鎮(zhèn)平縣馬莊鄉(xiāng)中心小學(xué)宣傳片解說詞

馬莊鄉(xiāng)中心小學(xué)始建于1929年，在抗日戰(zhàn)爭時期，這里曾是豫西南地委機關(guān)所在地，是一所具有深遠歷史意義和深厚的文化底蘊的學(xué)校。建校以來，學(xué)校培養(yǎng)的人才遍布全國各地，既有省部級領(lǐng)導(dǎo)，更有數(shù)以千計的各行各業(yè)致富能手。近年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下，學(xué)校已建成集教學(xué)樓、辦公樓、綜合樓、電教樓、學(xué)生食堂餐廳五位一體的花園式寄宿制小學(xué)，學(xué)校品位不斷提升。學(xué)校現(xiàn)占地13000平方米，建筑面積3820平方米，有13個教學(xué)班，在校學(xué)生557人，專任教師31人，學(xué)歷合格率達到百分之百。我校緊緊圍繞“依托紅色教育基地，打造一流農(nóng)村小學(xué)”這一辦學(xué)目標(biāo)，在學(xué)校管理上力爭達到“四化”，即：管理規(guī)范化，質(zhì)量最優(yōu)化，團隊人文化，制度科學(xué)化。我們的做法是：

一、依托紅色基地，提高德育實效（字幕出示）

我校落實“德育為先”理念，依托青少年紅色德育教育基地，創(chuàng)造性地開展教育活動：地委機關(guān)舊址紀(jì)念碑前的錚錚誓言、組織學(xué)生在德育基地學(xué)習(xí)革命先賢的歷史故事，讓學(xué)生緬懷革命先烈，不忘前賢，立志成才。

今春3月份開展的“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)，爭當(dāng)時代新少年”活動，讓雷鋒精神在我校發(fā)揚光大。

二、加強教師管理，提高師德修養(yǎng)（字幕出示）

1

師德是教師的第一智慧。各種新課程培訓(xùn)和現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)，提高了教師的專業(yè)成長；“季讀一本書，月寫一篇文”活動提高了教師的文化品位；師德演講比賽，提高了教師的職業(yè)道德水平。創(chuàng)建和諧校園，實現(xiàn)人文化管理是我們的目標(biāo)。

三、落實有效管理，促進質(zhì)量提升（字幕出示）

在教學(xué)管理上，我們以市、縣《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求》為準(zhǔn)則，積極推動學(xué)校教學(xué)管理的科學(xué)化、規(guī)范化。

課堂是提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地。我們扎實推進了“四課四優(yōu)”活動。同學(xué)科教師之間經(jīng)常開展評課、議課活動，開展了“集中教研日”活動，互相交流，取長補短。現(xiàn)在我校教師人人都能在多媒體教室上課，借助現(xiàn)代教育技術(shù)的翅膀，助推了學(xué)科教學(xué)的騰飛。 豐富多彩的教學(xué)活動也在豐富和活躍著校園文化生活。古詩文背誦、數(shù)學(xué)速算比賽、英語口語交際比賽、英語單詞默寫比賽、手抄報比賽、讀書演講會、主題班會、綜合實踐活動等，達到了激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、提高基本素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神的目的。今春我校又開展了讀書活動，打造“書香校園、書香班級”，校園掀起了師生讀書的高-潮。

四、強化安全教育，打造平安校園（字幕出示）

安全教育是我們的重中之重。每周一早晨開展了“安全教育”活動，提高了學(xué)生安全防范意識，我們還組織了緊急疏散演習(xí)，消防逃生演練，防擁擠踩踏演練，讓學(xué)生懂得生命的寶貴，學(xué)會保護自己。 2

一分耕耘一分收獲，我們馬莊鄉(xiāng)中心小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，實施規(guī)范化的人文管理，在教育教學(xué)工作中取得了累累碩果，多次在縣鄉(xiāng)獲獎。這些成績的取得，要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助，感謝我校每位教師的辛勤工作。我們也清醒地認(rèn)識到，工作還有許多不足之處，今后，我們要加倍努力，積極營造團結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，爭創(chuàng)一流的良好氛圍，創(chuàng)特色，樹品牌，使學(xué)校的管理工作再攀高峰，力爭使馬莊鄉(xiāng)中心小學(xué)成為鎮(zhèn)平縣一流的農(nóng)村寄宿制小學(xué)！

