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關(guān)于世界水日的活動方案

一、活動背景

關(guān)于世界水日的活動方案

xx年3月22日是第19個世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存，社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴(yán)重地影響了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念，建設(shè)文明學(xué)校，圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣，倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起，從個人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動從我做起，永不止步!

二、活動目的

以國家環(huán)境保護(hù)局所提出的"節(jié)約用水，珍惜生存環(huán)境"為題，將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動。以此響應(yīng)國家的號召，確保水資源的可持續(xù)發(fā)展，逐步提升人們節(jié)約用水的意識，加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的宣傳活動，喚起公眾對水資源的危機(jī)感，加強(qiáng)公眾對身邊水體的關(guān)注程度，呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中來。同時也號召大家不浪費(fèi)一滴水，節(jié)約用水從小事做起。

三、活動時間

xx年3月22日

四、活動地點(diǎn)

湖南大學(xué)天馬學(xué)生公寓二區(qū)籃球場

五、參與人員

湖南大學(xué)全體在校師生

六、主辦單位

化學(xué)化工院xx級黨支部

xx級化學(xué)四班

七、活動內(nèi)容

(一)活動前

1、活動海報的制作

2、活動前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳(人人網(wǎng)、愛晚紅楓、、入黨申請書范文網(wǎng)、各大論壇)

3、活動前期的海報宣傳(學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓)

3、中國缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打

4、制作兩條橫幅(一是宣傳世界水日，一是現(xiàn)場簽名用)

5、節(jié)約用水倡議書的制作(附件一)

6、節(jié)約用水倡議書在學(xué)工在線的公布(活動前一天)

7、節(jié)約用水倡議書的打印(a1的海報類型以及a4的傳單類型)

8、場地的申請和桌椅的借用

9、馬克筆的準(zhǔn)備

(二)活動中

1、桌椅的布置

2、橫幅和圖片的懸掛

3、倡議書的擺放

4、簽名橫幅的放置

(三)活動后

1、后期的宣傳(新聞稿撰寫和發(fā)表、網(wǎng)絡(luò)的宣傳)

2、桌椅的歸還

3、活動的總結(jié)

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

海報10*10=100元

橫幅2*40=80元

圖片1*100=100元

倡議書1*20+0.1*200=40元

馬克筆10*3=30元

合計：350元

九、活動注意事項(xiàng)

1、圖片的懸掛要牢靠，保證長期懸掛。海報貼于引人注意的地方;

2、桌椅擺放整齊，并在活動后及時歸還;

3、向同學(xué)宣傳節(jié)水意識時要注意語言得當(dāng);

4、活動中注意時時隨機(jī)地調(diào)整宣傳方式;

關(guān)于世界水日的活動方案 [篇2]

一、實(shí)施背景：

這些咄咄逼人的數(shù)據(jù)是人們知道了水的危機(jī)。目前世界上有40％的人口已面臨嚴(yán)重的水資源短缺，其中有12億人口無法獲得安全的飲用水，24億人口的生活用水沒有經(jīng)過有效的清潔處理；每年因?yàn)闆]有水而得疾病的兒童達(dá)200萬人；在一些最貧困的國家，由于無法獲得足夠的清潔用水，20％的兒童因感染與水有關(guān)的疾病在5歲之前就離開了人世。下一個10年，全球會有10億人為獲得安全而清潔的水資源而苦苦掙扎。因此，節(jié)約用水是迫在眉捷，關(guān)系到蒼生，關(guān)系到到整個人類生存的問題。

二、活動時間：2017年3月22日

三、活動形式：隊(duì)活動形式

四、活動組織：中隊(duì)長作主持，各小隊(duì)長帶領(lǐng)本小隊(duì)參與活動。

五、活動的目的：

1、加深對水的認(rèn)識，知道水在人民日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、國防建設(shè)中的重要地位，了解水資源短缺已成為當(dāng)今世界面臨的重大課題；

2、結(jié)合世界水日，喚起學(xué)生對水的危機(jī)意識。讓全體學(xué)生珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源，并讓學(xué)生發(fā)動身邊的每一個人共同關(guān)愛水資源。

