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孟寨鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好！我是孟寨鎮(zhèn)中心小學(xué)的曹會(huì)敏，今天有幸站在這里代表孟寨中心小學(xué)大隊(duì)部向各位匯報(bào)各項(xiàng)工作，心情非常激動(dòng)。感謝大家對(duì)孟寨教育的關(guān)注，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)孟寨中心小學(xué)的厚愛(ài)。
多年來(lái)，我校少先隊(duì)工作始終緊扣時(shí)代脈搏，以“愛(ài)國(guó)主義教育為主線”，以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”， 走過(guò)了一條既有別于他人又不斷超越自我的發(fā)展歷程，形成了具有自身特色的工作模式和發(fā)展道路�，F(xiàn)將我校少先隊(duì)工作主要情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，是各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展的保障
少先隊(duì)是孩子們茁壯成長(zhǎng)的搖籃，是學(xué)校工作的重要組成部分。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視少先隊(duì)工作，將少先隊(duì)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，經(jīng)常聽(tīng)取匯報(bào)，定期召開(kāi)行政會(huì)研究，及時(shí)指導(dǎo)少先隊(duì)工作。我校有校內(nèi)、校外輔導(dǎo)員各一名，設(shè)八個(gè)中隊(duì)，14個(gè)小隊(duì)，目前，共有少先隊(duì)員 206名。校領(lǐng)導(dǎo)盡全力支持少先隊(duì)活動(dòng)，重視活動(dòng)育人，支持輔導(dǎo)員的各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。
建立一支健全的少先隊(duì)組織非常重要，我校少先隊(duì)組織的建設(shè)充分體現(xiàn)了創(chuàng)新、民主。首先，少先隊(duì)的總輔導(dǎo)員在校外聘任，每年召開(kāi)一次少先隊(duì)代表大會(huì)。其次，大隊(duì)中的小干部也是由隊(duì)員們民主選舉的，召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)的評(píng)選會(huì)議。隊(duì)干實(shí)行輪換制，充分調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的積極性。大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的各中隊(duì)組織健全，各中隊(duì)都有自己的特色。只要中隊(duì)活動(dòng)豐富，能調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性和主人翁意識(shí)，都積極數(shù)起榜樣，充分體現(xiàn)少先隊(duì)的模范帶頭作用。每周的主題隊(duì)會(huì)對(duì)少先隊(duì)的知識(shí)進(jìn)行了充分的普及�，F(xiàn)在我校的八個(gè)中隊(duì)、14個(gè)
小隊(duì)都各具特色，活動(dòng)豐富多彩，少先隊(duì)入隊(duì)率達(dá)到95%。
二、從小事做起，培養(yǎng)節(jié)約的習(xí)慣
活動(dòng)是少先隊(duì)的生命線。只有開(kāi)展豐富多彩，集教育性、趣味性于一體的隊(duì)活動(dòng)，才能使少先隊(duì)組織充滿活力。但少先隊(duì)活動(dòng)沒(méi)有現(xiàn)成的教材和固定的課堂。如何把活動(dòng)搞得扎實(shí)，多姿多彩，并且富有創(chuàng)造性，必須從常規(guī)教育入手，著眼于事物細(xì)處，并小題大做。例如：學(xué)生“吃零食”本是件小事，非常平常，但我從小事入手與“如何教育隊(duì)員學(xué)會(huì)合理花錢(qián)”聯(lián)系起來(lái)，別出心裁地組織了一次“比花錢(qián)”的中隊(duì)活動(dòng)。隊(duì)員一聽(tīng)老師要我們學(xué)花錢(qián)，而且還要“比”，他們不得不考慮這錢(qián)應(yīng)該怎么花，小隊(duì)中進(jìn)行評(píng)比“看誰(shuí)的錢(qián)花得最合理”。有一半同學(xué)在活動(dòng)中沒(méi)有把自己的錢(qián)花出去，因?yàn)樗麄兺ㄟ^(guò)討論誰(shuí)的錢(qián)花得最合理，意識(shí)到錢(qián)是父母辛苦勞動(dòng)所得，來(lái)之不易，要珍惜并合理消費(fèi)。漸漸的，學(xué)校亂吃零食的同學(xué)越來(lái)越少了，不亂花錢(qián)的風(fēng)氣越來(lái)越濃了。
