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學(xué)校后勤個(gè)人履職總結(jié)(精選5篇)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)校后勤個(gè)人履職總結(jié)(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
學(xué)校后勤個(gè)人履職總結(jié) 1
作為后勤人員我們分外高興,因?yàn)槲覀兪蔷G葉,我們實(shí)現(xiàn)了綠葉的價(jià)值,綠葉的價(jià)值就是讓花兒開(kāi)的更艷,芬芳四溢。今天借此機(jī)會(huì),主要是簡(jiǎn)單總結(jié)一下后勤半年來(lái)的工作,更重要的是表達(dá)一下我們?nèi)w后勤人員對(duì)大家的感激之情,沒(méi)有你們的理解、支持我們的工作也不會(huì)那么出色。
我們后勤工作不是停留在花好錢(qián),管好物,及時(shí)維修上,而是要用智慧和汗水向更高的目標(biāo)邁進(jìn),我始終強(qiáng)調(diào)后勤是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。我們的工作理念和精髓可以用十二個(gè)字來(lái)形容,“少說(shuō)多干,養(yǎng)成習(xí)慣,快樂(lè)奉獻(xiàn)”以此來(lái)鞭策每一位成員,做到一呼百應(yīng)。
具體工作如下;
一、學(xué)初整個(gè)食堂自來(lái)水凍了,我們研究制定了多種實(shí)施方案,想盡辦法排查,不管天有多冷,地有多硬,活有多苦,找到為止,功夫不負(fù)有心人,終于發(fā)現(xiàn)是主管道凍了。沒(méi)有草率的實(shí)施破壞性搶修方案,而是接明管,保障學(xué)校正常用水。
二、我們改變工作方法,能自己干的不雇人,比如修門(mén)、路基、晾衣架等,作 為領(lǐng)導(dǎo)一定要重心下移,起到表率作用,不把自己看的多么神圣,有活大家干唄。我總結(jié)優(yōu)秀是逼出來(lái)的,智慧也不是學(xué)來(lái)的,也是逼出來(lái)的。
三、本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行了節(jié)約工程,今年維修要好于上學(xué)期,得益于學(xué)校的管理,后勤和德育共同制定實(shí)施了物品保管獎(jiǎng)懲措施,大家都能參與到管理中去,特別事務(wù)長(zhǎng)和保管員默默作了很多工作。
四、食堂經(jīng)過(guò)一年的運(yùn)作,已經(jīng)是高標(biāo)準(zhǔn)、上檔次了,每天要完成上千人吃飯,挺難的,稍有疏忽就要出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題,可見(jiàn)食堂領(lǐng)導(dǎo)和工作人員要付出超出想象的辛苦,值得學(xué)習(xí)的是他們的`團(tuán)結(jié)和快樂(lè),我倡導(dǎo)的是用心工作,快樂(lè)工作,我每次去看到大家都在忙,不分領(lǐng)導(dǎo)和同志,有活大家干,有事大家想,發(fā)揮出集體的智慧,這就是團(tuán)隊(duì)精神。
五、綠化整整忙了一個(gè)學(xué)期,整體目標(biāo)就是六個(gè)字,“樹(shù)活、花開(kāi)、草綠”。至此我不由得想起一句話;人一輩子不能浮躁,浮躁你就不踏實(shí)。我們要在各自的領(lǐng)域里,施展自己的才華,成就自己的夢(mèng)想,也就是逢其時(shí),恰其位,盡其才。你才會(huì)一生無(wú)悔。
學(xué)校后勤個(gè)人履職總結(jié) 2
一年度的工作即將結(jié)束;仡櫼荒陙(lái),能夠堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí),熱愛(ài)本職工作。在平凡的后勤崗位默默無(wú)聞的工作著。
一、結(jié)合實(shí)際,扎實(shí)工作
學(xué)校的后勤工作千頭萬(wàn)緒,如何使學(xué)校的后勤工作緊緊圍繞教學(xué)工作服務(wù),是我后勤工作的重頭戲。工作中我注重學(xué)校的實(shí)際,從一點(diǎn)一滴做起。以“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”為指針,樹(shù)立全面.協(xié)調(diào).高效.可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。在堅(jiān)持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費(fèi),教學(xué)所需,文明高效”的服務(wù)原則下,以“后勤不后,服務(wù)為本,并與人,開(kāi)拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉(zhuǎn)變思想觀念,加強(qiáng)后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),堅(jiān)決做好后勤保障。盡力謀取安全效益,扎實(shí)穩(wěn)定地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的進(jìn)程。帶領(lǐng)后勤一班人從學(xué)校大局出發(fā),千方百計(jì)增收節(jié)支,避免浪費(fèi)。