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小學(xué)綠化規(guī)劃及實(shí)施方案
校園綠化是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。為貫徹市教育局的精神，美麗校園、倡導(dǎo)綠色校園文明，長(zhǎng)期堅(jiān)持把學(xué)校的綠化美化工作當(dāng)作學(xué)校的大事來(lái)抓，不斷擴(kuò)大綠化面積，美化校園環(huán)境，經(jīng)過(guò)多年努力，把我校建成一所鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗學(xué)校，進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園綠化工作，提高校園綠化水平。結(jié)合我校實(shí)際，制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀，以加強(qiáng)學(xué)校校園生態(tài)環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn)，以學(xué)校一把手抓校園綠化為切入點(diǎn)，以強(qiáng)化校園綠化規(guī)范化管理，加強(qiáng)依法治校為手段，以增強(qiáng)校園文化內(nèi)涵，特色學(xué)校為結(jié)合點(diǎn)，積極創(chuàng)造適宜、優(yōu)美的校園育人環(huán)境，為提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
二、綠化工作目標(biāo)：
總體目標(biāo)：校園綠化指標(biāo)使我校學(xué)生生均面積逐年上升，綠化品種以花、果、樹(shù)合理搭配，校園綠化與種植經(jīng)濟(jì)相結(jié)合，能達(dá)到綠化、凈化、美化的目的。
三、綠化措施：
1、學(xué)校綠化美化力求規(guī)范化、科學(xué)化，每年綠化都要設(shè)計(jì)，使綠化布局合理，搭配得當(dāng)。
2、每年確保一定數(shù)額的資金用于綠化美化校園，要將每年綠化校園列入學(xué)校工作計(jì)劃，校長(zhǎng)親自抓。
四、實(shí)施辦法：
1、我校在校園校舍的總體規(guī)劃布局上，根據(jù)地形地貌的實(shí)際，充分利用自然優(yōu)勢(shì)，盡量做到少花錢(qián)，多辦事，要努力形成自己的特色，力求做到突出我校的特色。
2、充分挖掘我校土地資源，積極擴(kuò)大綠地種植面積，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。
3、校園綠化、美化因地制宜，講究風(fēng)格和特色，堅(jiān)持平面綠化美化和立體綠化美化相結(jié)合，校園的綠化美化與室內(nèi)的綠化美化相結(jié)合。校園的綠化美化經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)，精心養(yǎng)護(hù)。以達(dá)到綠化、美化、香化、凈化校園的效果，使學(xué)生受到美的熏陶和感染，增強(qiáng)欣賞美、創(chuàng)造美的能力。
4、校園內(nèi)外有成型的花草樹(shù)木，操場(chǎng)及教學(xué)樓周邊要被綠色覆蓋。
5、加強(qiáng)對(duì)綠化成果的管理，養(yǎng)護(hù)工作，落實(shí)工作責(zé)任制，依據(jù)植物的生物學(xué)特征，加強(qiáng)綠地養(yǎng)護(hù)管理。做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，還要做到適時(shí)施肥、施水、防治病蟲(chóng)害，適時(shí)修剪等，從而達(dá)到綠化美化校園的目的。
五、實(shí)施步驟及措施：
1、學(xué)習(xí)其他學(xué)校綠化工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)學(xué)校綠化工作自查摸底，健全機(jī)構(gòu)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。校長(zhǎng)對(duì)本校的綠化工作負(fù)總責(zé)，并召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署。
2、做好宣傳，通過(guò)各種手段廣泛宣傳學(xué)校校園綠化的意義，動(dòng)員全體師生積