3

鎮(zhèn)平縣馬莊鄉(xiāng)中心小學(xué)宣傳片解說詞 [篇2]

在鐘靈毓秀的金鐘山下，美麗富饒的芙蓉江畔，文化底蘊濃厚的尹珍故里，有一片教育希望的熱土——土坪。土坪鎮(zhèn)中心小學(xué)位于正安南大門，207省道穿腹而過。是正安縣典型的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟大鎮(zhèn)，在這片人杰地靈的土地上，土坪鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生通過幾年如一日辛勤耕耘和努力拼博，各方面都取得了優(yōu)異的成績，現(xiàn)已經(jīng)是正安教育一顆璀璨的明珠。

一、學(xué)校簡介

學(xué)校建校于1935年，現(xiàn)有79年辦學(xué)歷史，現(xiàn)有18個教學(xué)班，學(xué)生968人、教職員工63人，專任教師46人，骨干教師11人，其中市級骨干教師3人。學(xué)校占地面積15131平方米，建筑面積6254平方米，學(xué)�，F(xiàn)有會議室、陳列室、實驗室等。近年來，學(xué)校教師樂于奉獻、開拓創(chuàng)新，深研教材，強化內(nèi)部教學(xué)常規(guī)管理，全面實施素質(zhì)教育，做好全鎮(zhèn)學(xué)校示范輻射為目標(biāo)，不斷提升學(xué)校辦學(xué)品位。在教學(xué)模式方面，學(xué)校以“教師成長、學(xué)生成才”為辦學(xué)目標(biāo)，以“六個學(xué)會”為辦學(xué)理念，以“科技創(chuàng)新、放飛夢想”為辦學(xué)特色，以文明禮儀和養(yǎng)成教育為突破口，同時學(xué)校堅持以人為本，育人為先實踐創(chuàng)新，科技引領(lǐng)為工作思路，為土坪教育的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、校園環(huán)境

漫步校園，風(fēng)景如畫，綠草蔥蔥，樹木茁壯， 學(xué)校以“放飛夢想”的雕塑為中心點，教學(xué)大樓與綜合樓交相輝映。美麗舒適的塑膠跑道，豐富多彩的圍墻文化，整潔大方的班級文化，優(yōu)雅的育人環(huán)境，現(xiàn)代的育人理念，給老師和同學(xué)們一個溫馨的搖籃和放飛夢想的理想場所！學(xué)生們在這樣的環(huán)境中書聲瑯瑯，醉心閱讀，為學(xué)校添了幾分書香與靈動之美。

《鎮(zhèn)平縣馬莊鄉(xiāng)中心小學(xué)宣傳片解說詞》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

三、教師隊伍

“沒有名師就沒有名�！�。土坪鎮(zhèn)中心小學(xué)一直把“育名師，塑英才”作為學(xué)校的重要發(fā)展目標(biāo)。為了優(yōu)化教師隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)成長，學(xué)校通過“走出去”或“引進來”兩種方式，加強教師的培訓(xùn)。大部分教師都外出上海、浙江、江蘇、北京、重慶等地培訓(xùn)，有效地提升了教師的專業(yè)水平。同時，學(xué)校加強教師的業(yè)務(wù)管理，主要通過聽課、評課、賽課、教師技能大賽等教研活動，促進教師的專業(yè)成長。到目前為止，我校有市級骨干教師王芳、楊飛、何能波3人，縣級肯干教師李林、袁可明、鄭艷、劉永強、陳代富、楊白娟、袁輝、韓敏等8人，有朱德維、黎顯容、羅遠軍、向迪銀、等20余名教師獲縣級及以上優(yōu)秀教師稱號，在科技創(chuàng)新大賽中獲國家級獎何能波1人，市級獎楊飛、張明厚、盧文隆等6人，有 教師的論文在刊物上發(fā)表，現(xiàn)學(xué)校以王芳教師為主，正在積極帶領(lǐng)老師開展和研究省級重點課題《 》，可以看出每一位教師都是學(xué)校的中流砥柱，是學(xué)校蓬勃發(fā)展的力量源泉。走進土坪鎮(zhèn)中心小學(xué)，您可以看到，大家團結(jié)一致，辛勤耕耘，默默奉獻，嘔心瀝血地為教育事業(yè)貢獻著全部的力量。

