小學(xué)教師聘用制度（精選12篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，制度對(duì)人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要，制度是國(guó)家法律、法令、政策的具體化，是人們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。你所接觸過(guò)的制度都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)教師聘用制度，歡迎閱讀與收藏。

　　小學(xué)教師聘用制度 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了深化教育人事制度改革，依法保護(hù)學(xué)校和教職工合法利益，增強(qiáng)教職工主人翁意識(shí)和工作責(zé)任感，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性，建設(shè)一支優(yōu)化、精干、高效的教職工隊(duì)伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，辦好人民滿意學(xué)校。結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。

　　二、聘用對(duì)象

　　納入事業(yè)編制管理的我校教職工

　　三、聘用原則

　　1、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)原則。校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校教職工的聘用工作，制定聘用方案并具體組織實(shí)施。

　　2、各司其職原則。學(xué)校黨組織在聘任工作中充分發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用。學(xué)校工會(huì)在聘任工作中協(xié)助校長(zhǎng)做好教職工思想工作，同時(shí)通過(guò)教代會(huì)對(duì)聘任工作實(shí)行民主監(jiān)督。

　　3、堅(jiān)持定編、定崗、定員、定責(zé)的原則。學(xué)校按規(guī)定的編制數(shù)，根據(jù)教育教學(xué)和行政管理的需要設(shè)崗，按崗位和職責(zé)定人員，不突破核定的編制數(shù)額，不因人設(shè)崗 。

　　4、資格準(zhǔn)入原則。被聘用人員必須具備同聘任崗位相適應(yīng)的文化程度和任職資格。

　　5、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)原則。堅(jiān)持尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的'方針，堅(jiān)持學(xué)校自主聘任、個(gè)人自主擇業(yè)和公開平等、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)、合理流動(dòng)的原則。學(xué)校將從工作實(shí)際出發(fā)，全面考察受聘人的政治思想、道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、工作能力以及心理和身體健康狀況，堅(jiān)持擇優(yōu)聘用。堅(jiān)持走群眾路線，保證教職工的參與權(quán)、知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

　　四、崗位的設(shè)置及要求

　　按編制數(shù)和學(xué)校實(shí)際工作及一定的工作量標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)合理設(shè)置崗位。崗位類型分教師、職員、教學(xué)輔助人員、工勤人員。

　　教師指學(xué)校中具有相應(yīng)教師資格、主要從事教育、教學(xué)工作的專業(yè)技術(shù)人員；職員指學(xué)校中主要從事行政、黨務(wù)等管理工作的人員（包括財(cái)會(huì)人員）；教學(xué)輔助人員指學(xué)校中主要從事圖書資料、檔案以及衛(wèi)生保健等工作的人員；工勤人員指學(xué)校中主要從事后勤服務(wù)工作的人員。

　　要求：參加崗位競(jìng)聘的教師，要能勝任本崗位工作；同時(shí)按照不同崗位的工作量，不少教師應(yīng)兼任其他一些崗位。

　　五、聘用條件

　　被學(xué)校聘用的教職工，必須具備以下基本條件：

　　1、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策和上級(jí)決定；

　　2、遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)，具有良好的教師職業(yè)道德；

　　3、身心健康，具備完成本崗位工作職責(zé)和任務(wù)的身體素質(zhì)；

　　4、具備相應(yīng)的教師資格和專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格（非教學(xué)人員除外），中師及以上學(xué)歷，具有勝任相應(yīng)崗位工作的學(xué)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力。

　　5、年度考核結(jié)果在合格以上。

　　有下列情形之一的，不予聘用上崗：

　　1、不完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)或職責(zé)范圍內(nèi)其他工作任務(wù)，給學(xué)校工作造成重大損失的；

　　2、工作嚴(yán)重失職、瀆職，造成嚴(yán)重后果和不良影響的；

　　3、侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生造成嚴(yán)重不良影響的；

　　4、違反規(guī)定，向?qū)W生或家長(zhǎng)索取或變相索取財(cái)物的；

　　5、對(duì)黨和政府有消極、抵觸情緒、政治立場(chǎng)不堅(jiān)定，參與或煽動(dòng)反-政-府活動(dòng)，經(jīng)常在公共場(chǎng)合散布反動(dòng)言論或參與邪教活動(dòng)的；

　　6、不服從領(lǐng)導(dǎo)安排，我行我素，不能很好地履行崗位職責(zé)的；

　　7、經(jīng)常遲到、早退，一學(xué)期內(nèi)連續(xù)曠工7天或累計(jì)曠工超過(guò)15天的；

　　8、有嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī)行為，受黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記過(guò)以上處分的；

　　9、連續(xù)兩年考核不合格的。

　　六、聘用方法和步驟

　　具體分為三個(gè)階段進(jìn)行：

　　第一階段：制定方案，動(dòng)員部署。

　　1、學(xué)校成立實(shí)行事業(yè)單位人員聘用制度工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、制定實(shí)施方案，組織集中動(dòng)員。召開動(dòng)員會(huì)，學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，使全體教職工提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，以積極的姿態(tài)投入該項(xiàng)工作。

　　3、對(duì)全體教職工進(jìn)行摸底，組織教職工撰寫近三年來(lái)的工作總結(jié)。

　　第二階段：公開述職，測(cè)評(píng)考核。

　　1、以年級(jí)組為單位，召開述職評(píng)議會(huì)議。由組長(zhǎng)（校長(zhǎng)）負(fù)責(zé)確定測(cè)評(píng)對(duì)象，明確測(cè)評(píng)內(nèi)容和要求，結(jié)合師德教育，嚴(yán)格按照述職、測(cè)評(píng)的步驟開展工作。

　　2、做好材料整理工作。

　　第三階段：綜合評(píng)價(jià)，辦理手續(xù)。

　　1、學(xué)校聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)教職工的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)和述職、測(cè)評(píng)等情況，進(jìn)行綜合分析和實(shí)事求是的評(píng)價(jià)，分優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)檔次定格，提出聘用、不聘用意見。

　　2、學(xué)校聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)每名教職工進(jìn)行一次個(gè)別談話，反饋民主測(cè)評(píng)情況，肯定成績(jī)，指出存在問題，做好思想工作。

　　3、校長(zhǎng)與受聘教職工簽訂聘用合同（聘用合同的期限為三年），辦理相關(guān)手續(xù)，公布聘用結(jié)果。

　　七、幾點(diǎn)要求

　　1、要統(tǒng)一思想。全體教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，吃透文件精神，理解實(shí)施聘用制度的重要意義，確保這項(xiàng)工作順利開展和實(shí)施。

　　2、要周密部署。從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，制訂考核和聘用方案。要切實(shí)關(guān)心教職工的切身利益，做好耐心細(xì)致的思想工作。對(duì)可能出現(xiàn)的問題要想到想透，將問題解決在萌芽狀態(tài)。

　　3、要規(guī)范程序。嚴(yán)格按照規(guī)范程序要求做好聘用工作，確保聘用工作公開、公平、公正。

　　小學(xué)教師聘用制度 篇2

　　一、以雙方平等自愿、“雙向選擇”為依據(jù)。

　　學(xué)�；蛘呓逃�行政部門可根據(jù)國(guó)家的有關(guān)規(guī)定和學(xué)校教育教學(xué)、科研工作的需要，自主確定學(xué)校的機(jī)構(gòu)設(shè)置和教師結(jié)構(gòu)的比例；教師有權(quán)根據(jù)本人的專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)能力選擇適合于自己的工作崗位。

