- 小學(xué)生四年級紅領(lǐng)巾廣播稿 推薦度：
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四年級小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿
甲：這里是浩浩蕩蕩，廣闊無邊的知識(shí)海洋；
乙：這里是邁向成功的起點(diǎn)，放飛夢想的天堂；
甲：在這方美麗的天空，讓我們舞動(dòng)彩翼，盡情享受陽光； 乙：在這片廣闊的天際，讓我們放飛夢想，快樂成長；
齊：敬愛的老師！親愛的同學(xué)，大家下午好
女：伴隨著熟悉的音樂，我們的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。 男：我是四年級二班主持人——
女：我是主持人——
男：今天的廣播，我們安排的節(jié)目有《學(xué)做人.做好人》、《科學(xué)你我他》、《安全知識(shí)講座》、《生活小常識(shí)》、《美文大家讀》、《心理咨詢》《開心爆米花》、和《點(diǎn)歌臺(tái)》。
甲：做人要誠實(shí)守信。
乙：做事要嚴(yán)己寬人。歡迎走進(jìn)《學(xué)做人、做好人》欄目。
甲：在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好兒女，在社會(huì)做個(gè)好公民，是我們應(yīng)該做的。
乙：是的，我認(rèn)為我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
甲：對��！我們中華民族歷來崇尚誠實(shí)守信的美德，有個(gè)成語叫“一諾千金”。你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個(gè)成語的由來嗎？ 乙：當(dāng)然可以！《一諾千金》說的是：漢朝有個(gè)叫季布的人，他非常講信用，因此大家很信任他，認(rèn)為季布的一個(gè)承諾比千金還珍貴。后來，季布遇到了危險(xiǎn)，許多人都來幫助他，使他安度難關(guān)。
甲：哦，看來，處處講誠信，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無窮�。〗裉�，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)體制的完善，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，誠實(shí)守信就顯得更為重要了。 乙：試想，如果社會(huì)上充滿了謊話、假貨、詐騙，人們還怎么能正常地生活？所以誠實(shí)守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。
甲：你說得對！那么，在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實(shí)守信的好品質(zhì)呢？
乙：想擁有“誠信”這一品質(zhì)，你就必須做到以下幾點(diǎn)：
一、要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律，無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。
二、要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯(cuò)了事就勇于承認(rèn)，認(rèn)真改正，不隱瞞、不掩蓋、不推卸，而是敢于承擔(dān)責(zé)任。
三、與人交往要講信用。參加各種活動(dòng)、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時(shí)告知對方，取得對方的諒解。
甲：聽你講了這么多，我倒想起這樣一件事了：
有一次，小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是，小明的奶奶突然心臟病發(fā)作，疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院�？墒撬呀�(jīng)和小剛約好出去打籃球，他就打了個(gè)電話給小剛，說明了理由并說他不能赴約了，取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個(gè)講信用的人。
乙：我想：同學(xué)們聽了你講的故事，一定都知道以后該怎么做，才算有誠信了吧！
下面是《科學(xué)你我他》欄目
甲：XXX，你是一個(gè)不折不扣的“科學(xué)迷”，那你知道今年的“科普宣傳周”的主題是什么呢？
