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第二學(xué)期小學(xué)德育計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

第二學(xué)期小學(xué)德育計(jì)劃

深入開(kāi)展以“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做一個(gè)有道德的人”主題教育，以提升學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)工程為抓手，通過(guò)打造“道德銀行”德育品牌來(lái)提高學(xué)生道德素養(yǎng)，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和創(chuàng)新性，營(yíng)造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧校園。

二、工作總目標(biāo)

1．以班主任例會(huì)和沙龍為抓手，建設(shè)一支善于學(xué)習(xí)，具有較強(qiáng)管理能力的德育工作者隊(duì)伍，提高德育工作者的管理水平和管理實(shí)效。

2．加強(qiáng)德育常規(guī)工作管理，完善德育制度，強(qiáng)化德育課程的建設(shè)，努力提升學(xué)生個(gè)人素養(yǎng)，推動(dòng)德育工作在繼承與創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善。

3．深化“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)，將弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合，同學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實(shí)際緊密結(jié)合，讓長(zhǎng)征精神成為指引學(xué)生奮斗成長(zhǎng)的燈塔與旗幟，成為校園特色文化建設(shè)的有效載體和有力抓手。

4．繼續(xù)完善家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，挖掘家長(zhǎng)和社區(qū)資源，探索社區(qū)、家庭、學(xué)�；�(dòng)新機(jī)制，探索家長(zhǎng)學(xué)校系列課程體系。

5．加強(qiáng)法制教育和學(xué)生校內(nèi)外安全教育，各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化、陣地化，確保在校學(xué)生安全無(wú)重大事故和違法犯罪。

6. 優(yōu)化心理健康教育，加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育調(diào)研和指導(dǎo)，積極創(chuàng)設(shè)積極陽(yáng)光的物質(zhì)

環(huán)境和心理環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

三、具體工作

（一）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，造就高素質(zhì)德育隊(duì)伍

（1）抓管理，促進(jìn)德育工作規(guī)范化。

以“校長(zhǎng)室—德育處—年級(jí)組長(zhǎng)—班主任”的模式管理團(tuán)隊(duì)，各塊分工合作，構(gòu)成全員育人德育工作體系，創(chuàng)造性地開(kāi)展各類德育工作。

（2）抓培訓(xùn)，提升德育隊(duì)伍素質(zhì)。

認(rèn)真落實(shí)校本培訓(xùn)任務(wù)，認(rèn)真執(zhí)行每月一次的班主任例會(huì)和沙龍制度。加強(qiáng)教育理論文章的學(xué)習(xí)，提高班主任管理班級(jí)的水平及專業(yè)化素養(yǎng)。充分利用好班主任QQ群布置德育工作，提高工作效率，為班主任們節(jié)省更多的時(shí)間和精力管理好班級(jí)。

（3）抓考評(píng)，促進(jìn)德育師資專業(yè)化

認(rèn)真細(xì)致做好班主任月考核工作，將每月考核作為期末班主任績(jī)效考核的依據(jù)，努力做到公正公平，力求通過(guò)以考評(píng)促管理，提升班主任的專業(yè)化水平。

（4）抓班會(huì)課，提高育人實(shí)效

繼續(xù)強(qiáng)化檢查監(jiān)督，加強(qiáng)聽(tīng)班會(huì)隨堂課，及時(shí)溝通反饋，提出改進(jìn)意見(jiàn)，進(jìn)一步提高班會(huì)課質(zhì)量。以年級(jí)組為單位推薦班會(huì)課、團(tuán)輔課各一節(jié)。班會(huì)課圍繞就餐、行路、禮儀主題進(jìn)行，細(xì)化常規(guī)指導(dǎo)，落實(shí)到細(xì)節(jié)中。

（二）做好個(gè)人素養(yǎng)工程，培養(yǎng)學(xué)生良好品德素養(yǎng)

（1）做好班級(jí)文化建設(shè)

開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)，通過(guò)精神文化和物質(zhì)文化制度的建設(shè)，制定班級(jí)公約，營(yíng)造良好氛圍，打造良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。其次，要通過(guò)豐富多彩的德育活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)。

