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校園的景色作文300字（精選45篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的校園的景色作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的景色作文 篇1
我們的學(xué)校坐落在惠深公路的左側(cè)，是一所區(qū)一級(jí)學(xué)校，也是文明學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén)，出現(xiàn)在你眼前的是一條筆直的校道。校道兩旁種滿了大葉榕，大葉榕總像衛(wèi)士似的，保衛(wèi)著我們的校園。直向前走，在往右轉(zhuǎn)，便是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓高大雄偉，一、二層是教室，第三層是功能室，我們天天在老師的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人的道理。
教學(xué)樓對(duì)面，有一座升旗臺(tái)，我們每個(gè)星期一早上，在這里舉行升旗儀式。每當(dāng)升國(guó)旗的時(shí)候，我仿佛看到革命前輩激烈戰(zhàn)斗的場(chǎng)面和體育健兒分離拼搏的情景。前方，就是操場(chǎng)了，操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架。操場(chǎng)上還有環(huán)形跑道。操場(chǎng)后邊有單、雙杠、爬桿等，地下鋪滿細(xì)沙，我們可以盡情的`玩耍。操場(chǎng)右邊還有植物園，植物園里邊有菊花、紫羅蘭等，還有許多我叫不出名字的花兒。
你瞧!我們的校園是多么美麗，我永遠(yuǎn)愛(ài)我們的校園!
校園的景色作文 篇2
冬爺爺走了，春姐姐穿著嫩綠的衣裳，邁著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到了我們的校園。
看，生物園里的小草從泥土里探出頭來(lái)，好像迫不及待地要更我們打招呼呢!仔細(xì)一聞，一陣清香撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽。瞧，旁邊的那兩棵柳樹(shù)長(zhǎng)得可真好啊!柳葉是嫩綠色的，仿佛像是穿了一條嫩綠色的裙子似的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，嫩綠的柳絲擺起了身子，好像在跳舞呢!旁邊那棵柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)可真長(zhǎng)啊!一直垂到了腳跟，微風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姐姐就梳理起自己的頭發(fā)來(lái)。我不禁吟誦起賀知章的詩(shī)句《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
你快看，體育館旁邊的月季花開(kāi)得可真艷啊!仔細(xì)一看，咦，月季花的枝干怎么都長(zhǎng)刺了呢?我想應(yīng)該是想保護(hù)枝頭上的月季花吧。如果你用手去摘月季花，準(zhǔn)會(huì)刺破手指。更奇怪的是，月季花的葉子是綠色的，有的卻是紫綠相間的.。漂亮極了!月季花的顏色可真多，這一朵是粉紅的，那一朵卻是深紅的，數(shù)一數(shù)，一共有30多片花瓣呢!呀，這枝頭上怎么還結(jié)了果子呢?哦，這應(yīng)該就是月季花的寶寶吧!
啊!多美麗的校園啊!我愛(ài)我的校園。
校園的景色作文 篇3
春姑娘來(lái)了，她邁著輕盈的步子跨入我們的學(xué)校。
天氣還有一些冷，但燦爛的陽(yáng)光如約而至，準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了校園內(nèi)，為剛蘇醒的校園鍍上了一層金色。這時(shí)的校園仿佛是一塊沉甸甸的黃金，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還有一些耀眼!
