月考校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言稿
親愛的七年級(jí)同學(xué)們:
今天,我們坐在這里,再回首:國(guó)慶節(jié)在喧囂熱鬧中過去了,月考在緊張和激烈的競(jìng)爭(zhēng)中過去了。上上周我們放了國(guó)慶節(jié)假,上周進(jìn)行了月考。月考之后,有的人高興,有的人會(huì)痛哭;有的人很慶幸,有的人卻很沮喪為什么會(huì)有不同?就是因?yàn)橛械娜顺晒α,有的人暫時(shí)失敗了。首先我們來談?wù)勔粋(gè)多月來
一、所取得發(fā)到的成績(jī)
通過同學(xué)們的勤學(xué)好問,全體教師的精心輔導(dǎo),很多同學(xué)學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,在這次月考中取得了優(yōu)異的成績(jī)。像、、、、、、這個(gè)成績(jī)的取得與同學(xué)們的上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真思考,認(rèn)真完成作業(yè)都有很大的關(guān)系,同時(shí)也與所任教老師的耐心啟發(fā)誘導(dǎo)、辛勤輔導(dǎo)的老師有很大的關(guān)系;誠(chéng)然,這些同學(xué)成績(jī)的取得與他們刻苦學(xué)習(xí)是分不開的,與他們有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣好的學(xué)習(xí)方法是分不開的。
我們學(xué)習(xí)上還有哪些問題呢?
二、 存在問題
(一) 從開學(xué)到現(xiàn)在總體學(xué)習(xí)情況來看,還有一小部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,沒有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩,不完成作業(yè),或者是作業(yè)根本就不做,上課時(shí)不專心聽講,不能隨著老師所講問題的思路來,學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,究其原因,可以說他們不知道為什么要學(xué)習(xí),好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué),為自己的父母而學(xué)。不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。
同學(xué)們,今后所有的勞動(dòng)如果沒有文化知識(shí)是不行的,連打工也不要你,有知識(shí)你無(wú)論到哪里都能用得上,無(wú)知將成為一個(gè)睜眼瞎子。不學(xué)習(xí)的人,就像不種糧食的荒地;沒有知識(shí)比貧窮更可怕;在這里我想對(duì)不學(xué)習(xí)的那部分學(xué)生算一筆帳:學(xué)習(xí)是很枯燥無(wú)味的一件事,很苦,但你要從小學(xué)到大學(xué)只有十五六年的實(shí)踐,以后靠自己的雙手,靠自己的知識(shí)過日子,會(huì)感到幸福一輩子;但反過來,你要先享這十五六年的福,從你25歲開始算起,活到八十歲,你將會(huì)苦上五十五年,甚至更長(zhǎng)。同學(xué)們,你們算一下哪種比較劃算。
(二)從考試到試卷分析做好反饋的情況來看
1、語(yǔ)文學(xué)科存在的主要問題是閱讀分析短文回答問題這一塊不好,課外拓展不好,也就是說我們學(xué)生不愛閱讀、知識(shí)面很窄,導(dǎo)致作文也寫不好。
2、數(shù)學(xué)學(xué)科主要存在的問題,概念模糊,理解不透徹,做題不認(rèn)真審題、計(jì)算的靈活性及計(jì)算能力較差,解決問題的能力較差,課外拓展這一塊更差,根本平時(shí)就不認(rèn)真,老師所講的思路經(jīng)驗(yàn),也不能達(dá)到舉一反三。解題習(xí)慣不好。
3、政史地生:主要存在問題,上課時(shí)不認(rèn)真聽講,做題時(shí)不認(rèn)真審題,有些同學(xué)根本就不重視這一科。
4、英語(yǔ):關(guān)鍵句型句式掌握不牢固,搞混淆了,聽力部分不仔細(xì),更多的學(xué)生根本就不重視英語(yǔ),也沒有找到合適的學(xué)習(xí)方法。
5、對(duì)知識(shí)一知半解,不求甚解。
6、沒有養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、消化知識(shí)的習(xí)慣。
7、不懂裝懂,不及時(shí)請(qǐng)教老師同學(xué)解決問題,知識(shí)出現(xiàn)斷層。
8、沒有主動(dòng)去學(xué)習(xí),而是在老師的強(qiáng)迫下學(xué)習(xí)等。
每個(gè)人都想成功。那么,如何才能成功呢?
