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八年級(jí)第一學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)班主任匯報(bào)材料
各位家長(zhǎng):
大家好!
首先還是感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì),大家的到來就是對(duì)孩子的最大鼓勵(lì),也是對(duì)我們工作的最大支持,我代表全體師生向大家的到來表示衷心的感謝,感謝你們對(duì)我們工作一如既往的關(guān)心和支持!
今天,我們會(huì)議主要有四個(gè)議程:介紹我們學(xué)校的管理模式,介紹我們班級(jí)的近況,向家長(zhǎng)提一些合理化建議,家長(zhǎng)針對(duì)我們的管理談?wù)勛约旱暮?jiǎn)介和看法并和科任老師進(jìn)行交流。
一、我們的學(xué)校:
我們中學(xué)中考成績(jī)已經(jīng)連續(xù)多年名列扶風(fēng)縣農(nóng)村中學(xué)第一名,我們學(xué)校能以人為本,關(guān)注孩子健康成長(zhǎng),能以活動(dòng)促發(fā)展,關(guān)注孩子的全面發(fā)展。 我們學(xué)校非常重視孩子的養(yǎng)成教育 ,我們分別從衛(wèi)生,禮儀,學(xué)習(xí),安全等方面對(duì)孩子進(jìn)行教育,一月一匯報(bào),一月一總結(jié),大大改變了孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、我們的班級(jí):
人常說:一回生,二回熟,三回就是老朋友。咱們也可以說是老朋友了,對(duì)于班級(jí)管理家長(zhǎng)朋友們也非常了解,今天,能和各位家長(zhǎng)再次坐在一起,有一個(gè)共同的目的就是為了孩子的進(jìn)步,為了孩子的健康成長(zhǎng),八年級(jí)是極其重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段,抓住了八年級(jí)就等于抓住了初三。我們的孩子升入八年級(jí)已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了,作為老師
很欣慰看到孩子們能平穩(wěn)發(fā)展。幾個(gè)月來,孩子們能一如既往地愛老師,愛班級(jí),我相信孩子們也一定會(huì)一如既往地愛自己的爸爸媽媽,正因?yàn)楹⒆觽冃拇嫔颇,所以整個(gè)班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,多數(shù)孩子們能夠積極進(jìn)取。板上涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀學(xué)生,有學(xué)習(xí)明星溫大勇,李靜,許歡,聶冬瑞,紀(jì)律明星:王建鋒,勞動(dòng)明星:李偉濤等等。
我們應(yīng)該看到,每一位學(xué)生的進(jìn)步,除了同學(xué)們自身的努力和勤奮外,也凝聚了各科老師的汗水和心血,把孩子放在這里,請(qǐng)大家放心,我們會(huì)向?qū)Υ约旱淖优粯訉?duì)待我們的孩子。 當(dāng)然,班上也存在一定的問題:
1、極個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確,動(dòng)力不足,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性較差,做事懶散,導(dǎo)致退步很大。
2、少數(shù)同學(xué)作業(yè)習(xí)慣不好,作業(yè)完成質(zhì)量低,只求作,不求精,得過且過。
3、部分同學(xué)不會(huì)聽課,不懂如何做筆記,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低。 我們家長(zhǎng)一定要明確孩子現(xiàn)在在學(xué)校和班級(jí)所處的位置,把孩子的成績(jī)抄下,并和其他同學(xué)的成績(jī)做一個(gè)對(duì)比,給孩子定一個(gè)確實(shí)能達(dá)到的目標(biāo),目標(biāo)不要太高,也不能太低,就像跳一跳摘果子,讓孩子有信心完成目標(biāo),督促孩子不斷進(jìn)步。
三、給各位家長(zhǎng)的建議:
家長(zhǎng)是孩子的首席教養(yǎng)者,是孩子的第一位老師,我們家長(zhǎng)應(yīng)在教育孩子的問題上下功夫,把孩子放在第一位。
1、教孩子做人的道理。著名的教育家陶行知先生說“千教萬教
教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,我們要教育孩子有責(zé)任心,教育孩子勇于承擔(dān)責(zé)任,(尤其是犯了錯(cuò)誤,讓孩子學(xué)會(huì)做自我批評(píng),找主觀原因,不要一味盯著別人的錯(cuò)),教孩子學(xué)會(huì)寬容,大度,教育孩子學(xué)會(huì)感恩。
