學(xué)校電化教育匯報材料

近年來，我校積極適應(yīng)時代要求和教育改革的新形勢，一方面致力于新課堂教學(xué)模式改革和素質(zhì)教育提升，另一方面全面開展信息技術(shù)條件下的教育教學(xué)實(shí)踐活動和研究，努力探索多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)中的作用，從而使我校的教科研工作有了質(zhì)的飛躍。

一、健全機(jī)制，奠定基礎(chǔ)。

1、健全機(jī)構(gòu)，形成網(wǎng)絡(luò)。健全高效的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是有效開展電教工作的基礎(chǔ)。一年來，我校一直重視電教工作隊(duì)伍的建設(shè)。我校建立了由校長為主要負(fù)責(zé)人的電教專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了由各學(xué)科骨干教師組成的電教教研組和電教課題組，所有參與的成員均有明確的職責(zé)分工。為增強(qiáng)電教工作的計劃性，我校每學(xué)期都要召開電教工作專題會議，制定電教工作的長期規(guī)劃，并把有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校的工作計劃，確保我校電教工作的有效實(shí)施。

2．制定制度，規(guī)范管理。（1）每月一次的定期例會制度。校電教組成員每月都要召開一次會議，匯報電教計劃的實(shí)施情況，指出工作中的不足，確定下階段的工作重點(diǎn)，并對近期工作進(jìn)行交流;（2）建立完善的電教臺帳。對于電教設(shè)備，管理上做到定室、定位、定人管理，做好對電教設(shè)備的添置、損耗的詳實(shí)登記;（3）制定“電教工作崗位職責(zé)”。電教工作的宗旨是服務(wù)教學(xué)。（4）此外，我校還建立了“多媒體教室使用制度”、“電教器材使用管理制度”、“計算機(jī)

室管理制度”、“電教器材教材借還制度”、“電教工作獎懲制度”等等。

二、增加投入，完善設(shè)施。

完善的硬件設(shè)施是開展電教工作的物質(zhì)保證。近年來，根據(jù)實(shí)際工作的需要，我校在經(jīng)費(fèi)困難的情況下，一直堅(jiān)持“電教優(yōu)先”的原則，擠出經(jīng)費(fèi)實(shí)施對電教的有計劃投入。2012年，我校又投入1000元裝修了多媒體室，又買了12個錄音機(jī)，為了更好服務(wù)于教學(xué)，提高教學(xué)效率，我校將分期分批更新計算機(jī)教室的電腦。

三、加強(qiáng)培訓(xùn)，提升素質(zhì)。

（1）加強(qiáng)信息技術(shù)技能培訓(xùn)。近年來我校主要從兩個方面推進(jìn)現(xiàn)代化教育技術(shù)的培訓(xùn)工作。一是抓普及，組織廣大教師積極參加由國家、省電化教育館組織的現(xiàn)代技術(shù)的考核工作，對符合年齡段的教師，通過多次培訓(xùn)和考核，全員通過考核要求。二是促提高，加強(qiáng)對50歲以下教師計算機(jī)應(yīng)用能力的培訓(xùn)。我們清醒地認(rèn)識到，以信息技術(shù)為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)正在迅速地改變著學(xué)校的教育教學(xué)模式和教師的教育教學(xué)方法與途徑。因此，我校把這一工作作為重點(diǎn)工程來抓。我校對全體教師輪流進(jìn)行了多次信息技術(shù)知識的普及培訓(xùn)。目前，全校55歲以下的教師人人能熟練操作計算機(jī)，45歲以下的教師獲得計算機(jī)合格證達(dá)100%。

（2）加強(qiáng)信息資源利用培訓(xùn)。學(xué)校分學(xué)科對教師進(jìn)行文檔編輯、資源下載、資源利用、自制教學(xué)視頻等系列培訓(xùn)，且培訓(xùn)由淺入深。隨著信息技術(shù)應(yīng)用的普及，學(xué)校積極組織學(xué)科教師開展多媒體課件制作和教學(xué)研究活動，使多媒體輔助教學(xué)深入到各學(xué)科中去，利用文字、聲音、視頻、影像等多種媒體手段來表達(dá)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程，使計算機(jī)以一種嶄新的、生動的面貌出現(xiàn)在學(xué)生面前，為學(xué)科教學(xué)服務(wù)。