　　二、學(xué)校和教師基于平等、合作的原則和意愿簽訂聘任合同，合同上明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。

　　簽訂的`聘任合同具有法律效力，對(duì)聘任雙方均有約束力，它以聘書的形式明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。教師按合同享有權(quán)利、履行義務(wù)；學(xué)校按合同為教師提供教育教學(xué)、科學(xué)研究、進(jìn)修、交流等條件，并支付報(bào)酬。同時(shí)，學(xué)校有權(quán)對(duì)受聘教師的業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和成績(jī)進(jìn)行考核，作為提職、調(diào)薪、獎(jiǎng)懲和能否續(xù)聘的依據(jù)。在聘期間，無(wú)特殊理由和非依法定程序一般不能辭聘或解聘，確需變動(dòng)時(shí)，應(yīng)提前與當(dāng)事人協(xié)議，雙方達(dá)成一致協(xié)議后，方可變更或解除。

　　三、聘任雙方任職期限固定，任務(wù)與酬金明確。

　　教師受聘后，根據(jù)聘任合同領(lǐng)取相應(yīng)的工資，在其職務(wù)發(fā)生變化后，其職務(wù)工資也相應(yīng)變化。聘任期滿后，雙方都有自由選擇的余地。校方可依據(jù)本人表現(xiàn)、工作能力及崗位需要等決定是否續(xù)聘；教師則根據(jù)單位工作情況、專業(yè)要求等決定去留，充分體現(xiàn)平等自愿的原則。

　　教師聘任制依其聘任主體實(shí)施行為的不同可分為如下幾種形式：

　　1.招聘。即用人單位面向社會(huì)公開、擇優(yōu)選拔具有教師資格的

　　應(yīng)聘人員。它的程序一般是先由用人單位或地區(qū)經(jīng)人才交流部門批準(zhǔn)，然后以廣告或啟事的形式提出所需人員的條件、工作性質(zhì)、任務(wù)及工資待遇等，通常都要對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行審查、考核(或考試)， 充分體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄用的原則。對(duì)符合條件者招聘單位即聘任�？梢姡�招聘具有公開、直接、自愿、透明度高等優(yōu)點(diǎn)，有利于發(fā)現(xiàn)和合理使用人才。招聘與受聘雙方應(yīng)簽訂聘任合同，并明確雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任，聘任書一經(jīng)簽訂，便具有法律效力。

　　2.續(xù)聘。即聘任期滿后，聘任單位與教師繼續(xù)簽訂聘任合同。一般是在聘任期間，雙方合作愉快，聘任單位仍有工作需要，教師對(duì)所從事的工作滿意，雙方自愿簽訂續(xù)聘合同。續(xù)聘合同的有關(guān)規(guī)定和協(xié)議可與上次聘任相同，也可以根據(jù)實(shí)際需要變化。

　　3.解聘。即用人單位因某種原因不適宜繼續(xù)聘任教師，雙方解除合同關(guān)系，解聘的原因較多，有的是用人單位在聘任后發(fā)現(xiàn)受聘者不符合原定聘用條件，有的是工作中不稱職或違反有關(guān)規(guī)定等等，已不適合繼續(xù)聘任。由于聘任合同具有法律效力，因而，用人單位在聘用期限內(nèi)終止聘任合同、解聘教師時(shí)，除有正當(dāng)理由，否則應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

　　4.辭聘。即受聘教師主動(dòng)請(qǐng)求用人單位解除聘任合同的法定行為。如上所述，聘任合同對(duì)聘任雙方均有法律約束力，教師因種種原因，不能繼續(xù)履行聘任合同，給用人單位造成損失的，應(yīng)依照聘任合同的有關(guān)規(guī)定，承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。

　　小學(xué)教師聘用制度 篇3

　　為更好地落實(shí)學(xué)校辦學(xué)任務(wù)，切實(shí)做好教職工全員聘用工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制定學(xué)校聘用制度。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　深化教育人事制度改革，依法保護(hù)學(xué)校和教職工合法利益，增強(qiáng)教職工主人翁意識(shí)和工作責(zé)任感，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性，促進(jìn)教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要。

　　二、聘用原則

　　1、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)原則。校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校教職工的聘用工作，制定聘用方案并具體組織實(shí)施。

　　2、部門協(xié)作的原則。學(xué)校黨組織在聘任工作中充分發(fā)揮政治核心作用和保證監(jiān)督作用。學(xué)校工會(huì)在聘任工作中協(xié)助校長(zhǎng)做好教職工思想工作，同時(shí)通過(guò)教代會(huì)對(duì)聘任工作實(shí)行民主監(jiān)督，學(xué)校解聘或辭退教職工應(yīng)事先征求工會(huì)意見。

　　3、按編聘用的'原則。學(xué)校根據(jù)核定的編制數(shù)額、教師職務(wù)結(jié)構(gòu)比例并結(jié)合實(shí)際工作任務(wù)設(shè)置工作崗位。在聘用人員時(shí)，不突破核定的編制數(shù)額。

　　4、資格準(zhǔn)入原則。被聘用人員必須具備同聘任崗位相適應(yīng)的文化程度和任職資格。

　　5、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)原則。堅(jiān)持尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的方針，堅(jiān)持學(xué)校自主聘任、個(gè)人自主擇業(yè)和公開平等、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)、合理流動(dòng)的原則。學(xué)校將從工作實(shí)際出發(fā)，全面考察受聘人的政治思想、道德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、工作能力以及心理和身體健康狀況，堅(jiān)持擇優(yōu)聘用。

　　三、聘用對(duì)象

　　納入事業(yè)編制管理的學(xué)校教職工

　　三、聘用條件：

　　1.熱愛黨，熱愛祖國(guó)，熱愛社會(huì)主義，政治素質(zhì)高，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想 。

　　2.身體健康，適應(yīng)學(xué)校工作要求。愛崗敬業(yè)，愛生愛校，盡職盡責(zé)，務(wù)本求實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，辛勤育人，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

　　3.作風(fēng)樸實(shí)，有良好的職業(yè)道德，身正是范，堪為師表。

　　4.要能勝任提供的崗位；同時(shí)按照工作量和工作要求，可以兼任其他一些崗位。

　　5.具有�？埔陨蠈W(xué)歷，具有專業(yè)知識(shí)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力水平，有理論和實(shí)踐能力。

　　有下列情形之一的，不予聘用上崗：

　　1、嚴(yán)重違反工作紀(jì)律和學(xué)校規(guī)章制度，造成重大責(zé)任事故的；

　　2、不完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)或職責(zé)范圍內(nèi)其他工作任務(wù)，給學(xué)校工作造成重大損失的；

　　3、體罰或變相體罰學(xué)生，造成嚴(yán)重后果的，影響惡劣的。

　　4、有嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī)行為，受黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記過(guò)以上處分的；