2、及時(shí)了解孩子的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地進(jìn)行教育。八年級(jí)的學(xué)生沒有了七年級(jí)對(duì)新校園生活的新奇,也沒有九年級(jí)面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力,這一學(xué)期本是努力學(xué)習(xí)的時(shí)期,但也是一個(gè)發(fā)生巨大變化的時(shí)期,更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期。這一時(shí)期,孩子的心里和生理變化迅速,身心各方面都比較矛盾,他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了,總想擺脫對(duì)家長(zhǎng)和老師的信賴,總以為自己不是孩子了,有事不愿和父母和老師交流,處于一種半封閉狀態(tài),最容易沖動(dòng),做事莽撞,后果意識(shí)差,作為老師和家長(zhǎng),在對(duì)孩子的教育方法上要講道理,動(dòng)之以情,曉之以理,態(tài)度不要過于粗暴,語言不要挖苦,時(shí)刻謹(jǐn)記我們也是孩子的老師,記著多與孩子交流溝通,讓孩子在父母身上汲取到榜樣的力量,這樣孩子會(huì)從內(nèi)心接受你,服從你。記得以前我就曾經(jīng)說過,好孩子是夸出來的,捧出來的,我們做父母的要盡可能的多鼓勵(lì)孩子,要戴著放大鏡找孩子的優(yōu)點(diǎn),用擴(kuò)音器擴(kuò)大孩子的優(yōu)點(diǎn)。
3、嚴(yán)格要求,耐心誘導(dǎo),不姑息,遷就孩子的錯(cuò)誤,也就是不溺愛孩子。大文學(xué)家高爾基曾說過一句話:“溺愛是誤入孩子口中的毒藥”。我認(rèn)為滿足孩子的物質(zhì)需求是愛,教育孩子吃苦,教育孩子成人更是愛。有的家長(zhǎng)對(duì)孩子提出的任何要求都予以滿足,給孩子配備mp3,手機(jī),出售給孩子的錢很大方,導(dǎo)致孩子養(yǎng)成亂花錢的
不良習(xí)慣,有些孩子只顧吃零食,飲食不規(guī)律,造成營(yíng)養(yǎng)不良而產(chǎn)生疾病,更有甚者還抽空上網(wǎng)。所以家長(zhǎng)要在零花錢上控制孩子。
4、為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們?cè)囅胍幌,一個(gè)成天吵架、問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。我非常理解作父母的心情,我們白天忙,晚上還要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任,非常辛苦,但無論怎樣困難,都要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,時(shí)刻不忘對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo),及時(shí)幫孩子分子總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
5、關(guān)注孩子的安全。安全是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),因?yàn)樯鼪]有返程票,我們應(yīng)每天堅(jiān)持囑咐孩子注意交通安全,告訴孩子怎樣避免危險(xiǎn),怎樣行路,并掌握孩子上下學(xué)時(shí)間,督促孩子按時(shí)回家。
6、教育孩子合理交朋友,交好朋友。
7、家長(zhǎng)積極配合學(xué)校、老師工作。孩子是我們永遠(yuǎn)的希望,只有我們攜起手來,才能讓我們的孩子不斷進(jìn)步,為升入理想高中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 。
8、請(qǐng)我們家長(zhǎng)朋友就自己手中《爸爸,媽媽,我想對(duì)你說》,留下我們對(duì)孩子的關(guān)心與鼓勵(lì)!
最后,送大家一段話,用來共勉:
在指責(zé)中長(zhǎng)大的孩子,將來容易怨天尤人,
在敵意中長(zhǎng)大的孩子,將來容易逞強(qiáng)好斗,
在恐懼中長(zhǎng)大的孩子,將來容易畏首畏尾,
在嘲諷中長(zhǎng)大的孩子,將來容易消極退縮,
在嫉妒中長(zhǎng)大的孩子,將來容易勾心斗角,
在鼓勵(lì)中長(zhǎng)大的孩子,將來必能充滿自信,
在贊美中長(zhǎng)大的孩子,將來必能心存感恩,
在公平中長(zhǎng)大的孩子,將來必能維護(hù)正義,
在友善中長(zhǎng)大的孩子,將來必能關(guān)心他人。
四、請(qǐng)我們家長(zhǎng)針對(duì)我們學(xué)校和班級(jí)管理提出自己的意見和合理化建議,并與科任老師交流。
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