四、加強(qiáng)研討，共同提升

一年來，我校在“科研興教”戰(zhàn)略思想的指引下，堅(jiān)持引導(dǎo)廣大教師走科研之路，開展多層次教育科學(xué)研究，有效地提高了我校教師的理論水平和創(chuàng)新能力。

起初，我們就電教媒體的選擇與應(yīng)用方面進(jìn)行了探索性實(shí)驗(yàn)與研究，主要以常規(guī)電教媒體的設(shè)計和使用為研究重點(diǎn)，為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率提供幫助。我們通過電教公開課、示范觀摩課等教學(xué)活動來推進(jìn)常規(guī)電教媒體在教育教學(xué)中廣泛運(yùn)用。為了優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，不斷提高課堂教學(xué)效率，我們還進(jìn)行電教課考核評價的研究，把媒體設(shè)計的目的，媒體出示的時機(jī)、效果等作為考核的重要指標(biāo)。以教研促電教，以電教促教研，使電教媒體技術(shù)真正為教學(xué)服務(wù)。學(xué)校成立了信息技術(shù)教研組，并經(jīng)常組織任課教師開展教法學(xué)法的研討活動。學(xué)校還及時制訂了信息技術(shù)課教學(xué)

質(zhì)量的評價和技能測試標(biāo)準(zhǔn)，努力追求信息技術(shù)課教學(xué)的高質(zhì)量和高品位。

一年來我們堅(jiān)持組織教師參加各級各類的電教優(yōu)質(zhì)課活動，以此提高廣大教師的電教素質(zhì)和教學(xué)水平，并取得了較好的成績。我校先后舉辦了電教課、電教新課堂教學(xué)模式課等活動，對中青年教師從發(fā)博文、下載課件、使用多媒體輔助教學(xué)等技術(shù)進(jìn)行考核，極大地促進(jìn)我校青年教師的成長。

五、重視電教 成果喜人

經(jīng)過我校全體教師的共同努力，我校在電教方面取得的成績得到了中心校領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可。2012年，我校80%的教師學(xué)會了使用電腦和多媒體，2012年，使用率達(dá)到了100%。中年教師解曉麗撰寫的論文《信息技術(shù)課的興趣培養(yǎng)》獲市級二等獎。僅2011至2012學(xué)年度，我校信息技術(shù)教育教學(xué)論文獲得市級3篇，省級的1篇。

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我校電教工作雖取得了一些成績，今后我們還要進(jìn)一步深化電教改革，繼續(xù)鼓勵教師開展教育科研活動，為我校教育教學(xué)的現(xiàn)代化和信息化建設(shè)創(chuàng)造更加輝煌的未來。

學(xué)校電化教育匯報材料 [篇2]

在區(qū)電教部門，區(qū)教育局和鄉(xiāng)學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)支持下，我校電教工作在2004-2017年取得了一定的成績。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，使今后能更好的開展工作，現(xiàn)將這幾年的工作進(jìn)行總結(jié)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善組織建設(shè)。

電教工作頭緒繁多較為復(fù)雜，為了加強(qiáng)管理，使電教工作落實(shí)到實(shí)處，我校能根據(jù)實(shí)際情況成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任，全面負(fù)責(zé)學(xué)校電教工作，有電腦特長的教師主抓此項(xiàng)工作，其余教師全面配合，并把此項(xiàng)工作納入學(xué)校年度考核，可以看出學(xué)校對此項(xiàng)工作的重要性。

二、電教工作有計劃、有落實(shí)

學(xué)校對電教工作每年都有工作計劃，計劃目標(biāo)明確，措施具體，可操作性強(qiáng)。學(xué)校開學(xué)初就抓計劃的制定，開學(xué)第一周要求完成各類計劃，期末抓各項(xiàng)工作的終結(jié)性考核評估，中間抓計劃的落實(shí)。

三、認(rèn)真清理各室，及時維修教學(xué)儀器，提高了使用率。

1每年開學(xué)初，各室負(fù)責(zé)人認(rèn)真清理各室的東西，分類入框，貼好標(biāo)簽，新增的做好登記。

2、儀器室內(nèi)的各種教儀教具除了清理，還要對已壞的儀器盡可能的叫人維修。

3、要求教師能利用現(xiàn)有的設(shè)備每周必須帶領(lǐng)學(xué)生上好2節(jié)電教課，使教學(xué)更生動、形象，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高，并作好使用記錄。

