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茅天鎮(zhèn)共和完小繼續(xù)教育工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-23 10:59:37 繼續(xù)教育 我要投稿
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茅天鎮(zhèn)共和完小繼續(xù)教育工作計(jì)劃

根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的相關(guān)要求,在不斷總結(jié)我校2001—2017年教師繼續(xù)教育工作的基礎(chǔ)上,為了更進(jìn)一步的抓實(shí)下一階段的繼續(xù)教育工作,全面提高本校教師的綜合素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況, 特?cái)M定以下計(jì)劃。

茅天鎮(zhèn)共和完小繼續(xù)教育工作計(jì)劃

一、 指導(dǎo)思想

以提高教師整體素質(zhì)為目標(biāo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本目的,以辦人民滿意的教育為宗旨,全面推進(jìn)我;A(chǔ)教育改革。

二、 目標(biāo)要求

2017——2017年,教師繼續(xù)教育工作以著力提高教師整體素質(zhì)為重點(diǎn),以“一德三新”(師德教育、新理念、新課程、新技術(shù))為主要內(nèi)容,以“決戰(zhàn)課堂新教材大練兵”為入手點(diǎn),以各級(jí)骨干教師培訓(xùn)為引導(dǎo),以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的校本培訓(xùn)為平臺(tái),進(jìn)一步提高教師的綜合素質(zhì)和提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、 培訓(xùn)對(duì)象

培訓(xùn)對(duì)象為全體在職教師,其中1955年12月31日出生的男教師,1960年12月31日前出生的女教師,按要求參加培訓(xùn)及考核,但不列為全省統(tǒng)一考試對(duì)象。

四、 主要工作

(一)全員培訓(xùn)

以統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合的方式,按照“因地制宜、全面推進(jìn)、注重過(guò)程、務(wù)求實(shí)效”的原則,認(rèn)真開(kāi)展工作,每位教師五年內(nèi)參加各級(jí)各類(lèi)組織的集中培訓(xùn)不得少于240學(xué)時(shí)。

1. 師德教育

以《新時(shí)期師德修養(yǎng)》為主要內(nèi)容,通過(guò)集中培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、專(zhuān)題討論、師德論,寫(xiě)心得體會(huì)等形勢(shì)開(kāi)展師德教育。五年內(nèi)教師參加集中培訓(xùn)不少于50學(xué)時(shí),每學(xué)期一篇心得體會(huì),專(zhuān)項(xiàng)筆記不得少于5000字。

2. 新理念

新理念培訓(xùn)就以實(shí)施方案素質(zhì)教育為核心,以關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展為主題,結(jié)合實(shí)際進(jìn)行總結(jié)、反思,進(jìn)一步提高教師的教育意識(shí)、觀念,增強(qiáng)自覺(jué)性、主動(dòng)性和責(zé)任感。每學(xué)期寫(xiě)一篇總結(jié)和專(zhuān)題論文,五年內(nèi)教師參加各級(jí)集中培訓(xùn)累計(jì)不得少于40學(xué)時(shí)。

3. 新課程

新課程培訓(xùn)以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以“決戰(zhàn)課堂,新教材大練兵”為入手點(diǎn),抓好教師學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高。五年內(nèi)教師參加各級(jí)集中培訓(xùn)少得少于80學(xué)時(shí);每學(xué)期教師必須交一份優(yōu)秀說(shuō)課稿,參加評(píng)課活動(dòng)不得少于20節(jié);每學(xué)期開(kāi)展一次優(yōu)秀教案或示范教學(xué)案例評(píng)比;每學(xué)年專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)筆記不得少于10000字,并結(jié)合實(shí)際寫(xiě)一篇研究論文。

4. 新技術(shù)

充分利用遠(yuǎn)程教育資源,認(rèn)真組織教師通過(guò)集中培訓(xùn)或自學(xué)打好理論基礎(chǔ),根據(jù)《務(wù)川自治縣中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)安排意見(jiàn)》使全體教師接受新一輪教育技術(shù)能力培訓(xùn)。進(jìn)一步提高教師的計(jì)算機(jī)知識(shí)與運(yùn)用能力。五年內(nèi)參加各級(jí)組織的集中培訓(xùn)累計(jì)不得少于70學(xué)進(jìn)。

(二)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)

1. 管理者培訓(xùn)

2. 培訓(xùn)者培訓(xùn)

3. 骨干教師培訓(xùn)

充分發(fā)揮學(xué)科骨干教師的引導(dǎo)作用,促進(jìn)校本培訓(xùn)的開(kāi)展,不斷提高全體教師的整體素質(zhì)。

4. 建立起“1+X”互相學(xué)習(xí)制度,從職業(yè)道德,修養(yǎng)和

教育教學(xué)能力方面,在效促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

5. 新教師培訓(xùn)

