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王馬寨小學目標考核自查報告
根據(jù)中心學校文件精神,現(xiàn)將我校教育教學常規(guī)管理工作自查情況匯報如下:
一、德育教育育人之本
德育工作是一項系統(tǒng)工程,建立與完善學校德育管理工作體制尤為重要。每學期,我們健全以校長、少先隊輔導員、班主任表組成的德育工作領導小組,負責學校德育工作的實施和管理。要求全體教職員工都要成為德育工,要在不同的崗位擔負起育人的職責,以身作則,言傳身教。 學期初,學校德育工作領導小組結合實際制定德育工作計劃,并督促各班主任制訂德育工作計劃。平時,我們從如下幾方面抓好德育常規(guī)工作:
1、認真執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,采取多種形式對教職工進行職業(yè)道德教育并組織教師進行師德學習,加強師德師風建設,教師能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,杜絕了體罰和變相體罰;向家長索要禮物;私訂教輔資料;有償補課等現(xiàn)象,家長、社會對教師整體師德師風評價良好,
2、遵照《中華人民共和國國旗法》,建立升降國旗、唱國歌制度。堅持每周一晨會時間升國旗,利用國旗下講話時間向學生進行日常行為規(guī)范教育以及“五愛”教育和社會主義榮辱觀教育。
3、充分發(fā)揮學校少先隊組織作用。根據(jù)活動制度,切實保證班隊會時間,開展豐富多彩的班隊活動,要求每節(jié)班隊會于課前精心設計
教學方案。
4、重視思想品德課教學,開齊開足課程,杜絕擠占現(xiàn)象,充分發(fā)揮其德育功能,深入開展生命教育,保證課時,要求其他學科教學注意滲透思想品德教育,有德育學科滲透方案和課例。
5、開辦家長學校。通過家庭訪問、家長座談、普法知識講座等形式向學生及其家長進行普法教育,給家長介紹教育子女的科學知識,推廣家長教育子女的成功經(jīng)驗,收到了良好的育人效果。 通過努力,一個集學校、家庭、社會三位一體的育人環(huán)境已在我校形成,多年來我校沒有發(fā)生過學生劣跡、犯罪現(xiàn)象。
二、常規(guī)管理常抓不懈
每學期,我們在開學前部署新學期工作,制定學校工作計劃,安排日常工作行事歷,認真抓好開學前準備工作,及時落實教學人員分工,制發(fā)課程表和作息時間表,做好學生防輟工作。平時,我們從如下幾方面狠抓教學常規(guī)管理工作
1、嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊開足開實課程,確保正常教學秩序。嚴格執(zhí)行課程表、作息時間表,按規(guī)定保證學生的休息時間和體育活動時間。
2、狠抓學校教學管理。學校制定了教學管理制度、教師年度考核制度、教師考勤請假制度等一系列常規(guī)管理制度。工作中,嚴格執(zhí)行各項制度。要求教師科學制訂教學計劃、合理安排教學進度、及時進行教學總結。并在期初、期中、期末對教師教案、批改作業(yè)情況進行不定期檢查并予以公示,讓全體教師互相交流、參閱、評議。校長、
副校長經(jīng)常深入課堂聽課,指導教師的教學工作,大大提高了課堂效益。
3、加強教育科研工作。每學期學校制定切實可行的校本研修工作計劃,充分發(fā)揮教研組的職能作用,積極組織教師開展教育科研活動。堅持每個教師每學期上一節(jié)公開課,寫一篇教學論文,設計一篇優(yōu)質教案。充分利用遠程教育資源,學習各地先進教學經(jīng)驗,開拓了廣大教師的視野,提高了教師業(yè)務水平。