成功需要有一股百折不撓的意志;成功需要有一種永不放棄的決心;成功也需要掌握有效的學(xué)習(xí)方法;成功更需要你今天的實(shí)際行動(dòng)。
我們今天的大會(huì)就是表?yè)P(yáng)這些同學(xué)的,就是要大家以他們?yōu)榘駱,向他們學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們的什么?學(xué)習(xí)他們的人生觀、學(xué)習(xí)觀、學(xué)習(xí)他們的信念、方法。 人生不能復(fù)制,但人生觀可以復(fù)制;成功很難復(fù)制,但成功的信念、目標(biāo)、成功的方法、經(jīng)驗(yàn)完全可以復(fù)制。
第二,要積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)不怕慢,就怕站;不怕成績(jī)差,就怕不努力。
你要知道,在這個(gè)世界上,絕大多數(shù)的成功都不是等來的,而是你積極主動(dòng)的爭(zhēng)取來的。
我看過一幅漫畫,畫中有一群健壯的馬兒正在吃草。然而一旁卻有一匹瘦弱不堪的馬躺在光禿禿的地方睡覺。漫畫的名字就叫做《再好的草地也有瘦馬》。 我們的學(xué)校、班級(jí)就像是那片水草茂盛的草原,而同學(xué)們不就是正在覓食的駿馬嗎?
那么,是什么原因使得其中一匹馬如此的瘦弱呢?那就是缺乏“主動(dòng)”。這匹馬自認(rèn)為生活在優(yōu)越的環(huán)境中,就有了好逸惡勞、不求上進(jìn)的想法,他把送到嘴邊的草吃完了,就不肯通過努力去尋找食物。而它的同伴們正在干什么?——不停地尋找新的覓食環(huán)境,積極主動(dòng)的爭(zhēng)取更大的生存空間。
同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,同樣的老師去教,為什么有的同學(xué)成績(jī)優(yōu)異,有的成績(jī)差呢?就在于你個(gè)人是否積極主動(dòng),是否努力爭(zhēng)取了。
所以,客觀因素并不是成功與否的關(guān)鍵,而積極主動(dòng)才是你成功的秘訣! 我希望:我們玉潭七年級(jí)的每一位同學(xué)都能成為草原上飛奔的駿馬! 第三,有效的學(xué)習(xí)方法。
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好的學(xué)習(xí)方法有很多,我今天先談?wù)劊喝涨迮c周結(jié)。因?yàn)檫@是從成績(jī)優(yōu)異同學(xué)身上總結(jié)出來的共同點(diǎn)。
先說日清,有的老師也稱之為“過電影”。日清就是每天下午放學(xué)或者是晚上臨睡前對(duì)你的今天做一個(gè)清理,回顧一下你當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,重點(diǎn)的公式、定理、例題、單詞等,對(duì)當(dāng)天曾經(jīng)的錯(cuò)誤進(jìn)行歸納。
日清的核心是什么?就是當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,決不讓一個(gè)問題過夜。 再說周結(jié)。每個(gè)周末的晚上,包括雙休日,當(dāng)你完成作業(yè)之后,自己要把本周的學(xué)習(xí)內(nèi)容再梳理一遍,總結(jié)一下你的成功與失誤,找出你的問題與不足,并把它們記錄下來。
堅(jiān)持日清和周結(jié),就是堅(jiān)持不讓疑問過夜,就是善于歸納總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)。從而改正錯(cuò)誤,更快的前進(jìn)。
有同學(xué)就說了,你講的挺好。效果怎么樣?
好,咱倆打個(gè)賭試試!
你要是只堅(jiān)持一天,這個(gè)賭我不和你打了,一星期可能也沒有效果。堅(jiān)持一個(gè)月、兩個(gè)月試試,我保證你月考的排名會(huì)提前。如果你敢堅(jiān)持一學(xué)期或者是一年的話,我想,到時(shí)候你的變化可能連你自己都不相信,你絕對(duì)可以創(chuàng)造一個(gè)生命的奇跡,你絕對(duì)可以創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的輝煌!