四、學(xué)校管理

1、常規(guī)管理：近年來，學(xué)校通過反復(fù)總結(jié)，征求教師建議，建立了一套科學(xué)合理的常規(guī)管理制度。一是對學(xué)校教師進行精心選擇、搭配，保證教學(xué)質(zhì)量，推動學(xué)生全面發(fā)展。二是學(xué)校還細(xì)化了教學(xué)過程管理，狠抓教學(xué)流程監(jiān)控，切實抓好教學(xué)督促檢查，努力將教學(xué)常規(guī)的要求轉(zhuǎn)化為教師的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，為教學(xué)管理提供方向引領(lǐng)和動力支持。三是學(xué)校有組織、有計劃的開展互聽互評活動。每期教師互聽評課不少于15節(jié)，通過互聽互評活動，教師與教師之間，教師與學(xué)校之間相互交流、相互探討、相互學(xué)習(xí)、共同提高，有力的提升了教師專業(yè)成長。四是在作業(yè)批改方面，要求教師日清月結(jié)，每月對學(xué)生進行定性評語和小結(jié)，嚴(yán)格按常規(guī)考核方案兌現(xiàn)教師績效工作，并對部分教師存在的問題及時整改。五是學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計教案紙，在每張教案紙末設(shè)課后反思。教師課后及時反思總結(jié)，努力提升授課水平，學(xué)校管理規(guī)范有序，使教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提升。

2、營養(yǎng)餐管理：我校一是嚴(yán)格程序，保證安全。學(xué)校食堂在操作模式上按照標(biāo)準(zhǔn)食堂從 1

更-衣間、消毒間、粗加工間、切配間等單線操作，實行流水作業(yè)，有力地保證了食品安全；在人員管理流程上設(shè)立了食堂主管、采購、保管等管理人員，形成相互監(jiān)督制約機制，從而保證了營養(yǎng)計劃資金的使用效率，學(xué)校堅持每周對食堂管理人員和從業(yè)人員進行培訓(xùn)，加強理論學(xué)習(xí)與實踐運用相結(jié)合，提高食品的味覺和資金的管理效應(yīng)，在就餐模式上，學(xué)校健全管理制度、落實工作責(zé)任。教師組織學(xué)生將飯菜送入教室，然后有序的組織學(xué)生規(guī)范就餐，讓學(xué)生在校養(yǎng)成文明就餐的良好習(xí)慣，有力保證了學(xué)生在校用餐安全。

3、德育管理：在德育管理方面學(xué)校采取行之有效的措施，貫徹落實教書育人、德育為首的理念，把德育工作擺在素質(zhì)教育的重要位置，滲透在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。學(xué)校根據(jù)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，把培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)擺在首位。通過多形式，多渠道加強學(xué)生思想品德教育工作。一是通過國旗下的講話，對學(xué)生進行富有感染力的愛國主義教育、感恩教育、文明禮儀教育。二是通過“大課間”活動，對學(xué)生進行文明守紀(jì)教育，規(guī)范語言、行為、思想，努力讓學(xué)生做到尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，對人有禮貌。三是通過童聲廣播站、心靈驛站、給留守兒童集體過生日等途徑，對學(xué)生進行心理溝通。四是放學(xué)整隊回家，讓安全、養(yǎng)成有機結(jié)合。五是開展節(jié)日教育活動。學(xué)校利用節(jié)日，安排相關(guān)活動，對學(xué)生進行品行教育，使他們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣和樹立過大理解，長大后做祖國有用的人才。