極參與校園綠化建設(shè)。
3、落實(shí)校園綠化規(guī)劃。
4、建立校園綠化工作機(jī)制。按照領(lǐng)導(dǎo)抓綠，師生辦綠的原則，建立起行之有效的工作機(jī)制。
全校領(lǐng)師生要認(rèn)真做好校園綠化工作，管理好校園綠化成果，早日使我校成為綠化、美化、香化、凈化的美麗校園。
小學(xué)綠化規(guī)劃及實(shí)施方案 [篇2]
惠安小學(xué)始建于1974年，占地面積15000平方米，建筑面積3080平方米，綠化地面積2000平方米，綠化率13.4％�，F(xiàn)擁有18個(gè)教學(xué)班，在校生770人，教職工42人。2017年根據(jù)中心學(xué)校的綠化目標(biāo)提出了創(chuàng)建綠色學(xué)校的宏偉目標(biāo)。創(chuàng)建綠色學(xué)校其中最突出的一項(xiàng)就是校園的綠化。對(duì)此學(xué)校提出了為擁有‘綠色人生’而完善自我的教育理念，將環(huán)境綠化與人文綠化結(jié)合起來(lái)。
我校校舍布局確定，可綠化面積明確，現(xiàn)根據(jù)校園情況制定2017年校園綠化規(guī)劃及實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
為綠化、美化校園，為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造出濃厚的校園寧?kù)o氣氛，合理分配校園綠化美化分布，環(huán)境育人，關(guān)心師生身心健康，建造人與自然的和諧發(fā)展。
二、目標(biāo)
全力將可綠化面積進(jìn)行綠化，將精力放到新開(kāi)辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調(diào)一致，注重基礎(chǔ)工作就是長(zhǎng)期工作，抓基礎(chǔ)要思長(zhǎng)遠(yuǎn)，注重品種搭配，合理栽種，增加垂直綠化面積，建立完整的綠化體系。將學(xué)�？衫玫囊磺袟l件都挖掘出來(lái)，逐步發(fā)展、實(shí)施，完成規(guī)劃任務(wù)。
三、總體規(guī)劃，措施到位
校園綠化是美化校園，創(chuàng)造良好教育教學(xué)環(huán)境的基礎(chǔ)建設(shè)之一，也是我們創(chuàng)建綠色學(xué)校的一項(xiàng)重要工程。多年來(lái)，我校尚處于建設(shè)狀態(tài)，受校舍建設(shè)和資金等諸多因素的影響，許多綠化工作無(wú)法進(jìn)行，致使校園綠化舉步維艱，但我們學(xué)校發(fā)揚(yáng)不等不靠的精神，始終把綠化、美化工作列為學(xué)校工作的重中之重。
1、提高認(rèn)識(shí)，更新觀念
學(xué)校綠化不是單純的一項(xiàng)獨(dú)立工作，它是學(xué)校綜合實(shí)力對(duì)外展示的窗口，因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子歷來(lái)把學(xué)校綠化工作放在優(yōu)先發(fā)展的地位。學(xué)校建設(shè)總體提出了創(chuàng)建綠色學(xué)校的宏遠(yuǎn)目標(biāo)，將對(duì)校園綠化狹隘的認(rèn)識(shí)上升到了很廣義的綠化高度。我們突出校園綠化必須為教學(xué)服務(wù)的根本宗旨，既遵循園林綠化的原則、規(guī)律，又兼顧以綠化、美化來(lái)營(yíng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境，將校園綠化擴(kuò)大到學(xué)校的一切設(shè)施建設(shè)都要實(shí)現(xiàn)綠化。當(dāng)然，這里的綠化，我們已賦予它更深更廣的內(nèi)涵。
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2、整體規(guī)劃，分步實(shí)施
2017年6月，中小學(xué)校舍安全工程將教學(xué)樓后面的平房教室全部拆除，10月底學(xué)校建設(shè)將逐步到位，這就給學(xué)校綠化、美化工作帶來(lái)了諸多不便。但無(wú)論如何擴(kuò)建，我們始終堅(jiān)持一個(gè)目標(biāo)——?jiǎng)?chuàng)建綠色學(xué)校。我們采取了整體規(guī)劃，分步實(shí)施的方針：2017年4月，實(shí)施綠化一期工程，先對(duì)校門(mén)口、圍墻邊、操場(chǎng)及教學(xué)樓南進(jìn)行綠化，2011年4月，實(shí)施綠化二期工程，對(duì)綜合樓南面、北面
