安居第三小學(xué)風(fēng)險隱患排查匯報材料

根據(jù)隨州市衛(wèi)生局、市教育局《關(guān)于開展學(xué)校風(fēng)險隱患排查督導(dǎo)檢查的通知》的具體工作要求，我校組成安全排查小組，針對校園內(nèi)安全進(jìn)行了詳細(xì)全方位的安全隱患大排查，現(xiàn)將我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件風(fēng)險隱患排查情況匯報如下：

一、成立公共衛(wèi)生事件風(fēng)險隱患排查領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：陳尚保

副組長：劉治華 史洪濤 余利

成 員：徐婷婷 李佳科 易綱

二、自查情況

1、我校組織管理實行學(xué)校校長負(fù)責(zé)制，設(shè)有學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急管理組織，并由分管領(lǐng)導(dǎo)劉治華負(fù)責(zé)。學(xué)校配有兼職衛(wèi)生技術(shù)人員保健教師各一名。

2、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、各項制度較為齊全：有傳染病疫情、食物中毒等突發(fā)衛(wèi)生事件登記報告制度；有學(xué)生健康檢查及健康檔案管理制度；有學(xué)生晨檢制度且晨檢工作比較規(guī)范；有因病缺課登記制度；有飲用水衛(wèi)生管理制度；有食品衛(wèi)生管理制度；有公共場所管理制度；有教學(xué)衛(wèi)生管理制度；有宿舍衛(wèi)生管理制度；有健康教育管理制度；有垃圾管理制度；有廁所衛(wèi)生管理制度。

3、學(xué)校公共場所衛(wèi)生管理符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

4、學(xué)校高度重視傳染病防控工作：建立了各類傳染病疫情預(yù)防、登記和報告制度，并有專人負(fù)責(zé)。

5、飲用水衛(wèi)生由安居水廠提供，水質(zhì)檢測符合衛(wèi)生要求，另外配備有足夠水龍頭供學(xué)生使用。

6、我校學(xué)生一日三餐由學(xué)校統(tǒng)一管理的食堂提供，并建立了各類臺帳，隨時接受衛(wèi)生監(jiān)督部門監(jiān)督，。

7、教室、寢室、食堂、廁所能定期消毒，公共設(shè)施符合衛(wèi)生要求。

三、存在的隱患

1、校外設(shè)攤擺點的飲食安全不容樂觀。

2、學(xué)生公共衛(wèi)生意識不強(qiáng)，良好衛(wèi)生習(xí)慣有待提高，對于突發(fā)事件缺乏有效的應(yīng)對措施。

四、努力的方向

今后我校將更進(jìn)一步上好健康教育課，全力推進(jìn)學(xué)校師生良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，落實過程管理，嚴(yán)查三無食品、有毒食品，積極開展飲食從業(yè)人員培訓(xùn)及安全教育工作，加強(qiáng)對飲食衛(wèi)生安全管理工作的宣傳、教育、檢查和評比工作。我們將進(jìn)一步完善措施，抓好落實，努力打造平安校園環(huán)境，保證教育教學(xué)工作順利開展

安居第三小學(xué)風(fēng)險隱患排查匯報材料 [篇2]

學(xué)校安全是個沉重而敏感的話題，它關(guān)系到社會的穩(wěn)定、學(xué)校的形象、家庭的幸福，是學(xué)校的頭等大事。而學(xué)校和家長安全風(fēng)險抵御能力普遍較弱，一個學(xué)生的疾病可能拖垮一個家庭，一次校園事故可能毀掉一所學(xué)校。因此，學(xué)校安全風(fēng)險的有效規(guī)避和合法轉(zhuǎn)移工作是保護(hù)和促進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展的一項重要舉措，是保護(hù)學(xué)校安全和維護(hù)社會穩(wěn)定的迫切需要。為加強(qiáng)學(xué)校風(fēng)險轉(zhuǎn)移工作的管理，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序，保障師生員工人身和財產(chǎn)安全，保證社會穩(wěn)定。我校在抓教育風(fēng)險管理轉(zhuǎn)移工作上主要做了以下幾方面的工作：

一、加強(qiáng)風(fēng)險管理轉(zhuǎn)移工作的宣傳教育，充分認(rèn)識構(gòu)建學(xué)校風(fēng)險轉(zhuǎn)移體系對維護(hù)學(xué)生權(quán)益和維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序及對減輕學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的重要意義。