4、重視文藝體育教育。學校開齊開足了各項藝體課程,成立了各項興趣小組。保證了學生在校活動時間,增強了學生的身心素質。 每年進行一次常規(guī)體檢,成立了學生健康檔案。
5、規(guī)范資料檔案管理。我校成立了學校檔案管理領導小組,規(guī)范學校各類檔案管理工作。認真執(zhí)行學生學籍管理制度,做好學生入學工作,及時辦理轉學、休學、復學、畢業(yè)等手續(xù)。同時做好學生的防輟、反輟工作,嚴格控制學生休學和流失現(xiàn)象。
6、重視學生的社會實踐活動,上好實驗課。我校經(jīng)常組織學生進入社區(qū),開展衛(wèi)生清掃、清除“牛皮癬”的活動;組織學生清掃樓道,愛綠護綠;組織學生進行禁毒宣傳。這些活動提高了學生的實踐能力,增強學生的環(huán)保、服務意識。
三、后勤管理規(guī)范到位
1、嚴格財務工作管理。我們制訂并嚴格執(zhí)行財務管理相關制度。做好經(jīng)費的預算及審批,嚴格執(zhí)行國家財務制度,有效合理地使用學校經(jīng)費,實行收支“兩條線”。嚴格執(zhí)行國家收費標準,采取統(tǒng)一規(guī)
定的收費發(fā)票,收費項目及標準公布上墻,接受群眾的監(jiān)督,杜絕了亂收費的行為。
2、有效提高設施效益。學校始終加強圖書、教學儀器、體育器材及師生生活設施的管理工作,制定了相關管理制度,并做好圖書、儀器、器材的使用登記工作。
3、努力營造育人氛圍,改善辦學條件,堅持服務育人宗旨,打造良好的育人環(huán)境。我們注重校園環(huán)境的管理,盡力做到校園的凈化、綠化、美化工作。
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四、安全文明齊抓共管
1、努力建設規(guī)范校園。我們認真抓好校園整體布局及規(guī)劃,對學校進行了整體規(guī)劃,合理配置校園設施及教育教學用房.我校從實際校情出發(fā),本著節(jié)約精神,我校來在硬件建設中建設投入了大量資金。解決了師生的生活用水、硬化了學校路面、修建了綠化區(qū)、整改了學校食堂、更換了教師辦公桌、購置了多媒體教室的設備等。
2、切實做好安全防范。我們始終把確保學校師生生命和財產(chǎn)安全放在工作首位,抓緊抓實抓好。我們建立健全了學校安全保衛(wèi)制度,與各教師簽訂了安全工作責任狀。通過開展校園創(chuàng)安工作專項檢查,整治校園周邊環(huán)境,開展安全工作自檢自糾,排查安全隱患。通過廣泛開展各種安全教育,提高師生安全責任和防范意識,落實各項安全防范措施。利用國旗下講話、早會、宣傳欄等場合深入開展普法宣傳活動,對學生進行法制教育。一年來我校沒有發(fā)生意外學生傷亡事故等現(xiàn)象。
五、存在的問題及改進措施
通過自檢自查發(fā)現(xiàn)我們的工作中仍存在著許多缺點和不足。
1、師資隊伍素質有待進一步加強;
2、運用教育科研指導教育教學工作的力度需加大;
3、校本課程開發(fā)單一,不能滿足新課程的要求;
4、實驗儀器和實驗藥品存在短缺,實驗室條件簡陋,不能開齊小學課程標準上的全部實驗課。
改進措施:
1、繼續(xù)加強教育教學理論和課堂教學方法改革,把課改理念進一步內(nèi)化在日常教學行為中;
2、切實加強師資隊伍建設,特別是注重培養(yǎng)教師選用教科研指導教學的能力,培養(yǎng)課改先進典型;
3、堅持以校為本的教學研究制度,深化教學研討活動,提高研討實效;
4、逐步改進評價及考試制度,不斷完善新課改評價體系;
5、積極對上爭取,努力改善辦學條件。
建水縣王馬寨小學
2012年10月25日
王馬寨小學目標考核自查報告 [篇2]