第四,行動(dòng)起來。
前面說了這么多,從信念到積極主動(dòng)再到日清與周結(jié),還缺一個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié),那就是:行動(dòng)起來!
只想不做永遠(yuǎn)不會(huì)成功。那么,你打算什么時(shí)候做?怎樣做?
同學(xué)們,人生最大的挑戰(zhàn)是什么?那就是今天,就是今天的努力,就是今天的行動(dòng)。
每次考試之后,都有一些同學(xué)那是熱血沸騰。∧惆蛋档匕l(fā)誓明天也要像那些站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的同學(xué)一樣去學(xué)習(xí)?墒,昨天晚上還激情澎拜的要拼搏,今天早上鬧鈴一響你就忘了。
頭一伸——啊呀,真冷! 眼一睜——哎呦,瞌睡!
不行再睡5分鐘!
5分鐘到了,你安慰自己:沒事,最后3分鐘!后來怎么樣?好嘛!這一睡30分鐘過去了。我說啊,這樣,你永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。你連自己的一天都戰(zhàn)勝不了,怎么去戰(zhàn)勝月考呢?
真正的行動(dòng)只能靠自己的堅(jiān)強(qiáng)的意志。當(dāng)你早上不想起床的時(shí)候,請(qǐng)你大聲的告訴自己:“今天,我必須成功!”當(dāng)你因困難而想放棄的時(shí)候,請(qǐng)你大聲的告訴自己:“今天,我必須成功!”當(dāng)你因失敗而痛苦懊悔的時(shí)候,請(qǐng)你大聲的告訴自己:“今天,我必須成功!”因?yàn),只有今天成功了,你的人生才有可能成功?/p>
學(xué)習(xí)是一件很苦的事情。中國(guó)近代著名的學(xué)者王國(guó)維說過:第一境界說的是要有高遠(yuǎn)的目標(biāo),第二境界是求學(xué)必經(jīng)艱苦的努力和追求,這樣才能達(dá)到第三境界“驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!钡某晒。
同學(xué)們現(xiàn)在就處于苦苦追求的前兩個(gè)境界之中。但請(qǐng)你牢牢的記。褐灰覜Q心成功,失敗就永遠(yuǎn)不會(huì)把我擊垮!道路雖然崎嶇,跋涉雖然艱難,然而只要你不放棄,只要你愿意努力,我相信你就一定能夠成功!因?yàn),在你的求學(xué)征途中,還有咱玉潭的鄧校長(zhǎng)與你同行;還有咱玉潭的領(lǐng)導(dǎo)與你同行;更有咱玉潭的全體七年級(jí)老師與你同行!
謝謝大家!
月考校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言稿 [篇2]
同學(xué)們第一次月考已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。許多同學(xué)即將受到學(xué)校的表彰,在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué),表示熱烈的祝賀!