新教師培訓(xùn)指對(duì)教齡在一年內(nèi)或見(jiàn)習(xí)期的教師。新教師參加各級(jí)各種培訓(xùn)累計(jì)不得少于120學(xué)時(shí)。

6. 學(xué)歷提高培訓(xùn)

學(xué)歷提高培訓(xùn)堅(jiān)持以在職攻讀為主。凡45周歲以下的教師中專(zhuān)及中專(zhuān)以于的教師必須參加學(xué)歷提高培訓(xùn)。到2017年,力爭(zhēng)達(dá)到中專(zhuān)及中專(zhuān)以上學(xué)歷60%。

五、 措施保障

1.建立健全機(jī)構(gòu),落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

2.加強(qiáng)制度建設(shè)。

3.保障培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。

六、 實(shí)施步驟

按培訓(xùn)中心工作安排,及時(shí)分階段,分步驟,扎實(shí)推進(jìn)。

茅天鎮(zhèn)共和完小繼續(xù)教育工作計(jì)劃 [篇2]

一、指導(dǎo)思想

以國(guó)家的教育方針和上級(jí)關(guān)于繼續(xù)教育工作的文件、政策精神為指導(dǎo),以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo),以教師的可持續(xù)發(fā)展為本,努力開(kāi)創(chuàng)我校教師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作新格局,特制定以下計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力培養(yǎng)一支愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、積極向上的教師隊(duì)伍。

2、努力打造學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手等優(yōu)秀教師群體,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

3、建設(shè)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生一體化的“新課標(biāo)、新學(xué)堂”,深入進(jìn)行新課程實(shí)施與創(chuàng)新。

三、工作要點(diǎn)

1、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會(huì)精神,明確工作任務(wù)和要求。

2、以實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)、新課程教材為契機(jī),深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),更新教師教學(xué)理念,把“主動(dòng)學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”作為課堂教學(xué)模式的突破口,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,體現(xiàn)教學(xué)民主,鼓勵(lì)多元化的教學(xué)方式,建立“尊重、關(guān)愛(ài)、民主”的新型師生關(guān)

系,倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新,挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。

3、要求教師做終身學(xué)習(xí)的模范,努力提高學(xué)歷水平,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用知識(shí)。指導(dǎo)教師處理好“學(xué)歷、能力、努力”之間的關(guān)系,將研究型、終身學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向。

4、繼續(xù)實(shí)施教師“國(guó)培計(jì)劃”,加強(qiáng)培訓(xùn)的自主性和層次性,營(yíng)造適合教師成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用、心理輔導(dǎo)能力。

5、全面了解每位教師的教學(xué)情況,繼續(xù)開(kāi)展“一人一課”說(shuō)授評(píng)活動(dòng),不斷提高每位教師的課堂教學(xué)水平。

四、工作主要內(nèi)容

㈠制定學(xué)校繼續(xù)教育計(jì)劃。

㈡師德培訓(xùn):學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護(hù)-法》等,促使教師堅(jiān)定愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念,堅(jiān)持以學(xué)生個(gè)體發(fā)展為本的宗旨。

㈢校本培訓(xùn):

1、組織2017版新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)為重點(diǎn),把解讀《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》作為本學(xué)年校本培訓(xùn)的核心工作來(lái)抓。組織全體教師完成好培訓(xùn)任務(wù)。(各教研組負(fù)責(zé))

2、以“國(guó)培計(jì)劃”為契機(jī),組織教師參加“國(guó)培計(jì)劃”的項(xiàng)目培訓(xùn)。抓好“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)。培訓(xùn)可采用作專(zhuān)題講座、 

經(jīng)驗(yàn)交流、上匯報(bào)課等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng)。為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供有力保障,讓教師能根據(jù)自身的需要參加個(gè)性化培訓(xùn)。

3、每月觀看一次教學(xué)錄像、視頻等。(各教研組負(fù)責(zé))

4、繼續(xù)開(kāi)展“一人一課”說(shuō)授評(píng)活動(dòng)。讓老師們交流在新課改教學(xué)實(shí)踐中成功的做法或有益的嘗試,相互切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

5、開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),制定教師讀書(shū)計(jì)劃及推薦書(shū)目,寫(xiě)好一篇教學(xué)反思筆記或?qū)W習(xí)心得。

6、繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)、學(xué)科科研培訓(xùn)。

㈣繼續(xù)參與縣舉行的網(wǎng)絡(luò)在線研討活動(dòng)。

㈤積極組織教師參加不同層次的校內(nèi)外的聽(tīng)課觀摩等培訓(xùn)學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展。

㈥完善學(xué)校、教師繼續(xù)教育檔案。不斷總結(jié)繼續(xù)教育工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)培訓(xùn)中積累的材料認(rèn)真整理、分類(lèi),形成規(guī)范的繼續(xù)教育工作檔案,按要求做好檔案管理工作。

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