學(xué)生是國家的未來與希望。目前我國大部分家庭都是以獨(dú)生子女為主，從某些角度而言，學(xué)生也是一個比較特殊的弱勢群體。學(xué)校是培養(yǎng)、教育學(xué)生的陣地，也是維護(hù)社會安定團(tuán)結(jié)，密切黨和人民群眾血肉關(guān)系的紐帶，家長把孩子送到學(xué)校，學(xué)校就要有義務(wù)保障他們健康成長。但是近年來，各級各類學(xué)校學(xué)生在學(xué)�；顒樱�體育課、實驗課、課外活動和社會實踐活動等）或其它自主活動如游泳等過程中，因?qū)W�；騻�人疏忽和過失造成學(xué)生的人身傷害事故和財產(chǎn)損失的現(xiàn)象仍時有發(fā)生，這是學(xué)校和家長都不愿看到的。但是在事故發(fā)生后，如果能夠充分利用保險這一市場經(jīng)濟(jì)條件下進(jìn)行風(fēng)險管理和控制的基本手段，利用保險工具處理校內(nèi)校外發(fā)生的安全責(zé)任事故，就顯得尤為重要。所以，我們的學(xué)校一定要從關(guān)心下一代，保護(hù)青少年茁壯成長，保障學(xué)生的人身安全就是從根本上保護(hù)百姓利益的高度充分認(rèn)識做好學(xué)生意外傷害險和校方責(zé)任保險工作的重要意義。

學(xué)生安全問題一直以來都是社會所關(guān)注的焦點。在學(xué)�；蚣彝�，一個孩子受到了傷害，不僅牽動著幾代人的心，損害了群眾的根本利益，也直接影響到學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序，尤其是因?qū)W校疏忽和過失而導(dǎo)致學(xué)生人身傷害、財產(chǎn)損失的事故一旦發(fā)生，不但增加了學(xué)校

的辦學(xué)負(fù)擔(dān)，擾亂了校園的和諧穩(wěn)定，也在很大程度上影響了正常的教育教學(xué)秩序。我們積極搞好校方責(zé)任保險，宣傳倡導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)生意外傷害保險，在一定程度上化解了風(fēng)險，減輕了學(xué)校的經(jīng)濟(jì)責(zé)任，避免或減少了經(jīng)濟(jì)糾紛，解除了學(xué)校和家長的后顧之憂。但保險不是萬能的，有了保險并不意味著學(xué)校安全教育工作的弱化，相反的是，學(xué)校的安全教育、安全責(zé)任、安全措施、安全評估更需要進(jìn)一步深化、強(qiáng)化、硬化、細(xì)化。只有這樣，學(xué)校的和諧穩(wěn)定，素質(zhì)教育的實施才能得到實現(xiàn)。因此，我們必須要把思想統(tǒng)一到《未成年人保護(hù)-法》、《保險法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等上面，充分認(rèn)識學(xué)校開展學(xué)生意外傷害、校方責(zé)任保險工作的重要性，堅持不懈地抓好學(xué)校風(fēng)險轉(zhuǎn)移體系的構(gòu)建和安全教育等工作，保證教育教學(xué)工作的正常開展。

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近年來，隨著國家一系列惠民政策的實施，國民經(jīng)濟(jì)和人民群眾的生活水平有了很大的提高。但與其他發(fā)達(dá)國家相比，我國還是一個低收入的發(fā)展中國家，大部分人民尤其是我們中原地區(qū)的生活水平和生活質(zhì)量都不是太高，還存在相當(dāng)一部分貧困家庭，這些家庭的承受能力相對薄弱。他們的孩子發(fā)病或各種意外傷害事故一旦發(fā)生，僅靠個人的力量是難以承受的。通過參加保險來化解經(jīng)濟(jì)風(fēng)險，可以減輕出險學(xué)生家庭沉重的精神負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。因此，我們說在學(xué)校構(gòu)建風(fēng)險轉(zhuǎn)移體系是一件利國、利校、利民、利生的好事。

為了把安全教育工作真正落實到學(xué)生一言一行中去，學(xué)校把安全工作作為學(xué)校重點工作來抓，全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，學(xué)校堅持每周有安全工作安排，每天有安全記錄，每周有安全總結(jié)的安全管理制度。學(xué)校定期由班主任教師對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識講解和學(xué)習(xí)，對本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，明確職責(zé)，建章立制。