　　四、聘任程序：

　　1.學(xué)校發(fā)出招聘公告；

　　2.應(yīng)聘者自愿填寫學(xué)校下發(fā)的資料；

　　3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行實(shí)際考核，資格審查，擇優(yōu)錄用；

　　4.由學(xué)校辦理招聘手續(xù)，聘用期為一年，聘任期滿后，根據(jù)考核情況進(jìn)行續(xù)聘和解聘；

　　5.校長(zhǎng)簽發(fā)聘任合同，發(fā)放聘任書。

　　五、受聘人員待遇：

　　1.教師工資實(shí)行績(jī)效工資制。

　　2.受聘人員工作時(shí)間按照上級(jí)有關(guān)部門規(guī)定執(zhí)行。

　　六、解聘：

　　下列情況之一者，學(xué)校與聘任人員解除聘任：

　　1.聘任期滿，工作調(diào)整。

　　2.經(jīng)考核，不勝任原工作崗位或不適應(yīng)做原工作者。

　　3.在任職期間，因受聘人員責(zé)任造成重大事故損失。

　　4.觸犯法律、法規(guī)，受處理人員。

　　小學(xué)教師聘用制度 篇4

　　為了深化人事管理制度改革，進(jìn)一步推行非教師人員聘任制，根據(jù)學(xué)院工作的需要，按照“按需設(shè)崗，面向社會(huì)，公開招聘，全面考核，擇優(yōu)聘用，合同管理”的原則，加強(qiáng)外聘非教師人員的管理工作，特制定本辦法。

　　一、聘用條件

　　（一）應(yīng)聘人員應(yīng)滿足如下條件：

　　1、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠(chéng)社會(huì)主義教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)；

　　2、具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力；

　　3、身體健康，能堅(jiān)持滿負(fù)荷工作；

　　4、應(yīng)聘人員年齡原則上男性小于60歲，女性小于55歲；

　　5、應(yīng)聘技術(shù)、管理工作崗位人員必須具有大專及以上的學(xué)歷，或中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱，或在政府機(jī)關(guān)、大中型企事業(yè)單位擔(dān)任過(guò)正科級(jí)及以上職務(wù)，或具有某種特殊技術(shù)技能為學(xué)校急需者。

　�。ǘ�）以下崗位除具備以上5個(gè)條件外，還須符合下列條件：

　　1、系部聘用管理人員（干事）

　�。�1）大專及以上學(xué)歷，并具有管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；

　　（2）有較高的文字和口頭表達(dá)能力；

　　（3）具有較高的'計(jì)算機(jī)操作和文稿處理能力；

　　（4）外語(yǔ)系、國(guó)際學(xué)院等外事部門干事要求具有較高的外語(yǔ)能力；

　�。�5）檔案干事要求政治可靠，系中共黨員。

　　2、學(xué)生輔導(dǎo)員

　　（1）政治歷史清白；

　�。�2）道德品質(zhì)好，能以身作則，為人師表；

　�。�3）具有一定的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和解決問題的能力，有較好的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力，敢于管理，能勝任工作；

　�。�4）應(yīng)具有大專及以上文化程度，或大中型企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)、院校正科級(jí)及以上干部并具有相應(yīng)的管理工作經(jīng)驗(yàn)；

　　（5）形象氣質(zhì)適合教育工作，身體健康，能坐班，能住校。

　　3、圖書館管理人員、技術(shù)人員

　�。�1）大專及以上學(xué)歷；

　　（2）有較高的文字和口頭表達(dá)能力；

　�。�3）具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作和文稿處理能力。

　　4、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)人員

　�。�1）大專及以上學(xué)歷，或特殊工種的能工巧匠，或中級(jí)技術(shù)職稱（含技師、高級(jí)工）；

　�。�2）具備較強(qiáng)的相應(yīng)專業(yè)的實(shí)際操作技能。

　　二、聘用人員待遇

　　（一）學(xué)校根據(jù)被聘用人員資歷、聘用崗位性質(zhì)及任務(wù)等，確定相應(yīng)的工資待遇。

　　1、技術(shù)與管理人員

　�。�1）大專生（或助理職稱）：400元～800元/月（其中：基本工資260元，其余為崗位津貼）。

　�。�2）工程師（技師、科級(jí)、特殊技能人員）、本科生：500元～900元/月（其中：基本工資260元，其余為崗位津貼）。

　�。�3）高級(jí)工程師（高級(jí)技師）：600元～1000元/月（其中：基本工資260元，其余為崗位津貼）。

　　2、勞務(wù)人員：350元～600元/月（其中：基本工資260元，其余為崗位津貼）。

　�。ǘ�）值班補(bǔ)貼

　　外聘人員原則上節(jié)假日不安排值班，確因工作需要值班的（須經(jīng)主管部門或領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)）給予一定的值班補(bǔ)貼。標(biāo)準(zhǔn)為：技術(shù)管理人員每天值班費(fèi)20元，勞務(wù)人員每天值班費(fèi)15元。

　�。ㄈ�）受聘人員醫(yī)療保險(xiǎn)采取學(xué)校與個(gè)人分擔(dān)的辦法，學(xué)校發(fā)給受聘人員醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)20元/月。（受聘人員辦理社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)事宜，等學(xué)院正式職工啟動(dòng)此項(xiàng)工作時(shí)再定。）

　�。ㄋ模┖�暑假休息待遇

　　寒暑假休息期間外聘技術(shù)管理人員享受100的基本工資；勞務(wù)人員享受50的基本工資。

　�。ㄎ澹┮罁�(jù)工作業(yè)績(jī)給聘用人員發(fā)放年終獎(jiǎng)200～500元/年。

　�。�六）受聘人員不再享受其它福利待遇。

　　三、聘用程序

　�。ㄒ唬┯上�、部、處在編制內(nèi)提出聘用書面申請(qǐng)（附聘用人員身份證、學(xué)歷、職稱等復(fù)印件），經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，由人事處備案、審核、核定工資。

　�。ǘ�）聘用前一次性交納押金200元。正常解聘，押金如數(shù)退還。

　�。ㄈ�）受聘人員試用期為三個(gè)月（不包括寒暑假），試用期間工資按待遇的85計(jì)酬。

　　（四）受聘人員因病或其他意外事故（因公除外），一律由本人負(fù)責(zé)，費(fèi)用自理。

　�。ㄎ澹┦芷溉藛T在聘期內(nèi)，應(yīng)遵守學(xué)院的一切規(guī)章制度，服從聘用部門的管理。

　�。�六）受聘人員在聘期內(nèi)要求解除合同關(guān)系，應(yīng)當(dāng)提前15天以書面形式通知聘用部門和學(xué)院人事處。

　�。ㄆ撸┦芷溉藛T因違紀(jì)違規(guī)或觸犯法律，學(xué)院可提前解除聘用合同。

　　四、工資晉升

　　為了鼓勵(lì)聘用人員盡職盡責(zé)完成本職工作，對(duì)30的聘用人員實(shí)行工資晉升制度，月工資晉升標(biāo)準(zhǔn)為20元。

　　由用人部門根據(jù)當(dāng)年聘用人員工作的情況提出推薦名單，學(xué)院綜合平衡后，按年度審批。

　　五、本辦法由學(xué)院人事處負(fù)責(zé)解釋。

　　六、本辦法自20XX年十二月一日施行。

　　小學(xué)教師聘用制度 篇5

　　一、指導(dǎo)思想和基本思路

　　1.指導(dǎo)思想：以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，全面貫徹立德樹人的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，以實(shí)行聘任制和崗位管理為重點(diǎn)，合理配置教育人才資源，調(diào)整優(yōu)化學(xué)校人員結(jié)構(gòu)，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，建立起人員能進(jìn)能出、職務(wù)能上能下、待遇能升能降、優(yōu)秀人才能夠脫穎而出，符合學(xué)校特點(diǎn)的充滿生機(jī)與活力的人事管理制度。

　　2.基本思路：全面推行教師聘任制。按照“按需設(shè)崗、公開招聘、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)聘任、嚴(yán)格考核、合同管理”的原則，全面實(shí)施教職工聘任制。

