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研修

河南國培研修日志心得體會

時間:2021-06-23 17:00:07 研修 我要投稿

河南國培研修日志心得體會

2017年11月8日星期五 今年的國培我又有幸參加了,大概已經(jīng)連續(xù)參加了4界國培了,從第一次參加國培時,我覺得我已經(jīng)過了掌握電腦的最佳時機,能不能達到培訓的目的心里很沒有底氣。于是在培訓時,用心研讀仔細鉆研培訓內容,在電腦前為了每一道題花費很多時間去搞懂,有的問題真的不能搞明白,就找有經(jīng)驗的同事來幫我,功夫不負有心人,在一次次的努力下,終于完成了第一次國培的學習計劃。有了第一次的經(jīng)驗,在以后的培訓中嘗到了甜頭,努力理解新的教學內容和新的教學理念,有很多好的學習經(jīng)驗已經(jīng)在教學實踐中得到應用,并且取得較好的使用,真的是國配訓練讓我的教學理念和方法有了長足的進步,學生也喜歡聽一些新鮮的方法和課程。我在上課時學生可高興了,很少有學生來上課遲到的,下了課學生也是圍著我說很多自己的喜悅和煩惱,像一群嘰嘰咋咋的小燕子,我心里也很高興,幫助學生解決很多的心理問題,是他們的學習成績有很大的提高。

河南國培研修日志心得體會

我們這里有些偏僻的農(nóng)村學校,對電腦的使用方法都很有限,尤其是我們這些年齡也比較大的教師,平?匆婋娔X也是敢看不感動,唯恐把電腦弄壞了不敢操作。過通用國培慢慢的我也敢使用電腦了,還在年輕教師的幫助下學習一些簡單的制作課件,在自己上課時以便于自己使用,真的有了課件學生可高興了,上課情緒都很高漲,回答問題十分踴躍熱情澎湃,有時候學生都在下面問我,老師我們什么時候再去電教室上課啊,看到直觀和易懂的電腦動畫解決問題,學生都非常歡迎,比在教室里在黑板上寫寫畫畫弄半天才搞懂的問題,在電教室上課一會就明白了,學生愿意學習我心里也很有信心,所以在我參加國培的時候我就會很努力的學習一些新鮮的`新知識新方法新理念,為自己的理念提高和加油。

今年的國培再通知參加的時候,本來覺得今年學生在現(xiàn)代的時代情況下有很大的不同,現(xiàn)在的學生更喜歡的是和老師心理的溝通,讓老師幫助他們解決很多的心理問題,其實我也覺得這個問題有很大的注意。我們不能只教學生一些死板的知識,其實現(xiàn)代的學生更喜歡在學習知識的同時,自己的心里也得到很大提高,我也覺得這是不是我們教育研究人員需要注意的方面,畢竟很多學生走到社會的時候,都是一個勞動者而不是一個研究者,讓所有學生心里更健康難道不更好嗎?我們的現(xiàn)代就只看學生的成績呀,把學生比的煩煩的在學校的時候就會造出很多事情,讓老師和家長都很操心,為什么有很多老師都害怕是學生在學校期間會有什么事情,其實學生心里并不是很高興,我們只注意他的學習成績了,就是不管他的心理問題,所以我們也要考慮學生的心理健康會更好的,讓他健康的成長,成為一個有用的社會人員,也希望這些內容在國培的里面給老師一些指導,讓老師有很大的提高。

河南國培研修日志心得體會 [篇2]

這次國培,我感觸頗多收獲頗多,應該說里面有很多我們一線老師很迷惑的問題,在這里都得到很好的詮釋。通過此次培訓,使我提高了認識,理清了思路,找到了自身的不足,在今后的工作中,將用所學知識不斷學習,不斷提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務素養(yǎng),提高教學能力,做學生所喜歡的新型教師。通過學習使我的教育教學水平、專業(yè)技術能力有了很大的提高,從中也學到了許多新的知識、新的技能以及新的教育教學理念,而更重要的是使我開闊了眼界,增強了科研意識,對以后的教學工作會有很大的幫助。本次培訓中也有幸和本縣的數(shù)學教師共同學習,大家一起分享工作中成功的經(jīng)驗、失敗的遺憾和在“國培”中的學習心得。

在培訓中,數(shù)學內容科學充實,風格迥異,每一個講座都綻放著一位講師的獨到的思想火花。他們先進的教育理念,精辟的專業(yè)理論知識,高超的教學技能,給我們以強烈的震撼和深刻的啟示。更重要的是,我們從各位專家、教授們的身上學到了“為人、為師”的道理,體會到從事教育工作的熱情和光榮,并且也感受到了專家、教授、學者們知識的淵博與人格的魅力。

此次培訓,專家引領我們走進新的教育教學理念,為我們今后的工作提供了源頭活水,讓我們走出老式教育的誤區(qū),學習到許多新理念,我們要把新的理念用于課堂教學。這次培訓,給我思想的洗禮,心靈的震撼,理念的革新,讓我懂得要以“情”為紐帶,讓感情走進課堂,給學生思考的空間,教師要為學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,教師

要與學生互動,要關愛學生,尊重學生,讓學生在輕松的學習氛圍中成長,教師要充分挖掘學生的潛能,要求學生做到的,教師必須做到。要激發(fā)學生的學習興趣,讓學生樂于學習,培養(yǎng)學生健全的人格,教師不能歧視差生,要關愛留守兒童,讓他們感受教師的關愛,把師德建設放在首要位置。

總之,希望今后把所學知識用到課堂教學中,不斷提升自己的文化水平和修養(yǎng),多和專家進行交流,借鑒好的教學方法,不斷更新自己,努力提高業(yè)務水平和管理水平,爭做優(yōu)秀的教師。

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