（2）抓好學(xué)生養(yǎng)成教育

結(jié)合x(chóng)x“智慧之星”“道德之星”爭(zhēng)星活動(dòng)，開(kāi)展個(gè)人素養(yǎng)工程：“走好路，吃好飯，說(shuō)好話”，強(qiáng)化行路安全、文明就餐、文明禮儀的教育。

（3）開(kāi)展“道德銀行存品行”活動(dòng)，完善道德銀行實(shí)施考核評(píng)比方法，細(xì)化道德和智慧兩方面的道德幣獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則。

（4）用好德育校本教材

結(jié)合《在陽(yáng)光下成長(zhǎng)》校本德育課程，利用晨會(huì)、班會(huì)，選擇授課內(nèi)容，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。副班主任利用周四晨會(huì)課進(jìn)行法制篇和安全篇的教育。

（三）創(chuàng)新綠色主題活動(dòng)，提高學(xué)校德育工作實(shí)效

以“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做一個(gè)有道德的人”為主題，融入愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、感恩等核心元素，開(kāi)展綠色主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

（1）做好節(jié)日與慶典活動(dòng)，結(jié)合婦女節(jié)、清明節(jié)、六一節(jié)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，將節(jié)日與慶典課程化，通過(guò)序列化的課程開(kāi)展，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)道德教育。

（2）聯(lián)系校外德育基地，豐富學(xué)生課外德育活動(dòng)的內(nèi)容

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、主題體驗(yàn)活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等方式，加強(qiáng)與校外德育基地密切聯(lián)系。開(kāi)展“紅領(lǐng)巾尋訪長(zhǎng)征精神”系列活動(dòng)。如：“尋訪長(zhǎng)征英雄家庭”、“認(rèn)識(shí)長(zhǎng)征路上紅色少年”、“搜集長(zhǎng)征故事”、“重溫長(zhǎng)征征途”等活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生通過(guò)尋、訪、問(wèn)、看、記等多感官體驗(yàn)活動(dòng)加深對(duì)長(zhǎng)征精神的了解，形成自我的情感體驗(yàn)與思想認(rèn)識(shí)。

（3）加強(qiáng)法制安全、健康教育，豐富學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)容

加強(qiáng)教育宣傳和節(jié)假日的安全教育，處理好校園偶發(fā)事件。本學(xué)期結(jié)合安全教育日和

5.12組織學(xué)生安全疏散演練，做到防患于未然，提升學(xué)生安全意識(shí)。

（4）開(kāi)展科技素養(yǎng)工程

組織各年級(jí)觀看一場(chǎng)科普電影，聆聽(tīng)科普講座一次，提升學(xué)生科技素養(yǎng)，激發(fā)興趣，提升實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。

（四）構(gòu)建德育綠色網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持合力育人

（1）重視家校的密切聯(lián)系。根據(jù)學(xué)校的德育制度，通過(guò)網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校、電話、上門家訪等形式及時(shí)做好家校信息的互通工作。家校路路通每月不少于8條。

（2）組織好家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)半日活動(dòng)。本學(xué)期組織二、四、五年級(jí)家長(zhǎng)半日活動(dòng)，一、

三、六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。邀請(qǐng)校外專家做講座，提升家教水平。采用班級(jí)座談形式，推薦家長(zhǎng)介紹家教經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行交流與互動(dòng)，避免老師的一言堂，提高家長(zhǎng)會(huì)的實(shí)效。

（3）發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督管理作用。本學(xué)期在全校范圍內(nèi)征集家長(zhǎng)意見(jiàn)，召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議，廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議，不斷提高學(xué)校的管理水平。

（4）辦好家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)材料，推薦家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)；在校園網(wǎng)上提供家教文章，供家長(zhǎng)參考。

（5）評(píng)選 “好家長(zhǎng)”，每班推薦一名家長(zhǎng)，結(jié)合慶六一活動(dòng)進(jìn)行表彰。

（五）優(yōu)化心理健康教育

1．根據(jù)《xx市中小學(xué)校推進(jìn)心理健康教育實(shí)施意見(jiàn)（試行）》，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育調(diào)研和指導(dǎo)，加強(qiáng)心理健康教育教師培訓(xùn)。

2．做好學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師工作。結(jié)合施導(dǎo)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，分別從開(kāi)展師資培訓(xùn)和關(guān)注