4、活動管理：學(xué)校每年定期開展學(xué)生活動，學(xué)校的運動會和“六一”兒童節(jié)活動精彩紛呈，讓學(xué)生充分地展示自己�？萍紕�(chuàng)新和讀書作文比賽，為學(xué)生開辟出一條條促進成才的重要途徑。感恩教育和演講比賽，為學(xué)生從小樹立報國信念�，F(xiàn)學(xué)校以“科技活動”為重點，一批科技教師指導(dǎo)學(xué)生實際操作，設(shè)計、繪畫、制作，充分調(diào)動了教師的積極性，激發(fā)了學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的熱情，同時挖掘了地方文化，比如同學(xué)們的社會實踐作品《公館橋》、《華爾山苗族刺繡》等成果顯著。科技活動成果的取得，有力的提升了學(xué)校的辦學(xué)品味。推動了學(xué)校向前發(fā)展。學(xué)校還根據(jù)學(xué)生特點和個性發(fā)展，成立了八個興趣小組，成立了土坪文學(xué)社，使同學(xué)們通過學(xué)習(xí)與生活相結(jié)合，讓同學(xué)們在讀中學(xué)，學(xué)中樂，樂中長，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的個性特長，還能使學(xué)生全面發(fā)展，為實現(xiàn)教育均衡發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

五、辦學(xué)成果

斗轉(zhuǎn)星移，風(fēng)雨兼程，八十載辛苦耕耘，土坪鎮(zhèn)中心小學(xué)迎來了桃李芬芳、春色滿園。如今，校友們或施才于政界，或弄潮于商海，或獻身于科研，或活躍于文壇，或執(zhí)教于庠序，或投身于軍營，或求學(xué)于外域，或建樹于本校。近幾年來學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，在各種檢查評比中屢獲獎勵、表彰。從2017年以來，學(xué)校先后獲得了遵義市綠色學(xué)校、遵義市留守兒童示范校、遵義市三生、四愛、五心、五好示范校、遵義市減負(fù)提質(zhì)示范校、正安縣普法先進單位、正安縣科技活動優(yōu)秀組織單位等，2017—2017連續(xù)四年獲正安縣年度綜合目標(biāo)考核一等獎，2011—2017連續(xù)三年獲正安縣教學(xué)質(zhì)量獎，這些成果的取得都凝聚著學(xué)校每位教職員工心血和汗水�，F(xiàn)如今土坪鎮(zhèn)中心小學(xué)辦學(xué)理念鮮明，思路清晰，教學(xué)資源優(yōu)厚，內(nèi)部管理規(guī)范，辦學(xué)特色逐步彰顯，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)校完全駛?cè)肓顺掷m(xù)、健康、飛速發(fā)展的快車道。對基礎(chǔ)教育改革發(fā)展具有示范性和引領(lǐng)性的，為均衡教育發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。站在學(xué)校發(fā)展新的起點，我們相信，成績和榮譽只代表昨天，未來的輝煌只有靠大家用更多的汗水和心血去澆灌�！耙磺袨榱撕⒆樱瑸榱撕⒆拥囊磺小�、“放飛夢想，成就未來”，土坪鎮(zhèn)中心小學(xué)將以更為寬闊的胸懷，更為博大的視野，在未來前進的道路上，努力地邁向遠方的彼岸，不斷地創(chuàng)造出嶄新的輝煌。

策劃：李進

副策劃：謝杰

2

協(xié)調(diào)：李林

文字：袁可明

播音：鄭艷

攝影、視頻：張明厚 參與：全體教師

審查：學(xué)校黨支部 制作：土坪鎮(zhèn)中心小學(xué)

制作時間：2017年3月～5月 3

【鎮(zhèn)平縣馬莊鄉(xiāng)中心小學(xué)宣傳片解說詞】相關(guān)文章：

宣傳片解說詞03-21

宣傳片解說詞09-06

學(xué)校宣傳片解說詞12-27

城市宣傳片解說詞12-31

校園宣傳片解說詞01-11

宣傳片解說詞積累08-03

小學(xué)宣傳片的解說詞12-01

公司宣傳片解說詞11-25

電視宣傳片解說詞08-03