在資源問(wèn)題上可花可不花的錢(qián)堅(jiān)決不花,非花不可的錢(qián)盡量少花,采購(gòu)貨物以三省為學(xué)校節(jié)約每一分錢(qián)。在學(xué);驹O(shè)施維修方面盡量帶頭親自干。利用工作和休息時(shí)間與后勤人員共同干一些維修工作,給學(xué)校節(jié)約了一部分資金支出。今年校園典型建設(shè)和維修項(xiàng)目完成了拆建圍墻100多米,加高圍墻50多米,硬化地面100平方米,平整場(chǎng)地100平方米修排水溝120米,新修水池7個(gè),新安裝一臺(tái)50千伏變電器,維修桌凳60余套。我們后勤一班人年齡偏大,但工作不怕臟不怕累,從下水道疏通到各種維修,物資搬運(yùn)到分發(fā)我們沒(méi)有叫累沒(méi)有等靠,工作的復(fù)雜性和零碎性有力地保障了教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),也改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。
二、優(yōu)化管理,事事處置以嚴(yán)格要求自己
一是在主管后勤和蛋奶工程中廉潔自律,物資采購(gòu),基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)堅(jiān)持申請(qǐng),權(quán)限審批,規(guī)范操作行為。二是嚴(yán)格履行職責(zé)。深入食堂商店了解和解決問(wèn)題,工作不推不拖,以身作則不管是分內(nèi)分外的事,遇事辦事,工作作風(fēng)雷厲風(fēng)行。貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針。切實(shí)保障廣大師生和校園財(cái)產(chǎn)的安全。三是深入教學(xué)一線聽(tīng)課,評(píng)課,雖然自己是一名后勤工作者,更沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)和提高自身的業(yè)務(wù)能力,與教師一道共同探討教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
總之,在負(fù)責(zé)后勤工作的一年中,雖然取得了點(diǎn)滴成績(jī),但與學(xué)校的要求和期望還是有一定的'距離。意識(shí)工作頭緒多,有時(shí)在安排工作時(shí)主次不是很清。二是在校園管理力度上不夠,雖有制度,但落實(shí)不力。三是后勤人員的綜合素質(zhì)有待提高。
成績(jī)的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo),全體同事的積極協(xié)助,通力合作。對(duì)存在的不足我將會(huì)在今后的工作中加以克服。
學(xué)校后勤個(gè)人履職總結(jié) 3
又是一年的辭舊迎新時(shí),回首過(guò)去的三個(gè)月的工作,倍感時(shí)間的緊迫,在這匆匆忙忙的三個(gè)月工作當(dāng)中,我們大家一起勤奮、踏踏實(shí)實(shí)的'平安地度過(guò)了,我們經(jīng)歷了一段磨礪和考驗(yàn),無(wú)論對(duì)學(xué)校的工作還是我們自身的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),都是成長(zhǎng)和壯大的半年,回顧這三個(gè)月的工作,我在后勤處劉總及各位同事的支持與幫助下,較好地完成了自己的本職工作。通過(guò)這三個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作,工作模式和工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將三個(gè)月的工作總結(jié)如下:
一、學(xué)生及教職工戶籍管理
主要負(fù)責(zé)學(xué)生及教職工戶籍管理,本學(xué)期共有15名學(xué)生辦理集體戶口常住人口,與海港邊防派出所取得聯(lián)系并進(jìn)行相關(guān)辦理手續(xù),于20xx年10月31日15名學(xué)生全部落戶完畢。(教職工暫無(wú))
二、維修資產(chǎn)等管理
分管維修科維修員工領(lǐng)用出入維修物品等管理,采購(gòu)物品逐漸在采購(gòu)中積累了一些經(jīng)驗(yàn),每次采購(gòu)時(shí),即便是在固定的定點(diǎn)采購(gòu)點(diǎn)也會(huì)問(wèn)清楚每一項(xiàng)目的單價(jià),然后在清單后面加注詳細(xì)價(jià)格單價(jià)。另有,除了定點(diǎn)的采購(gòu)點(diǎn),也會(huì)多問(wèn)問(wèn)、看看、了解其他店面的價(jià)格情況,進(jìn)行物品、價(jià)格比對(duì)后,盡可能的購(gòu)買(mǎi)性價(jià)比高的物品。采購(gòu)的物品先交保管入庫(kù)并填寫(xiě)入庫(kù)單,出庫(kù)時(shí),須先辦理領(lǐng)發(fā)、簽字手續(xù)并進(jìn)行數(shù)量及金額統(tǒng)計(jì),嚴(yán)格把握了價(jià)格關(guān)、質(zhì)量關(guān)、數(shù)量關(guān),并建立了完整的實(shí)物明細(xì)賬。期初,后勤處負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)學(xué)生用掃雪工具掃帚和鐵鍬各225把,并分發(fā)到學(xué)工處進(jìn)行保管。
三、 維修報(bào)修管理