走進(jìn)校園，走廊兩邊的楊柳正在羞羞答答地抽著嫩芽。教學(xué)樓前的松樹(shù)挺拔的佇立在那里，就像邊防戰(zhàn)士在守衛(wèi)著自己美麗的家園一樣。
操場(chǎng)上的小草在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下，仰起小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨、春風(fēng)姐姐好啊!”書(shū)聲從教室里傳出，調(diào)皮的小朋友們?cè)缫衙撓旅抟�，在柔柔�?細(xì)雨中追逐著、嬉戲著。
教學(xué)樓前花園里的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，散發(fā)著陣陣香氣，引來(lái)了一只只五彩斑斕的蝴蝶。在花園周?chē)男?shù)上，有幾只小鳥(niǎo)站在枝頭上唱著快樂(lè)的歌，吸引來(lái)了好玩的小朋友……
校園的景色作文 篇4
我們的校園寬敞整潔，既有綠草茵茵，又有鮮花盛開(kāi)，更有綠樹(shù)遮陽(yáng)，美景無(wú)處不在。
春天，校園里彌漫著花香，不時(shí)有幾只蜜蜂落在花上，偶爾還會(huì)有幾只小鳥(niǎo)停在枝頭歌唱，那樹(shù)枝在隨著春風(fēng)起舞，那小鳥(niǎo)在歌詠美麗的春天，構(gòu)成一幅美麗、和諧的圖畫(huà)。
夏天，陰陰綠樹(shù)下不時(shí)有幾個(gè)同學(xué)在乘涼、聊天�；ㄏ阍桨l(fā)濃烈，偶爾的幾絲輕風(fēng)，讓人心曠神怡。聽(tīng)，樹(shù)上有幾只蟬在歌唱，伴著溫暖的風(fēng)歌唱，噓，讓我們不要打斷它們，它們唱得正高興哩!
秋天，校園中的楓樹(shù)葉落了，像是一只只蝴蝶飛落，又像是一片片花瓣飄下，讓人不忍心去踩它們。有些花凋零了，有些還開(kāi)著，已經(jīng)沒(méi)有知了的身影了，它們或許已經(jīng)死去了吧?
冬天，樹(shù)枝上光禿禿的，原本茂密的草叢幾乎沒(méi)有葉子了，只有一些臘梅花在風(fēng)雪中盛開(kāi);還有幾棵松樹(shù)在凜冽的寒風(fēng)中挺立，但是，漫步在走廊中，看著窗外的雪景，還別有一番風(fēng)味呢!
不管是春、夏、秋、冬，我的.學(xué)校都有獨(dú)特的美，我愛(ài)我的校園!
校園的景色作文 篇5
人們總是說(shuō)，最美的風(fēng)景是留在心里的，但我認(rèn)為，我們每天去的學(xué)校，也有美麗的風(fēng)景。
在我們學(xué)校操場(chǎng)的西北角，一處被翠竹環(huán)繞的地方，一條小石路通向一座古色古香的'小亭子，亭子上方掛著一塊木板，上面刻著“德馨亭”三個(gè)字。幾根圓柱子撐起一個(gè)頂，亭子里面還掛有一塊刻了詩(shī)的木板，至于那上面到底刻了什么，我倒不記得了。同學(xué)們好像吃完飯經(jīng)常會(huì)來(lái)這里坐一坐，背背書(shū)，聊聊天，構(gòu)成了校園一道美麗的風(fēng)景線。
下雨時(shí)，小亭子不怕風(fēng)吹雨打，依然挺立著，同學(xué)們會(huì)躲在亭子下面，這時(shí)小亭子就像一把巨大的傘，雨水拍打著周?chē)牟莸睾椭窳�，這美麗的景象盡收眼底，多么愜意。
太陽(yáng)正曬時(shí)，小亭子又成了同學(xué)們避暑的好地方，不管太陽(yáng)有多毒辣，坐在小亭下，太陽(yáng)再怎么樣也曬不到你半分。
亭子，多么普通的事務(wù)，但在我眼中，它亦是高新一中最美的風(fēng)景。我想，建造它的人，應(yīng)該與這亭子的名字一樣美好吧！
校園的景色作文 篇6
我們的校園可美麗了。
春天，校園里的樹(shù)木發(fā)芽了，就像脫下來(lái)的衣裳吐出嫩芽，花池里的花兒也競(jìng)香開(kāi)放了。
這些五彩繽紛的花兒引來(lái)了許多的蜜蜂和蝴蝶。使校園增添了幾分活力。
夏天，樹(shù)上的知了吱吱的叫，好像非常熱，不住的叫著。同學(xué)活動(dòng)時(shí)就在綠蔭樹(shù)下玩游戲，同學(xué)們就不會(huì)太熱了。