三、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾廣播站”，豐富校園文化生活
無(wú)論做什么工作，都不能墨守成規(guī)，死板教條，教育更是如此。社會(huì)的日益進(jìn)步，對(duì)教育提出了更高的要求，為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要，學(xué)校在少先隊(duì)工作中積極進(jìn)行改革創(chuàng)新，嘗試著開(kāi)設(shè)了“紅領(lǐng)巾廣播站”。播音員從三、四年級(jí)的優(yōu)秀隊(duì)員中選拔，只要喜歡播音，普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利，都可以試播。試用期一個(gè)月，擇優(yōu)錄用。播音時(shí)間一直堅(jiān)持每周一、三、五，每次設(shè)兩名播音員，一名編輯。紅領(lǐng)巾廣播站為大家設(shè)置了《校園新聞》、《優(yōu)秀作文大家評(píng)》、《光榮榜》、《知識(shí)廣角》、《音樂(lè)欣賞》5個(gè)欄目。少先隊(duì)員積極投稿參與活動(dòng)，每月定期評(píng)比優(yōu)秀播音員，每學(xué)期表彰采稿率最高的先進(jìn)個(gè)人和班級(jí)。多年來(lái)，我校一直堅(jiān)持開(kāi)展“紅領(lǐng)巾廣播站”。通過(guò)這一途徑，不但豐富
了學(xué)生的校園文化生活，更讓紅領(lǐng)巾廣播站真正成為紅領(lǐng)巾心靈的窗口，體現(xiàn)學(xué)校教育宣傳的陣地，提高隊(duì)員們的實(shí)踐能力，傳播高尚的思想品德，為全校師生樹(shù)立了榜樣。
四、孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩
要將隊(duì)活動(dòng)搞得有深度，富有創(chuàng)造性，還必須利用現(xiàn)有的教育基地，挖掘更深層次的教育“因子”。我在與家長(zhǎng)的接觸中了解到部分學(xué)生“以自我為中心”意識(shí)強(qiáng)，只知道接受父母對(duì)他們“體貼入微”，卻不懂得如何去關(guān)心、尊重父母。于是學(xué)校利用“三八節(jié)”這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，從古代故事“香九齡，能溫席”入手，組織開(kāi)展《學(xué)會(huì)感恩，從我做起》的中隊(duì)活動(dòng)，以對(duì)父母的愛(ài)為切入口，通過(guò)配有詩(shī)朗誦、小品、公益廣告等活動(dòng)讓隊(duì)員在歡聲笑語(yǔ)中接受教育，懂得去感恩。但活動(dòng)沒(méi)有到此為止，停留在“孝敬父母”這個(gè)教育層面上，而是挖掘了“感恩”更深層次的內(nèi)涵，由感恩父母推及到感恩老師、感恩同學(xué)、感恩所有的一切。這樣，學(xué)生從活動(dòng)中知道了，人要常懷感恩之心，從而培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)心。
五、以真誠(chéng)的愛(ài)心培育隊(duì)員們的美好心靈
老師的關(guān)愛(ài)像春風(fēng)吹拂面龐，像雨露滋潤(rùn)心田，像陽(yáng)光溫暖生活，愛(ài)心能喚起學(xué)生心靈深處的縷縷真情。作為輔導(dǎo)員，我一直認(rèn)為以心靈澆灌心靈，以尊重贏得尊重，才是具有人格魅力的道德教育。
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擔(dān)任輔導(dǎo)員工作之后，我堅(jiān)持以身作則，要求隊(duì)員做到的事自己首先做好榜樣。也許，正因?yàn)樽晕乙蟮膰?yán)格，使我一心想教育出好學(xué)生，最初對(duì)學(xué)生犯下的錯(cuò)也不能容忍。直到我看到了這樣一個(gè)故事：前任聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)安南小時(shí)候的一位老師曾拿出一張白紙問(wèn)學(xué)生：“你們看到了什么？”大家都
