- 教師遠(yuǎn)程研修實(shí)施方案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
2017遠(yuǎn)程研修實(shí)施方案
一、研修目標(biāo)
根據(jù)山西省中小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程研修工程總體規(guī)劃，我校組織全體教師圍繞教育技術(shù)能力、基于新課標(biāo)的課例研究等主題，在課程專家引領(lǐng)下，通過案例分析、問題研討等形式開展對話交流，通過研修,提高我校教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我�；A(chǔ)教育改革與發(fā)展。
二、研修項(xiàng)目
小學(xué)教師新課標(biāo)課例研究全員遠(yuǎn)程研修
研修內(nèi)容以基于新課標(biāo)的課例研究為主題，聚焦新課標(biāo)貫徹和混合式課例研究，主要包括學(xué)科教學(xué)最新動態(tài)與發(fā)展趨勢、教學(xué)中的學(xué)生研究、基于課標(biāo)貫徹和學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計(jì)與研究、學(xué)科教學(xué)問題與對策、貫徹課標(biāo)的混合式課例協(xié)同研究、課例研究常態(tài)化及其變式應(yīng)用等。
三、研修時(shí)間安排
上學(xué)期集中在9月、10月第二周，下學(xué)期集中在3月、4月第二周
六、研修保障
（一）組織管理
1.山東省中小學(xué)教師全員遠(yuǎn)程研修實(shí)行省、市、縣、校四級管理。省教育廳成立研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“山東省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修項(xiàng)目辦公室”，辦公室設(shè)在山東省中小學(xué)師資培訓(xùn)中心，具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的組織管理。
2.市級教育行政部門要成立培訓(xùn)項(xiàng)目辦公室和相關(guān)職能組，負(fù)責(zé)本市參訓(xùn)學(xué)校和學(xué)員的信息更新、報(bào)名、編組和管理工作；根據(jù)遠(yuǎn)程研修指導(dǎo)教師選拔標(biāo)準(zhǔn)和要求（見附件2），組建、管理本市中小學(xué)指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)；協(xié)調(diào)指導(dǎo)縣區(qū)中小學(xué)遠(yuǎn)程研修的組織和管理，對本市各培訓(xùn)點(diǎn)的研修過程進(jìn)行巡視督導(dǎo)。集中研修期間，負(fù)責(zé)指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)集中辦公的組織和管理服務(wù)工作。
3.縣（市、區(qū)）級教育行政部門是全員遠(yuǎn)程研修的管理主體。在市教育行政部門統(tǒng)籌下做好研修學(xué)員的信息更新、報(bào)名、編組、指導(dǎo)教師、研修組長配備等工作，制定必要的規(guī)章制度，加強(qiáng)對轄區(qū)內(nèi)指導(dǎo)教師和各級學(xué)校研修工作的管理，做好區(qū)域網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持和后勤保障工作。
4.中小學(xué)校長是此次研修工作第一責(zé)任人，各學(xué)校要具有教師日常上網(wǎng)學(xué)習(xí)條件，參訓(xùn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)條件應(yīng)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)（見附件3）。在研修期間要組織相關(guān)學(xué)科的所有教師全員參加培訓(xùn)，為參訓(xùn)教師提供必要的學(xué)習(xí)條件；要制定必要的規(guī)章制度，加強(qiáng)管理，嚴(yán)格按照課程進(jìn)度播放視頻，督促、引導(dǎo)教師按時(shí)收看視頻、完成作業(yè)和積極參與網(wǎng)上研討，組織好本校學(xué)科教師面對面的研討，保證每一位學(xué)科教師保質(zhì)保量完成研修任務(wù)。
5.暑期集中研修后，各級教育行政部門應(yīng)積極組織各中小學(xué)開展常態(tài)化校本研修，開展與各學(xué)段集中遠(yuǎn)程研修主題相關(guān)的深度校本教研活動。要制定校本研修計(jì)劃，檢查督促學(xué)習(xí)進(jìn)程，嚴(yán)格監(jiān)督管理，保證校本研修落到實(shí)處。
（二）培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)
根據(jù)魯教師字〔2011〕6號的規(guī)定，培訓(xùn)費(fèi)由組織單位（市、縣教育局或?qū)W校）統(tǒng)一支付，不得向教師個(gè)人收取費(fèi)用。
（三）考核評價(jià)
為保證培訓(xùn)工作順利進(jìn)行，省項(xiàng)目辦將制定各學(xué)段課程專家團(tuán)隊(duì)、指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)、技術(shù)人員工作手冊和學(xué)員學(xué)習(xí)手冊；制定組織單位（市和學(xué)校）、各級管理員（含技術(shù)人員）、指導(dǎo)教師、學(xué)員評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，明確工作職責(zé)，量化學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，作為培訓(xùn)考核的重要指標(biāo)。參訓(xùn)教師、指導(dǎo)教師和研修組長達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)，在信息管理系統(tǒng)個(gè)人電子賬戶計(jì)入繼續(xù)教育學(xué)分18學(xué)分。