學(xué)校安全工作的主要任務(wù)是：宣傳貫徹國家有關(guān)安全管理工作的方針政策和法律法規(guī)，建立健全學(xué)校安全管理工作的規(guī)章制度，對師生進(jìn)行安全教育的管理，預(yù)防學(xué)校安全事故的發(fā)生，妥善處理好學(xué)校各類安全事故。為此，學(xué)校安全工作實行“校長主管，分管領(lǐng)導(dǎo)主抓”的管理體制。把安全管理工作納入教職工工作業(yè)績考核的重要內(nèi)容，

并實行“一票否決”制。年初，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組就制定了學(xué)校安全管理工作的年度計劃，并與每一位教職工簽定了安全責(zé)任書，明確職責(zé)，逗硬獎懲。一年來，我校分別制定了《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《飲用水管理制度》、《治安管理制度》、《安全工作防患措施》、《安全事故處理預(yù)案》、《門衛(wèi)制度》，通過建章立制，達(dá)到規(guī)范師生行為，增強(qiáng)師生安全意識的目的。

三、開展安全教育活動，抓好風(fēng)險防范。

學(xué)校安全工作著重在于防患于未然，以最小的管理成本規(guī)避風(fēng)險。

1、積極開展法制教育活動——加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識 每學(xué)期邀請法制副校長來校給全校師生作題為《身邊的法律》等知識講座，以生動的事例，通俗的語言向?qū)W生們講述如何識別犯罪，怎樣避免非法侵害等問題。加強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識。

2、辦安全現(xiàn)場會教育活動——培養(yǎng)師生自救、自護(hù)技能。

3、突出重點抓好安全常規(guī)教育——強(qiáng)化師生自我防范意識 。 ①結(jié)合安全教育月、安全教育周的重點，積極開展“平安行動”的活動。

②舉行“安全在我心中”主題征文比賽及演講比賽，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高自我保護(hù)的能力。

③充分發(fā)揮宣傳主陣地的正面教育導(dǎo)向作用。學(xué)校利用廣播站、黑板報、班隊會、手抄報等宣傳陣地，及時廣播和張貼安全內(nèi)容，根據(jù)季節(jié)的不同對學(xué)生進(jìn)行直觀的安全教育。內(nèi)容包括交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等。積極開展“安全在我心中”的主題班會活動，教育效果更為良好。

④利用家長會、家訪等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育協(xié)助學(xué)校做好安全工作。

四、建立和健全安全工作管理制度，責(zé)任落實到人，做到警鐘長鳴，常抓不懈，確保師生的人身安全和教育、教學(xué)工作的順利開展。

（一）堅持預(yù)防為主，有效規(guī)避風(fēng)險，確保校園平安

1、強(qiáng)化責(zé)任意識。我校成立以校長為首的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，

健全安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，分工明確，責(zé)任到人，層層落實，防患于未然。

2、強(qiáng)化防患意識。為防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，突發(fā)事件（消防、校舍、飲食、流行性疾病、學(xué)生群體性活動、自然災(zāi)害等）應(yīng)急預(yù)案，建立了學(xué)校應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)（指揮）機(jī)構(gòu)。

3、切實細(xì)致做好安全檢查工作，是有效規(guī)避風(fēng)險的基本保障。 ①每學(xué)期進(jìn)行專項整治行動，切實做好排查學(xué)校內(nèi)部安全隱患工作，期初、期中、期末組織相關(guān)人員進(jìn)行安全大檢查。檢查教學(xué)樓、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施是否有隱患，學(xué)校用水用電、防火防盜等安全設(shè)備是否齊全合格。專人檢查登記，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。

②認(rèn)真研究學(xué)校安全管理工作中存在的風(fēng)險，查找學(xué)校安全工作的薄弱環(huán)節(jié)和各種事故隱患，嚴(yán)防各類事故發(fā)生，把事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。

（二）建立合法的風(fēng)險轉(zhuǎn)移機(jī)制，提高安全保障執(zhí)行力，確保校園和諧。

1、制訂和簽訂各個工作崗位安全責(zé)任書，明確責(zé)任、強(qiáng)化安全意識。與班主任老師簽訂安全責(zé)任狀，必須保障學(xué)生的校內(nèi)安全、學(xué)生的相處安全、活動安全。與水電工簽訂安全責(zé)任書，除要求自身的操作安全外，還必須保障他人的用水用電安全。與外來施工人員簽訂責(zé)任狀，主要是保障自身安全，也要求施工不影響他人安全。

2、出臺各類管理制度，使學(xué)校的各項工作依法依規(guī)進(jìn)行。做任何事，制度機(jī)制健全是保障，執(zhí)行是關(guān)鍵，轉(zhuǎn)移化解學(xué)校風(fēng)險，做好安全預(yù)防工作，強(qiáng)化執(zhí)行至關(guān)重要。

