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小學(xué)英語教師評優(yōu)材料
xx-x老師出生于1978年3月，�？茖W(xué)歷，現(xiàn)小學(xué)一級英語教師，任職于共和中心學(xué)校小學(xué)部。
xx-x年7月，xx-x師范畢業(yè)參加教育工作。作為年青的教師，她一貫忠誠人民的教育事業(yè)，能堅(jiān)持黨的基本路線，熱愛教育，熱誠教學(xué)，熱心教研，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，克己奉公，愛心助人，事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。在多年的教育教學(xué)中，她深感教育乃立國之本，而中國現(xiàn)行的教育教學(xué)思想和手段已落伍于當(dāng)今社會日新月異的飛速發(fā)展。潛心研究教育，在積極做好本職工作，爭創(chuàng)一流佳績之余暇，著意從事教育科研與改革，為培養(yǎng)“有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律”的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，而默默無聞地的甘作園丁，樂為人梯。
古語云：林木茂盛，必先固其根。教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù)，尤其是教師要持久地進(jìn)行教育科研工作，必須有扎實(shí)的功底。葉圣陶老師曾經(jīng)說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去�！彼龑θ~老所說的這顆“心”進(jìn)行了自己的詮釋，有了自己的理解。 對待工作：安心
她覺得一個(gè)人，要想做好一份工作，最最基本的一點(diǎn)就是要安心。只有安心于本職工作了，才會有好的心態(tài)，有好心情去做好工作中的每一件事情。所以13年來，她一直安心地從事著教育工作，沒有絲毫地懈怠。
對待學(xué)生：用心
作為一名人民教師，她尊重、熱愛我的每一個(gè)學(xué)生，用心去塑造、引導(dǎo)、教育他們。她用心的對待學(xué)生，做到了“愛心、耐心、細(xì)心”三心。
沒有愛就沒有教育�？纯垂沤裰型獾慕逃�，有一點(diǎn)都是共同的，那就是對學(xué)生傾注了無限的愛。無論是前蘇聯(lián)蘇霍姆琳斯基，還是我國近代的陶行知，所有有成就的教育家，都把愛當(dāng)作教育成功的法寶。一名教師只有熱愛自己的學(xué)生，才會把教育當(dāng)作自己一生的事業(yè)來經(jīng)營，才會平等的對待每一名學(xué)生，才會用心來和學(xué)生交朋友，才能成為學(xué)生的良師益友。沒有足夠的愛心，就沒有辦法與學(xué)生生進(jìn)行正常的交流，也就沒有辦法真正去了解學(xué)生，進(jìn)而幫助學(xué)生。所以13年來，她一直把“關(guān)愛每一個(gè)孩子”作為自己的座右銘。用她的愛心關(guān)愛著每一位學(xué)生，與孩子們一起學(xué)習(xí)，一起活動(dòng)，一起游戲，既做孩子們的師長，又做孩子們的朋友。她細(xì)心地觀察孩子們的舉動(dòng)，洞察他們的思想，對需要鼓勵(lì)，需要教育的學(xué)生都給予極大的耐心。
對待同事：誠心
作為一名人民教師，應(yīng)該樹立虛懷若谷、海納百川的思想，要加強(qiáng)同事間的學(xué)習(xí)和交流，實(shí)現(xiàn)共同成長。因此，對待同事要誠心，這是她做人一貫的原則。她真誠地對待每一位教師。所以她丈夫總是說她：“你么，在外面對誰都好，對誰都是笑瞇瞇的。但是回到家對我、對孩子就是兇巴巴的？”
對待自己：狠心
要想交給學(xué)生一碗水，那你就必須有一桶水，她經(jīng)常告誡自己的一句話就是：讀書，讀書，再讀書；學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。自參加工作后，她參加了英語�？频暮趯W(xué)習(xí)，因工作需要，于xx年秋從事小學(xué)英語教學(xué)工作，雖然是英語�？飘厴I(yè)，但畢竟剛接觸英語教學(xué)，加上學(xué)生基礎(chǔ)差，她沒有被困難嚇倒：從此認(rèn)真鉆研英語教材、教法，像有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，經(jīng)過不懈的努力，英語成績逐漸得到學(xué)校、家長、老師以及學(xué)生的認(rèn)可。她本人也取得了累累的碩果：xx年11月20日參加穆棱市“一賽五評”活動(dòng)，《 who’s she? 》一課和教學(xué)設(shè)計(jì)分獲
得一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)；xx年10月7日《what’s he wearing ? 》教學(xué)設(shè)計(jì)獲穆棱市一等獎(jiǎng)；xx年3月8日被評為鄉(xiāng)級“三八紅旗手”；xx年6月論文《小學(xué)英語單詞教學(xué)初探》獲國家級二等獎(jiǎng)；xx年10月在穆棱市校本研修課堂教學(xué)大賽中《i’m getting dressed now ? 》一課及教學(xué)設(shè)計(jì)均獲得一等獎(jiǎng)；xx年10月獲穆棱市優(yōu)秀教師。
小學(xué)英語教師評優(yōu)材料 [篇2]
孟建麗，女，現(xiàn)年25歲，2017年9月參加工作，英語教育專業(yè)，小學(xué)一級教師，一直從事英語教學(xué)工作，現(xiàn)擔(dān)任上關(guān)中心小學(xué)三、六年級英語教學(xué)。工作五年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事的關(guān)心下，經(jīng)過個(gè)人努力，本人的各方面素質(zhì)有了很大提高。
一、能全面貫徹教育方針，以師德鑄師魂。
作為一名年輕教師，我始終以堅(jiān)定的信念，在自己平凡的工作崗位上努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。立足本職工作，嚴(yán)格按照教師素質(zhì)要求自己，具有良好的職業(yè)道德，身正為師、德高為范。牢固樹立一切為教育事業(yè)、為學(xué)校、為學(xué)生、為家長服務(wù)的意識。以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的研究水平，用先進(jìn)的教育理念，努力完成好每一節(jié)課的教育教學(xué)任務(wù)。
二、倡導(dǎo)做終身學(xué)習(xí)的教師。