　　二、聘任范圍

　　所有公辦教師

　　三、聘任原則

　　1.堅(jiān)持注重實(shí)際，任人唯賢，秉公辦事的原則。堅(jiān)持有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量，有利于調(diào)動(dòng)教師積極性原則。

　　2.考核和考試相結(jié)合。考核內(nèi)容包括德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面；考試根據(jù)本人教什么考什么的原則，內(nèi)容包括教育理論，專業(yè)知識(shí)、教材教法三部分。

　　3.學(xué)校和教職工雙向選擇。要把尊重個(gè)人意愿和服從整體需要有機(jī)結(jié)合，既要考慮學(xué)校工作的整體需要，又要尊重教師人個(gè)意愿，正確處理好個(gè)人和集體的關(guān)系。

　　4.平等競(jìng)爭(zhēng)，擇優(yōu)聘用。學(xué)校要把設(shè)崗情況、教師職責(zé)、教學(xué)任務(wù)、任職條件、工作目標(biāo)等公布于眾。教職工可根據(jù)自己實(shí)際情況平等參與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)校擇優(yōu)聘任。

　　5.年齡、學(xué)科結(jié)構(gòu)合理。通過(guò)聘任，學(xué)校教師隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)要趨于合理，滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要。

　　四、聘任條件

　　1.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，為人師表，教書育人，廉潔自律，作風(fēng)正派，自覺履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

　　2.具有一定的教育理論水平和教育教學(xué)能力，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，能勝任本學(xué)科的教學(xué)工作。

　　3.取得擬聘崗位的教師資格證書。

　　4.年度和任期考核結(jié)果為合格以上。

　　5.身體健康，能堅(jiān)持正常的教學(xué)工作。

　　五、聘任步驟

　　1.聘任范圍。

　　所有公辦教師

　　2.聘任程序。

　�。�1）核編定崗。根據(jù)“因地制宜，區(qū)別對(duì)待”的核編原則，下達(dá)教職工編

　　（2）制定方案。制定聘任工作實(shí)施方案，經(jīng)教職工代表大會(huì)討論通過(guò)，報(bào)上級(jí)教育行政部門同意后，組織實(shí)施。

　　（3）公布崗位及聘任條件。以學(xué)校為單位公布崗位設(shè)置及聘任條件。

　　（4）應(yīng)聘。教職工在規(guī)定期限內(nèi)以書面形式向?qū)W校提出應(yīng)聘申請(qǐng)。

　�。�5）聘任。各校可采取面試、試講、考核等形式，根據(jù)崗位設(shè)置要求及教師應(yīng)聘情況，由聘任領(lǐng)導(dǎo)組研究聘任并簽訂崗位聘任協(xié)議書。

　�。�6）頒發(fā)聘書。受聘教職工的`任期一般為1年，聘任期滿可以續(xù)聘，也可以終止聘約。簽訂崗位聘任協(xié)議書的期限一般不得超過(guò)國(guó)家法定退休年齡。

　　六、聘任合同

　　1.受聘人員與校長(zhǎng)簽訂聘任合同后，不因領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)變動(dòng)而終止。

　　2.聘任雙方應(yīng)全面履行聘任合同，任何一方不得擅自變更，確需變更時(shí)，需經(jīng)雙方同意，違反聘任合同的，承擔(dān)違反聘任合同約定的相應(yīng)責(zé)任。

　　3.聘任合同內(nèi)容一般包括：聘任崗位的任務(wù)指標(biāo)和工作目標(biāo)責(zé)任，合同期限（一年），工作條件，工資福利待遇，紀(jì)律及其它要求等。

　　4.合同期滿，自行終止，雙方同意，可以續(xù)訂。

　　七、其它

　　1.解聘。

　　2.緩聘。

　　3.低聘。

　　4.辭聘與拒聘。

　　5.落聘。

　　八、時(shí)間安排

　　1.宣傳發(fā)動(dòng)階段；

　　2.制定方案階段；

　　3.全面實(shí)施階段；

　　4.轉(zhuǎn)崗分流階段

　　小學(xué)教師聘用制度 篇6

　　為認(rèn)真落實(shí)《教職工工作目標(biāo)管理考核細(xì)則》，本著職責(zé)明確，獎(jiǎng)懲分明的原則，制定本獎(jiǎng)懲制度。

　　一、教科研

　　1、每學(xué)期教師要根據(jù)本班幼兒特點(diǎn)制定個(gè)人研討專題，并積極開展教育實(shí)踐活動(dòng)，期末要有論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，對(duì)參與交流的具有一定理論和實(shí)踐價(jià)值的論文給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)：全國(guó)性-交流300元;全省性-交流80元;本市交流60—30元;本園交流30元。

　　2、積極參與教學(xué)研討，承擔(dān)教學(xué)成果展示等活動(dòng)，給予獲獎(jiǎng)?wù)呦鄳?yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)：國(guó)家級(jí)500元;省級(jí)300元;市級(jí)150—100元;本園60—30元。

　　3、有目的創(chuàng)設(shè)教學(xué)、活動(dòng)環(huán)境，每月檢查評(píng)分與工資掛鉤，學(xué)期末累計(jì)前三名獎(jiǎng)100—60元。

　　4、積極參加特色教學(xué)活動(dòng)，對(duì)承擔(dān)周六、暑期班教學(xué)的除按原方案分配外，達(dá)到教學(xué)效果另獎(jiǎng)100元(按考勤)。

　　5、積極組織幼兒參加各種才藝展示活動(dòng)，對(duì)獲獎(jiǎng)指導(dǎo)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，繪畫類：國(guó)家級(jí)80元;省級(jí)60元;市級(jí)40元。文體類：國(guó)家級(jí)800元;省級(jí)600-400元;市級(jí)300-100元;本園50元。

　　二、考勤

　　1、病、事假履行請(qǐng)假手續(xù)，經(jīng)值班領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可休假，病假需出示醫(yī)院診斷證明，否則作事假或曠工處理。

　　2、病假每天扣日工資30%和超時(shí)獎(jiǎng)，月累計(jì)超過(guò)10天，扣全月超時(shí)獎(jiǎng)。

　　3、事假每天扣日工資和超時(shí)獎(jiǎng)，月累計(jì)超過(guò)3天扣全月超時(shí)獎(jiǎng)。

　　4、遲到、早退每次扣1元/分鐘，超過(guò)10分鐘按半天事假處理。超過(guò)30分鐘按曠工處理.

