,取得理想的成績。
謝謝大家!
2012.04.10
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