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六年級(jí)3班班務(wù)工作計(jì)劃
一、情況分析
本班共有學(xué)生４５人，男生２３人，女生２２人，班級(jí)絕大部分學(xué)生集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，但也有少數(shù)學(xué)生在遵守紀(jì)律與學(xué)習(xí)習(xí)慣方面自覺性比較差，沒有良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期，為了縮小學(xué)生之間各方面的差距，為了使學(xué)生共同進(jìn)步，為了使班務(wù)工作再上新臺(tái)階，特制訂了班務(wù)工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
1．確保班風(fēng)：民主、團(tuán)結(jié)、活潑、守紀(jì)、創(chuàng)新。
2．進(jìn)一步加強(qiáng)思想品德教育，重視基礎(chǔ)文明道德教育和日常行為規(guī)范教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，增強(qiáng)法制意識(shí)，確保無(wú)違法犯罪。
3．不斷提高學(xué)生“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)能力，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，爭(zhēng)創(chuàng)文明星級(jí)班級(jí)。
4．繼續(xù)進(jìn)行素質(zhì)教育，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生綜合先”的意識(shí)，注重學(xué)生養(yǎng)成自我教育，自我管理的能力的提高。
5．切實(shí)關(guān)心殘童的學(xué)習(xí)與生活，使他們健康的成長(zhǎng)，愉快的生活。另外，注重特長(zhǎng)生的發(fā)展，使其比例達(dá)30%。
三、活動(dòng)安排
1、制訂各學(xué)科工作計(jì)劃。
２、加強(qiáng)日常行為規(guī)范訓(xùn)練。
３、中隊(duì)干改選，建立班委
４、組織學(xué)生出好本班板報(bào) 。
５、進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
６、進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)小競(jìng)賽。
７、組織“慶國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽。
８、抓好“鍛煉”和“學(xué)習(xí)”的教育。
四、具體措施
1、扎實(shí)開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)
（1） 愛國(guó)主義讀書競(jìng)賽活動(dòng)。
（2） 以重大節(jié)日或紀(jì)念日為契機(jī)，開展形式多樣的系列活動(dòng)。
（3） 開展以“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神”為主題的活動(dòng)，讓學(xué)生了解民族精神內(nèi)涵、
增強(qiáng)民族自豪感，振奮民族精神，凝聚民族力量。
2、強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育
通過評(píng)比“優(yōu)勝小組”、“優(yōu)秀隊(duì)員”等形式。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進(jìn)行評(píng)比。每周一評(píng)比，每月一總結(jié)，分批總結(jié)評(píng)出“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”、“守紀(jì)小標(biāo)兵”等并予以獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)小標(biāo)兵的熱情。
3、加強(qiáng)中小隊(duì)干的培養(yǎng)，培養(yǎng)集體的核心力量。中隊(duì)活動(dòng)采取主持人輪流制。努力培養(yǎng)更多的“小能人”；黑板報(bào)采取分隊(duì)輪流出，給每個(gè)學(xué)生提供施展才藝的舞臺(tái)。在類似的各項(xiàng)活動(dòng)中不斷提高學(xué)生合作，交往能力等綜合素質(zhì)。
4、合理有效地利用班級(jí)文化氛圍，展示學(xué)生個(gè)性、特長(zhǎng)，并重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)教育，
催其奮進(jìn)，促其自信，從而加強(qiáng)班集體建設(shè)。
5、督促學(xué)生上好“兩課兩操”，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉。
6、認(rèn)真做好防近工作，注意及時(shí)糾正學(xué)生的讀寫姿勢(shì)。
7、經(jīng)常與科任老師交流班級(jí)情況、虛心聽取意見，及時(shí)糾正不良傾向，經(jīng)常與家長(zhǎng)電話聯(lián)系，共同教育好孩子。
六年級(jí)3班班務(wù)工作計(jì)劃 [篇2]
六年級(jí)是小學(xué)生至關(guān)重要的一個(gè)年級(jí)，學(xué)生面臨著升入中學(xué)的壓力，而班主任需要承受著更重的壓力與挑戰(zhàn)，班主任的管理工作直接影響學(xué)生的素質(zhì)。為加強(qiáng)班主任工作的計(jì)劃性，更好的管理好班級(jí)，以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，特制訂班主任工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校工作計(jì)劃》和《德育工作計(jì)劃》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點(diǎn)，積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動(dòng)，創(chuàng)造溫馨之家，使六年級(jí)成為一個(gè)有特色的班級(jí)。