分管維修科對(duì)學(xué)生公寓、教學(xué)樓、圖文樓、名仕居等報(bào)修地點(diǎn)報(bào)修予維修科進(jìn)行維修,對(duì)維修所用維修用品等實(shí)行嚴(yán)格的管理制度,報(bào)修日期、維修人員、完成時(shí)間有相關(guān)統(tǒng)計(jì),對(duì)維修地點(diǎn)和有無(wú)漏修或未修等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
回顧自己這三個(gè)月來(lái)的工作,盡管有了一定的進(jìn)步,但在一些方面還存在著不足。個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在以后的工作中,我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),工作中要和同事及領(lǐng)導(dǎo)搞好團(tuán)結(jié),協(xié)調(diào)工作,盡職盡責(zé)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
學(xué)校后勤個(gè)人履職總結(jié) 4
幼兒園的后勤工作本就是一件服務(wù)性工作,事情雜而 散,可謂是“剪不斷,理還亂”。但本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng) 導(dǎo)下,后勤工作繼續(xù)以教育指導(dǎo)《綱要》和《幼兒園工作 規(guī)程》為指導(dǎo),圍繞幼兒園的中心工作,對(duì)照幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi) 生、安全的標(biāo)準(zhǔn),全體后勤人員以團(tuán)結(jié)、協(xié)作、友好的精 神,認(rèn)真完成了各項(xiàng)工作,F(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
一、 重視后勤人員的思想學(xué)習(xí),提高他們的服務(wù)意識(shí)。
本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,我們有計(jì)劃的堅(jiān)持加強(qiáng)了 對(duì)后勤人員的政治思想和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),每月定期召開(kāi)一次 后勤人員工作會(huì)議,學(xué)習(xí)內(nèi)容以《幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作 手冊(cè)》為主,在學(xué)習(xí)的同時(shí)認(rèn)真對(duì)照職責(zé)要求,總結(jié)和分 析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進(jìn)步和成績(jī),指 出工作中存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)的意見(jiàn)和方法。通過(guò)學(xué)習(xí) 后勤人員的服務(wù)意識(shí)得到的提高,用她們的話說(shuō),工作不 分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關(guān)系到幼兒園每個(gè) 孩子的健康,少了就不行。由于對(duì)工作的重要性有了進(jìn)一 步的明確,本學(xué)期后勤服務(wù)的質(zhì)量有的新的提高。
二、珍愛(ài)幼兒生命,提高衛(wèi)生保健水平。
幼兒教育在提高幼兒的生存、保護(hù)和發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任,我們本著保教并重的方針盡最大的努力 做好幼兒的保育工作,創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全 的教育環(huán)境。
1、安全管理方面,本學(xué)期我們一如既往地重視和加強(qiáng) 了安全防護(hù)和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的'生命 和健康視為首要。具體做法:每月一次對(duì)大型玩具、電器 設(shè)備、班級(jí)設(shè)施及食堂等進(jìn)行了全面的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做 到及時(shí)維修或上報(bào)。
嚴(yán)格接送制度,又一次為每個(gè)家庭制 作了安全接送卡,并督促門(mén)衛(wèi)把好大門(mén)關(guān)。為了避免接送 是的擁擠,我們改變的統(tǒng)一放學(xué)的時(shí)間。結(jié)合健康活動(dòng), 要求各班老師加強(qiáng)重視對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育,提高幼兒 的安全意識(shí)。每周的衛(wèi)生工作檢查都有園領(lǐng)導(dǎo)親臨,由于 全園人員的安全防范意識(shí)加強(qiáng)了,本學(xué)期無(wú)任何意外傷害 事故的發(fā)生。