開學(xué)一個(gè)多月來,在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。通過第一次月考,我們看到了一大批成績(jī)優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)。本次月考中:六年級(jí)總分第一名是1班的楊璐怡275.5分,英語(yǔ)1班的谷芮青和2班的李孟穎都是100分滿分并列第一。五年級(jí)總分第一名是2班谷佳瑜287分,四年級(jí)總分第一名是2班的李佳琳296.5分,2班的郭玉珊語(yǔ)文100分滿分第一,四年級(jí)英語(yǔ)有7位同學(xué)(李佳琳、張?jiān)蒲、谷汶汶、谷靜怡、楊雨潤(rùn)、谷佳欣、谷彥濤)滿分100分并列第一。三年級(jí)總分第一名是三二班的布恒一294.5分,另外特別提出表?yè)P(yáng)的是三年級(jí)李小翠老師教的英語(yǔ)在本次考試中成績(jī)特別突出兩班英語(yǔ)100分的有23名之多(其中三一11名、三二12名)。二年級(jí)總分第一名二二班谷慶林200分,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)均為100分。一年級(jí)總分第一名一二班的楊亞雯195分,數(shù)學(xué)馮俊龍、張宇彤和張宇軒都是滿分100分并列單科第一。本次月考人均成績(jī)超過九十分的有一年級(jí)孫春利老師教的數(shù)學(xué)人均94.49分、谷利利老師教的語(yǔ)文人均92.38分、數(shù)學(xué)91.51分,三年級(jí)李小翠所教的兩班英語(yǔ)人均都在九十分以上(93.76分、93.34分),四二班(李小翠)的英語(yǔ)人均90.3分。在此我們?cè)俅?/p>
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用熱烈的掌聲為本次月考中取得優(yōu)異成績(jī)的教師和學(xué)生表示祝賀。以上同學(xué)他們遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),信心堅(jiān)定,勝不驕,敗不餒,始終力爭(zhēng)上游,永不放棄。學(xué)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中也是名列前茅,是我們?nèi)w學(xué)生的楷模,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
今天我們隆重舉行第一次月考總結(jié)暨表彰大會(huì),目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績(jī)。
成績(jī)的取得既有家長(zhǎng)們的關(guān)心,老師們的汗水,更離不開同學(xué)們自身的勤奮與努力。當(dāng)然,一次考試并不能代表一切,畢竟還有更多的考試在等待著我們,因此,我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁,以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。同時(shí)也希望暫時(shí)落后的同學(xué)不要?dú)怵H,一定要堅(jiān)定信心,百折不撓,明確目標(biāo),加倍努力,在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
老師們、同學(xué)們,這次考試成績(jī)是明顯的,然而第一次月考的成績(jī)也暴露了一些不足,比如班與班之間的分?jǐn)?shù)差距、同科教師之間的分?jǐn)?shù)差距很大,有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,第一次月考除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),亡羊補(bǔ)牢,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。
下面我對(duì)下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求:
1、各班級(jí)、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。
2、希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī),不驕不躁。面對(duì)失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來前進(jìn),就是開始走向成功之路,俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭(zhēng)取在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
3第三要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟(jì)于事。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;同樣是因?yàn)榍趭^,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率?茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間要用來查缺補(bǔ)漏,要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)
習(xí)。除時(shí)間上保證外,還要注意不懂就問,要做到不恥下問,勤學(xué)好問。
同學(xué)們,小學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活,學(xué)校教育關(guān)系到我們國(guó)家的興旺和民族的振興。主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)是小學(xué)生的首要任務(wù),也是感恩父母、回報(bào)社會(huì)的主要體現(xiàn),愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學(xué)習(xí),為自己、為家庭、更為國(guó)家。
同學(xué)們,再有一個(gè)月就要期中考試了,期中考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。讓我們行動(dòng)起來!以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會(huì)擁有更加快樂,更加輝煌的明天。