　　5、曠工一天扣日工資200%，當(dāng)月無(wú)超時(shí)獎(jiǎng)。

　　6、學(xué)期無(wú)病、事假，全勤者獎(jiǎng)勵(lì)50元。

　　7、婚、喪、產(chǎn)假、工傷發(fā)本人工資，無(wú)超時(shí)獎(jiǎng)。

　　8、節(jié)育措施失敗，第一次人流作產(chǎn)假，第二次及以上作病假處理。

　　9、工作時(shí)間外出辦事，由值班領(lǐng)導(dǎo)開據(jù)出入證方可離園，并記載時(shí)間，否則作事假或曠工處理。

　　三、責(zé)任事故

　　1、食物中毒、藥物中毒、幼兒走失，責(zé)任人除負(fù)相應(yīng)的法律責(zé)任外，下浮其檔案工資一級(jí)，執(zhí)行一年，停發(fā)一年超時(shí)獎(jiǎng)、年終獎(jiǎng)，并視影響程度給予500—1000元的罰款。

　　2、幼兒摔傷造成骨折、縫合，承擔(dān)保險(xiǎn)賠付后剩余藥費(fèi)的`30%。

　　3、門衛(wèi)人員二十四小時(shí)不得離崗，發(fā)現(xiàn)一次扣10元,嚴(yán)把進(jìn)出關(guān)，凡進(jìn)園外來(lái)人員須進(jìn)行登記，不準(zhǔn)家長(zhǎng)帶寵物入園，無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)的幼兒不允許離園。若造成不良后果負(fù)擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，停發(fā)當(dāng)月工資，辭聘。

　　四、其他

　　1、上班衣著不整(穿拖鞋、高跟鞋、披長(zhǎng)發(fā)、穿奇裝異服)，發(fā)現(xiàn)一次扣10元。

　　2、上班、開會(huì)私自帶孩子的一次扣10元(包括周末特長(zhǎng)班、夜間開會(huì))。

　　3、教師不得隨意承諾、動(dòng)員家長(zhǎng)轉(zhuǎn)班，發(fā)現(xiàn)一次扣10元。

　　4、教師不得利用業(yè)余時(shí)間私自辦班，違者解除聘用合同。

　　五、年終獎(jiǎng)懲

　　除按上述獎(jiǎng)懲辦法兌現(xiàn)外，年終實(shí)行百分制考核，上不封頂，下不保底。

　　1、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，完成本職工作任務(wù)計(jì)80分。

　　2、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)管理制度，服從安排，維護(hù)集體利益，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)計(jì)20分。

　　3、超額完成工作任務(wù)，視貢獻(xiàn)大小和影響程度加分：論文獲獎(jiǎng)加3—8分;示范課獲獎(jiǎng)加5—10分;活動(dòng)區(qū)前三名加2—6分;周六特長(zhǎng)班、暑期班每期分別加3分;繪畫輔導(dǎo)獎(jiǎng)加2—4分;文藝指導(dǎo)獎(jiǎng)加3—10分;受到家長(zhǎng)普遍贊賞加10分;服從安排另時(shí)頂班加1分/次;有突出貢獻(xiàn)加5—15分。

　　4、年終評(píng)比先進(jìn)班級(jí)每班加6分,先進(jìn)個(gè)人加3分。

　　5、有下列情形的進(jìn)行扣分：

　�、俨　⑹录侔肽昀塾�(jì)10天以內(nèi)，每天扣0.5分，超過(guò)10天，每天扣2分，一年累計(jì)30天扣50分，依此類推。

　�、谟變阂馔廨p傷扣1分/次，造成骨折、縫合五針以上等傷害,扣5分/次;

　�、塾變鹤呤Ъ皶r(shí)找到，但造成不良影響10分/次;

　�、芗议L(zhǎng)投訴，情況屬實(shí)，視情節(jié)輕重扣5—10分/次;

　　⑤不服從安排扣5分/次;

　�、迋魇堑婪怯绊憟F(tuán)結(jié)扣5分。

　　六、福利

　　1、婚、喪假除規(guī)定假期外，另給路途假，市內(nèi)一天，省內(nèi)二天;職工直系親屬有喪者補(bǔ)助100元。

　　2、中學(xué)以前的在校子女每年補(bǔ)助藥費(fèi)100元;16歲以下子女補(bǔ)助醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)48元，14歲以下獨(dú)生子女發(fā)保健費(fèi)60元。

　　3、勞保：每學(xué)期三十元以內(nèi)開支(二條毛巾，二塊香皂)，女職工衛(wèi)生費(fèi)每年48元;另外食堂工作人員每年一雙膠鞋，二雙手套，一套工作服。

　　小學(xué)教師聘用制度 篇7

　　一、總則：優(yōu)秀人才是企業(yè)成功的一大要素，設(shè)立嚴(yán)格的招聘制度為企業(yè)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。任人為賢，不避親疏。要求聘用的人員外表端莊，皮膚較好，口齒伶俐，好學(xué)上進(jìn)。

　　二、聘用標(biāo)準(zhǔn)：符合本市勞動(dòng)管理部門勞動(dòng)力管理?xiàng)l件，根據(jù)本企業(yè)的崗位需要，凡是具有一定專業(yè)知識(shí)和技能，身體健康，有志從事美容、美發(fā)、足療、保健服務(wù)工作的應(yīng)聘人員。

　　三、聘用條件：凡報(bào)名應(yīng)聘人員，應(yīng)年滿18周歲以上，均應(yīng)提供身份證、健康證、學(xué)歷證、從業(yè)證及專業(yè)技術(shù)資格證。

　　四、試用期：所有入選員工都必須經(jīng)過(guò)一個(gè)月的試用期，接受本店的工作培訓(xùn)，一周內(nèi)熟悉本企業(yè)產(chǎn)品的使用、設(shè)備使用、價(jià)目表、水電設(shè)施和管理制度。在試用期內(nèi)如欲終止合作，須提前3天通知，無(wú)工資。試用期滿后，合格者與本企業(yè)簽署正式勞動(dòng)合同，合同期限一年以上。不合格者，公司予以辭退。

　　五、培訓(xùn)考核合格成為本企業(yè)員工，執(zhí)行本合同，遵守公司所有規(guī)章制度。

　　六、辭退或辭職：?jiǎn)T工在合同期內(nèi)要求辭職，須提前30天寫書面申請(qǐng)報(bào)告，經(jīng)批準(zhǔn)交回公司物品，結(jié)清賬款方可離職（有培訓(xùn)費(fèi)的.培訓(xùn)費(fèi)不退）。如本企業(yè)對(duì)員工的工作表現(xiàn)不滿意或員工健康情況對(duì)營(yíng)業(yè)有影響，本企業(yè)有權(quán)辭退，辦理辭退手續(xù)，結(jié)清賬款。如屬嚴(yán)重違反本企業(yè)規(guī)章制度被開除的，一律不結(jié)算工資，另根據(jù)情節(jié)追究責(zé)任。

　　七、考試：應(yīng)聘人員須由店長(zhǎng)（經(jīng)理）面試、筆試、口試、技術(shù)手法等進(jìn)行綜合素質(zhì)的考核。

　　小學(xué)教師聘用制度 篇8

　　為貫徹落實(shí)鹽城市事業(yè)單位崗位聘用通知精神，結(jié)合我校實(shí)際情況制定本考核方案。

　　一、職齡考核積分

　　職齡積分=職齡×5。

　　二、工作量考核積分

　　1.教師個(gè)人工作量得分，按如下公式計(jì)算：

　　教師周人均工作量=學(xué)校教師各個(gè)崗位周工作量總和/教師總數(shù)

　　2.教師個(gè)人工作量得分=教師個(gè)人周實(shí)際工作量/教師周人均工作量×50分

　　3.教師個(gè)人周實(shí)際工作量=周課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)工作量x職稱系數(shù)

　　4.周課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)工作量計(jì)算辦法：

　�、僬Z(yǔ)數(shù)外及選修學(xué)科的老師周課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)工作量=1.1×(周授課時(shí)數(shù)+周備課時(shí)數(shù)×0.5)+附加課時(shí)數(shù)。

　�、诒匦迣W(xué)科的老師周課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)工作量=1.05×(周授課時(shí)數(shù)+周備課時(shí)數(shù)×0.4)+附加課時(shí)數(shù)(奧賽班數(shù)理化等競(jìng)賽學(xué)科工作量標(biāo)準(zhǔn)=1.05×(周授課時(shí)數(shù)+周備課時(shí)數(shù)×1)+附加課時(shí)數(shù))。