過(guò)程指導(dǎo)兩方面改進(jìn)。

3．開(kāi)放陽(yáng)光小屋，創(chuàng)設(shè)積極陽(yáng)光的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境。鼓勵(lì)教師參加心理健康培訓(xùn)，進(jìn)一步提高本校心理健康教師的隊(duì)伍，確保心理輔導(dǎo)的效率。

行事歷

二、三月份

1．舉行開(kāi)學(xué)典禮，各班推薦評(píng)選“繽紛冬日”寒假三會(huì)先進(jìn)個(gè)人。

2．總結(jié)繽紛冬日假日活動(dòng)，上交假期各類資料。

3．新學(xué)期班主任會(huì)議、年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議、年級(jí)段輔導(dǎo)員會(huì)議。

4．制定德育、少先隊(duì)、家長(zhǎng)學(xué)校、心理健康教育計(jì)劃。

5. 制定2、3月德育活動(dòng)細(xì)則。

6．開(kāi)展“銀杏娃迎元宵節(jié)”活動(dòng)。

7．結(jié)合“三.八”節(jié)，開(kāi)展感恩系列活動(dòng)。

8．學(xué)習(xí)雷鋒精神，開(kāi)展志愿者系列活動(dòng)。

9．圍繞植樹(shù)節(jié)，開(kāi)展愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)，倡導(dǎo)用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)學(xué)校綠色環(huán)境。

10．修改完善“道德銀行存品行”活動(dòng)方案，做好道德超市籌備工作。

11．開(kāi)展班文化建設(shè)評(píng)比工作，做好期初班級(jí)文化布置。

12．召開(kāi)校值日崗、禮儀崗、大隊(duì)委、就餐檢查員、班級(jí)衛(wèi)生員、班級(jí)節(jié)能員、會(huì)議。

13．班隊(duì)課、團(tuán)輔課展示活動(dòng)。

14．舉行二年級(jí)家長(zhǎng)半日活動(dòng)。

15．搜集長(zhǎng)征故事，開(kāi)展“長(zhǎng)征故事我來(lái)講”演講比賽。

16．組織一年級(jí)參觀濱河路，二年級(jí)參觀名人館，三年級(jí)參觀博物館，六年級(jí)參觀規(guī)劃館。

17．組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

18．開(kāi)展巧手日活動(dòng)。

19．《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者團(tuán)活動(dòng)。

20．結(jié)合3.22安全日活動(dòng)，開(kāi)展安全教育系列活動(dòng)及逃生演練。

21．組織一、二年級(jí)觀看科普電影和講座。

22．第一期班主任培訓(xùn)，開(kāi)展班會(huì)方案設(shè)計(jì)比賽。

23．出好期初家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)材料。

四月份

1．弘揚(yáng)民族精神道德宣傳教育（開(kāi)展網(wǎng)上祭掃活動(dòng)，民族英雄故事閱讀活動(dòng)。）

2．班主任例會(huì)、中年段班隊(duì)課展示與研討活動(dòng)。

3．召開(kāi)一、三、六年級(jí)期中家長(zhǎng)會(huì)。

4．舉行四年級(jí)家長(zhǎng)半日活動(dòng)。

5．做好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明運(yùn)動(dòng)隊(duì)暨“綠色中隊(duì)”評(píng)比。

6．組織五年級(jí)參觀消防中隊(duì)。

7．結(jié)合世界環(huán)境日，開(kāi)展環(huán)保志愿者系列活動(dòng)。

8．做好省市各級(jí)學(xué)生評(píng)優(yōu)工作。

9．舉行三年級(jí)成童禮。

10. 做好市級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展示準(zhǔn)備。

11．征集家長(zhǎng)委員會(huì)成員意見(jiàn)，并召開(kāi)家委會(huì)成員會(huì)議。

12．做好班主任月考核工作。

13．開(kāi)展巧手日活動(dòng)。

14．組織三、四年級(jí)觀看科普電影和講座。

15．《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者團(tuán)活動(dòng)。

16．第二期班主任培訓(xùn)。主題：演講

17．班隊(duì)課、團(tuán)輔課展示活動(dòng)。

18. 做好“翰墨薪傳——全市中小學(xué)師生書(shū)法展覽”選拔賽

五月份：

1．結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)和母親節(jié)，開(kāi)展感恩教育。

2．做好慶“六一”籌備工作。

3．第三期班主任培訓(xùn)。主題：情景應(yīng)對(duì)