2、幼兒健康管理方面,本學(xué)期園領(lǐng)導(dǎo)在教師緊缺的情 況下,并繼續(xù)由老師負(fù)責(zé),認(rèn)真做好每天晨間檢查工作, 把好幼兒安全健康入園的第一關(guān),并根據(jù)保健要求,本學(xué) 期重視了對(duì)患病兒的全日觀察,嚴(yán)格了對(duì)藥物的管理,于 保健老師和班級(jí)老師共同填寫(xiě)好全日觀察記錄和幼兒服藥 記錄。秋季尤其在“手口足病”流行期,進(jìn)行了加強(qiáng)性消 毒工作,對(duì)個(gè)別患兒做好了隔離。使各班的發(fā)病率控制到 最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。
3、食堂飲食管理方面,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下, 首先在食堂人員上作了調(diào)整,其次我們又根據(jù)他們的各自 情況作了職責(zé)分工,使他們真正起到了各取所長(zhǎng),各投其 好的作用。為了保證孩子足夠的營(yíng)養(yǎng)量,嚴(yán)格按照幼兒營(yíng) 養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制定好每周食譜,做到配餐營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化、飯菜 合理多樣化,增加了幼兒的進(jìn)食量。本學(xué)期與往年同期相 比,谷類食品的用量增大了。
4、環(huán)境衛(wèi)生管理方面,我們始終以幼兒園衛(wèi)生合格標(biāo) 準(zhǔn)為目標(biāo),明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé),衛(wèi)生區(qū)域 的劃分也根據(jù)各人所長(zhǎng),分工到人,責(zé)任到人,堅(jiān)持每周 一次檢查,并每次于園領(lǐng)導(dǎo)親臨檢查,確保了孩子生活在 一個(gè)清潔衛(wèi)生的環(huán)境里。
學(xué)校后勤個(gè)人履職總結(jié) 5
一、創(chuàng)新管理重學(xué)習(xí)
1、本學(xué)期后勤部門(mén)推選出了3位業(yè)務(wù)能力,組織能力較強(qiáng)的后勤組長(zhǎng),在后勤管理中起一個(gè)上傳下達(dá)的作用。后勤園長(zhǎng)分管,下屬組長(zhǎng)主抓,后勤管理?xiàng)l理更清晰。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐,后勤組長(zhǎng)以身作則,細(xì)心指導(dǎo),確實(shí)在管理中起到了不小的作用。新增的流動(dòng)紅旗評(píng)比激勵(lì)著保育員將后勤工作做到更好。
2、有計(jì)劃加強(qiáng)了對(duì)后勤人員培訓(xùn)。
定期召開(kāi)保育人員,食堂人員,保潔人員,保安人員會(huì)議,傳達(dá)并實(shí)施區(qū)局部署的360食品安全工程,校園防踩踏事故,安全第一課等工作要求,學(xué)習(xí)了保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)等各相關(guān)業(yè)務(wù)資料,總結(jié)和分析工作中的得失,指出工作中存在的問(wèn)題,如一日工作安排,教玩具,餐具消毒等,提出改進(jìn)的意見(jiàn)和方法。
通過(guò)學(xué)習(xí),全體的后勤人員都能了解后勤工作的重要性,熟悉每日工作操作程序,在各自的崗位上完成工作任務(wù),配合教育教學(xué)工作,全心全意地為老師和幼兒服務(wù)。
二、安全工作第一位
幼兒園建立了由園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,吳副園長(zhǎng),王副園長(zhǎng),保健施老師,各班班主任為成員,各成員職責(zé)明確,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),強(qiáng)化安全責(zé)任心。
定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。幼兒園經(jīng)常組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的安全第一課,食品安全360工程,校園防踩踏事故,防大氣污染預(yù)案,冬季安全等各種安全教育、開(kāi)展了消防演習(xí),邀請(qǐng)派出所民警進(jìn)行防詐騙講座。
通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視,提高安全意識(shí),做到了“臨場(chǎng)不亂,報(bào)警不慌”,為幼兒園保教工作的開(kāi)展提供了安全保證。
嚴(yán)格實(shí)行行政值班制,每日安排行政人員負(fù)責(zé)督促檢查接送情況,幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。把好接送關(guān)。每天都有值班行政和護(hù)導(dǎo)老師在幼兒園大門(mén)口維持接送秩序。勸說(shuō)流動(dòng)攤販,防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。
教師在組織活動(dòng)時(shí),不管是集體活動(dòng)、分散游戲,還是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼觀六路,耳聽(tīng)八方,發(fā)現(xiàn)收放玩具,搬椅子,上下樓梯中的安全隱患,及時(shí)引導(dǎo),杜絕了很多傷害事故的'發(fā)生。每天護(hù)導(dǎo)人員和行政人員進(jìn)行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改上報(bào),并認(rèn)真做好安全檢查記錄,切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。