乙：本屆科普宣傳周的主題是：保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保障安全健康。 甲：說到“生態(tài)環(huán)境”就不得不提這兩年被炒得比較熱的一個(gè)詞——低碳生活。XXX，你這個(gè)科學(xué)迷有沒有什么好的建議給大家嗎？
乙：當(dāng)然有啊，今天就給大家?guī)砹艘皇捉榻B一首關(guān)于低碳生活的童謠。
低碳生活就是一種生活方式
空調(diào)耗電量最大，不到炎熱不用它，
用時(shí)調(diào)高一兩度，節(jié)約能源益處多。
冰箱開門要減少，隨手關(guān)燈習(xí)慣好，
家電用完拔電源，省心省電又安全。
天然雨水用處多，囤積雨水好辦法，
擦地澆花灌莊稼，美化環(huán)境利用它。
洗菜廢水莫輕視，它是沖廁節(jié)水器，
廢水二次再利用，碳量減排是目的。
少乘電梯多爬樓，少坐汽車多行走，
鍛煉節(jié)電兩兼顧，全球變暖得抑制。
低碳生活是態(tài)度，低碳生活是方式，
從我做起莫遲疑，咱也加入“低碳族”。
合：同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，為環(huán)保出一份力吧！
接下來是《生活小常識(shí)》欄目：
夏天是人體生長發(fā)育及新陳代謝最快的季節(jié)，在此告訴大家五條夏季養(yǎng)生常識(shí)：
1、起居：夏天日照時(shí)間長，起居和作息時(shí)間應(yīng)隨之調(diào)整；要養(yǎng)成“定時(shí)”起、睡的習(xí)慣，以不至于因炎熱的干擾使體內(nèi)的生物鐘紊亂；夏季適當(dāng)午睡有特殊的意義，它對彌補(bǔ)“大睡”不足、消除疲勞十分有效；又據(jù)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，每天午睡30分鐘，可使冠心病的發(fā)生率減少30%。
2、飲食：夏季炎熱，人體消耗較大，所需能量與營養(yǎng)也相對較大。另一方面，夏天人的胃酸分泌減少，胃腸消化吸收功能減退。對此，夏季的飲食原則以營養(yǎng)豐富、暈素搭配的清淡之品為主，少食油膩及熱性食物。
3、防暑服飾：夏季驕陽似火，而且濕度又大，人的汗液較多，故夏天的服裝選擇在質(zhì)地上以透氣性好、輕薄、便于散熱為原則；素色和淡雅為佳。淺色具有很強(qiáng)的反射紫外線能力，可以有效的阻擋太陽光的輻射。外出時(shí)宜應(yīng)有防紫外線的遮陽傘/帽、深色目鏡。
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4、夏季的心理調(diào)適：科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明，情緒與氣溫密切相關(guān)。炎炎酷暑使人的情緒容易激動(dòng)、易怒。俗話說“肝火旺”就是這個(gè)道理。在夏日來臨之際，要合理安排工作和生活，調(diào)整自已的學(xué)習(xí)計(jì)劃和生活節(jié)奏；適當(dāng)減緩壓力可減輕焦慮現(xiàn)象；保持良好的心態(tài)，以恬靜之心處事則“心定自然涼”；樂觀處事、笑口常開能使血中氧含量增加、促進(jìn)血液循環(huán)，又是延年益壽的良方。
5、夏練三伏：在夏季能堅(jiān)持鍛煉可增強(qiáng)心血管系統(tǒng)功能；可促進(jìn)呼
吸系統(tǒng)功能；促進(jìn)免疫系統(tǒng)功能；提高神經(jīng)系統(tǒng)功能；改善代謝和內(nèi)分泌系統(tǒng)功能；又能調(diào)節(jié)免疫系統(tǒng)功能。不過夏日運(yùn)動(dòng)的基本原則是鍛煉時(shí)間以早晚為好，運(yùn)動(dòng)量不宜過大。
男:下面是安全知識(shí)講座欄目
女：我們的安全僅僅靠社會(huì)、學(xué)校、家庭對我們進(jìn)行保護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是我們要形成自護(hù)自救意識(shí)，掌握自護(hù)自救能力，使我們能果斷正確的進(jìn)行自護(hù)自救，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種情況和危險(xiǎn) 男：希望同學(xué)們時(shí)刻把安全牢記心中。
乙：接下來是《美文大家讀》的時(shí)間，今天向大家推薦的是《夏天的贊歌》
人們喜歡贊美春天，稱頌春光的美好，認(rèn)為春日里春意怏然，山花爛漫，令人心曠神怡。
但是我更喜歡夏天。雖然夏天的太陽熾熱得像火一樣烘烤著大地，但這是一切生命的源泉，它使一切生命獲得了能量。花草樹木吮吸著雨露，承受著陽光，蓬勃向上，糧食果木在夏天結(jié)滿果實(shí)。
不能否認(rèn)，春天萬紫千紅，秋天遍野金黃，冬天銀裝素裹，的確使人傾倒。但是，夏天也有自己蒼翠欲滴的盛裝。夏天的哪一個(gè)角落不充滿著象征生命的綠色呢?