4．開(kāi)展“小手拉大手創(chuàng)造無(wú)煙環(huán)境”活動(dòng)。

5．班隊(duì)課、團(tuán)輔課展示活動(dòng)。

6．開(kāi)展 “好家長(zhǎng)”評(píng)選推薦活動(dòng)。

7．《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者團(tuán)活動(dòng)。

8．舉行五年級(jí)家長(zhǎng)半日活動(dòng)。

9．開(kāi)展巧手日活動(dòng)。

10．組織五、六年級(jí)觀看科普電影和講座。

11．做好優(yōu)秀小公民、省好少年、校美德少年等評(píng)比活動(dòng)。

12．四年級(jí)參觀警營(yíng)和軍訓(xùn)。

13. “身邊的榜樣”第三屆美德少年、優(yōu)秀小公民評(píng)比

14. “沐浴黨的光輝”中小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽

15. 做好班主任月考核工作。

六月份：

1．慶六一活動(dòng)。

2．舉行六年級(jí)畢業(yè)典禮。

3．班主任基本功競(jìng)賽：筆試

4．認(rèn)真做好“三好學(xué)生”、“品學(xué)兼優(yōu)生”“美德好少年”評(píng)選工作。

6．寫(xiě)好德育工作、少先隊(duì)工作、家長(zhǎng)學(xué)校等總結(jié)。

7．上交各類德育工作與活動(dòng)資料，做好整理歸檔工作。

8．做好暑假紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育，啟動(dòng)“七彩假日”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

9．參加xx市第九屆班主任基本功競(jìng)賽。

10．做好班主任月考核工作，根據(jù)績(jī)效考核方案，做好德教育質(zhì)量考核工作。

11．出好期末家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)材料。

12. 期末上交班文化建設(shè)資料，做好評(píng)比工作。

xx市xx小學(xué)

第二學(xué)期小學(xué)德育計(jì)劃 [篇2]

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合二年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，積極組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育、教學(xué)工作的始終，建立科學(xué)的德育教育序列，落實(shí)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和基本素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。

二、德育重點(diǎn)

（一）抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

（二）開(kāi)展“崇尚真善美學(xué)做誠(chéng)信人”的誠(chéng)信教育活動(dòng)，并把自己對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)在班隊(duì)會(huì)上和大家進(jìn)行交流。

（三）師生中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。

（四）積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。

（五）開(kāi)展不同課型的活動(dòng)，充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課，為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái)，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。

（六）以豐富多彩的科技、文藝、體育活動(dòng)為途徑，培養(yǎng)學(xué)生相互配合，相互幫助，齊心協(xié)力，通力合作的品質(zhì)，使學(xué)生懂得合作的重要性。

三、工作目標(biāo)

（一）努力使整個(gè)年級(jí)部教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。

（二）落實(shí)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，充分發(fā)揮年級(jí)部作用，以高質(zhì)量來(lái)對(duì)具體工作進(jìn)行指導(dǎo)，體現(xiàn)出學(xué)生有特點(diǎn)、教學(xué)有特性、年級(jí)有特色的目標(biāo)。

（三）細(xì)化學(xué)生常規(guī)管理。強(qiáng)化學(xué)生從早晨到校至下午離校每個(gè)時(shí)空的行為規(guī)范教育和管理。

（四）對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)的教育，在思想方面，讓她們從小從愛(ài)自已開(kāi)始，進(jìn)而愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)家人、愛(ài)集體、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)國(guó)家。在道德方面，要讓她們懂禮貌，敬長(zhǎng)輩，尊師長(zhǎng)，誠(chéng)實(shí)，守信，環(huán)保。在個(gè)性方面，讓她們活潑、開(kāi)朗，勇

敢、堅(jiān)強(qiáng)，能與人合作、交流，對(duì)自己有信心。

(五) 開(kāi)展“珍愛(ài)生命”主題活動(dòng)，加強(qiáng)安全教育。經(jīng)常開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生的自護(hù)意識(shí)。