二、班級(jí)基本情況和目標(biāo)
我班的學(xué)生活潑可愛，大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們好奇心強(qiáng)，求知欲旺，但是個(gè)別學(xué)生自制能力較差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、具體措施
（一）因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
（1）對(duì)尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì)，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動(dòng)探索，尋求解決問題的途徑。
（2）多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，因勢(shì)利導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生參加校
興趣小組，課余時(shí)間勤學(xué)苦練。
（3）多方面培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí)，注入特長(zhǎng)教育，在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
（1）對(duì)后進(jìn)生，多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
（2）對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持，把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng)，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
3、定期召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校聯(lián)系，同步教育學(xué)生，促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
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（二）做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級(jí)的整潔。
3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力，利用班會(huì)課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用墻報(bào)出有關(guān)安全、防火的知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火，不能隨便到江河游泳，不做危險(xiǎn)
動(dòng)作，上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。
(三)狠抓班集體建設(shè)
1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。
(1) 進(jìn)—步完善班干部的組織隊(duì)伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班干隊(duì)伍，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。
（2）不定期召開班干會(huì)議，做到及時(shí)了解情況，及時(shí)反饋處理。
2、創(chuàng)建班級(jí)窗口工作，開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還，有損必賠”。
四、工作內(nèi)容及時(shí)間安排：
九月：
1．做好開學(xué)各項(xiàng)工作，了解學(xué)生思想狀況；
2．搞好日常管理工作，組織和建立班集體，狠抓各科紀(jì)律，保證學(xué)生遵章守紀(jì)；
3. 教學(xué)生學(xué)會(huì)聽課；要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成，保質(zhì)保量，提高效率；
4．做好兩操的評(píng)比；清潔分配到戶，責(zé)任包干；
5．進(jìn)行班級(jí)情況調(diào)查，確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo)；
6．做好安全檢查工作，與家長(zhǎng)時(shí)常聯(lián)系。
7．結(jié)合“教師節(jié)”，出版相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào)。
十月：
1．做好安全檢查及思想教育工作；
2．繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項(xiàng)常規(guī)的檢查；
3．開展 “一幫一”互助活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍；
4．結(jié)合“十一”假期，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。
5．出版“迎國(guó)慶，慶十一”墻報(bào)。
十一月：
1．做好安全檢查及教育工作；
2．繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促；
3．組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各種活動(dòng)。
4．期中考試總結(jié)；班科聯(lián)系。
5．更新班級(jí)墻報(bào)內(nèi)容。
十二月：
1．做好安全檢查及教育工作。
2．繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促。
