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校園規(guī)劃及標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料
2017年10月21日
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***小學(xué)
一． 學(xué)校現(xiàn)狀
***小學(xué)位于***鎮(zhèn)北部，建址在***鎮(zhèn)**村駐地南，始建于**年。***年將原校搬遷至**村村南，二級(jí)路北臨，***年新建三層高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓。通過(guò)合班并校，現(xiàn)服務(wù)****8個(gè)自然村，服務(wù)半徑1.5公里,服務(wù)人口6774人。全�，F(xiàn)有8個(gè)全日制教學(xué)班，在校生299人，占地面積13572平方米，校舍面積2611平方米，綠化用地2120平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地2092平方米。
二．存在問(wèn)題
根據(jù)上級(jí)對(duì)學(xué)校布局調(diào)整和校舍標(biāo)準(zhǔn)化的要求，對(duì)照《山東省普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，學(xué)校目前在校舍的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中，8口普通教室由于早年規(guī)劃建設(shè)原因現(xiàn)面積均為44平方米，與標(biāo)準(zhǔn)每間61平方米少17平方米，面積不達(dá)標(biāo)、專用教室及功能室方面，3口專用教室及功能室面積達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)（包括心理咨詢室現(xiàn)有22平方米、保健室22平方米、科學(xué)儀器室22平方米），其它14口專用教室及功能室由于早年規(guī)劃建設(shè)原因現(xiàn)面積均為44平方米，與標(biāo)準(zhǔn)每間86平方米少42平方米，現(xiàn)面積均不達(dá)標(biāo)（包括科學(xué)教室、音樂(lè)教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、體育活動(dòng)室、計(jì)算機(jī)教室、科技活動(dòng)室、多功能室、圖書室，其中現(xiàn)音樂(lè)教室和舞蹈教室合用，綜合實(shí)踐活動(dòng)室和科技活動(dòng)室合用，計(jì)算機(jī)教室和多功能室合用）；圖書閱覽室現(xiàn)有22平方米，與標(biāo)準(zhǔn)中60平方米少38平方米；器材室中的音樂(lè)器材室、美術(shù)器材室現(xiàn)是合用，共22平方米；體育器材室現(xiàn)有22平方米；并且校舍中普通教室、所有專用教室及輔房、公共教學(xué)用房等內(nèi)部設(shè)施設(shè)備（包括班班通及專用多功能教室多媒體、圖書櫥、儀器櫥、閱覽櫥、文件柜等）均缺少和不足（其中各普通教室、專用教室輔房和功能室需14套多媒體；計(jì)算機(jī)室需39臺(tái)學(xué)生用計(jì)算機(jī)；綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)備1套；科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器器材1套，儀器櫥13個(gè)，學(xué)生試驗(yàn)用分組儀器6套；科學(xué)教室（科學(xué)實(shí)驗(yàn)室）裝備及實(shí)驗(yàn)室桌椅26套（2人一桌）；心理咨詢室設(shè)施及辦公家具1套；保健室設(shè)備及辦公家具1套；音樂(lè)教室內(nèi)設(shè)施1套及學(xué)生用桌椅51套；舞蹈教室內(nèi)鏡子、地板等設(shè)施1套；美術(shù)教室設(shè)施1套，圖書閱覽室需圖書閱覽櫥5個(gè)；科技活動(dòng)室需科技活動(dòng)設(shè)備1套；圖書室需圖書櫥15個(gè)，圖書資料9000本。學(xué)校廁所現(xiàn)為旱廁，需改造為水沖式衛(wèi)生廁所（學(xué)�，F(xiàn)已用上前邢水廠的自來(lái)水，實(shí)現(xiàn)全天供水）。由于歷史原因，學(xué)校規(guī)劃建設(shè)時(shí)大門離二級(jí)路較近，師生進(jìn)出大門有安全隱患，有待解決；（目前學(xué)校校委會(huì)嚴(yán)抓領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班導(dǎo)護(hù)，在未解決大門口問(wèn)題
前盡心做到師生安全）。學(xué)校音體美器材在以往的教學(xué)課堂和活動(dòng)中積極使用，經(jīng)過(guò)排查，大部分易損器材已老化和報(bào)廢（如毽子、跳繩、平梯、肋木、籃球架、乒乓球臺(tái)、運(yùn)動(dòng)器械、電子琴、手風(fēng)琴、軍鼓、水彩筆等170件），現(xiàn)不達(dá)標(biāo)。計(jì)算機(jī)教室中學(xué)生用計(jì)算機(jī)目前有12臺(tái)，現(xiàn)不達(dá)標(biāo)；圖書室現(xiàn)有圖書1000冊(cè)，現(xiàn)不達(dá)標(biāo)。學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積現(xiàn)有2092平方米，跑道為爐灰鋪墊，但年數(shù)已久，破損嚴(yán)重，不能夠正常滿足學(xué)生體育課和早操的需求；另外由于面積較小，目前環(huán)形跑道和直跑道以及運(yùn)動(dòng)器械的安置區(qū)域均不達(dá)標(biāo)。