四、具體實(shí)施

（一）抓好學(xué)生的常規(guī)教育

帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等，采取一定的評(píng)比、競(jìng)賽等措施，使常規(guī)工作落到實(shí)處，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開(kāi)學(xué)之初，班主任要靠深入學(xué)生，掌握苗頭，解決后傾向性問(wèn)題。在班級(jí)要開(kāi)展自評(píng)、組評(píng)、師評(píng)等活動(dòng)，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

（二）增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力

工作中，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛(ài)班級(jí)，為班級(jí)的利益著想，在思想意識(shí)中形成，我為班級(jí)，班級(jí)為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。

（三）培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立起學(xué)習(xí)上的自信心，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮，建立“手拉手”，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提高，學(xué)習(xí)興趣更濃，讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

（四）培養(yǎng)好班干部

充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用，給予他們鍛煉的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開(kāi)展各項(xiàng)工作，輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。

（五）加強(qiáng)班級(jí)管理

加強(qiáng)班級(jí)日常管理，利用學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上，規(guī)范學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。

（六）重視家校聯(lián)系

做好家訪工作，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，互通情況，個(gè)別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果。

二年級(jí)組

2017年1月

第二學(xué)期小學(xué)德育計(jì)劃 [篇3]

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以人為本、德育為先原則，把倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入學(xué)校教育全過(guò)程，全面貫徹黨的教育方針。將學(xué)生文明禮儀教育和傳統(tǒng)美德教育及少先隊(duì)組織意識(shí)、政治啟蒙教育相結(jié)合，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式為載體，針對(duì)我校實(shí)際情況，進(jìn)一步完善德育常規(guī)管理，深化德育特色活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)中，營(yíng)造濃郁校園文化氛圍的育人環(huán)境，切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。

二、工作目標(biāo)：

1．培養(yǎng)學(xué)生高雅的文明素養(yǎng)與良好的生活習(xí)慣。

2. 引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典，在傳統(tǒng)文化熏陶下，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操和中華美德。

3. 引導(dǎo)學(xué)生深化自主管理，完善評(píng)價(jià)體系，樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)生形象標(biāo)志，制定及時(shí)立體的學(xué)生評(píng)價(jià)制度，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

4. 落實(shí)德育常規(guī)工作，實(shí)施精細(xì)化管理。

5．進(jìn)一步加強(qiáng)班主任專業(yè)化發(fā)展培訓(xùn)，探索華杰班級(jí)管理特色。

6．轉(zhuǎn)變教師德育觀念，提高教師德育工作能力。

三、工作要點(diǎn)：

(一) “春風(fēng)化雨”育英杰：培養(yǎng)高雅的文明素養(yǎng)與良好的生活習(xí)慣。

1．利用《文明禮儀》校本課程、《國(guó)學(xué)》課、夕會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課的宣傳陣地，使學(xué)生們能分善惡，識(shí)美丑，懂得文明言行的重要性，引導(dǎo)學(xué)生向文明華杰人看齊。

2．從提高學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成入手，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。班主任要根據(jù)學(xué)校要求，找準(zhǔn)班級(jí)中存在的主要問(wèn)題，實(shí)實(shí)在在對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育。

3．從班級(jí)常規(guī)管理出發(fā)，提高班主任教育工作的執(zhí)行力。學(xué)生的常規(guī)管理工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)。學(xué)生的常規(guī)管理工作中，關(guān)鍵在于認(rèn)真貫徹落實(shí)各類規(guī)章制度，引導(dǎo)學(xué)生從自我做起，從小事做起，促進(jìn)文明行為和良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

要求班主任按照學(xué)校教育要求狠抓、常抓學(xué)生的一個(gè)行為習(xí)慣，并根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況自行確定一到兩個(gè)行為習(xí)慣的教育重點(diǎn)，給學(xué)生提出恰當(dāng)?shù)囊�，�?duì)學(xué)生進(jìn)行反復(fù)地訓(xùn)練，以促使學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

具體做法：除了全面抓好學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，進(jìn)一步細(xì)化每月、每周、每天的教育內(nèi)容，每月狠抓一個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成，本學(xué)期力爭(zhēng)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成五個(gè)好習(xí)慣。