曲江鎮(zhèn)中心校:
一年來,在縣教育局和鎮(zhèn)中心校的領導下,在社會各界的關心和支持下,學校全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,全面推進新課程改革,通過全校師生的團結、奮進,學校發(fā)展取得了良好的成績和進步,F(xiàn)將一年來我校目標管理工作完成情況進行了自查并報告于后,請予考評。
一、德育工作
德育工作是學校的靈魂,是學校教育的首要工作。一年來,學校以學生良好行為習慣養(yǎng)成為目標,堅持教育的針對性和實效性原則,根據(jù)學生的年齡和身心發(fā)展特點,采用各種形式、多種載體齊抓共管,初步形成了“學校、家庭、社會、個人”四維一體的教育網(wǎng)絡和育人格局。
(一).學生心靈行為不斷完美
學校根據(jù)學生不同年齡和不同季節(jié)的特點,每月確定一個德育主題,把《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、學生禮儀、安全衛(wèi)生、行為習慣、品德修養(yǎng)、環(huán)境保護等各種內(nèi)容分解到各月中。為學生創(chuàng)設一個良好學習環(huán)境的積極作用。同時通過主題班會、學生集會、實踐活動、評比表彰等形式予以落實,進行系統(tǒng)教育。一年來,各班開展主題班會均在9次以上。形成了“個個能做德育工作,人人爭做德育標兵”的育人氛圍。
(二)、教職工職業(yè)道德更加規(guī)范
我校嚴格執(zhí)行教師“十不準”,《王馬寨小學關于師德師風建設的管理制度》,同時每周利用周前會組織教職工對教育法律法規(guī)、優(yōu)秀教師事跡、師德師風等進行學習,觀看教師禮儀錄像,開展了師德師風評議與考核,不斷規(guī)范了教師職業(yè)行為。
二、“兩基”工作
學校嚴格執(zhí)行上級有關招生政策,大力進行義務教育宣傳,積極組織學生入學,認真落實免費教科書和特困戶、農(nóng)村“兩戶”減免工作,確保適齡兒童按時入學,完成了上級有關指標要求和“兩基”任務。我校認真貫徹落實《義務教育法》,按照縣政府和中心校指示精神招收一年級新生。我校轄區(qū)2012—2017學年度的小學階段入學率100%;殘疾兒童少年入學率為100%;小學生輟學率為0;小學生畢業(yè)率100% 。
三、師資隊伍
我校現(xiàn)有教職工17人(含村小),其中專任教師12人,教師配備能基本滿足教學需要,分布與結構合理,F(xiàn)有教師中,小學高級教師7人,小學一級教師4人。建立健全了教師終身教育制度,積極支持和鼓勵教師參加繼續(xù)教育,大力推行“校本研訓”制度,注重分層次培養(yǎng)教師,F(xiàn)在教師中大專學歷6人,中師6人,教師學歷達標率為100%。教師普通話合格率100%,繼續(xù)教育證書年度注冊率在100%。教師的各項待遇落實,都辦理了教師醫(yī)療等相關的社會保險和勞動保障制度。
四、教學管理
1、健全管理制度,抓好常規(guī)管理。學校制定了《王馬寨小學教師教育教學常規(guī)考核管理意見》,學校將教師學科計劃、教研活動記錄、繼續(xù)教育培訓記錄、家訪記錄、輔導記錄、教學反思、案例分析、教學探討等常規(guī)制度,對教師學科教學計劃嚴格審查,對教學計劃執(zhí)行情況進行檢查,督促教師認真落實教學計劃。 對教師的備課、作業(yè)批改等常規(guī)資料采取平時抽查、集中檢查、交叉檢查的方式督導,保證質量,對不符合要求的責令限期整改,對表現(xiàn)優(yōu)秀的予以獎勵。
2、嚴格按照文件規(guī)定開齊課程,開足課時。為全面實施素質教育,充分挖掘學生潛能,學校開展了舞蹈、乒乓球等課外興趣活動,更好地滿足了全校學生參與藝體活動的需要。