三．改造規(guī)劃
為保質(zhì)保量的做好學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，2017年學(xué)校需對(duì)普通教室進(jìn)行改造增加面積136平方米、專用教室及輔房、各功能室進(jìn)行改造增加面積480平方米；改造水沖式廁所170平方米，其中包括男生蹲位12個(gè)，女生36個(gè)。學(xué)校體育用地現(xiàn)有2092平方米，為達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)體育用地需增加面積4196平方米，使環(huán)形跑道達(dá)到200米，直跑道達(dá)到100米，并對(duì)環(huán)形跑道進(jìn)行鋪設(shè)寬度為5米的爐灰，硬化608平方米籃球場(chǎng)一片，286平方米排球場(chǎng)一片。在設(shè)施設(shè)備方面，各普通教室、專用教室輔房和功能室需14套多媒體；計(jì)算機(jī)室需39臺(tái)學(xué)生用計(jì)算機(jī)；綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)備1套；科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器器材1套，儀器櫥13個(gè)，學(xué)生試驗(yàn)用分組儀器6套；科學(xué)教室（科學(xué)實(shí)驗(yàn)室）裝備及實(shí)驗(yàn)室桌椅26套（2人一桌）；心理咨詢室設(shè)施及辦公家具1套；保健室設(shè)備及辦公家具1套；音樂(lè)教室內(nèi)設(shè)施1套及學(xué)生用桌椅51套；舞蹈教室內(nèi)鏡子、地板等設(shè)施1套；美術(shù)教室設(shè)施1套，圖書閱覽室需圖書閱覽櫥5個(gè)；科技活動(dòng)室需科技活動(dòng)設(shè)備1套；圖書室需圖書櫥15個(gè)，圖書資料9000本；上級(jí)配備的音樂(lè)器材、美術(shù)器材、體育器材因?qū)僖讚p用品，使用頻繁，已大部分老化報(bào)廢，需按照標(biāo)準(zhǔn)部分配備1套；計(jì)劃2017年完成以上項(xiàng)目，以上項(xiàng)目得到建設(shè)和配備，我校將達(dá)到辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。
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根據(jù)上級(jí)主管部門規(guī)劃，2017年將規(guī)劃建設(shè)***小學(xué)，規(guī)劃占地面積24872平方米，規(guī)劃建筑面積7517平方米，學(xué)區(qū)內(nèi)服務(wù)人口12421人，服務(wù)半徑2.5公里，服務(wù)范圍將覆蓋****16個(gè)自然村。學(xué)校建成后教學(xué)班規(guī)模將達(dá)到24個(gè)班，學(xué)生1000人，學(xué)校各項(xiàng)用地、校舍面積將達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
***小學(xué)
2017年10月21日
校園規(guī)劃及標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)匯報(bào)材料 [篇2]
為了構(gòu)建以人為本、和諧發(fā)展的初級(jí)中學(xué)，我校努力優(yōu)化育人環(huán)境，改善辦學(xué)條件，促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。現(xiàn)結(jié)合《安徽省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考評(píng)實(shí)施方案》從辦學(xué)條件、隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)、學(xué)校管理四個(gè)方面匯報(bào)如下：
一、基本情況
錢橋初級(jí)中學(xué)由原石馬初中、錢塘初中、官青初中合并而成，坐落在錢橋鎮(zhèn)洪灣村，學(xué)校面積67928平方米，建筑面積20000余平方米，現(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班，教職工141人，在校學(xué)生近2200人。
二、辦學(xué)條件：
1、學(xué)校規(guī)模大，道路寬闊，校園布局合理：四幢教師公寓，兩幢學(xué)生公寓，兩幢教學(xué)樓，一幢辦公樓，辦學(xué)規(guī)模及班額符合辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)。
2、學(xué)校有符合實(shí)際要求的學(xué)生食堂；有男女生公寓各一幢。食堂和學(xué)生公寓條件優(yōu)越，設(shè)施齊備，衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。