秋天，原來(lái)嫩綠的葉子一下子變紅了，一片片楓葉像飛一樣，向四周飄去。學(xué)校的'附近有一片莊稼，現(xiàn)在莊稼已經(jīng)豐收拉幫結(jié)伙。有的同學(xué)有空時(shí)就幫農(nóng)民伯伯拔草，摘棉花，摘蘋(píng)果。
冬天，雖然很冷，大雪覆蓋了整個(gè)校園。操場(chǎng)上，房屋上，樹(shù)上等都鋪上了一層厚厚的積雪。同學(xué)們一下課，就到操場(chǎng)上玩耍。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我們的校園四季皆美，永遠(yuǎn)都是充滿生機(jī)，我愛(ài)我的校園，就如蜜蜂愛(ài)花兒，小鳥(niǎo)愛(ài)天空，魚(yú)兒愛(ài)河流。
在學(xué)校里，真是太棒了。我希望永遠(yuǎn)呆在這個(gè)幸福的花園中
校園的景色作文 篇7
我們的校園是去年重新修建起來(lái)的，非常的壯觀，像一幅美麗的圖畫(huà)。
在校園的北面和西面分別有三塊寬廣的草坪，在西南方向有一幢五層高的教學(xué)樓，還有兩層地下樓層，一層是地下操場(chǎng)，還有一層是未開(kāi)放的樓層，所以對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很神秘。最讓我感興趣的還是這三塊碧綠的草坪。
春天，小草都從地里探出頭來(lái)，好奇的.觀望著每天上學(xué)的我們，和我們打著招呼，告訴我們好認(rèn)真聽(tīng)講。每周園丁爺爺都要來(lái)給草坪除草，讓它們的發(fā)型變得嫩綠，變得整齊。
夏天，雨水變多了，小草變得草綠，草坪看起來(lái)像抹了油一樣。每當(dāng)我們放學(xué)就和我們招手告別。
秋天，小草們像染了草黃色的頭發(fā)，不時(shí)的擺弄自己的頭發(fā)，隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方。好像在說(shuō)我們要去遠(yuǎn)游啦。
冬天，小草們剃去了長(zhǎng)發(fā)，安安靜靜的睡著了，皚皚的白雪覆蓋在睡著的小草身上，像搭了一層厚厚的棉被一樣，等待著來(lái)年春天再次勃發(fā)。
校園的景色作文 篇8
秋天剛走，冬天就來(lái)到了校園。樹(shù)上的葉子都落了，光禿禿的，失去了夏天那遮天蔽日的風(fēng)姿。只有那排青松，依舊是那么蒼翠，筆直地聳立著，像兩排穿軍裝的戰(zhàn)士。同學(xué)們大多躲在教室里不出來(lái)，只稀稀疏疏的十來(lái)個(gè)人，在樓下踢毽子。
雪一下，可就兩樣了。
小雪花悄悄地來(lái)到了人間，它們好像怕驚動(dòng)了人們，落在哪里都是那么輕。它們輕輕地趴在樹(shù)枝上、房頂上、大地上。那些蒼翠的.青春年華時(shí)白了頭。雪花，像一位美容師，給校園化了妝;……
鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，地上鋪的是雪，厚厚的、軟軟的;房子上落的是雪，白皚皚的，又松有軟;樹(shù)上蓋的是雪，積雪壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上，發(fā)出耀眼的光芒，刺得人們真不開(kāi)眼睛……
一年四季啊，像一條無(wú)邊的彩帶，春的幽靜、夏的火熱、秋的燦爛、冬的祥和都在校園的這條彩帶上。
校園的景色作文 篇9
每天早上，媽媽都陪我到校門(mén)口，一走進(jìn)門(mén)大門(mén)，就可以看見(jiàn)大大的操場(chǎng)。
操場(chǎng)有幾棵大榕樹(shù)，十分茂盛。走到大榕樹(shù)下，就算那時(shí)是炎夏，也會(huì)覺(jué)得無(wú)比的清涼。大榕樹(shù)旁邊有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，我們上體育課時(shí)，經(jīng)常去那里玩接力跑。跑道的對(duì)面有一個(gè)兒童樂(lè)園，兒童樂(lè)園里有許多好玩的東西。有乒乓球，有可以攀登的柱子，還有滾輪等等許多好玩的東西。兒童樂(lè)園經(jīng)常會(huì)有一些小學(xué)生在那里玩，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)人玩得滿頭大汗，他們也不會(huì)收手。大榕樹(shù)上經(jīng)常有一些小鳥(niǎo)在唱歌，那歌聲蜿蜒動(dòng)聽(tīng)，給我們可愛(ài)的學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī)。