3．開展主題班隊(duì)活動(dòng)。
4．加強(qiáng)安全教育。
5．更新墻報(bào)內(nèi)容。
一月：
1．做好安全檢查及教育工作。
2．組織學(xué)生復(fù)習(xí)，參加期末考試，迎接鎮(zhèn)質(zhì)量檢測(cè)。
3．做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作。
4．結(jié)合寒假，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育
2017-2017學(xué)年度第一學(xué)期
班主任工作計(jì)劃
單位：雙浮中心校
姓名：張 倫
班級(jí)：六（3）班
時(shí)間：2017年8月日 29
六年級(jí)3班班務(wù)工作計(jì)劃 [篇3]
今年，按照學(xué)校安排，我接手了六年級(jí)三班班主任的工作。由于剛剛送走初中畢業(yè)班，感覺六年級(jí)的學(xué)生與畢業(yè)班的學(xué)生之間在年齡特點(diǎn)、上課秩序、自我管理等方面還是存在著很大的差異。為了更好的做好今年的班主任工作，帶好這個(gè)班級(jí)，使其順利適應(yīng)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，為初中生活做好鋪墊，特制定本計(jì)劃。
班級(jí)工作思路：依據(jù)學(xué)校差異化的理念，正確認(rèn)識(shí)差異并且將差異變?yōu)橘Y源。因材施教、因人而異的去開展班級(jí)工作，在深入了解每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)上進(jìn)行管理，確保班級(jí)工作有序高效的進(jìn)行。
班級(jí)概況分析：六年級(jí)三班共有學(xué)生49人，男生24人，女生25人。在我接手之前，五年級(jí)時(shí)候的班主任是倪老師，倪老師工作細(xì)心扎實(shí)，因此三班學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)生習(xí)慣，尤其是早讀秩序一直不錯(cuò)。女同學(xué)表現(xiàn)大多優(yōu)秀，男生需要更多的關(guān)注，尤其是班內(nèi)的被稱為“五大豪杰”的五個(gè)男同學(xué)。
工作措施：
一、 抓隊(duì)伍，以優(yōu)秀班委帶動(dòng)全班
開學(xué)初，我們延續(xù)了去年的班委會(huì)陣容。本學(xué)年，我班將繼續(xù)深化學(xué)生參與學(xué)校管理改革。做好班干部培訓(xùn)、開好班干部例會(huì)，爭(zhēng)取讓優(yōu)秀的班委會(huì)帶動(dòng)全班的發(fā)展。做好班級(jí)輪流值周等工作，讓全體學(xué)生深度參與學(xué)校管理。同時(shí)，引導(dǎo)鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理。新學(xué)年，做好班級(jí)家委會(huì)組織改選、借助家長(zhǎng)進(jìn)校辦公等活動(dòng)的開展加大家委會(huì)參與學(xué)生管理和服務(wù)的力度。
二、 查細(xì)節(jié)，讓行為習(xí)慣主導(dǎo)大局
以落實(shí)新的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線，以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣為重點(diǎn)，以班會(huì)課暨德育體驗(yàn)活動(dòng)校本課程為主陣地，以學(xué)生常規(guī)檢查考評(píng)為抓手，借助每周一的班會(huì)平臺(tái)實(shí)施養(yǎng)成教育。 完善學(xué)生評(píng)價(jià)體系，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生評(píng)價(jià)體系改革。一是結(jié)合課堂小組評(píng)價(jià)、《班級(jí)日志》評(píng)價(jià)及師生平時(shí)觀察等日常評(píng)價(jià)繼續(xù)實(shí)施學(xué)生星級(jí)評(píng)選工程，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有層級(jí)、有目標(biāo)的培養(yǎng)。
三、 建平臺(tái)、借班級(jí)活動(dòng)提升能力
進(jìn)一步完善學(xué)生團(tuán)隊(duì)及社團(tuán)組織建設(shè)。開學(xué)之初便成立了班級(jí)板報(bào)小組、早讀領(lǐng)導(dǎo)小組等團(tuán)隊(duì)，大大提升了班級(jí)工作的效率。六年級(jí)學(xué)生開始去操場(chǎng)跑圈，這是鍛煉意志、提升身體素質(zhì)的好機(jī)會(huì)。抓好課間操、大課間、課外活動(dòng)和體育專項(xiàng)走班，保證學(xué)生在校期間每天不少于一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，按部就班的組織好秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季越野賽及足球進(jìn)校園工作。開學(xué)初，以紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)及世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年為主題，計(jì)劃在班內(nèi)開展手抄報(bào)評(píng)比、大閱兵觀后感評(píng)比等一系列活動(dòng)。進(jìn)一步引導(dǎo)全班同學(xué)愛黨愛國(guó)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
其它工作：繼續(xù)完善班級(jí)文化建設(shè)。借助QQ群、家長(zhǎng)會(huì)等加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系。安全工作常抓不懈。
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