措施：

①制定周教育重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生在校的行為現(xiàn)狀確定教育內(nèi)容，即每周重點(diǎn)關(guān)注和培養(yǎng)學(xué)生的一個(gè)好習(xí)慣。（如學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、就餐、就寢，學(xué)生的坐姿、站姿、在�；顒�(dòng)時(shí)的安全意識(shí)、問(wèn)候語(yǔ)、學(xué)生的微笑等等。）

②根據(jù)月教育重點(diǎn)拍攝學(xué)生在校的規(guī)范言行，利用夕會(huì)，班會(huì)進(jìn)行播放，通過(guò)組織學(xué)生觀看讓學(xué)生明確怎樣做是規(guī)范的正確的，對(duì)于做得好的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)，做得不好的學(xué)生提出希望，可以在班級(jí)選出眾多之星或別的有特色的稱號(hào)，以此來(lái)幫助學(xué)生建立正確言行的榜樣，讓學(xué)生明確在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該如何做。

③組織召開(kāi)班主任會(huì)議，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣教育的意識(shí)，并提前告知班主任學(xué)校在本周教育的重點(diǎn)關(guān)注點(diǎn)是什么，要求班主任老師和科任老師針對(duì)學(xué)校提出的要求加強(qiáng)教育和督促。

④加強(qiáng)檢查和反饋。針對(duì)學(xué)校提出的教育重點(diǎn)，加強(qiáng)巡視和檢查，每天檢查，由當(dāng)天的總值帶領(lǐng)當(dāng)天的所有值日教師進(jìn)行情況匯總，并利用次日的大課間對(duì)全體師生進(jìn)行反饋。做到常抓、常查、常反饋，直到大部分學(xué)生的這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成為止。

⑤學(xué)校針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，對(duì)在行為習(xí)慣中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)、恰當(dāng)、公正的表?yè)P(yáng)和肯定，促使更多的學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣。

⑥成立老師或?qū)W生“追查組”，對(duì)于本周養(yǎng)成的好習(xí)慣下周進(jìn)行追查，不斷增強(qiáng)老師和學(xué)生自主管理和自我管理的意識(shí)和能力，形成多元的管理模式。

（二）“立本溯源”：加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)。

1、班主任隊(duì)伍

班主任是德育工作隊(duì)伍中的主力軍，工作的好壞直接關(guān)系到德育工作的成敗。為此，進(jìn)一步健全輔導(dǎo)員、班主任的培養(yǎng)機(jī)制，建立多層次、多形式的培訓(xùn)體系，做到日常培訓(xùn)和集中培訓(xùn)相結(jié)合，理論培訓(xùn)和實(shí)踐考察相結(jié)合，定期

開(kāi)展工作研討和交流。以自主研修為主，集中學(xué)習(xí)為輔，不斷提高班主任培訓(xùn)的針對(duì)性、時(shí)效性和靈活性，減輕班主任的負(fù)擔(dān)，讓班主任做得輕松，越做越想做。

措施：充分發(fā)揮老班主任、優(yōu)秀班主任領(lǐng)頭雁的作用。學(xué)校每月給班主任訂雜志、相關(guān)的報(bào)刊書(shū)籍，讓每個(gè)班主任都能熱愛(ài)讀書(shū)，及時(shí)了解各地教育的最新動(dòng)向和信息，以便更好地吸納、改進(jìn)自己的教育工作。

2、學(xué)生干部隊(duì)伍

學(xué)生干部是我們德育的對(duì)象，也是德育的主體，本學(xué)期將繼續(xù)組織優(yōu)秀班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，讓學(xué)生干部提高自己的管理能力，服務(wù)意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生的積極性，主動(dòng)性和創(chuàng)造性，虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議，改進(jìn)德育工作方法和活動(dòng)形式，使之為廣大學(xué)生所接受，樂(lè)于參與，讓全體學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)生活中接受教育，健康成長(zhǎng)。

（三）“寓教于樂(lè)”：活動(dòng)育人，讓學(xué)生在快樂(lè)中成長(zhǎng)，成才。

小學(xué)階段是孩子最快樂(lè)的時(shí)候，但有時(shí)候?qū)W生真正的生活并不是這樣的，所以，面對(duì)我們這樣的全封閉學(xué)校，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生真正的快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，很有必要。