　�、燮渌鼘W(xué)科的老師周課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)工作量=周授課時(shí)數(shù)+周備課時(shí)數(shù)×0.5)+附加課時(shí)數(shù)

　　④附加課時(shí)的計(jì)算方法：早讀每節(jié)按0.5課時(shí)計(jì)，中午訓(xùn)練每節(jié)按0.5課時(shí)計(jì)。

　　⑤管理課時(shí)(標(biāo)準(zhǔn)課時(shí))：副校長(zhǎng)每周9課時(shí);中層正職每周7課時(shí);中層副職每周5課時(shí);兼職干事每周2課時(shí)。

　�、摅w育老師課間操每周加2課時(shí)，機(jī)房管理員每周加3課時(shí)，電教員每周加8課時(shí)

　　⑦年滿48周歲女教師和年滿53周歲男教師，每周工作量加1課時(shí)，每超一年加0.5課時(shí)，但最多加不超過(guò)4課時(shí)。

　�、嗦毞Q系數(shù)：高級(jí)為1.1，中級(jí)為1.0，初級(jí)為0.9。

　　三、實(shí)績(jī)考核積分

　　教學(xué)實(shí)績(jī)分兩部分：一部分為個(gè)人學(xué)科均分(達(dá)B率)在年級(jí)或者在科目組的位置(5分)，另一部分為任教班級(jí)目標(biāo)數(shù)完成情況在年級(jí)或者在科目組的位置(15分)。

　　1.均分(達(dá)B率)(5分)

　　高一年級(jí)按照每學(xué)期的期中期末兩次考試均分和在年級(jí)的位次，年級(jí)前三分之一名記5分;年級(jí)中間三分之一名記4分;后三分之一名3分;強(qiáng)化班或者奧賽班2個(gè)班的第一名記5分，第二名記4分。如果期中期末兩次成績(jī)均超出合理區(qū)間的得2分。

　　高二年級(jí)語(yǔ)數(shù)外選修學(xué)科按照每學(xué)期的期中期末兩次考試均分(達(dá)B率)和在年級(jí)同科目組的位次，必修學(xué)科第一學(xué)期按照期中期末，第二學(xué)期按照學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)的均分(達(dá)B率)在年級(jí)同科目組的位次，同科目組有三個(gè)班以上(含三個(gè)班)年級(jí)前三分之一名記5分;年級(jí)中間三分之一名記4分;后三分之一名3分。同科目組只有兩個(gè)班的第一名記4.5分，第二名記3.5分;同科目組只有一個(gè)班的記4分;如果期中期末兩次成績(jī)均超出合理區(qū)間的得2分。

　　高三年級(jí)語(yǔ)數(shù)外選修學(xué)科上學(xué)期按照期中考試與市一摸考試、下學(xué)期按照高考成績(jī)的.均分(達(dá)B率)和在年級(jí)同科目組的位次，同科目組有三個(gè)班以上(含三個(gè)班)年級(jí)前三分之一名記5分;年級(jí)中間三分之一名記4分;后三分之一名3分。同科目組只有兩個(gè)班的第一名記4.5分，第二名記3.5分;強(qiáng)化班或者奧賽班2個(gè)班的第一名記5分，第二名記4分;同科目組只有一個(gè)班的記4分。音、體、美、信息、通用技術(shù)記分。如果期中期末兩次成績(jī)均超出合理區(qū)間的得2分。

　　2.班級(jí)目標(biāo)數(shù)達(dá)成率(15分)

　　高一年級(jí)按照每學(xué)期的期中期末兩次考試班級(jí)目標(biāo)數(shù)達(dá)成率之和在年級(jí)的位次，年級(jí)前三分之一名記15分;年級(jí)中間三分之一名記13分;后三分之一名11分。強(qiáng)化班或者奧賽班2個(gè)班的第一名記15分，第二名記13分。

　　高二、高三年級(jí)按照每學(xué)期的期中期末兩次考試班級(jí)目標(biāo)數(shù)達(dá)成率之和在年級(jí)同科目組的位次，同科目組有三個(gè)班以上(含三個(gè)班)年級(jí)前三分之一名記15分;年級(jí)中間三分之一名記13分;后三分之一名11分。強(qiáng)化班或者奧賽班2個(gè)班的第一名記15分，第二名記13分;同科目組只有兩個(gè)班的第一名記14分，第二名記12分;同科目組只有一個(gè)班的記13分。

　　四、教科研考核積分

　　1.教研活動(dòng)考勤(3分)

　�、湃币淮慰�0.5分，扣完為止。

　�、七t到、早退一次扣0.2分。

　　⑶事假扣0.1分/次

　　2.聽課(2分)

　�、磐瓿蓪W(xué)校90%以上得2分。

　　⑵完成70%～90%得1.5分。

　　⑶完成50%～70%得1分。

　　⑷50%以下的不得分。

　　3.論文發(fā)表、課題研究(2分)

　�、旁谑〖�(jí)以上專業(yè)雜志發(fā)表論文一篇記1分。

　�、剖屑�(jí)論文每一篇記0.5分。

　�、窃谑屑�(jí)以上教育主管部門組織的論文競(jìng)賽中獲省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別記1分、0.7分、0.5分，獲市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別記0.7分、0.5分、0.3分。

　　⑷在市級(jí)以上教學(xué)基本功大賽中獲省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別記2分、1.5分、1分，獲市級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)分別記1.5分、1分、0.5分(教育主管部門指省市教科院、教研室，教育學(xué)會(huì)折半記分)

　�、蓢�(guó)家級(jí)課題主持人記2分、核心成員記1分

　　省級(jí)課題主持人記1.5分、核心成員記0.5分

　　市級(jí)課題主持人記1分(不累計(jì))

　　4.骨干教師(1分)

　　⑴教授級(jí)高級(jí)教師、特級(jí)教師、名教師、名校長(zhǎng)記1分

　�、剖屑�(jí)學(xué)科帶頭人、能手完成學(xué)校規(guī)定要求經(jīng)縣局考核合格者記1分。

　�、强h級(jí)對(duì)應(yīng)得0.5分(市教壇新秀記0.5分)。

　　5.教師專業(yè)培訓(xùn)(1分)

　�、疟緦W(xué)校組織的專家講座、業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)中每缺席一次扣0.4分。

　�、仆獬鰧W(xué)習(xí)一次完成相關(guān)工作得0.2分，沒有服從學(xué)校安排每次扣0.4分。

　�、乔嗨{(lán)結(jié)隊(duì)工作

　�、贊M足學(xué)校規(guī)定要求的師傅加0.5分。

　�、陂_設(shè)一次學(xué)科講座加0.3分

　　6.公開教學(xué)工作(1分)

　�、琶咳嗣繉W(xué)期至少進(jìn)行一次公開教學(xué)活動(dòng)，開展公開教學(xué)活動(dòng)且組內(nèi)同行評(píng)價(jià)良好的得1分，沒有開設(shè)不得分。

　　⑵承擔(dān)學(xué)校大型對(duì)外公開教學(xué)一次加0.5分。

　　在符合xx中學(xué)崗位聘用的基本條件下，按上述一～四條積分，按高分到低分順序聘用。

　　小學(xué)教師聘用制度 篇9

　　為了進(jìn)一步深化人事制度改革，全面推進(jìn)人員聘用制的實(shí)施，李白河小學(xué)結(jié)合本校的實(shí)際情況，本學(xué)期試行年級(jí)組聘用教師制度。