六、活動準(zhǔn)備：

1、收集水資源資料。

2、準(zhǔn)備小實(shí)驗(yàn)用品。

3、宣傳節(jié)約用水的倡議書。

七、宣傳報道：利用紅領(lǐng)巾廣播站廣播，及時把活動上傳到內(nèi)坑教育信息網(wǎng)進(jìn)行展示。

八、活動的過程：

《關(guān)于世界水日的活動方案》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。

1、準(zhǔn)備儀式：

（1）班主任：是人類生存的基本條件。而人類又不斷與惡劣環(huán)境作斗爭，我們用行動與科學(xué)改造水資源環(huán)境，讓我們有足夠的水。作為小學(xué)生，我們應(yīng)從小養(yǎng)成自覺節(jié)約用水的意識。只要我們?nèi)巳俗龊�，我們的社會，我們的家，我們的校園也將會更加美好。

2、活動內(nèi)容：

主持人走上講臺。

主持人：同學(xué)們，大家好。我是這次主題班會〈〈節(jié)約用水人人有責(zé)〉〉的主持人。保護(hù)水環(huán)境，人人有責(zé)。小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成自覺保護(hù)水，節(jié)約水的意識。下面請各小組匯報活動成果。

（一）第一小組：唱〈〈拍手歌〉〉。

你拍一我拍一節(jié)約用水我第一。

你拍二我拍二積少成多你有責(zé)。

你拍三我拍三江河湖海不污染。

你拍四我拍四愛護(hù)資源有意義。

你拍五我拍五每一條江得保護(hù)。

你拍六我拍六每一滴水不亂流。

你拍七我拍七一水多用別亂棄。

你拍八我拍八水的用處非常大。

你拍九我拍九珍愛水天長地久。

你拍十我拍十人人行動愛水池。

二、第二小組：查資料、長見識。

1、“關(guān)注水資料”新聞發(fā)布會

我國是一個水資源短缺的國家，人均水資源量僅為世界平均水平的1/4，而且水資源的時空分布不均，南方水多，北方水少；豐水年水多，枯水年水少；夏秋降雨多，冬春降雨少。北方廣大地區(qū)的生活、生產(chǎn)和生態(tài)用水，越來越短缺，這已經(jīng)成為制約我國國民經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重要因素。要解決缺水問題，必須長期堅(jiān)持“開源與節(jié)流并重，節(jié)流優(yōu)先，治污為本，科學(xué)開源，綜合利用”的原則。污水資源化，既是一項(xiàng)節(jié)水措施，也是一項(xiàng)治污措施，兼有經(jīng)濟(jì)效益、社會效益和生態(tài)

2、“水知識知多少”小考場

“世界水日”是哪一天？

我國已有哪幾部關(guān)于合理利用水資源的法律？（《中華人民共和國水法》、《水土保持法》、《水污染防治法》、《防洪法》）

中國第一大河是什么？（長江）

中華民族的搖籃是什么？（黃河）

世界上最長的運(yùn)河是什么？（京杭大運(yùn)河）

這部分可以分散在晨會或課前五分鐘來進(jìn)行，可以由學(xué)生提供考題，學(xué)生擔(dān)任考官。

三、第三小組：動手又動腦，策劃又創(chuàng)作。

1、小實(shí)驗(yàn)：測量一滴水的重量。

通過小實(shí)驗(yàn)同學(xué)們測定出一滴水約重0.07克，雖微不足道，但是全國13億人口人人節(jié)約一滴水，就會節(jié)約91噸水，足可以供給30個人一個月的生活所需。這個環(huán)節(jié)可以建議隊(duì)

員幾人組成一個實(shí)驗(yàn)組，以探究學(xué)生的形式，來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流。

2、策劃又創(chuàng)作節(jié)約用水宣傳標(biāo)語。

群劃群策出一出節(jié)水金點(diǎn)子，寫一寫節(jié)水標(biāo)語，并精心設(shè)計制成節(jié)水標(biāo)語。

1、節(jié)約用水是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施。

2、努力創(chuàng)建節(jié)水型城市，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展。

3、大力普及節(jié)水型生活用水器具。

4、節(jié)約用水、保護(hù)水資源，是全社會共同責(zé)任。

5、開源與節(jié)流并重，節(jié)流優(yōu)先、治污為本、科學(xué)開源，綜合利用。

四、第四小組：小小宣傳員，關(guān)愛水資源。

1、把好的金點(diǎn)子推薦給爸爸媽媽，整個家庭行動起來。

2、宣讀節(jié)約用水的倡儀書。

關(guān)于世界水日的活動方案 [篇3]