我們的校園還有一個(gè)音樂(lè)室呢，每次上音樂(lè)課，我們坐在音樂(lè)室里，認(rèn)真地傾聽(tīng)著老師唱的每一個(gè)旋律。音樂(lè)室上一樓是可供我們看書(shū)的圖書(shū)館，里面的'書(shū)琳瑯滿目，各式各樣，有故事書(shū)、有科普書(shū)、有笑話書(shū)、還有漫畫(huà)書(shū)等等的書(shū)類(lèi)。
我們的學(xué)校的景色說(shuō)也說(shuō)不盡，看也看不完，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)我們學(xué)校來(lái)慢慢游賞。
校園的景色作文 篇10
我的學(xué)�！仙叫W(xué)是一所環(huán)境優(yōu)美，景色怡人的學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾是“威海市南山小學(xué)“幾個(gè)金光閃閃的大字，一個(gè)平坦又有寬闊的操場(chǎng)出現(xiàn)在我們的眼前，四周的籃球桿就像是四個(gè)鋼鐵巨人，在守護(hù)著我們。操場(chǎng)的正北面是我們的升旗臺(tái)，筆直的旗桿就像是戰(zhàn)士一樣，每到星期一我們?nèi)熒颊R的站在操場(chǎng)上，看著五星紅旗隨著國(guó)歌緩緩升起。
升旗臺(tái)的前面是一個(gè)美麗的小花園，那里有兩顆郁郁蔥蔥的小樹(shù)，還有一些美麗的花，我們一下課就喜歡在小樹(shù)下捉蟲(chóng)子，玩耍。操場(chǎng)的東面和西面的墻上畫(huà)著運(yùn)動(dòng)的`標(biāo)志，和激勵(lì)我們的話語(yǔ)，最引人注意的就是我們美麗的教學(xué)樓，它坐落在小花園的正北面和正南面各一棟，把我們的操場(chǎng)圍在其中，橘黃的顏色非常醒目，我在三樓的教室學(xué)習(xí)，教室里一塵不染，非常的干凈，我為在這樣的學(xué)校上課非常的高興。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我的南山小學(xué)。
校園的景色作文 篇11
美麗的校園，有一處令人心馳神往的地方——小花園。在這里，有多少人都在那棵高大柳樹(shù)下玩耍。我覺(jué)得只有幾個(gè)小孩手拉手才能抱住那棵出神的柳樹(shù)，心想這棵柳樹(shù)真為校園增添了不少美景呀！
我看著這棵高大的柳樹(shù)，情不自禁向它走去，細(xì)心打量，它的樹(shù)干很粗大；周?chē)幕ú荻祭p繞著它，就像一株株噴泉圍繞著它似的，好看極了！
一條一條的柳枝，嫩嫩柔軟光滑的柳葉，就像春姑娘的頭發(fā)。春風(fēng)吹動(dòng)著它那美麗的柳條，漂亮極了！春、夏時(shí)在陽(yáng)光的照耀下，同學(xué)們?cè)谒臉?shù)干旁乘陰看書(shū)，是件多么美好的`事情呀！雖然，也會(huì)有一些調(diào)皮的孩子在玩耍，大吵大鬧，把一個(gè)安靜的休息地方搞沒(méi)了，但小花園中的柳枝依然隨風(fēng)飄蕩，沒(méi)有影響校園中的美景。
柳樹(shù)是一種多么好的植物��！我愛(ài)校園中一方美景。
校園的景色作文 篇12
我有個(gè)美麗的校園，接下來(lái)我來(lái)做下介紹吧。
走進(jìn)校門(mén)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)在大門(mén)的左手邊有一個(gè)十分幽靜的小涼亭，在亭子的上方爬滿了翠綠的藤蔓，細(xì)長(zhǎng)的翠竹立在一旁，密密的，柔柔的，讓整個(gè)涼亭變得越加神秘。夏天時(shí)來(lái)到這個(gè)涼亭，就仿佛來(lái)到了一個(gè)舒適的'避暑山莊。每天放學(xué)時(shí)，許多家長(zhǎng)都在這兒休息，同學(xué)們也在這兒玩�！�
