廉潔文化進校園教育活動解說詞

張家界天門小學，座落在美麗的天門山腳下，澧水南岸。學校以“明理、健美、勤奮、創(chuàng)新”為校訓，堅持教書與育人并舉，以“知禮、勤儉、樂學、奮進”為校風，堅持德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

學校占地40090平方米，校舍建筑面積23680平方米，現(xiàn)有48個教學班，學生1800人，教職工98人，學歷達標100%。天門小學是省級農(nóng)村骨干教師培訓基地、省級少先隊先進集體、市級芙蓉標兵崗，市級語言文字示范校，市級青少年科技創(chuàng)新先進單位，區(qū)級德育工作先進單位，區(qū)級教育教學工作先進集體。在各級領(lǐng)導和各屆人士大力支持下，通過全體教職員工的無私奉獻和辛勤耕耘，在學生家長共同努力下，天門小學已經(jīng)發(fā)展成為具有創(chuàng)新意識、整體意識、和長遠意識的一所區(qū)直小學。

近年來，學校本著德育為首、教學為主，管理為先、育人為本、安全第一的辦學思路，按照努力使學生人人具有美好的心靈、活潑的個性、健康的體魄、創(chuàng)造的才干的辦學目標，引孩子愉快學習，祝孩子全面發(fā)展，讓孩子幸福成長，實現(xiàn)學生的自我選擇、自我約束、自我創(chuàng)造。

為把“倡廉潔文化、建文明校園、促和諧社會”教育活動的各項工作落到實處，學校首先舉行了“廉潔文化進校園”活動啟動儀式，成立了以校長任組長的領(lǐng)導小組，下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、宣傳報道組、活動督辦組，負責各項活動的具體實施。

經(jīng)過深入調(diào)研，確立了“干部廉潔從政，勤儉辦學；教師廉潔從

教，服務(wù)學生；學生敬廉崇潔，誠信守法”為主題的活動目標，并制定了一系列的規(guī)章制度，如《永定區(qū)教師“八不”行為規(guī)范》、《天門小學廉潔文化進校園實施方案》、《天門小學黨政干部廉潔自律實施方案》、《天門小學黨風廉政、行風建設(shè)制度》、《黨風、行風督查考評及獎懲制度》、《天門小學師德考核制度》、《天門小學校務(wù)公開制度》、《天門小學領(lǐng)導、同行、學生、家長評教制度》等多種制度。

學校緊緊圍繞“敬廉崇潔”教育主題，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新。把廉潔教育融入學校教育體系。大力開展學生社會主義榮辱觀教育，培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。學校每月安排兩節(jié)廉潔教育課，學習《廉潔教育讀本》，定期征集“敬廉崇潔”警句格言。把廉潔教育融入校園文化建設(shè)。學校建立校園固定宣傳專欄。用于宣傳黨和國家對“廉潔文化進校園”的精神、要求、校園里發(fā)生的廉潔小故事、古今中外名人廉潔典范故事等，用學生易于接受的方式有效地宣傳了廉潔文化的內(nèi)涵；每個班級都設(shè)有一塊精美的固定宣傳黑板報，用于宣傳我校在“廉潔文化進校園”活動中的做法、經(jīng)驗，展示師生在活動中呈現(xiàn)出來的風采，以身邊的榜樣激發(fā)師生的廉潔熱情；充分利用校園立體空間建立廉潔文化宣傳角。利用一切場所營造濃郁的廉潔文化氛圍，讓廉潔文化起到“潤物無聲”的效果，讓學生把廉潔意識踐行在日常生活學習之中；利用黑板報、手抄報、書法作品、漫畫等形式建立流動式宣傳陣地；在QQ論壇上開辟“廉潔文化進校園”專欄，專欄內(nèi)設(shè)有廉潔文化宣傳的圖片、學校進行廉潔文化建設(shè)的相關(guān)通知、文件、師生的優(yōu)秀廉潔小故事文章；在圖書室建立“廉潔文

化”書架，每年學校都要投入大量資金，訂數(shù)十余種書刊雜志供師生選擇、閱讀，其中有關(guān)廉潔教育的雜志、書刊種類繁多，深得師生的喜愛；學校還利用每周一次“國旗下的講話”進行廉潔宣傳。進一步提高了師生的廉潔意識，培養(yǎng)了師生健康向上的審美情趣和敬廉崇潔的情感。

把廉潔教育融入學校課堂教學，學校在語文、品德與生活、品德與社會等課程，把廉潔人物事跡，廉潔文化融入課堂教學，充分挖掘整合、滲透學科教學中的廉潔教育資源，在潛移默化、潤物無聲中培養(yǎng)學生的廉潔意識和正確的價值觀。

把廉潔文化融入“創(chuàng)先爭優(yōu)”實踐活動。開展五走進活動：走進教師，走進學生，走進課堂、走進家長、走進社區(qū)。大大增強了黨員干部及教師的全局意識、服務(wù)意識、發(fā)展意識、責任意識和憂患意識。