3、完善各類設(shè)施、配足安全器材。學(xué)校在教育局的大力支持下建成了視屏監(jiān)控系統(tǒng)，學(xué)校的各個重點部位均納入監(jiān)控范圍，有效地降低了安全風(fēng)險。校園照明工程、體育設(shè)施等期期得到補(bǔ)充完善。

4、經(jīng)常檢查督辦，將風(fēng)險轉(zhuǎn)移化解于無形之中。學(xué)校每天都有人巡視、每天都有領(lǐng)導(dǎo)值班、每棟樓都有專人負(fù)責(zé)。每期由總務(wù)處、政教處參加的學(xué)校全面安全隱患大排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除，有效規(guī)

避、化解了學(xué)校各類安全風(fēng)險。

5、學(xué)校實行封閉式管理，門崗管理嚴(yán)格，確保師生平安出入校園，有效地將風(fēng)險堵在校門外。

6、發(fā)揮保險保障功能，合法轉(zhuǎn)移學(xué)校風(fēng)險。

保險就是保障，投保投的就是放心。我校高度重視保險工作，有效合法地轉(zhuǎn)移了學(xué)校風(fēng)險。

①加大保險宣傳力度，使保險更深入人心。從政策、學(xué)�？癸L(fēng)險方面，認(rèn)識到學(xué)生投保是必需的；從學(xué)校風(fēng)險與教職工福利、保險三者之間的關(guān)系方面進(jìn)行宣傳，認(rèn)識到保險與教職工的待遇息息相關(guān)；向家長學(xué)生宣傳投保的意義，買保險就是買平安，依法轉(zhuǎn)移了學(xué)校風(fēng)險。

②多層面投保，全方位保障。近年來，我校在全方位依法化解學(xué)校風(fēng)險方面，進(jìn)行多層面投保。教職工方面：有城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險，為教職工的生病住院提供保障。學(xué)生方面：有城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險，為學(xué)生的生病住院提供保障。有學(xué)生平安險，為學(xué)生的意外傷害提供保障。

③規(guī)范化運(yùn)作，讓學(xué)生及家長明白學(xué)校確實是在為學(xué)生著想。今年，我校學(xué)生校方責(zé)任險參保人數(shù)達(dá)2161人，參保率100%；學(xué)生意外傷害保險參保人數(shù)達(dá)1836人，投保率為85%以上，有效地化解了學(xué)校的安全風(fēng)險。

④認(rèn)真協(xié)調(diào)，確保保險賠償落到實處。決不能讓投保容易賠償難影響學(xué)校風(fēng)險轉(zhuǎn)移，為此我校特意抽調(diào)專人具體負(fù)責(zé)保險的協(xié)調(diào)代辦業(yè)務(wù)。具體做法是：一是完善檔案，每期的保冊均以班級為單位裝訂成冊，便于查詢。二是印制理賠須知，讓學(xué)生及家長明白理賠程序及資料的準(zhǔn)備。三是所有理賠的須到學(xué)校代辦員處登記，以便學(xué)校代辦員及時協(xié)調(diào)、督促，確保師生權(quán)益。四是進(jìn)行理賠回訪，向師生、家長了解賠付的滿意度，以便更好地改正工作，為師生服好務(wù)。

投保是學(xué)校依法化解轉(zhuǎn)移風(fēng)險的最有效的辦法。近幾年來學(xué)校發(fā)生的一些小的傷害事件，其風(fēng)險均由保險公司承擔(dān)，有力地減輕了學(xué)校負(fù)擔(dān)，一舉多得。

一言以蔽之，學(xué)校安全風(fēng)險以有效規(guī)避和合法轉(zhuǎn)移最為關(guān)鍵。在

今后的工作中，我校將一如既往，努力奮斗，在完善機(jī)制上下功夫，在執(zhí)行過程中想辦法，在檢查督促上加力度，有效規(guī)避和合法轉(zhuǎn)移風(fēng)險，為維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，創(chuàng)建平安和諧校園作出貢獻(xiàn)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，我們在安全工作方面做了一些工作，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，但我們深深知道，安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)按照安全各項制度和措施對學(xué)生進(jìn)行安全教育，堅持安全責(zé)任重于泰山的方針，堅持把安全工作同教學(xué)工作同安排、同總結(jié)，堅持安全工作天天抓、周周抓、勤檢查、月月有總結(jié)的安全機(jī)制，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

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