回顧自己五年來的教育教學(xué)工作，我始終抓住新課程改革實(shí)驗(yàn)的這一契機(jī)，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)和工作，這樣的態(tài)度使我逐步擁有了先進(jìn)的教育理念、扎實(shí)的英語學(xué)科知識、熟練的專業(yè)業(yè)務(wù)能力、較強(qiáng)的研究意識等。為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生。我不斷地提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)科研能力，我還積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)自己的知識結(jié)構(gòu)。
三、以教育理念和學(xué)科經(jīng)驗(yàn)做好教研工作。
作為一名英語教師，我認(rèn)真做好學(xué)期計(jì)劃和總結(jié)，在教學(xué)實(shí)踐中，我注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，開發(fā)學(xué)生的潛能。功夫不負(fù)有心人，辛勤的付出終于結(jié)出了豐碩的果實(shí)，不懈地努力，不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)成績節(jié)節(jié)上升。五年來榮獲鄉(xiāng)級“優(yōu)秀教師”三次，鄉(xiāng)級“骨干教師”一次，自制課件《真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)》在市級榮獲二等獎(jiǎng)。所代畢業(yè)班英語成績位居全縣同類校前列。2017年所帶畢業(yè)班英語會考優(yōu)秀率100％，綜合成績102.96分，居全縣同類校第一名；2017年所代畢業(yè)班英語會考優(yōu)秀率92.85％，綜合成績97.69分，居全縣同類校第一名；2011年所代畢業(yè)班英語會考優(yōu)秀率75％，綜合成績90.52分，居全縣同類校第四名；撰寫的論文《淺談體態(tài)語在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用》，在《當(dāng)代中小學(xué)教育文刊》上刊載，榮獲一等獎(jiǎng)。全縣第五屆中小學(xué)英語口語大賽中榮獲輔導(dǎo)教師三等獎(jiǎng)。
工作方面，有較強(qiáng)的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)與系統(tǒng)的教育教學(xué)理論知識，對學(xué)生關(guān)心體貼，愛護(hù)有加，且嚴(yán)格要求，重視學(xué)生的心理、習(xí)慣培養(yǎng)，重視學(xué)生的全面發(fā)展。課堂教學(xué)始終如一地貫徹英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，以情景教學(xué)為課堂教學(xué)的主要模式，設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。采用任務(wù)型教學(xué)的方式組織教學(xué)，以提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣為為主線，以提高學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力為主要目標(biāo)，通過設(shè)計(jì)各種有趣的，貼近學(xué)生生活實(shí)際的活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)新知識的傳授，同時(shí)，突出學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位，改變教師的角色，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究。實(shí)踐證明，這種以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和綜合語言運(yùn)用能力為經(jīng)線，以任務(wù)型教學(xué)和貼近生活實(shí)際的一系列活動(dòng)為緯線編織的課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，創(chuàng)建了一個(gè)快樂高效的英語教學(xué)課堂。本人內(nèi)學(xué)外創(chuàng)，不斷吸收新的教育理念和信息，在教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、愛生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”的教風(fēng)。年終，圓滿完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
四、重視校本教研，把實(shí)踐上升到理論高度。
五年來，我還一直致力于教學(xué)研討，提高教學(xué)能力。長期以來堅(jiān)持聽評課、說課、討論、交流、等形式多樣的教學(xué)研討活動(dòng)，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，提高了教學(xué)業(yè)務(wù)水平。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論，新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，有針對性地應(yīng)用于教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中。使教學(xué)水平有很大的提高。在大膽改革的基礎(chǔ)上逐步形成了快節(jié)奏、大容量、高效率的教學(xué)特色�，F(xiàn)代的教師正在從傳道授業(yè)型向科研型轉(zhuǎn)變，一名教師只有經(jīng)常地進(jìn)行科學(xué)研究，才能從平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細(xì)節(jié)。 五、要求自己做反思型的專業(yè)教師。
回顧、反思以前的自己，雖然從教育教學(xué)的實(shí)踐中獲得了一些規(guī)律，尋求到了一定的理論知識，但我還要求自己努力成為講科學(xué)、能研究，會做科研的教師。所以，展望未來，我一定會對工作更加兢兢業(yè)業(yè)、努力鉆研，在各方面不斷提高自己。
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