定期對(duì)園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)地、大型玩教具、器械、水電、門(mén)窗、開(kāi)關(guān)、煤氣,滅火器及報(bào)警裝置等檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以排除。對(duì)老師報(bào)來(lái)的維修項(xiàng)目做到盡快通知維修部門(mén)。本學(xué)期,幼兒園完成了如加高北圍墻,調(diào)整食堂飯車(chē)開(kāi)關(guān)線路,消防報(bào)警誤報(bào)等90多項(xiàng)維修內(nèi)容。
一學(xué)期以來(lái),嚴(yán)格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責(zé),管理到位,在此期間,沒(méi)有發(fā)生任何一起安全事故。
本學(xué)期我園作為民辦幼兒園代表,在區(qū)安全工作會(huì)議上發(fā)言,并申報(bào)了蘇州市平安校園,接受區(qū)領(lǐng)導(dǎo)專家的檢查。
三、食品安全不放松
食品安全工作是我園安全工作中的一項(xiàng)特色,我園的食堂成為區(qū)衛(wèi)監(jiān)的試點(diǎn)單位,我園食堂多次提供現(xiàn)場(chǎng),接待市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的觀摩和檢查,食品安全工作得到了大家的肯定,被評(píng)為區(qū)食安衛(wèi)士360放心工程20x先進(jìn)單位。
我園食堂中安裝了手機(jī)上能實(shí)時(shí)監(jiān)控的探頭,報(bào)警器,配備了食品快速檢測(cè)的設(shè)備和藥品,利用食安360管理平臺(tái)對(duì)食堂庫(kù)房,進(jìn)出貨進(jìn)行自動(dòng)化管理。硬件上配備到位了,管理也要跟上。吳副園長(zhǎng)對(duì)食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,堅(jiān)持發(fā)票索要制度,保證食物的采購(gòu)符合安全要求。
食堂人員按時(shí)做好食堂消毒記錄、物品采購(gòu)和食品留樣記錄。園內(nèi)不定期的查看監(jiān)控,利用每月的食堂人員會(huì)議,對(duì)操作中的問(wèn)題進(jìn)行培訓(xùn)整改。定期開(kāi)展伙食調(diào)查,反饋調(diào)查情況,與食堂人員一起研討,提高伙食的品質(zhì)。
四、環(huán)境衛(wèi)生
幼兒園環(huán)境堅(jiān)持每天一小掃,每周一大掃、及時(shí)消毒。對(duì)藥品、消毒物品、等分類擺放盥洗室吊柜里并上鎖,組織清理香煙蟲(chóng),x網(wǎng),滅四害。吳園長(zhǎng)和施老師定期檢查,每周反饋衛(wèi)生檢查情況,及時(shí)整改,確保衛(wèi)生、消毒制度的落實(shí),使幼兒園環(huán)境干凈、美觀。
五、財(cái)產(chǎn)管理節(jié)成本
本學(xué)期園內(nèi)重新分工了財(cái)產(chǎn)管理人員,明確職責(zé),嚴(yán)格按規(guī)定的保管制度實(shí)施管理。后勤部門(mén)做好教師教學(xué)用品,幼兒學(xué)習(xí)用品,后勤人員生活用品的分發(fā)工作。
開(kāi)學(xué)初,教學(xué)用品和幼兒的教材,生活用品等物品,按時(shí)無(wú)誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)老師和幼兒手中,及時(shí)添補(bǔ),保證教育教學(xué)工作順利開(kāi)展。
配合幼兒園的公開(kāi)課,運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)添置物品。期末由年級(jí)部長(zhǎng),后勤組長(zhǎng)把關(guān),申請(qǐng)預(yù)購(gòu)下學(xué)期物品,統(tǒng)一采購(gòu)后分發(fā)。做好財(cái)產(chǎn)登記和物品領(lǐng)用登記。
在全體教職工的共同努力下,各項(xiàng)工作均能較圓滿完成。但不少工作還有很大的提高和改進(jìn)的空間:例如環(huán)境的整潔度不夠,特別是班級(jí)雜物(紙盒紙箱飲料瓶邊角料的堆放),x網(wǎng)和四害時(shí)有發(fā)生。打印機(jī)因使用率較高,損壞頻繁。個(gè)別后勤人員操作還不夠規(guī)范到位。
物品領(lǐng)用很多,但是不是真的都用于教育教學(xué),還是在某個(gè)角落睡覺(jué)?以前總想著以獎(jiǎng)代罰,獎(jiǎng)勵(lì)做的好的,樹(shù)立榜樣,讓大家學(xué)習(xí),但是這樣的管理效果因人而異,下學(xué)期我們將廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn),針對(duì)突出問(wèn)題,增加管理的執(zhí)行力,加大獎(jiǎng)懲力度,把后勤保障工作做的更好、更扎實(shí),使我園真正成為規(guī)范管理的幼兒園。
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