4、微機(jī)室注意了清潔衛(wèi)生，延長了微機(jī)的使用壽命，讓廣大教師多上機(jī)，多學(xué)習(xí)，提高對計算機(jī)的認(rèn)識、掌握和運(yùn)用。

四、提高了信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的綜合應(yīng)用

1、多媒體輔助教學(xué)僅僅是一種手段，而不是教學(xué)目的，教師在應(yīng)用時，最根本的是要體現(xiàn)一種教學(xué)新理念、新策略，力求體現(xiàn)設(shè)計內(nèi)容及呈現(xiàn)手段具有不可替代性。

2、教師在校本培訓(xùn)中逐步學(xué)會了自制教學(xué)課件，力求上好每節(jié)課。

3、加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)，有效地利用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。廣大教師自己購買移動儲存設(shè)備，利用業(yè)余時間上網(wǎng)學(xué)習(xí)，查閱資料把它應(yīng)用與教學(xué)。在摸索中、應(yīng)用中不斷提高自己的信息技術(shù)的應(yīng)用水平與能力。

五、加大培訓(xùn)力度，用現(xiàn)代教育技術(shù)武裝教師隊(duì)伍

我校鼓勵教師積極使用以現(xiàn)代電子技術(shù)為手段的電化教學(xué)，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和重視下，開展了豐富多彩的電教活動：每位教師每學(xué)期至少上好一節(jié)電化教學(xué)交流課，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，與鄰校每月開展一次交流活動；結(jié)合上級安排，每年都要派教師到外參加培訓(xùn)，及時充電；要求每位教師都要有自己的資源庫，在學(xué)習(xí)中不斷豐富自己的資源；要求每未教師每學(xué)期上交高質(zhì)量電教論文一份。

六、加強(qiáng)日常電教活動的記載，資料的歸檔工作

加強(qiáng)電教管理，是普及電化教學(xué)的根本保證，我們工作的措施如下：我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的特點(diǎn)，分別制定了《微機(jī)室管理制度》、《學(xué)生上機(jī)守則》、《教師培訓(xùn)制度》、《微機(jī)室管理員職責(zé)》和考核細(xì)則及獎懲制度等。制度、職責(zé)的建立和完善，進(jìn)一步量化了檢查、評估各指標(biāo)，做到了有章可依，任務(wù)明確，職責(zé)分明，使管理工作落到實(shí)處。這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定，在顯著位置鑲框懸掛，為確保各項(xiàng)規(guī)章制度的嚴(yán)格執(zhí)行，學(xué)校定期檢查制度的落實(shí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正

七、硬件建設(shè)方面

幾年來，我校由于校舍重建，資金十分緊張，在這種情況下，我校師生艱苦奮斗，一面還帳，一面搞建設(shè)。先添置了擴(kuò)音設(shè)備，在2004年向上爭取了模式一；在2017年10月，我校積極與美國欣欣教育基金會聯(lián)系，為我校捐助電腦11臺，建成了機(jī)房，實(shí)現(xiàn)了3至5年級學(xué)生的計算機(jī)教育 ；在2017年12月，我校積極向上爭取了模式二。為了使我校的電教工作更上一個新臺階，樹立我校電教工作的亮點(diǎn)，我校積極籌措資金，新購置了一些設(shè)備，打通了局域網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了班班通，實(shí)現(xiàn)了資源共享 ，讓每個孩子都有機(jī)會享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。

八、問題及打算：

由于學(xué)校資金短缺，因此，電教設(shè)備的更新?lián)Q代工作滯后，寬帶網(wǎng)沒有接入，網(wǎng)絡(luò)機(jī)房沒有安裝，影響了信息技術(shù)課的開課質(zhì)量和信息的搜集，影響了教育信息化步伐。但學(xué)校根據(jù)現(xiàn)狀，加強(qiáng)教師培訓(xùn)的力度，加強(qiáng)軟件管理，為新校建設(shè)做好思想和技術(shù)的準(zhǔn)備。

在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，使我的電化教學(xué)工作一定會再上一個新臺階。

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