措施：增加活動(dòng)次數(shù)，爭(zhēng)取周周有活動(dòng)，除學(xué)校根據(jù)不同時(shí)間段，不同節(jié)日，安排一些活動(dòng)外調(diào)查學(xué)生活動(dòng)意愿，根據(jù)年齡段的不同開(kāi)展多彩活動(dòng)。

大膽的鼓勵(lì)學(xué)校、班主任組織學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，比如到外面的城市去看看，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。

華杰雙語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部德育處

二〇一四年二月十五日

附：行事歷

華杰雙語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部2017——2017學(xué)年度第二學(xué)期

德育處、少先隊(duì)行事歷

二月末（常規(guī)教育月）

1、完成開(kāi)學(xué)初計(jì)劃。

2、準(zhǔn)備材料：班干部及監(jiān)督崗成員推薦上報(bào)表、檢查細(xì)則、管理人員值班表、教師中午值班表、教師簽到及班主任簽退表、班級(jí)學(xué)生到校情況一覽表、國(guó)旗下的講話安排表、班主任培訓(xùn)安排表、開(kāi)學(xué)典禮相關(guān)的準(zhǔn)備材料。

3、辦公室、班級(jí)文化建設(shè)的完善、校園各外衛(wèi)生區(qū)貼標(biāo)記，責(zé)任到班。

4、加強(qiáng)各班常規(guī)教育和安全教育，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗開(kāi)展工作。

5、制定少先隊(duì)活動(dòng)課下學(xué)期活動(dòng)方案，印發(fā)并組織中隊(duì)輔導(dǎo)員分工制定各年級(jí)計(jì)劃，分工準(zhǔn)備教案。

6、協(xié)調(diào)、印刷《夢(mèng)想永恒安全先行》學(xué)生安全手冊(cè)。

7、一月份班主任津貼的上報(bào)。

8、結(jié)合我校文明禮儀教育，將中華傳統(tǒng)美德貫穿教育始終，通過(guò)活動(dòng)促學(xué)習(xí)的方式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。制訂學(xué)期活動(dòng)方案。

三月（文明禮儀教育月）

1、開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)；

2、華杰“文明禮儀”形象大使評(píng)選活動(dòng)。（結(jié)合《弟子規(guī)》進(jìn)校園活動(dòng)）四月（愛(ài)國(guó)主義、安全教育月）

1、組織收看愛(ài)國(guó)影片；

2、祭掃烈士墓；

3、組織安全演練。

五月（感恩教育月）

1、孝心少年行動(dòng)

2、協(xié)助組織文藝演出

六月（理想信念教育月）

1、畢業(yè)典禮

2、評(píng)選先進(jìn)

第二學(xué)期小學(xué)德育計(jì)劃 [篇4]

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八屆一中二中全會(huì)精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持育人為本，德育為先的原則，以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》為指導(dǎo)，努力構(gòu)建生本、開(kāi)放、適時(shí)、長(zhǎng)效的德育模式，準(zhǔn)確把握德育目的和內(nèi)容，積極開(kāi)發(fā)德育校本課程，認(rèn)真開(kāi)展德育活動(dòng)，努力拓展德育途徑，使學(xué)校德育更具針對(duì)性和實(shí)效性。著力抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育、心理品質(zhì)教育，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和德育管理人員的培訓(xùn)，全面提高學(xué)生整體素質(zhì)，形成良好的德育氛圍，力爭(zhēng)使我校德育工作邁上新臺(tái)階。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：宋磊

副組長(zhǎng)：劉嶺趙利文李效波

成員：各班主任

三、主要工作

1、把握德育總體思路，堅(jiān)持以德育工作為首，加強(qiáng)德育隊(duì)伍全民化建設(shè)，爭(zhēng)做“有理想、有激情、有素質(zhì)”的教師。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，重視對(duì)班主任的培訓(xùn)，優(yōu)化德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理。

2、健全德育工作秩序，健全學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)組織，切實(shí)加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)，努力發(fā)揮其應(yīng)有的作用；進(jìn)一步強(qiáng)化班、隊(duì)的作用，設(shè)計(jì)并圍繞教育重點(diǎn)，積極組織開(kāi)展形式多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。

