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關(guān)于加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)的通知
各位同學(xué)你們好：
為進(jìn)一步加強(qiáng)注會(huì)11班班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍,充分發(fā)揮同學(xué)們的想象力、創(chuàng)新能力和交流能力,為此我班特舉辦“班徽、班訓(xùn)、班風(fēng)、班歌（班名、班旗、班級(jí)公約、班級(jí)宣言等）的作品征集活動(dòng)。通過本次活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)注會(huì)11班先進(jìn)班級(jí)的培養(yǎng)與創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛班級(jí)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，展現(xiàn)我們班集體的青春風(fēng)采、蓬勃活力和良好的精神風(fēng)貌。
一、征集作品的創(chuàng)作要求：
（一）堅(jiān)持原創(chuàng)第一 即班徽、班訓(xùn)、班風(fēng)、班歌（班名、班旗、班級(jí)公約、班級(jí)宣言）的設(shè)計(jì)、制作與展示必須是自己的想法，不得原文抄襲。同學(xué)們既是策劃者、設(shè)計(jì)者，又是建設(shè)者與展示者。
（二）堅(jiān)持主題統(tǒng)一 即用不同的方式表達(dá)同一個(gè)班級(jí)主題，用文字、圖形、音樂等方式展示班級(jí)特點(diǎn)、精神、目標(biāo)等，使相互映襯，相互補(bǔ)充，互不矛盾。
二、征集作品的內(nèi)容要求:
(一) 班徽內(nèi)容要求：
(1) 主題明確：內(nèi)容健康向上，有內(nèi)涵，簡(jiǎn)約優(yōu)美，形象生動(dòng)，傳遞熱情，樹立理念，反映班級(jí)精神、班級(jí)特點(diǎn)、班級(jí)目標(biāo)，班徽設(shè)計(jì)有象征意義，與文字說明內(nèi)容相符合。
(2) 設(shè)計(jì)新穎： 體現(xiàn)創(chuàng)新及良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示班級(jí)風(fēng)采，內(nèi)容形式健康,色彩搭配合理，畫面布局得當(dāng)，美感獨(dú)特。
(二) 班訓(xùn)內(nèi)容要求：
(1) 基于專業(yè)目標(biāo)，兼顧成長(zhǎng)需求，解讀詳實(shí)精準(zhǔn)，認(rèn)同深刻廣泛。
(2) 主題突出，簡(jiǎn)潔易懂，能夠很好的反映班級(jí)精神、特點(diǎn)、目標(biāo)，字?jǐn)?shù)控制在12字以內(nèi)。
（三）班風(fēng)內(nèi)容要求：
照應(yīng)班訓(xùn)主題，起到修正陋習(xí)，引領(lǐng)導(dǎo)向的良好作用，字?jǐn)?shù)控制在12字以內(nèi)。
（四）班歌內(nèi)容要求：
(1) 可進(jìn)行歌詞創(chuàng)作（或二次創(chuàng)作），內(nèi)容要反映班級(jí)精神、班級(jí)特點(diǎn)、班級(jí)目標(biāo)等；也可選擇一首適合班級(jí)的歌曲。
(2) 歌詞內(nèi)容要健康向上，表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春活力與飽滿熱情。
(五) 班名、班旗、班級(jí)公約、班級(jí)宣言等，只要反映班級(jí)精神、班級(jí)特點(diǎn)、班級(jí)目標(biāo)等即可。
三、本次活動(dòng)無(wú)獎(jiǎng)勵(lì)，但作為每個(gè)班級(jí)的成員應(yīng)當(dāng)有這種集體榮譽(yù)感，當(dāng)你的作品被采用時(shí)，就是對(duì)我們自己最好的獎(jiǎng)勵(lì)，多年以后大家回憶起你設(shè)計(jì)的作品，那該是何等的驕傲與自豪。希望大家能夠充分發(fā)揮自己的聰明才智與豐富想象力，積極參與本次的“班級(jí)文化建設(shè)”作品征集活動(dòng)，為班級(jí)文化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)！
關(guān)于加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)的通知 [篇2]
各班級(jí)：
為營(yíng)造科學(xué)和諧的班級(jí)文化氛圍，展現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn)和學(xué)生風(fēng)采，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，學(xué)校決定開展班級(jí)
一、環(huán)境布置建議：
1、班級(jí)宣言：
我們的班級(jí)特色名稱、 我們的口號(hào)（前門）
2、班級(jí)環(huán)境布置：
(1)正面黑板正中上方懸掛: �；眨▏�(guó)旗） 班風(fēng)：要符合本年段學(xué)生特點(diǎn)、符合班情（前黑板上方
(2)正面黑板右側(cè)“班級(jí)信息欄”，張貼“三表表”: 作息時(shí)間表、課程表、值日生表。
(3)圖書角（根據(jù)班級(jí)具體情況安排）。
(4)學(xué)生評(píng)比表（可以利用學(xué)生量化表也可自己設(shè)計(jì)成長(zhǎng)樹、群星璀璨、紅花評(píng)比等形式）
(5) “綠化角”：給教室增添綠色氣息，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。在教室內(nèi)、可以適當(dāng)擺放一些花等。讓學(xué)生觀察這些綠色植物的生長(zhǎng)過程，注意植物的保溫、保濕及護(hù)養(yǎng)。
(6) “衛(wèi)生角”:（播種好習(xí)慣，塑造新自我）衛(wèi)生工具必須整齊擺放在指定位置。
(7)后墻黑板報(bào)一月一新，每個(gè)月出一次黑板報(bào)，期期做到圖文并茂。
(8)教室講臺(tái)上不得擺放粉筆盒、板擦等以外的任何物品，并保持整潔干凈。
(9)教室的課桌椅的擺放要做到整齊劃一，橫平豎直，課桌上書本統(tǒng)一放在座位
右上角，課桌內(nèi)不得遺留廢紙、鉛筆屑、食品包裝袋等垃圾。
（10）特長(zhǎng)展示 （繪畫、書法、優(yōu)秀作業(yè)、制作等均可）
（11）班規(guī)：符合本班實(shí)際，由師生共同制定，可操作性強(qiáng)）
（除以上欄目為必檢欄目外，各班也可根據(jù)本班教室情況增加欄目） 班級(jí)原來(lái)能用的可繼續(xù)保留，要注意定期更換，增加實(shí)用性。
二、評(píng)比辦法：
1、評(píng)比日程安排：
（1）10月21日——10月31日各班布置落實(shí)方案內(nèi)容。
（2）11月3日檢查評(píng)比。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
評(píng)分從板塊設(shè)計(jì)、黑板報(bào)、班級(jí)環(huán)境三方面進(jìn)行打分，并且設(shè)有特色加分，最后根據(jù)打分評(píng)出一、二等獎(jiǎng)，如果有特別突出者，將頒發(fā)“班級(jí)文化建設(shè)”特別獎(jiǎng)。請(qǐng)各年級(jí)積極宣傳發(fā)動(dòng)、認(rèn)真組織貫徹落實(shí)，營(yíng)造煥然一新的班級(jí)文化環(huán)境，打造特色鮮明的年級(jí)文化特質(zhì)。
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