把廉潔教育融入師德師風建設(shè)。在學校領(lǐng)導黨員干部中開展“廉潔治校，率先垂范”的主題教育活動。把開展廉潔文化進校園活動與學校開展的黨風廉政建設(shè)責任制結(jié)合起來。在全體教師中開展“廉潔從教、服務(wù)學生”為主題的師德師風專題教育活動。學校與教師簽定“教師廉潔從教承諾書”，舉辦“廉潔從教”師德師風演講比賽、孝親教育等活動。學校深入開展“師德師風”大討論活動，每年教師節(jié)都要表彰一批敬業(yè)奉獻、團結(jié)協(xié)作、樂學樂教、親生愛生的“星級教師”。增強了廉潔文化進校園教育活動的廣泛性、針對性和有效性，使學校樹立“廉潔從教”的良好風尚進一步規(guī)范，打造嚴謹治學，廉潔從教的師表形象。

把廉潔教育融入學生的學習和生活。學校組織學生學習《廉潔教育讀本》，謹記廉政格言，觀看反腐倡廉影視片，召開“誠實守信、勤儉節(jié)約”主題班會，學講廉潔故事，主辦廉潔教育黑板報和手抄報，開展“感恩校園行，小手牽大手”教育活動。讓廉潔清風注入學生的心田。

一年來，“倡廉潔文化，建文明校園，促和諧社會”教育活動的深入開展，促進了學校各項工作的快速發(fā)展。

春風化雨，潤物無聲，如今的天門小學，民主和諧、誠信向上的校風，以人為本、以德育人的教風，勤奮立志、善思樂學的學風日益濃厚。以人為本、民主和諧、實踐創(chuàng)新、開放發(fā)展的學校形象，更加深入人心，校園一片文明和諧的景象。敬廉崇潔，誠信守法已成為全體師生的自覺行為。

廉貪一念間，榮辱兩世界！當廉潔文化的清風吹進校園，我們欣喜地看到，正直、誠信、清廉、守法，有愛心、責任心的一代新人成長起來了！隨著“廉潔文化進校園”的活動的深入開展，向?qū)W生中播下廉潔的種子，使教師的思想得到升華，以學校領(lǐng)導、教師、學生三個層面共同推進的“廉潔文化進校園教育活動“必將結(jié)出豐碩成果。

廉潔文化進校園教育活動解說詞 [篇2]

尊敬的詩興書記、各位領(lǐng)導：

大家好！

歡迎大家來到龍山縣第五小學。

學校是文化的主陣地，在推進廉政文化進校園的過程中，我們通過家長和學�；�動，在班級班隊活動中開展廉政故事比賽、倡廉主題演講、制作廉潔手抄報，營造良好的氛圍；通過組織學生向父母寫廉政家信、舉辦廉政文化師生書法展、黨員教師演講比賽、觀看廉政電影、評選“三愛”教師等活動，使清廉、誠信之風吹遍校園的每個角落。下面請各位領(lǐng)導一起看看我們的校園廉政文化建設(shè)。

這是我們的學校行政綜合樓，在一至三層建立了廉政文化長廊，通過醒目的標語、經(jīng)典的廉政文化故事，時刻教育師生，起到潛移默化的作用。

這是廉政文化專欄，通過開展“小手牽大手” 活動，拓展廉政文化建設(shè)的空間和渠道。這里有一個真實的案例，我們學校六年級的向子怡同學，她父親是政務(wù)中心主任向邦平同志。有次放學回家，發(fā)現(xiàn)爸爸的口袋里有一包蘭芙煙，她對爸爸說：“老師教育我們，廉政建設(shè)要從監(jiān)督自己的父母做起，你不抽煙不可能買煙，一定是別人送的，要上交到辦公室。”從這以后，我們的向邦平主任在面對正常發(fā)放的接待煙時，都會笑著說：“我不抽煙，謝謝！回家我是要接受女兒的監(jiān)督的”。今年的2月21日，向子怡同學被評為龍山五小第一位省級三好學生。

我們通過廉政文化進校園，塑造高品位的校園文化。用中華傳統(tǒng)美德墻、經(jīng)典廉潔成語、名人名言、故事，營造濃厚的廉政文化氛圍，讓學生在潛移默化中進行廉政教育。這個梯間以百科知識為主，有學生的美術(shù)作品，這是班級文化標牌，有班主任的帶班理念，這個梯間是中國傳統(tǒng)文化長廊，包括文房四寶、中國戲曲、剪紙、民族服飾等，通過一幅幅圖片讓學生親近自己的民族、了解祖國的歷史，激發(fā)學生對華夏文明的熱愛。

我們用敬業(yè)詮釋人師，我們用奉獻書寫生命，我們用創(chuàng)新演繹精彩，感謝各位領(lǐng)導對五小的關(guān)心和支持，祝各位領(lǐng)導工作順利，身體健康。

龍山縣第五小學

2011年5月27日

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