最后,祝全體同學(xué)在四月份縣舉行的期中考試中都能取得優(yōu)異的成績(jī) 也衷心祝愿所有教師工作愉快,身體健康。
月考校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言稿 [篇3]
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光荏苒,光陰易逝。從上半年的分班考試到此次月考,我們的高三已過近半,離明年的高考僅剩7個(gè)來月。今天我們特意抽出時(shí)間舉行高三第三次月考總結(jié)及表彰大會(huì),對(duì)前段學(xué)習(xí)情況進(jìn)行階段性總結(jié),對(duì)學(xué)習(xí)勤奮、成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表彰。首先,我代表學(xué)校向一直奮戰(zhàn)在高三講臺(tái)、任勞任怨的老師們表示感謝,向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示問候,向在本次月考中成績(jī)優(yōu)異、獲得表彰的同學(xué)表示熱烈地祝賀。
時(shí)間滾滾向前,復(fù)習(xí)緊張有序。進(jìn)入高三以來,全年級(jí)的各位老師針對(duì)高考目標(biāo),認(rèn)真研究高考走向和考試說明,精心制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,切實(shí)強(qiáng)化教學(xué)研究,著力優(yōu)化復(fù)習(xí)策略,追求高效率、高質(zhì)量的復(fù)習(xí)指導(dǎo)。高三的各位同學(xué)在老師們的指導(dǎo)下,以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。一份耕耘,一份收獲。在這次月考中,就涌現(xiàn)出了一批成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。這些同學(xué),用自己的汗水換來了成績(jī)的優(yōu)異,用自己的勤奮贏得了成功的喜悅。
總結(jié)過去,是為了發(fā)現(xiàn)問題,尋找對(duì)策;表彰優(yōu)秀,是為了樹立榜樣,再創(chuàng)輝煌。對(duì)于此次考試中發(fā)現(xiàn)的問題,全體師生都要認(rèn)真總結(jié),冷靜反思,對(duì)癥下藥,打好下一階段復(fù)習(xí)迎考的攻堅(jiān)戰(zhàn)。希望全體受到表彰的同學(xué)再接再厲,再攀高峰;希望其他同學(xué),以他們?yōu)榘駱,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追。
這次月考只是高三戰(zhàn)役中的一次,成績(jī)也只能代表這一階段的成敗。我們要從暫時(shí)的喜悅或沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己。在高三以后的日子里,我們必將面對(duì)更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),需要做好更加充分的準(zhǔn)備。在此,我向全體高三同學(xué)提出幾點(diǎn)期望和要求:
一、要堅(jiān)定目標(biāo),滿懷信心。堅(jiān)定目標(biāo)是我們奮斗的方向與前進(jìn)的動(dòng)力;充滿信心,則是決戰(zhàn)高考的前提。每一個(gè)高三教室后面貼出
的目標(biāo),不是擺設(shè),更不是空想。我們每一位同學(xué)要堅(jiān)定目標(biāo),滿懷信心,將目標(biāo)化解為每一天的積極向上,每一天的埋頭苦干,每一天的勤學(xué)好問,每一天的點(diǎn)滴收獲。
二、要端正態(tài)度,主動(dòng)學(xué)習(xí)。態(tài)度決定一切。端正態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障;主動(dòng)學(xué)習(xí),則是復(fù)習(xí)高效的關(guān)鍵。我真誠(chéng)地希望全體高三同學(xué),為高考著想,從自身著手,端正態(tài)度,主動(dòng)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持做到每天學(xué)習(xí)任務(wù)天天清,每周疑難問題周周清,與高考無(wú)關(guān)的念頭不要有,與高考無(wú)關(guān)的事情不要做,全力以赴,備戰(zhàn)高考。
三、要磨煉毅力,講究方法。頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的保證;科學(xué)的方法,則是高考獲勝的法寶。高考不僅僅是知識(shí)的檢驗(yàn),更是綜合實(shí)力的較量。學(xué)習(xí)是一件非常辛苦的事,沒有頑強(qiáng)的毅力,我們走不到最后,也笑不到最后。同時(shí)學(xué)習(xí)還要講究方法。我認(rèn)為全體高三同學(xué)要堅(jiān)持“三管齊下”的策略:一要“管”好自己的口,不懂就問,問老師問同學(xué),不解決問題不罷休;二要“管”好自己的手,要多做多練多整理,俗話說:萬(wàn)惡之首懶為先。決戰(zhàn)高考,不容懶惰;三要“管”好自己的腦,要獨(dú)立思考,杜絕抄襲,對(duì)各科知識(shí)的復(fù)習(xí)要突出分析歸納整理,將知識(shí)內(nèi)化為解決問題的能力。
同時(shí),我們還要注意堅(jiān)持體育鍛煉和適當(dāng)休息。健康的體魄、旺盛的精力是復(fù)習(xí)備考的必備條件。
老師們,同學(xué)們,面對(duì)高考,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),但抓好高考又是我們義不容辭的責(zé)任。要成功就要奮斗,要奮斗就會(huì)有艱辛。只有付出更多的心血和汗水,才會(huì)換來成功的喜悅。高三是人生漫漫求學(xué)之路上最辛苦、最充實(shí)也是最有收獲的階段。希望全體高三同學(xué)不要辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)、老師的教誨、家長(zhǎng)的期盼,抓住高三的每一天、每一秒,高效備考,堅(jiān)韌不拔,力爭(zhēng)在2017年的高考中取得輝煌的成績(jī)。
最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們開心快樂,金榜題名!
謝謝大家!
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