3、完善德育工作機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)德育工作實(shí)效。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，細(xì)化三項(xiàng)競(jìng)賽細(xì)則，完善優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任考核制度，健全家校機(jī)制，做好德育活動(dòng)評(píng)價(jià)工作，實(shí)施有效德育。

4、豐富德育工作內(nèi)容，積極開(kāi)展各類活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容，遵循“知行合一”的原則，對(duì)全體隊(duì)員

進(jìn)行行為規(guī)范教育，培養(yǎng)他們成為一個(gè)四好少年。

四、常規(guī)工作

1、貫徹教師職業(yè)道德規(guī)范，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)

組織教師深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。要充分認(rèn)識(shí)新時(shí)期加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的重要意義，組織廣大教工，深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》，廣泛宣傳《規(guī)范》，貫徹落實(shí)《規(guī)范》,使廣大教師能全面深刻理解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本內(nèi)容和基本要求。不斷改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)時(shí)代感和實(shí)效性，開(kāi)展富有創(chuàng)意的師德建設(shè)活動(dòng)，

2、抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)

進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，發(fā)揮德育工作的整合功能，增強(qiáng)全體教師的育人意識(shí)和育人能力。加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)和提高，通過(guò)交流、參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷提高班主任的工作水平和能力。以評(píng)選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī)，弘揚(yáng)先進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。

3、重視基礎(chǔ)行為教育，促進(jìn)校園文化建設(shè)。

（1）、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級(jí)公約，強(qiáng)化教育訓(xùn)練，遵循“邁小步，不停步，嚴(yán)要求，經(jīng)常抓”的原則，做到時(shí)時(shí)督促，周周小結(jié)，月月抽查，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“講文明、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人。

（2）、大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度，并能發(fā)揮黑板報(bào)的功能，對(duì)檢查情況及時(shí)公布，樹(shù)典型，造氛圍。

（3）、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源，賦予時(shí)代氣息，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀，在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。同時(shí)把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。

4、弘揚(yáng)民族精神，做有根有魂的好少年

繼續(xù)開(kāi)展教充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用，結(jié)合思品課、晨會(huì)課、升旗儀式、廣播宣傳等，以中國(guó)上下五前年歷史為主線，加強(qiáng)民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，提高德育實(shí)效。

5、關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，加強(qiáng)人格教育，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用

（1）開(kāi)展生命教育，引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛(ài)生命。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和感悟生命價(jià)值，進(jìn)而尊重、關(guān)懷、欣賞他人生命，建立積極的人生觀。

（2）重視學(xué)生心理健康教育，積極開(kāi)展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展，發(fā)揮“心靈之約”、“班級(jí)陽(yáng)光心語(yǔ)”的作用，確定每月論壇主題，促進(jìn)家校、生生、師生互動(dòng)交流平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài)。

（3）真正落實(shí)對(duì)困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作。

6、加大德育科研力度，積極轉(zhuǎn)化研究成果

（1）、搞好德育科研工作。在學(xué)校主導(dǎo)的前提下，根據(jù)班本實(shí)際情況，開(kāi)展實(shí)踐研究。

（2）、結(jié)合困難學(xué)生教育對(duì)策，積極參與研究，撰寫(xiě)好典型案例，形成實(shí)踐性的研究成果，不斷提高科研水平。

7、完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系，建立開(kāi)放德育新體制

（1）、定期開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校的工作，充分發(fā)揮其對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)管理工作的監(jiān)督、評(píng)價(jià)作用，推進(jìn)我校民主管理的進(jìn)程。

（2）、積極開(kāi)展家訪活動(dòng)。使家訪真正起到溝通教師、家長(zhǎng)、學(xué)生間的橋梁作用。

（3）合理利用社區(qū)教育資源，引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì)豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)常采用"走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)"的形式，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，以拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操。

五、活動(dòng)安排：

二月份：

1、制定德育工作計(jì)劃。

2、召開(kāi)班主任工作會(huì)。

3、開(kāi)展文明禮儀行為規(guī)范養(yǎng)成教育

三月份：

1、開(kāi)展慶�！叭藡D女”節(jié)活動(dòng)。

2、大力開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。

3、出一期“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”板報(bào)。四月份：

1、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)。

2、開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3、繼續(xù)開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng)。