　　實(shí)施辦法分五個(gè)步驟進(jìn)行：

　　一是全體教師民主推薦教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)，并經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定。

　　二是全體教師根據(jù)崗位的任職條件及職責(zé)，結(jié)合自己的學(xué)歷、資歷、能力和意愿提出競(jìng)崗申請(qǐng)。

　　三是由各聘用領(lǐng)導(dǎo)小組(以校長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)為核心，各安排一位學(xué)校中層人員進(jìn)行聯(lián)系、協(xié)調(diào))根據(jù)教師意向，本組需要，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行第一輪聘用，聘用教師的數(shù)額達(dá)崗位設(shè)置的60%，要求原任教師不少于一半，注意男女教師比例、年齡段比例、語(yǔ)數(shù)教師比例。對(duì)于各年級(jí)聘用中有重復(fù)的教師由學(xué)校統(tǒng)籌。

　　四是公布第一輪聘用結(jié)果，未被聘用的教師根據(jù)空缺的崗位，再次投報(bào)崗位意向，并進(jìn)行第二輪聘用，聘用教師的數(shù)額達(dá)到教師總數(shù)的90%。

　　五是剩下的10%的教師由學(xué)校聽取教師本人意向后統(tǒng)一安排，如不服從則作為待聘教師。

　　試行方案以穩(wěn)定隊(duì)伍為前提，以試行人員聘用制為核心，以實(shí)行崗位管理為重點(diǎn)，堅(jiān)持科學(xué)合理、優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)和人員結(jié)構(gòu)的`原則，堅(jiān)持公開、公平、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，堅(jiān)持平等自愿、協(xié)商一致、以崗定員的原則。通過(guò)此辦法，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，逐步建立人員能進(jìn)能出、職務(wù)能上能下，優(yōu)秀人才能夠脫穎而出，充滿生機(jī)與活力的用人機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

　　(一)、師德(15分)

　　結(jié)合《鎮(zhèn)沅縣直屬小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作細(xì)則》，不合格的實(shí)行一票否決制，不再參與考核;合格以上的，按教研組考評(píng)占40%，學(xué)校考評(píng)組占60%的量化結(jié)果，以最高分為滿分依次計(jì)算個(gè)人該項(xiàng)得分。再算出三年平均分。

　　(二)、履職考核和業(yè)績(jī)考核(35分)

　　按照履職考核分和業(yè)績(jī)考核分之和的平均分的最高者為滿分計(jì)算出每分分值，依次計(jì)算出各人此項(xiàng)得分，再求出近三年的平均分。

　　(三)、教齡(教師)、工齡(工人)(20分)

　　以在崗人員中教齡、工齡最長(zhǎng)的為滿分計(jì)算出每年分值，再依次計(jì)算出各人此項(xiàng)得分。

　　(四)、學(xué)歷(10分)

　　本科10分，�？�9分，中師及同等學(xué)歷8分。

　　(五)、受聘現(xiàn)職(20分)

　　以在崗人員中受聘現(xiàn)職最長(zhǎng)的為滿分計(jì)算出每年分值，再依次計(jì)算出各人此項(xiàng)得分。

　　(六)、加分。首次聘用，女教師53歲(含53歲)以上、男教師55歲(含55歲)以上的，加5分。以后有空崗則按此方案高分聘用。

　　小學(xué)教師聘用制度 篇10

　　1.請(qǐng)事假應(yīng)先上交事假條至相關(guān)行政人員處，征得學(xué)校行政同意，方可請(qǐng)假，一般連續(xù)事假不超過(guò)五天。事先未請(qǐng)假或請(qǐng)假未同意而不來(lái)上班者作曠工處理，連續(xù)曠工兩個(gè)工作日及以上，園方有權(quán)單方面與聘用教師解除勞動(dòng)合同。

　　2.病假者必須提前一日通知學(xué)校并上交正規(guī)醫(yī)院病假單，除緊急狀況外（突發(fā)疾病等，可當(dāng)日請(qǐng)假）如不履行請(qǐng)假手續(xù)作曠工處理。在不影響帶班的情況下，每周有半日的`病假（半日病假福利只能在下午使用）在此情況下，不扣除任何工資獎(jiǎng)金，否則作病假處理。

　　3.�。ㄊ拢┘僖惶炜鄢�相應(yīng)天數(shù)的工作量津貼，當(dāng)月�。ㄊ拢┘倮塾�(jì)超過(guò)5天者，只享受基本工資。（根據(jù)國(guó)家規(guī)定調(diào)整）。若發(fā)生�。ㄊ拢┘�，同班教師首先自行解決困難。代班代課一次可得加班費(fèi)。（以40元計(jì)算）。

　　4.曠工者，扣除本學(xué)期年（中）終獎(jiǎng)金和下學(xué)期福利待遇。曠工兩個(gè)工作日以上，幼兒園有權(quán)解除與曠工者的勞動(dòng)合同。

　　5.公假不屬于病事假。（參照在編教師考勤制度）

　　6.如遲到而影響帶班或?qū)W習(xí)，必須及時(shí)向行政說(shuō)明原因，并及時(shí)做好補(bǔ)救措施。遲到后不簽到者，經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣除相應(yīng)的工資及年終獎(jiǎng)金。無(wú)故早退者，無(wú)需說(shuō)明理由一律作曠工處理。

　　7.教職工如發(fā)生不負(fù)責(zé)任、嚴(yán)重失職的行為造成一定后果，扣除規(guī)定獎(jiǎng)金外，視情節(jié)輕重由園務(wù)班子討論作出處理意見。

　　小學(xué)教師聘用制度 篇11

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)聘用工作人員的管理工作，規(guī)范辦事程序，健全管理制度，保障用人單位和聘用人員的權(quán)益，依據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》和《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我單位實(shí)際，制訂本制度。

　　第一條聘用人員一律實(shí)行聘用合同制，聘用合同根據(jù)每年年終對(duì)聘用人員的考核情況一年一聘，逐年簽訂。

　　第二條聘用堅(jiān)持公開、公正、德才兼?zhèn)�、擇�?yōu)聘用的原則。

　　第三條聘用制人員應(yīng)具備的基本條件：

　　（一）誠(chéng)實(shí)守信，品行兼優(yōu)，身體健康，無(wú)違紀(jì)違法記錄；

　�。ǘ�）聘用人員的文化程度、專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，根據(jù)工作崗位確定；

　�。ㄈ�）身體健康，能適應(yīng)崗位工作要求；

　�。ㄋ模┢赣脥徫凰�要求的其它條件。

　　第四條人員聘用的基本程序：

　�。ㄒ唬�應(yīng)聘人員申請(qǐng)應(yīng)聘相應(yīng)崗位；

　�。ǘ�）相關(guān)崗位科室部門負(fù)責(zé)人審核基本條件并報(bào)經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)；

　�。ㄈ�）試用期三個(gè)月；

　�。ㄋ模┰囉闷跐M，科室負(fù)責(zé)人填寫試用報(bào)告上報(bào)單位領(lǐng)導(dǎo)；

　�。ㄎ澹┰囉煤细裾吲c單位簽訂聘用合同。

　　第五條聘用制人員崗位要求：

　　（一）專業(yè)技術(shù)崗位：

　　1、能嚴(yán)格服從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的管理與指導(dǎo)，完成崗位工作任務(wù)；