五、教研工作
1、學校始終以教學為中心,以校本教研和校本培訓為突破口,制定了切實可行的教學工作計劃,提出了具體的目標和要求,對教學常規(guī)管理、教育科研、繼續(xù)教育、“兩基”、學籍、“兩室”、遠程教育和信息技術、藝體工作作了具體安排,擬定了詳細的教學工作安排表,保證教學工作的有序開展。
2、教研活動強調(diào)實效性。活動安排具體,有時間、地點、主題、主持人、主講人。學校規(guī)定單周星期三下午第7節(jié)課時間為教研活動時間,教研活動以教材培訓、課題研究、公開課探討、觀看教學錄像、校長論壇、教師講座等為主要內(nèi)容,學校規(guī)定:語文、數(shù)學公開課,同級同科教師必須參加聽課、評課;藝體、綜合學科公開課,學每周的教研會、學科公開課,保證了教研活動時間每周在2小時以上。一
年來,我校在執(zhí)教公開課、示范課達到8節(jié),小組教研、學科教研、全校教研等形式的教研活動13次。
3、學校領導隨堂深入各班聽課,了解教師教學情況,參加學科公開課聽課、評課活動和教研活動,指導各教研組開展教研工作。校學領導每人聽課達20多節(jié),教導主任聽課評課達30多節(jié)。有力地推動了教研工作的開展。
六、工會工作
1.以教代會為載體,在校黨支部的領導下,與行政、團隊密切配合,進一步完善校務公開工作的有關制度,使教職工知校情,議校情,形成會員參與,建校愛校的良好氛圍。
2、繼續(xù)搞好“樹、創(chuàng)、獻”活動。
我校工會在校黨支部的領導下,先后組織召開了“三八”婦女節(jié)和教師節(jié)的慶祝座談會,對退休教師、生病住院的在職教工進行慰問。 同時,學校充分利用現(xiàn)有教育資源,開展豐富多彩的有益教工學習、身心健康的電腦培訓、課件制作,組織教工外出參觀、聽課學習活動,不斷給教師“充電”。
七、安全教育工作
學校高度重視安全工作,堅持“安全第一、預防為主、標本兼治、促進成長”的原則,以學生文明行為習慣的養(yǎng)成入手,強化安全教育工作。學校建有德育、安全、綜治、普法、反邪教警示教育、糾紛調(diào)解、預防學生違法犯罪等各種組織機構,各種組織機構責任到人、職責明確、嚴格管理、嚴格要求,各項工作布置有落實、有檢查、有成
效。制定了《學生安全事故應急預案》、《安全事故報告制度》、《安全工作責任制度》、《疾病預防工作制度》、《飲食衛(wèi)工作制度》等一系列安全管理制度、預案,定期對校內(nèi)外安全隱患進行排查。學校、教師、班級、學生層層簽定責任書,堅持“誰主管、誰負責”的原則,消除一切不安全因素,確保了學校安全工作規(guī)范有序開展。
八、教育經(jīng)費管理
1、學校建立健全了財務管理制度、各種費用開支規(guī)范合理,無坐支、無亂收亂支行為,按時上送各種報表。
2、校產(chǎn)管理規(guī)范,所有物資的進出需經(jīng)保管員簽字,所有耗損、報損物資需經(jīng)校長簽字,保管員、教師代表簽字核消。所有大宗購買都經(jīng)集體研究,實行控購制度,采購都3人以上,無違紀情況的發(fā)生。
總之,一年來,我校在上級部門的正確領導和關心下,通過全體教職員工的共同努力,圓滿地完成了上級的各項工作任務,取得了可喜的成績。通過自查自評,我校得分為95.7分,在學校發(fā)展和進步的同時,學校也存在著許多不足和困難,敬請評估考核的各位領導提出寶貴的意見,使我校在教育教學等方面更上一層樓 。
建水縣王馬寨小學
二0一0年十二月十三日
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