3、學(xué)校有一個(gè)面積達(dá)標(biāo)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，目前，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)已平整完畢，跑道及籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)已作好規(guī)劃，即將動(dòng)工建設(shè)。
4、學(xué)校擁有規(guī)范的理化實(shí)驗(yàn)室和儀器藥品儲(chǔ)藏室，藥品、器材、設(shè)備均按照Ⅱ類以上標(biāo)準(zhǔn)配置，能夠滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科學(xué)探究要求，能進(jìn)行演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。
5、學(xué)校有圖書室和閱覽室；有教師辦公室；學(xué)校每年度均訂閱大量的報(bào)刊雜志及輔導(dǎo)教材；除必要的教參外，各教研組各部門訂閱的教育教學(xué)類刊物不少于兩種。
6、學(xué)校有多媒體教室三間，微機(jī)室兩間，目前，內(nèi)部設(shè)施正在添置建設(shè)之中。音體美器材能滿足教學(xué)需要；學(xué)校還配備有先進(jìn)的校園廣播系統(tǒng)。
三、隊(duì)伍建設(shè)
1、我�，F(xiàn)有教職工141人，專任教師 106 人，其中大學(xué)本科學(xué)歷88人，具有高級(jí)職稱的人26人；省級(jí)優(yōu)秀教師（工作者）2人，市級(jí)優(yōu)秀教師（工作者）3人，縣級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師10余人。全校絕大部分教師具有較高的師德修養(yǎng)和敬業(yè)精神，熱心教育教學(xué)教研工作，遵守教師職業(yè)道德，善于吸收新課程理念，能把現(xiàn)代教育理念和信息技術(shù)轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)實(shí)踐，具有較強(qiáng)的教育教學(xué)和科研能力，許多教師在教育教學(xué)崗位上成績(jī)突出。
2、學(xué)校加強(qiáng)教師，干部的培訓(xùn)力量。學(xué)校在基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施過(guò)程中，有計(jì)劃的組織安排教師參加教育部門組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并外出考查學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，如本期安排了郜國(guó)江、吳傳來(lái)、王龍羽、李春梅等老師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。努力開(kāi)展校本培訓(xùn)和繼續(xù)教育，組織了15名骨干教師參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，想方設(shè)法提高教師的整體素質(zhì)。
3、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配備體現(xiàn)了年輕化知識(shí)化和專業(yè)化，大都具有大學(xué)本科學(xué)歷、具備中學(xué)高級(jí)職稱，領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想政治素質(zhì)和政治理論水平高，熱愛(ài)教育教學(xué)工作具有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和改革創(chuàng)新精神，具備較強(qiáng)的組織管理能力。在義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及創(chuàng)建文明校園方面，目標(biāo)明確，責(zé)任到人。學(xué)校極為重視，多次召開(kāi)專題會(huì)議；班子成員齊心協(xié)力，共同努力，以確保高質(zhì)量完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的任務(wù)。
四、學(xué)校管理
1、辦學(xué)方向
學(xué)校堅(jiān)持以“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，辦學(xué)理念以人為本，管理以師為本，教育以生為本；辦學(xué)宗旨是辦人民滿意教育；校訓(xùn)是文明、和諧、進(jìn)取、創(chuàng)新；辦學(xué)目標(biāo)是把錢橋初中建成上級(jí)滿意、社會(huì)贊賞、家長(zhǎng)信賴、師生向往的特色名校。
2、機(jī)制管理
學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，學(xué)校組織健全，各職能部門分工明確。學(xué)校制定了各項(xiàng)制度，責(zé)任落實(shí)，堅(jiān)持以人為本，實(shí)施民主管理、校務(wù)公開(kāi)。逐步實(shí)行教師聘任制、崗位責(zé)任制、獎(jiǎng)懲考核制。學(xué)校檔案規(guī)范齊全，有專人管理。
3、制度管理