綠化帶進(jìn)行綠化，2012年4月，實(shí)施綠化三期工程，對(duì)所有區(qū)域進(jìn)行統(tǒng)一補(bǔ)種，確保成活率，實(shí)現(xiàn)綠化校園目標(biāo)。
3、植物配置合理，苗木選擇多樣
校園綠化苗木選擇多種多樣，共有近10種。植物配置符合造園要求，校園內(nèi)基本達(dá)到四季有花，四季常青，上有喬木、中有灌木、下有綠草，具有景觀和綠蔭俱佳的發(fā)展前景。而且在校園綠化過(guò)程中，我們注重綠化的園林景觀，講究綠化的生態(tài)效果，講究成型花木與普通花木的結(jié)合，講究為教育教學(xué)服務(wù)的校園特色。
4、管理養(yǎng)護(hù)
適時(shí)種植是保證植物成活的關(guān)鍵，后期管理是保證植物生長(zhǎng)好的關(guān)鍵，兩個(gè)環(huán)節(jié)都不可忽視。特別是中期管理更是保證綠化效果的過(guò)程，修剪、澆水、防治病蟲(chóng)害等，都是非常重要的工作。要落實(shí)到人，及時(shí)檢查，及時(shí)調(diào)整工作重點(diǎn)，這樣才能保證植物長(zhǎng)得好。
工作過(guò)程中，要?jiǎng)訂T全體教師、學(xué)生積極參與，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的責(zé)任心。
我校要在前一階段的基礎(chǔ)上，今年繼續(xù)將綠化工作做得有聲有色。通過(guò)全校師生的努力，使校園綠樹(shù)成蔭，草地、花壇和各種觀賞植物錯(cuò)落有致，形成硬、綠、凈、美、亮的優(yōu)雅環(huán)境。
二0一0年三月
小學(xué)綠化規(guī)劃及實(shí)施方案 [篇3]
校園綠化工作是校園文化建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園綠化美化工作，提高校園綠化美化水平，給師生營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以?xún)?yōu)化育人環(huán)境，提高校園環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo)，營(yíng)造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學(xué)校環(huán)境，陶冶廣大師生的情操，環(huán)境育人。堅(jiān)持因地制宜的原則，合理設(shè)計(jì)，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。
二、目標(biāo)任務(wù)
認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神，最大限度地?cái)U(kuò)大我校校園綠化面積。通過(guò)實(shí)施校園綠化美化工程，使校園春天花更香、夏天蔭更大、秋天果更多、冬天綠更鮮。
三、工作措施
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。組織師生開(kāi)展“我為校園添片綠”和“我為學(xué)校護(hù)片綠”等教育活動(dòng)，使廣大師生積極主動(dòng)地投入到這項(xiàng)工作中，營(yíng)造濃郁、良好的活動(dòng)氛圍。
3、合理規(guī)劃，科學(xué)布局。把校園綠化規(guī)劃納入學(xué)校總體規(guī)劃，以符合實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀和適地、適宜為原則，要通過(guò)植樹(shù)種草來(lái)增加學(xué)校綠化覆蓋率。根據(jù)校園的特點(diǎn)，分塊布局，除必要的道路和活動(dòng)場(chǎng)所外，所有土地均都要盡可能綠化，努力提高校園綠化覆蓋率。
小學(xué)綠化規(guī)劃及實(shí)施方案 [篇4]
校園的綠化是學(xué)校校園文化建設(shè)的一個(gè)重要方面，也是展現(xiàn)學(xué)校文明形象的一個(gè)窗口。為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，全面提高校園綠化建設(shè)與管理的總體水平，結(jié)合我校的實(shí)際情況，制定校園綠化工作規(guī)劃如下：
一、 指導(dǎo)思想：