說(shuō)：“小黑點(diǎn)。”“不，不是這樣！”老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)，“這首先是一張白紙！”是呀，有時(shí)我們的眼睛對(duì)事物的觀察會(huì)有失公允，對(duì)于天真爛漫的孩子也是如此。我作為孩子們的知心人，是不是應(yīng)該寬容一些，適當(dāng)忽略他們的錯(cuò)誤呢？這時(shí)，中隊(duì)里有一位叫趙彤的同學(xué)早上常常遲到，因而總是單獨(dú)一人到辦公室來(lái)補(bǔ)交作業(yè)。一開(kāi)始，我只是提醒她注意改正，可后來(lái)連續(xù)幾次發(fā)生同樣的事，我開(kāi)始生氣了。一天早上，她又紅著臉、低著頭，畏畏縮縮地遞上了作業(yè)本，我正準(zhǔn)備大聲斥責(zé)她的時(shí)候，忽然看見(jiàn)了她眼中閃動(dòng)的淚花。我轉(zhuǎn)念一想，難道除了批評(píng)指責(zé)就沒(méi)有別的方式來(lái)教育她了嗎？不，不能這樣！我應(yīng)該原諒她的遲到，只看她低垂的頭，只看她羞紅的臉，只聽(tīng)她顫抖的話音，她也知道自己錯(cuò)了，我應(yīng)該為她的悔恨而欣慰呀！于是我盡量面帶微笑地說(shuō)：“從你的表現(xiàn)來(lái)看，你一定已經(jīng)知道遲到是不對(duì)的，但還是鼓足勇氣來(lái)交作業(yè)，說(shuō)明你很想彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。老師也不想責(zé)怪你，希望你以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的決心。”從那以后，這名隊(duì)員果然沒(méi)有再遲到過(guò)，而且進(jìn)步明顯，和我也特別親近，常在下課時(shí)拉著我的手和我聊天。后來(lái)她成為了一個(gè)特別有愛(ài)心的孩子。
在開(kāi)展各項(xiàng)工作時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項(xiàng)活動(dòng)的順利完成，都離不開(kāi)他們的辛勤努力，周密的安排，精心策劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作。星星火炬事業(yè)，使我學(xué)會(huì)了思考，增長(zhǎng)了智慧和才干，磨練了意志，也讓我找回了自信和自豪。孩子們因?yàn)榧t領(lǐng)巾而喜歡我，我愛(ài)紅領(lǐng)巾，我更愛(ài)可愛(ài)的少先隊(duì)員。我愿意永遠(yuǎn)做一名輔導(dǎo)員，聚集孩子們眾多崇敬的目光，默默無(wú)聞服務(wù)于孩子們的健康成長(zhǎng)。謝謝大家！
孟寨鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)工作匯報(bào)材料 [篇2]
近年來(lái)，我校少先隊(duì)工作在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的大好形勢(shì)下，在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的高度重視下，抓住機(jī)遇，大力發(fā)展，求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，以培養(yǎng)跨世紀(jì)人才為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育和愛(ài)國(guó)主義教育為主線，進(jìn)一步深化體驗(yàn)教育，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育教育中不可替代的職能作用，努力開(kāi)創(chuàng)少先隊(duì)工作的新局面，取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)將近幾年來(lái)少先隊(duì)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
一、基本情況
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作一貫非常重視，有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)分管，現(xiàn)共有中隊(duì)8個(gè)、少先隊(duì)員238個(gè)、中隊(duì)輔導(dǎo)員8位，大隊(duì)輔導(dǎo)員1位；少先隊(duì)設(shè)有大隊(duì)部、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、宣傳、文體六部、紅領(lǐng)巾廣播站1個(gè)。組織機(jī)構(gòu)的完善，使得學(xué)校的工作計(jì)劃能夠?qū)ι傧汝?duì)的工作加以統(tǒng)籌規(guī)劃，指明方向，如期開(kāi)展工作并及時(shí)對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。