　　2、具有與聘用崗位相應(yīng)的文化和業(yè)務(wù)知識(shí)；

　　3、有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠獨(dú)當(dāng)一面，熟練操作計(jì)算機(jī)；

　　4、盡職盡責(zé)，能與單位領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)密切配合，不斷吸取工作經(jīng)驗(yàn)，協(xié)助做好各項(xiàng)工作；

　　5、嚴(yán)禁以任何借口向服務(wù)對(duì)象索要錢財(cái)、禮品等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，從重處罰，直至辭退；

　　6、承辦領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門交辦的其他工作。

　�。ǘ�）財(cái)務(wù)崗位：

　　1、能嚴(yán)格服從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的管理與指導(dǎo)，完成崗位工作任務(wù)；

　　2、負(fù)責(zé)每天的會(huì)計(jì)工作，審核費(fèi)用報(bào)銷單、請(qǐng)款計(jì)劃單，監(jiān)督核實(shí)銀行票據(jù)、現(xiàn)金票據(jù)、出入庫(kù)單、銷售日?qǐng)?bào)表等；

　　3、審核票據(jù)后及時(shí)進(jìn)行會(huì)計(jì)賬務(wù)處理；

　　4、月末進(jìn)行盤點(diǎn)、核實(shí)數(shù)據(jù)；

　　5、月末結(jié)賬，編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表及會(huì)計(jì)報(bào)表附注；

　　6、負(fù)責(zé)每月的納稅申報(bào)工作；

　　7、負(fù)責(zé)將憑證整理裝訂成冊(cè)，并進(jìn)行歸檔保存；

　　8、嚴(yán)禁私自截留現(xiàn)金、貴重物品等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，從重處罰，直至辭退，同時(shí)追究其法律責(zé)任；

　　9、承辦領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門交辦的其他工作。

　�。ㄈ�）臨時(shí)性崗位：

　　1、能嚴(yán)格服從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的管理與指導(dǎo)，完成崗位工作任務(wù)；

　　2、認(rèn)真履行服務(wù)職能，嚴(yán)格遵守辦公室日常辦公制度；

　　3、認(rèn)真履行后勤保障工作；

　　4、嚴(yán)格執(zhí)行單位全體人員的日�？记诠ぷ�；

　　5、承辦領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門交辦的其他工作。

　　第六條首次聘期滿考核優(yōu)秀的，在同等條件下，可優(yōu)先簽訂續(xù)聘合同，續(xù)聘合同要在聘用期滿前1個(gè)月辦理。

　　第七條聘用合同簽訂后，單位和聘用人員應(yīng)全面履行合同規(guī)定的'各項(xiàng)義務(wù)，任何一方不得擅自變更合同內(nèi)容。在合同有效期內(nèi)，簽約雙方可在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上對(duì)合同加以變更或修改，雙方未達(dá)成一致意見時(shí)，除法律、法規(guī)以外，雙方必須按合同的規(guī)定履行義務(wù)。

　　第八條單位為聘用人員建立個(gè)人臨時(shí)檔案。簽訂正式聘用合同的聘用人員應(yīng)將學(xué)歷學(xué)位證書原件、職稱證書原件、身份證復(fù)印件交予辦公室存檔，所有證件在聘用人員離職時(shí)歸還。

　　第九條單位為聘用人員繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)金，應(yīng)由本人承擔(dān)部分由單位財(cái)務(wù)直接從工資中代扣代繳。

　　第十條聘用人員應(yīng)自覺遵守國(guó)家法律法規(guī)、單位的各項(xiàng)規(guī)章制度和聘用合同條款，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，完成崗位工作任務(wù)。

　　第十一條聘用人員有下列情形之一的，單位有權(quán)單方解除合同關(guān)系。

　�。ㄒ唬┢赣萌藛T在應(yīng)聘過(guò)程中有弄虛作假或采取不正當(dāng)手段的；

　�。ǘ�）年度考核不合格的，不能繼續(xù)履行崗位職責(zé)的；

　�。ㄈ�）不履行聘用合同條款的；

　�。ㄋ模┻B續(xù)曠工超過(guò)10個(gè)工作日的或者一年內(nèi)累計(jì)曠工超30天的；

　�。ㄎ澹﹪�(yán)重違反工作規(guī)定或單位規(guī)章制度，發(fā)生責(zé)任事故，或者失職、瀆職，造成嚴(yán)重后果的；

　�。�六）違法亂紀(jì)造成嚴(yán)重后果，或者嚴(yán)重違背職業(yè)道德造成極壞影響的；

　�。ㄆ撸┻`犯法律，受到刑事處罰，或者被勞動(dòng)教養(yǎng)的；

　　第十二條不論是解除還是終止聘用合同，聘用人員均須在歸還單位財(cái)物、辦理工作移交手續(xù)后方可離崗；擔(dān)任財(cái)務(wù)管理工作的人員，還應(yīng)經(jīng)單位審計(jì)后方可離崗，否則單位追究其責(zé)任。

　　第十三條聘用人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行單位考勤制度，擅自缺勤或無(wú)故離崗者按曠工處理。事假、病假、婚假、喪假等，嚴(yán)格按照單位相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　第十四條聘用人員應(yīng)顧全大局，維護(hù)單位整體利益，不得無(wú)事生非、造謠惑眾，不得貶低、損毀單位聲譽(yù)，不得參與非法組織。否則，追究當(dāng)事人責(zé)任。未盡事宜由局務(wù)會(huì)研究決定后另行補(bǔ)充完善。

　　本制度自20xx年1月1日起實(shí)施。

　　小學(xué)教師聘用制度 篇12

　　由于我公司屬于技術(shù)單位，公司在每一位員工入職初期，投入了一定的人力和財(cái)力等進(jìn)行了培訓(xùn)，為了公司的發(fā)展和人才管理，特制定本制度。

　　一、凡是被公司錄用的員工，公司無(wú)償提供崗前培訓(xùn)，員工需遵守公司的一切規(guī)章制度。

　　二、員工正常情況下上班時(shí)間8小時(shí)，上午8：00—12：00。下午14：00—18：00；測(cè)繪行業(yè)由于其特殊的性質(zhì)，與工程項(xiàng)目的交付日期限制，工作時(shí)間依據(jù)當(dāng)時(shí)所處情況隨時(shí)調(diào)整。

　　三，公司對(duì)于積極維護(hù)公司集體利益，對(duì)生產(chǎn)技術(shù)或管理提出具體改進(jìn)方案和合理建議，公司采納有成效者和對(duì)于在工作中表現(xiàn)突出的員工公司給予獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)于玩忽職守，不遵守公司規(guī)章制度的員工，公司有權(quán)隨時(shí)辭退，對(duì)公司造成損失的'公司有權(quán)依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究。

　　四、凡是被公司錄用的員工，需簽訂半年以上用工合同。公司根據(jù)公司項(xiàng)目對(duì)新進(jìn)員工提供崗前培訓(xùn)，在參加項(xiàng)目未結(jié)束前員工不得中途辭工，如若員工私自離崗，私自終止勞動(dòng)合同，公司將停發(fā)工資，并追究因此給公司帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)損失；工作時(shí)間不滿二個(gè)月主動(dòng)提出辭職或者不能勝任工作被公司解雇，公司將扣除招聘、培訓(xùn)等費(fèi)用后結(jié)算

　　五，員工在辭職前應(yīng)向公司相關(guān)部門提出書面申請(qǐng)，獲得批準(zhǔn)后，移交完相關(guān)手續(xù)，方可到財(cái)務(wù)部門結(jié)算工資。

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