當(dāng)你登上山巔，極目四望碧綠的原野，那深綠色的層巒疊嶂，像海洋上巨大的波濤，一浪接一浪，一直伸向遙遠(yuǎn)的地方，同灰藍(lán)的天空連成一片，整個(gè)大地變成一塊四處綿延伸展的巨大地毯，郁郁蔥蔥，充滿生機(jī)。
在這高溫多雨的季節(jié)里，各種植物生長迅速，積極地孕育著果實(shí)：大豆結(jié)滿了鼓鼓的青綠豆莢，玉米抱上了胖胖的娃娃，果子綴滿了枝頭，這正是豐收的前奏。
還有，夏日的天空變幻莫測，時(shí)而陽光直射，時(shí)而電閃雷鳴，大雨傾盆，以至“東邊日出西邊雨”，像個(gè)性格還不定型的孩子。
但正是這種風(fēng)云變幻，為萬物生長創(chuàng)造了“各取所需”的條件，催動(dòng)著一個(gè)成熟的秋天。
夏天還是一個(gè)天性活潑、淳厚樸實(shí)的姑娘。她蘊(yùn)蓄能量，撫愛萬物；
她辛勞勤作，滋潤果實(shí)；她任勞任怨。
對比之下，春姑娘便有些華而不實(shí)，秋姑娘有點(diǎn)爭名好利，冬姑娘又有點(diǎn)單調(diào)過分了。
我愛夏天。愛綠色生命覆蓋著的夏天，愛萬物蓬勃生長的夏天，愛蘊(yùn)蓄著巨大力量的夏天，愛樸實(shí)、真誠的夏天。我愿人人都像夏天那么美好。
心理咨詢
開心爆米花
女：下面是我們開心爆米花欄目，讓我們來聽幾則笑話，開懷大笑，輕松一下吧。
女：接下來是《點(diǎn)歌臺(tái)》欄目，我們四年級二班點(diǎn)播的歌曲是《》送給大家，祝大家天天開心，學(xué)習(xí)進(jìn)步！希望大家喜歡！ 男：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，
女：謝謝大家的收聽，再見！
男：再見！
四年級小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿 [篇2]
親愛的老師！同學(xué)們 ！大家好！
甲：當(dāng)燦爛午后的陽光溫暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造-愛的世界。
乙：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
甲：在這的腳步越來越近的時(shí)刻，在這播種的季節(jié)。
合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了！ 今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們四年級主播 我是主持人：鄭龍慧 我是主持人：姚檸
甲：今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W(xué)語文學(xué)法三字經(jīng)》之習(xí)慣篇.。 乙：一、讀書、寫字的姿勢：
甲：讀書，先坐正。頭抬起，腰挺直，手拿書，眼平視，一心意， 牢記清。寫好字，三個(gè)一，胸離桌，一拳頭，手執(zhí)筆，只一寸，眼和紙，差一尺，腳平放，心入靜。看清楚，再動(dòng)筆，不低頭，不側(cè)身。紙和筆，要珍惜。
乙：二、如何定學(xué)習(xí)計(jì)劃： 定計(jì)劃，很重要。先目標(biāo)，遠(yuǎn)中近，德智體，有針對。措施細(xì)， 講效率，學(xué)與玩，巧結(jié)合，多檢查，常調(diào)整，做主人，成良才。
甲：三、如何預(yù)習(xí)： 做預(yù)習(xí)，不可少。初讀文，劃生詞，不明意，查字典；細(xì)讀文， 明內(nèi)容，不理解，打個(gè)問。課后題，動(dòng)動(dòng)筆，查
資料，試解決。上新課，效率高。
乙：四、怎樣聽課： 聽課前，作準(zhǔn)備，書和筆，放好位，人坐正，心入定。重難點(diǎn)， 注意聽；疑難處，動(dòng)腦筋。腦眼手，齊參與。下課后，細(xì)回憶。
甲：五、怎樣做課堂筆記： 專心聽，認(rèn)真記，看板書，明要點(diǎn)，圈點(diǎn)劃，作旁注，復(fù)習(xí)時(shí)， 有依據(jù)。
乙：六、怎樣發(fā)言： 細(xì)聆聽，明問題，抓關(guān)鍵，精整理。有頭尾，語通暢，口齒清， 聲宏亮。