綠綠的大操場(chǎng)可是學(xué)校最為顯眼的一個(gè)地方，紅紅的跑道像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，圍繞著橢圓形的草地，夏天時(shí)的草地又綠又軟，像一塊大毯子，操場(chǎng)的四周，一棵棵大樹(shù)始終一絲不茍地堅(jiān)守著各自的崗位，小果樹(shù)們像侍女似的站在一旁，如果你在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)累了，就可以到樹(shù)蔭下的椅子邊欣賞美景邊休息。小鳥(niǎo)飛來(lái)了，有時(shí)會(huì)在草地上快樂(lè)地蹦來(lái)跳去，有時(shí)還會(huì)站在高高的樹(shù)枝上為你一展歌喉……
學(xué)校的正中間還有三棵并排著的柳樹(shù)，一到春天就冒出徐徐多多稚嫩的枝葉，顯得格外清新。我跟朋友們最喜歡到那玩了。
我的學(xué)校很美麗吧!
校園的景色作文 篇13
春天的女孩悄悄地來(lái)到我們身邊，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，綠草如茵，綠葉繽紛，為校園營(yíng)造出一派生機(jī)勃勃的春天景象。
在校園的草坪上，你可以看到綠草從土里伸出來(lái)，幸福地看著我們，仿佛在說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，我們又見(jiàn)面了！”一個(gè)圓圓的蘑菇，在春雨下，也露出了笑臉。
校園的`主干道兩旁，白楊樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，像一個(gè)站崗的哨兵。樹(shù)枝上長(zhǎng)出圓圓的新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)小小的綠桃。那些美麗明亮的花朵盛開(kāi)著，讓人覺(jué)得很舒服。
下課了，悅耳的鈴聲響起，學(xué)生們像鳥(niǎo)兒一樣“飛出”教室，校園里一片歡騰。乒乓球桌前，人們被陣陣歡呼聲和歡呼聲包圍著，使校園充滿了活力和歡樂(lè)。
美麗的春天，美麗的校園，真的是一幅美麗的圖畫(huà)。
安溪縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)張漢義：
校園的景色作文 篇14
在我心里，校園是一個(gè)美麗的地方。因?yàn)樵谀抢�，我和一些朋友一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，分享生活的樂(lè)趣。最重要的是，我們一年四季都有不同的回憶�；貞浤敲利惖男δ�。
春天，小草悄悄地從小帽尖探出頭來(lái)，仿佛在迎接春天的到來(lái)。校園旁邊的花真的很美。那個(gè)集群很漂亮。大家都穿著春裝在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳，很過(guò)癮。
夏天，有幾個(gè)孩子在梧桐樹(shù)下奔跑玩耍。然而，無(wú)知的蟬在樹(shù)上不停地叫著：“蟬。蟬……”然而，樹(shù)下的幾個(gè)孩子仍在玩耍。天熱的`時(shí)候，人們不知道該怎么辦。
秋天，金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。樹(shù)上的葉子變成了“金蝴蝶”，落到了地上。有些學(xué)生是來(lái)做樹(shù)葉版畫(huà)的，有些學(xué)生是來(lái)做樹(shù)葉標(biāo)本的，有些學(xué)生是來(lái)做裝飾品的
冬天，這里很冷，但還沒(méi)有下雪。不管刮風(fēng)下雨，我堅(jiān)持做早操。
我們的校園是綠色的，無(wú)論在春天。夏。秋天。即使在冬天也有松樹(shù)。然而，最感人的綠色是在教室里：“老師是勤勞的園丁，養(yǎng)育著新時(shí)代的孩子。
校園的景色作文 篇15