研修工作結(jié)束后，各學(xué)校（教學(xué)點(diǎn)）要向本縣（市、區(qū)）教育局提交研修總結(jié)報(bào)告，各市教育局向省廳提交總結(jié)報(bào)告；研修結(jié)束后，省項(xiàng)目辦將組織專項(xiàng)評估，依據(jù)研修平臺后臺管理數(shù)據(jù)和評估結(jié)果形成培訓(xùn)工作的總結(jié)評價(jià)。
2017遠(yuǎn)程研修實(shí)施方案 [篇2]
為切實(shí)做好我校201*年遠(yuǎn)程研修工作，根據(jù)教育廳《201*年“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”工程實(shí)施方案》通知精神，結(jié)合我校教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際，特制定研修工作實(shí)施方案。
一、研修目標(biāo)
201*年我校將緊緊圍繞我省“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”工程推進(jìn)中小學(xué)教師自主專業(yè)發(fā)展目標(biāo)， 以中小學(xué)教師參與的“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動開發(fā)豐富的菜單式課程資源，滿足教師個(gè)性化自主選修（中國傳統(tǒng)文化），組織全校教師按要求完成研修任務(wù)。
二、研修項(xiàng)目
以“優(yōu)課”案例為載體，進(jìn)一步深化信息技術(shù)的學(xué)科應(yīng)用，提升教師研究課、上好課的能力和水平。小學(xué)研修對象包括語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)等學(xué)科的教師。采取先分散研修后集中研修的形式。分散研修階段學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，與小學(xué)“優(yōu)課”活動省級曬課、賽課環(huán)節(jié)整合，全員參訓(xùn)教師對各市推送的“優(yōu)課”進(jìn)行線上觀課、評課（評分）和線上線下研討，并撰寫提交觀課報(bào)告。
三、組織管理
1、全員參與學(xué)習(xí)
登錄山東省教師教育網(wǎng)研修平臺個(gè)人空間，完成研修平臺上規(guī)定的學(xué)習(xí)、觀課、評課等任務(wù)；閱讀省、市專家團(tuán)隊(duì)的課程簡報(bào)和指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)簡報(bào)，參與話題討論；參與線上線下互
動交流和專題研討；進(jìn)行學(xué)習(xí)反思，學(xué)以致用。
2、組織建設(shè) ：成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
成 員：
3、責(zé)任分工
主管領(lǐng)導(dǎo)：校長全面統(tǒng)領(lǐng)、管理學(xué)校的遠(yuǎn)程研修工作。 分管領(lǐng)導(dǎo)：召開培訓(xùn)會議，組織所有參訓(xùn)教師全員參加培訓(xùn)，并為參訓(xùn)教師提供必要的學(xué)習(xí)條件，對本校教師學(xué)習(xí)進(jìn)度的跟進(jìn)指導(dǎo)，組織本校學(xué)員的線下學(xué)習(xí)活動；嚴(yán)格按照課程進(jìn)度播放視頻，督促、引導(dǎo)教師按時(shí)收看視頻、完成作業(yè)和積極參與網(wǎng)上研討，組織好本校學(xué)科教師面對面的研討，保證每一位學(xué)科教師保質(zhì)保量完成研修任務(wù)。協(xié)調(diào)、解決教師在遠(yuǎn)程研修中遇到的相關(guān)問題；及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)本校學(xué)員培訓(xùn)情況；密切與協(xié)作區(qū)小組聯(lián)系，加強(qiáng)校際間的交流。分散研修期間，結(jié)合校本教研活動，嚴(yán)格監(jiān)督管理，保證分散研修落到實(shí)處，做好研修記錄。
4、 場地安排、網(wǎng)絡(luò)保障：全體教師在校微機(jī)室集體學(xué)習(xí)，提供相關(guān)技術(shù)支持，各位教師研修期間客戶端保障網(wǎng)絡(luò)暢通，順利完成培訓(xùn)期間的技術(shù)保障工作。
四、要求及考核評價(jià)
1、各位參訓(xùn)教師要高度重視本次遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作。為保證培訓(xùn)工作順利進(jìn)行，各研修組長明確自己組員，要高度重視此項(xiàng)工作，做好教師研修的組織、指導(dǎo)與測試，避免走過場、流于形式，做好研修工作的過程管理及資料積累。研修培訓(xùn)期間，研修人員
必須按時(shí)完成任務(wù)。本著“凡報(bào)名必參加，凡參加必合格”的原則。
2、學(xué)習(xí)期間，按正常工作日進(jìn)行嚴(yán)格考勤。要樹立“研修就是正常上班”的意識，嚴(yán)格請假制度。分散學(xué)習(xí)期間以能否及時(shí)完成相關(guān)研修工作作為考勤，不能及時(shí)完成當(dāng)日任務(wù)的就視為請假一天來計(jì)�？记趯⒂�(jì)入本學(xué)年的考核中，同時(shí)作為優(yōu)秀學(xué)員考評的重要依據(jù)。
3、參訓(xùn)學(xué)員要嚴(yán)格按照學(xué)員學(xué)習(xí)手冊的要求，完成省教育廳規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，不合格學(xué)員不能登記學(xué)分。
4、對于沒有按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的教師，特別是被教育局通報(bào)批評的教師，除不能登記繼續(xù)教育學(xué)分之外，本學(xué)年考核不能納入優(yōu)秀等級。
【遠(yuǎn)程研修實(shí)施方案】相關(guān)文章：
教師遠(yuǎn)程研修實(shí)施方案（精選14篇）08-21
遠(yuǎn)程研修計(jì)劃10-01
教師遠(yuǎn)程研修實(shí)施方案（通用13篇）08-16
遠(yuǎn)程培訓(xùn)研修心得02-15
遠(yuǎn)程研修隨筆遠(yuǎn)程研修隨筆心得體會10-29
生物遠(yuǎn)程研修心得09-30
遠(yuǎn)程培訓(xùn)研修心得01-11