為了做到學(xué)校管理的規(guī)范化制度化，我校建立健全了一系列管理制度如《考勤制度》《學(xué)生管理制度》《班級(jí)評(píng)估制度》《安全教育與保衛(wèi)制度》《教師考評(píng)制度》《教育教學(xué)與獎(jiǎng)勵(lì)制度》《班主任工作考核方案》《教研組長(zhǎng)考評(píng)細(xì)則》《班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理制度》《績(jī)效工資實(shí)施細(xì)則》《環(huán)境衛(wèi)生評(píng)比細(xì)則》《財(cái)務(wù)管理制度》《財(cái)產(chǎn)管理制度》等，從而使學(xué)校管理有章可循有制度可依。
4、教育教學(xué)及常規(guī)管理
為了有計(jì)劃有步驟的開(kāi)展工作，學(xué)校及各部門均制定了切實(shí)可行的計(jì)劃，各類教學(xué)、培訓(xùn)、教研活動(dòng)規(guī)范，有健全的核查、評(píng)估、分析制度，并按計(jì)劃實(shí)實(shí)在在地開(kāi)展了工作：各教研組正常性地開(kāi)展教研活動(dòng)，形式多樣，不拘一格，并有活動(dòng)記錄；團(tuán)支部開(kāi)展了“創(chuàng)建文明校園”師生簽名活動(dòng)，開(kāi)展了校園廣播員評(píng)選活動(dòng)、獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)，現(xiàn)正在籌備新校區(qū)落成慶典文藝匯演；教導(dǎo)處組織正常的教學(xué)檢查、畢業(yè)班月考、非畢業(yè)班抽簽統(tǒng)考和段考及學(xué)科競(jìng)賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng)，總務(wù)處組織環(huán)境衛(wèi)生檢查評(píng)比等活動(dòng)。
4、其它管理
財(cái)務(wù)管理，按照義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)要求，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，規(guī)范財(cái)務(wù)管理，健全財(cái)會(huì)帳目，合理使用教育經(jīng)費(fèi)，提高資金使用效益。
安全管理，學(xué)校建立健全校內(nèi)各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制，實(shí)行了安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各方面齊抓共管，定期組織安全檢查，及時(shí)消除隱患，定期組織開(kāi)展安全知識(shí)教育，提高師生的自護(hù)自救及安全防范意識(shí)。
學(xué)生管理，重視加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育、遵紀(jì)守法教育以及良好的思想品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；加強(qiáng)學(xué)籍管理工作，提高學(xué)生鞏固率，最大限度減少學(xué)生流失；嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃和政策，不設(shè)重點(diǎn)班；嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案，開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，學(xué)校嚴(yán)禁節(jié)假日補(bǔ)課行為，不準(zhǔn)亂受費(fèi)，不準(zhǔn)隨意訂閱資料；嚴(yán)禁體罰侮辱學(xué)生，尊重學(xué)生人格，保護(hù)學(xué)生自尊；學(xué)校建立與學(xué)生家庭的聯(lián)系制度，關(guān)愛(ài)留守兒童，建立留守兒童之家，為他們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，以促進(jìn)全體學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
總體說(shuō)來(lái)，我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)扎扎實(shí)實(shí)，卓有成效。但由于我校剛剛合并，困難客觀存在：1、不少硬件設(shè)施還不完備，資金缺乏，尤其要建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)資金缺口較大；2、通過(guò)校門口的鄉(xiāng)村公路彎曲狹窄，路況差，通行的車輛及人員多，交通壓力大，存在重大的安全隱患；3、學(xué)校排污出水存在著征地難、資金不足的問(wèn)題，盡管學(xué)校與有關(guān)方面多次協(xié)調(diào)，但至今仍無(wú)結(jié)果……但我們相信，有領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，上級(jí)支持全體員工的共同努力，錢橋初中定會(huì)成為設(shè)施一流、管理一流、質(zhì)量一流的農(nóng)村寄宿制初中。
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