以“教育局學(xué)校綠化建設(shè)的總體要求”為指導(dǎo)，本著學(xué)校美化、綠化與學(xué)校建設(shè)相結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合，在學(xué)校原有綠化的基礎(chǔ)上，管理、鞏固好現(xiàn)有的綠化成果，進(jìn)一步查缺補(bǔ)漏，充實(shí)提高，努力構(gòu)建綠色優(yōu)美的學(xué)校生態(tài)環(huán)境、和諧舒適的育人環(huán)境。
二、規(guī)劃原則：
我校在綠化美化工作上要整體規(guī)劃，突出本校特色，突出學(xué)校文化教育氛圍，提高校園綠化美化的品味和質(zhì)量，力爭(zhēng)使校園達(dá)到綠化、美化、香化，把校園建設(shè)成綠草成蔭、花香四溢的樂(lè)園。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
為確保將校園綠化美化工作落到實(shí)處，學(xué)校成立“校園綠化美化”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體實(shí)施校園綠化美化工作。
組 長(zhǎng)：周克貴 負(fù)責(zé)學(xué)校綠化的全面工作
副組長(zhǎng)：姬廣智 保障學(xué)校綠化需要的資金投入
成 員：孫士有 負(fù)責(zé)學(xué)校綠化的布局設(shè)計(jì)
孫士火 負(fù)責(zé)學(xué)校綠化的布局設(shè)計(jì)
李登銀 負(fù)責(zé)學(xué)校綠化成果的保養(yǎng)與維護(hù)
許連儉 負(fù)責(zé)學(xué)校綠化成果的保養(yǎng)與維護(hù)
四、規(guī)劃內(nèi)容：
1、2017-2017年補(bǔ)栽教學(xué)樓后面短缺樹(shù)木，新植景觀樹(shù)樹(shù)10棵。 2、2017-2017年在兩個(gè)大花壇里種植海棠8棵。南面花池種植月季10棵 ，補(bǔ)栽短缺的柿樹(shù)。
3、2017-18年在校門(mén)口兩個(gè)花池里種植8棵垂柳。兩顆廣玉蘭，5棵景觀樹(shù)。補(bǔ)栽短缺的楊樹(shù) 。
五、具體措施：
1、根據(jù)學(xué)校整體格局，認(rèn)真制定學(xué)校校園綠化美化的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。包括綠化美化的平面布局、樹(shù)木花草配置、花壇的設(shè)置和安排以及人力、物力、財(cái)力的配置等。
2、根據(jù)規(guī)劃，按不同綠化區(qū)域的條件、類(lèi)型、作用以及植物不同生長(zhǎng)習(xí)性，因地制宜、因時(shí)制宜地種植各種花草、樹(shù)木。
3、樹(shù)木配植要做到三結(jié)合：
⑴、落葉樹(shù)與常青樹(shù)相結(jié)合，以常青樹(shù)為主。
⑵、觀賞樹(shù)與經(jīng)濟(jì)樹(shù)相結(jié)合，以觀賞樹(shù)為主。
（3）、點(diǎn)、線(xiàn)、面相結(jié)合，以點(diǎn)、線(xiàn)搭配植物為主。
4、花草種植要做到配植合理，還要做到四季常青，四季花香。
5、搞好校園花木的維護(hù)保養(yǎng)，做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，還要做到適時(shí)施肥、施水、防治病蟲(chóng)害，適時(shí)修剪等，從而達(dá)到綠化美化校園的目的。
6、綠化管理員要不斷提高花木培植技術(shù)和管理水平，認(rèn)真履行職責(zé)，不僅要做到勤于培植，還要搞好科學(xué)管理。
⑴不準(zhǔn)踐踏草坪，
⑵不準(zhǔn)釘、拴、刻劃、攀折樹(shù)木；
⑶不準(zhǔn)擅自折枝摘花，采集種子、果實(shí)、割草；
⑷不準(zhǔn)在草坪或樹(shù)木上拋散、堆放、晾曬物品；
⑸不準(zhǔn)在綠化區(qū)內(nèi)傾倒垃圾和雜物；
8、對(duì)損壞花草樹(shù)木的相關(guān)人員，除按實(shí)際損壞的情況予以賠償外，分別列入教師個(gè)人年終考核和班級(jí)量化管理之中。
美麗的校園需要我們共同來(lái)維護(hù)，優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來(lái)創(chuàng)設(shè)，讓我們每一個(gè)人伸出雙手，關(guān)心綠化、支持綠化，共同去創(chuàng)
建綠色、文明、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境和育人環(huán)境。
各萬(wàn)小學(xué)
2017、3
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