甲：七、怎樣復(fù)習(xí)： 通讀文，查缺漏，再精讀，攻難點(diǎn)。翻筆記，憶講解。做練習(xí)， 小學(xué)四年級全科目課件教案習(xí)題匯總語文數(shù)學(xué)英語用新知。反復(fù)練，記得牢。
乙：八、怎樣查字典： 字不明，義不清，查字典，能弄明。知拼音，查音序；曉字形， 查部首；形難辨，查難檢。
甲：九、怎樣做讀書筆記： 讀書時(shí)，作筆記，成習(xí)慣，多得益。記書名，記日期，定格式， 有規(guī)律。好詞語，先圈起，修飾名，多摘錄。列提綱，概內(nèi)容，明中心，談感受。
乙：十、多讀、多問、多想 學(xué)語文，多讀書。讀課文，如流水，精彩處，記腦中。課外書， 廣泛讀，勤摘記，是關(guān)鍵。閱讀時(shí)，多提問，審題目，須質(zhì)疑。為何寫，怎樣寫，在書中，細(xì)求解。處處問，時(shí)時(shí)問，問中學(xué)，學(xué)中問。
合：本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束，謝謝您的收聽！下次再見！
四年級小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿 [篇3]
男：敬愛的老師，
女：親愛的同學(xué)們，
合：大家好，歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽我們的廣播！
男：我是主持人XXX。
女：我是主持人XXX。
男：中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次，周恩來請一位理發(fā)師給他刮臉，一不小心，刮了一個(gè)小口子，師傅忙說：“對不起。”笑著寬慰他。事后，還一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮。
女：我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明，懂禮貌，對長輩，對老師表示尊敬時(shí)，要稱呼“您”，請求別人做什么或給予幫助時(shí)，要說“請”，別人幫助了自己時(shí)，要說“謝謝”，當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí)，要說“別客氣”或“沒關(guān)系”，當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時(shí)，要主動(dòng)說：“對不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí)，要主動(dòng)打招呼，說“您早”“你好”，分手時(shí)互相說“再見”。說話時(shí)要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說臟話、粗話。
男：可是，有些同學(xué)是怎樣做的呢？在家里，稍不如意，對長輩就任意發(fā)脾氣，在學(xué)校，不但對老師不理不睬，甚至給老師起綽號。同學(xué)之間打架，罵人，說臟話的現(xiàn)象，到處可見。明明是自己不對，卻死不承認(rèn)，當(dāng)別人不對時(shí)，不能原諒別人的過失，當(dāng)別人對自己表示歉意時(shí)，更是得理不讓人。
女：禮貌要怎樣培養(yǎng)呢？我們應(yīng)該在日常生活中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的文化水平，增強(qiáng)自己的素質(zhì)修養(yǎng)，見到叔叔阿姨問聲好，不小心撞到別人要道歉，和長輩說話要說您……總之,我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習(xí)慣。
男：我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學(xué)，改掉自己的壞毛病。希望通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)們的日常行為真正規(guī)范起來。同學(xué)們，讓我們共同努力，爭當(dāng)新世紀(jì)的文明少年吧！
男、女：我們本次廣播又要和大家說再見了，謝謝大家!
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