一、指導(dǎo)思想

本次宣教活動堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，結(jié)合中央關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動契機(jī)，順應(yīng)大力加強(qiáng)大學(xué)生科技創(chuàng)新能力和社會實(shí)踐能力要求，以倡導(dǎo)可持續(xù)環(huán)境文化、提高全民環(huán)保意識為主旨，以此喚起公眾對環(huán)境的危機(jī)感，全面提高公眾環(huán)境文化素養(yǎng)和環(huán)境文化理念，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生樹立正確的價值觀、科學(xué)資源觀和社會責(zé)任感，激發(fā)廣大青少年對民族興旺的關(guān)心和對可持續(xù)發(fā)展的關(guān)注，以此輻射到社會，呼吁全民關(guān)注并參與到環(huán)境保護(hù)事業(yè)中來。

在大力推進(jìn)人文素質(zhì)教育，為廣大學(xué)生提供展示才能、超越自我的空間的同時，堅(jiān)持以傳播先進(jìn)文化、弘揚(yáng)民族精神、建設(shè)綠色文化為原則，營造高雅的藝術(shù)氛圍、構(gòu)造良好的育人環(huán)境，從而繁榮我州綠色文化生活。

二、主題

本次活動確定主題為“傳播可持續(xù)文化精神、肩負(fù)新世紀(jì)歷史使命”。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

本次活動成立“湘西自治州3·22世界水日環(huán)境保護(hù)宣教活動領(lǐng)導(dǎo)小組”，下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動的組織與實(shí)施。

四、內(nèi)容與形式

1．內(nèi)容：本次活動的各項(xiàng)內(nèi)容緊密圍繞活動主題，熱情歌頌“可持續(xù)發(fā)展觀”偉大構(gòu)想，充分反映新世紀(jì)青少年熱愛祖國、熱愛社會主義、關(guān)注家園、不卑不亢、積極向上的精神風(fēng)貌，展示青年學(xué)生高雅健康的綠色審美要求。本次活動內(nèi)容具有鮮明的時代特征，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

2．形式：針對目前世界上淡水污染非常嚴(yán)重、我國水資源污染中人為因素比例大，人們的健康受到極大威脅這一現(xiàn)狀，通過開展“綠色之行”活動、水知識有獎問答活動，并以發(fā)放宣傳材料、倡議書等方式呼吁公眾保護(hù)有限的淡水資源，注意節(jié)約用水，加強(qiáng)一水多用、健康飲水意識。

五、具體內(nèi)容和要求

本次活動時間從2017年3月—４月，具體安排如下：

1、“環(huán)�！囆g(shù)”作品設(shè)計大賽活動

本次大賽是對生活中的廢舊材料和自然材料進(jìn)行重新創(chuàng)意，自主設(shè)計成為具有新功能或新用途的物品，從而提高廣大青少年學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造能力和審美觀，倡導(dǎo)“以人為本”的

綠色革命，以此促進(jìn)團(tuán)中央素質(zhì)拓展計劃的落實(shí)，并作為金海港小學(xué)第一屆藝術(shù)展演活動的重要補(bǔ)充。

2、環(huán)保知識（水篇）有獎問答

選取題目→制題→擬定規(guī)則→現(xiàn)場布置→人員安排→現(xiàn)場→匯總

3、“綠色之行”活動

本次活動大力加強(qiáng)學(xué)生社會實(shí)踐能力，以沿母親河——響水河為主干線，以招募志愿者自愿參加為原則組織開展，并在沿線收集相關(guān)的不文明行為圖片材料，于活動當(dāng)天進(jìn)行保護(hù)倡議宣傳。

擬定路線→招募志愿者→培訓(xùn)→走訪（攝影）→小結(jié)

4、發(fā)放水資源保護(hù)宣傳材料和圖片展

選取材料→制作材料→制作宣傳板→現(xiàn)場→統(tǒng)計