二、具體工作
（一）狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣 抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行：
1.圍繞落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，制定了
一套切實(shí)有效的管理制度，少先隊(duì)成立了紅領(lǐng)巾小衛(wèi)士文明崗、衛(wèi)生崗等監(jiān)督機(jī)構(gòu)，對(duì)隊(duì)員的一日常規(guī)進(jìn)行監(jiān)督檢查，及時(shí)了解隊(duì)員思想動(dòng)向，表?yè)P(yáng)好人好事，制止學(xué)生中的不文明行為，督促隊(duì)員嚴(yán)格約束、規(guī)范自己的言行。
2. 堅(jiān)持每天升旗儀式
我校每天都舉行升國(guó)旗儀式，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。每天早晨舉行升旗儀式，輪班升旗，輪到哪個(gè)班就由哪個(gè)班選派主持人，并進(jìn)行國(guó)旗下演講。各項(xiàng)分工責(zé)任到人，周周有主題，老師們都能積極準(zhǔn)備，講話者都能激情演講，達(dá)到了良好的教育效果。
3. 中隊(duì)輪流值周制度
我校班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、課間操采用各中隊(duì)輪流值周制度，值周生每天檢查兩次，分別對(duì)各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、以及做操情況進(jìn)行評(píng)比打分，每周一升旗儀式上按低、中、高年級(jí)評(píng)選出每周的衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)、紀(jì)律優(yōu)秀班級(jí)和課間操優(yōu)秀班級(jí)，每周評(píng)選出的優(yōu)秀班集體將和期末優(yōu)秀班集體評(píng)選掛鉤，一整套的評(píng)價(jià)監(jiān)督體系確保了學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
（二）活動(dòng)是教育的重要載體，只有精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，才能讓隊(duì)員們積極投入地參與其中，體驗(yàn)感悟，真正發(fā)揮活動(dòng)育人的作用。我校圍繞少先隊(duì)的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)，讓學(xué)生在隊(duì)活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中鍛煉。
1.六一活動(dòng)形成特色。六一是全世界兒童共同的節(jié)日，我們每年都要精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。我們?cè)u(píng)選“優(yōu)秀少
先隊(duì)員”、“星級(jí)少年”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、 “文明班集體”在大會(huì)上進(jìn)行表彰，并將“星級(jí)少年”的照片和事跡制作成展示牌，在學(xué)校公開(kāi)欄展示，成為學(xué)校文化建設(shè)的亮點(diǎn)。我們還在六一期間隆重地舉行一年一度的少先隊(duì)入隊(duì)儀式，推出了“文藝匯演”、 “美術(shù)作品展”、“創(chuàng)意作手工品展”、“演講比賽”、“經(jīng)典誦讀”等大型慶祝活動(dòng)，不但活躍了校園文化生活，而且陶冶了學(xué)生的情操，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
2.專(zhuān)題活動(dòng)定期開(kāi)展。結(jié)合各種形式的節(jié)日，我們經(jīng)常有針對(duì)性地開(kāi)展一些紀(jì)念活動(dòng)。如每年三月學(xué)雷鋒日，我們都要組織學(xué)生開(kāi)展校內(nèi)學(xué)雷鋒精神演講，組織“紅領(lǐng)巾我先行”校園衛(wèi)生清掃；教師節(jié)開(kāi)展制作“心意卡”贈(zèng)送老師的尊師活動(dòng)；“十·一”國(guó)慶節(jié)，組織歌頌祖國(guó)活動(dòng)，同時(shí)開(kāi)展文明禮貌主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感，提高道德素養(yǎng)；世界地球日，我們舉辦“愛(ài)護(hù)家園，從我做起”的主題教育手抄報(bào)活動(dòng)；利用班會(huì)課定期開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨感受你的愛(ài)”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