我的校區(qū)在山西省太原市杏花嶺區(qū)金秀園小學(xué)。我熟悉我的家，但更熟悉我迷人的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校，向北走，我們來(lái)到了大操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)是由塑料制成的。春天來(lái)了，草露出了頭，大樹(shù)發(fā)芽了，草也綠了。夏天來(lái)了，草變得更綠了，大樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了；秋天，樹(shù)葉發(fā)黃，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，終于慢慢回到大地母親的懷抱；董爺爺來(lái)了。他把大雪堆積成被子蓋在操場(chǎng)上，就像一個(gè)銀白色的`夢(mèng)幻世界。
我的校園不僅有一個(gè)大操場(chǎng)，還有一個(gè)小操場(chǎng)。
丁玲玲下課后，小操場(chǎng)上擠滿了人，每個(gè)人都在玩。有的是跳繩；有的是跳橡皮筋；有的在踢羽毛球；其他人在跑；一個(gè)個(gè)努力，像離弦的箭。上課了，操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。
小操場(chǎng)旁邊有個(gè)花壇，一年四季鮮花盛開(kāi)�；▔醒胗幸蛔�。上面有三個(gè)小學(xué)生，一個(gè)拿著火把，氣勢(shì)磅礴，一個(gè)興致勃勃，戴著紅領(lǐng)巾，栩栩如生。
我愛(ài)你！我的校園！我愛(ài)你！我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方！
校園的景色作文 篇16
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園!
十一月，暮秋，冷風(fēng)瑟瑟，空氣涼爽而清新，浮動(dòng)著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個(gè)詩(shī)意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、瀟灑鋪示的淋漓絕致，使我們小小的操場(chǎng)成了一道亮麗的風(fēng)景。
金色的十一月，操場(chǎng)周?chē)泻脦卓脜⑻齑髽?shù)，枯黃的樹(shù)葉已經(jīng)活完了短暫的一生，紛紛從樹(shù)上飄下來(lái)，落在濕潤(rùn)嚴(yán)冷的地面上。遙眺瞅往，仿佛是一只只錦繡的金翅蝴蝶從樹(shù)向下翩翩起舞。當(dāng)樹(shù)葉展灑滿地時(shí)，大地媽媽便敞開(kāi)她寬廣的襟懷胸襟，像是在迎接在擁抱回來(lái)的孩子，落葉歸到大地媽媽的懷里，甜美地笑著。
樹(shù)上還有不少搖搖欲墜的黃葉，它們俯瞰大地，一個(gè)接一個(gè)的向下跳，秋風(fēng)輕拂，黃葉搖曳，似乎一片跳動(dòng)的'火焰。
多么絢麗繽紛瀟灑的景色呀!這秋在我們的校園里在我們小小的操場(chǎng)上多么使人心醉!
校園的景色作文 篇17
夏天，像是哼著小曲的少年，惡作劇般在大地上灑滿每一種燦爛的顏色。田野一改春天淡淡的顏色，四處都被粉刷了五彩的`油漆，大片大片的色彩映入眼簾。
花壇右側(cè)是操場(chǎng)，有時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上坐操，嘿!還真熱鬧!一陣微風(fēng)吹過(guò)，旁邊的一棵棵柚子樹(shù)，像一把綠絨大傘，那茂盛的葉子不斷散發(fā)出沁人心脾的香氣，樹(shù)葉隨著風(fēng)發(fā)出沙沙的聲響，仿佛在為操場(chǎng)上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹(shù)伸展出枝條，一棵棵樹(shù)像一個(gè)兵衛(wèi)守衛(wèi)著自己的家園。
早晨一走進(jìn)校園，一股清香撲面而來(lái)，花圃里剛經(jīng)過(guò)夜雨滋潤(rùn)的花葉那么鮮美，仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣。
這樣的時(shí)光里，總會(huì)覺(jué)得生活真美。想著有一天自己老了，也住在安靜美麗的校園里，種很多的花，夏天的傍晚坐在外面，在晚風(fēng)和花香中和別人聊天，悠閑地?fù)u著蒲扇，呵呵，這樣的想法，是不是每個(gè)人在某一個(gè)瞬間都曾有過(guò)?