3.感恩教育活動(dòng)培育學(xué)生愛(ài)心
我校注重學(xué)生的感恩教育，先后組織一年級(jí)學(xué)生“我?guī)蛬寢屜茨_”、三四年級(jí)“親子手工制作賽”。同時(shí)，我們開(kāi)展“栽下一盆花、伴我共成長(zhǎng)”綜合實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行種植實(shí)踐，要求學(xué)生寫(xiě)好植物生長(zhǎng)日記，記錄種植過(guò)程，交流種植經(jīng)驗(yàn)，展示種植成果，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)綠色、珍愛(ài)生命的意識(shí)。我們還聘請(qǐng)宋秋香老師到我校進(jìn)行“家庭教育”主題講座，有效促進(jìn)家校共建。
4.心理健康教育促進(jìn)學(xué)生身心健康
我們加強(qiáng)了學(xué)生心理健康教育。首先組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，做到全員、全程、全覆蓋。學(xué)校心理健康教育堅(jiān)持以人為本，健全留守、單親、無(wú)親學(xué)生、不適應(yīng)學(xué)校生活學(xué)生檔案，做好教育記錄，活動(dòng)中開(kāi)展“一幫一”獻(xiàn)愛(ài)心教育活動(dòng)。我們?yōu)榱羰貙W(xué)生建立了心理咨詢室，安排了心理咨詢教師。針對(duì)學(xué)生實(shí)際，著重進(jìn)行了健全性格教育、抗挫折能力教育和心理疏導(dǎo)教育。心理咨詢室的建立和心理咨詢輔導(dǎo)，較好地調(diào)節(jié)了留守學(xué)生的心理情緒，幫助這些學(xué)生轉(zhuǎn)變不良心理，從而健康成長(zhǎng)。
5.鄉(xiāng)村少年宮快速發(fā)展
鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)主陣地主渠道作用的發(fā)揮，推動(dòng)了學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的有效銜接，調(diào)動(dòng)了社會(huì)各方面力量對(duì)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)心支持，極大地推動(dòng)了農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)。這為豐富廣大農(nóng)村未成年人的課外文化生活、加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)提供了有利契機(jī)。經(jīng)過(guò)一年多的發(fā)展，我校鄉(xiāng)村少年宮取得了豐碩的成果，并且活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，有乒乓球、羽毛球、足球、書(shū)法、合唱、鼓號(hào)隊(duì)、手工等多個(gè)項(xiàng)目。由于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的開(kāi)展，使得部分有天賦的學(xué)生得到更好的發(fā)展，比如乒乓球，很多學(xué)生較以往有很大的進(jìn)步，因此我校少先隊(duì)處利用中午時(shí)間舉行了乒乓球比賽，并且請(qǐng)喜歡乒乓球的老師擔(dān)任裁判員，既讓學(xué)生得到了鍛煉，也加深了師生間的交流。
低年級(jí)我們組織了跳繩比賽。今后還將有系列比賽。
三、存在的不足以及今后努力的方向
本學(xué)年少先隊(duì)工作總體上來(lái)說(shuō)有長(zhǎng)足的發(fā)展，也取得了一定的成績(jī)，但是也還有許多不足的地方，如紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的力度不夠、隊(duì)干缺少向其他學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、少先隊(duì)的活動(dòng)未能與社區(qū)相聯(lián)系等。
希望我校的少先隊(duì)工作百尺竿頭更進(jìn)一步。
墻南中心學(xué)校
2017年10月12日
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