校園的景色作文 篇18
夏天已到，火辣辣的太陽(yáng)曬著大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。知了在不停地叫著，在這樣的一個(gè)季節(jié)，我特別喜歡它的夜晚，因?yàn)橹挥幸雇聿庞须y得的一絲清涼。
學(xué)生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話點(diǎn)綴在草叢中，在陽(yáng)光中點(diǎn)頭微笑，好象在歡迎我們的到來(lái)。因?yàn)槿５闹参镏挥兴鼈冮_(kāi)著花，所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍著它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂著，顯得那么的婀娜多姿。柳樹(shù)上還不時(shí)的傳出知了聲。
午后陽(yáng)光溫暖的照著這個(gè)曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園，輕輕悄悄地留下了它的足跡，是那令人舒心的氣息，還是那微微發(fā)燙的.大地?風(fēng)，還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹(shù)筆直地聳立著，高處的枝葉被吹得沙沙作響。如此安詳?shù)男@，與早晨形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。
校園的景色作文 篇19
我們教室的窗外有一個(gè)四邊形的花圃，花圃的邊上圍著一棵棵松柏，好像一個(gè)個(gè)軍人身穿軍裝保衛(wèi)著這一片土地。你伸手摸一摸，還挺刺手呢！花圃的里面有一株十分可愛(ài)的桂花，瞧：桂花的葉子是橢圓形的，有的綠，有的黃，有的綠中帶黃，有的黃中帶紅，好看極了。桂花的枝葉襯托著一朵朵淡黃色的小花，顯得那么秀麗、典雅。一陣風(fēng)吹來(lái)，一股股濃濃的'香味直往我鼻子里鉆。一只只五彩繽紛的蝴蝶也似乎被桂花的香味吸引來(lái)了，正在翩翩起舞呢！桂花的身邊是一棵美麗的月季花，月季花的身上長(zhǎng)滿了小刺，我想：也許是不讓人去摘它心愛(ài)的花兒吧？！月季花有的已經(jīng)謝了，有的還是花骨朵，正含苞欲放呢！
如果是春天，你來(lái)到我們學(xué)校的花圃看一看，瞧一瞧，不把你迷住才怪呢！
我愛(ài)學(xué)校的花圃，更愛(ài)可愛(ài)的學(xué)校。
校園的景色作文 篇20
我在晉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)，我們的校園美麗極了，同學(xué)們都喜歡這兒。
走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是“春風(fēng)化雨育才興邦”八個(gè)金光閃閃、剛勁有力的大字，這八個(gè)大字鑲嵌在朱紅色的影壁上。
影壁后面是一個(gè)方形的花壇，那一株株鮮紅的串紅，仿佛戴上了一頂頂紅色的帽子，美極了！
校園的'地面全部用彩色花磚鋪砌，顯得格外整潔。校園的北面、西面和南面都是漂亮的教學(xué)樓，每個(gè)教室外面的墻壁上都有激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的標(biāo)語(yǔ)。在北教學(xué)樓的前方鮮艷的五星紅旗在空中高高飄揚(yáng)。
教學(xué)樓前的花池里栽滿了冬青，它碧綠的葉片在陽(yáng)光的照耀下閃著光澤，惹人注目。在冬青中間點(diǎn)綴著幾棵倒垂柳、桃樹(shù)和石榴樹(shù)，把我們的校園裝扮得非常美麗。
我愛(ài)校園的一草一木，一磚一瓦。因?yàn)槲覀兛梢栽谶@里專心地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量；我們可以在這里盡情地玩耍，為我們的生活增光添彩；我們可以在這里找到知心朋友，共同度過(guò)這美好時(shí)光。
校園的景色作文 篇21
清晨走在上學(xué)的路上，一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，使人神清氣爽。秋天乘著涼風(fēng)悄悄走來(lái)，走進(jìn)了我們的校園。
天變得更藍(lán)，找不到一絲云彩;太陽(yáng)公公變溫和了，把它那光芒的紗衣批在同學(xué)們的身上。風(fēng)姑娘也來(lái)到我們的身邊，歡快的唱歌，滿樹(shù)沙沙的響聲，給我們帶來(lái)清涼。
走進(jìn)校園，校園的美景立即出現(xiàn)在我的面前。在金色的秋風(fēng)中，教學(xué)樓和草場(chǎng)前那兩排高大挺拔的梧桐樹(shù)的葉子開(kāi)始脫落。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛從枝頭飄落，像美麗的蝴蝶在跳舞。那落在跑道上的'葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像鋪了一層黃色的地毯。莊嚴(yán)的國(guó)旗在風(fēng)姑娘的吹動(dòng)下迎風(fēng)飄動(dòng)。重新粉刷一新的教學(xué)樓也顯得更加寬敞明亮。
每天，同學(xué)們都可以在這溫柔的秋風(fēng)下做操、散步。課間，大家還能在操場(chǎng)上玩耍。一聲聲歡歌笑語(yǔ)回蕩在學(xué)校的上空……
啊!我愛(ài)秋天的景色，更愛(ài)秋天的校園。
校園的景色作文 篇22
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的小花園。
走近，首先映人眼簾的是花園中間那顆高大挺拔的雪松樹(shù)。它高10米左右，樹(shù)身上市滿了密密麻麻的尖刺：巨大；的樹(shù)冠像一把撐開(kāi)的傘。夏天時(shí)，同學(xué)們課間都喜歡在這棵樹(shù)底下做游戲。雪松樹(shù)的前方是一排排桃樹(shù)，有的已經(jīng)卡了粉紅色的花朵，有的含苞侍放。微風(fēng)吹過(guò)，桃花擺動(dòng)著，像一個(gè)個(gè)臉上露著微笑的小精靈�；▓@的周?chē)L(zhǎng)滿了廣玉蘭，橢圓形的葉子像一葉葉小舟。廣玉蘭旁邊站著一棵棵桂花樹(shù)，每年的八月，桂花開(kāi)了，淡黃色的小花瓣散發(fā)出誘人的`香味。
春天到了，花園里的小草綠了，樹(shù)也綠了，天也變得更藍(lán)了。一群群勤快的小蜜蜂在五顏六色的花叢中快活地采蜜，蝴蝶姑娘也在花園里盡情玩耍。下課了，同學(xué)們?cè)诨▓@里活動(dòng)，有的丟手帕、有的跳皮筋……花園里傳來(lái)了陣陣歡笑聲。這里成了我們的天堂。我愛(ài)學(xué)校的小花園，他給學(xué)校帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
校園的景色作文 篇23
我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的花壇，不信帶你們?nèi)タ纯窗桑?/p>
在教學(xué)大樓第一層，有一個(gè)天井，天井下面有一個(gè)花壇，花壇里開(kāi)滿鮮花。有杜鵑花，富貴竹和鐵樹(shù)。
杜鵑花的顏色可多了有紅的、白的、粉的、粉白的、朵朵艷麗的杜鵑花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，它們的樣子不相同，有的含苞待放，有的蓓蕾初綻，有的迎風(fēng)怒放。記得有一首很古老的歌“昂首怒放花萬(wàn)朵，香飄云天外�！闭菫槊利惖亩霹N花寫(xiě)的。
富貴竹的葉子和手掌差不多大。還有一種不知名的植物，大約一米高，橢圓形的葉子，有七片一組，八片一團(tuán)，九片一簇的'呢！好像一對(duì)形影不離的好朋友。
最引人注目當(dāng)然要屬于那顆高大挺拔的鐵樹(shù)了，樹(shù)像刺猬一樣渾身長(zhǎng)滿了刺，它的刺不像刺猬那樣細(xì)，它的刺不但綠而且比手指細(xì)一點(diǎn)兒。
這就是我們學(xué)校的花壇，我愛(ài)我們的學(xué)校，我愛(ài)學(xué)校的花壇！
校園的景色作文 篇24
清晨，空氣是那么清香。門(mén)邊的白玉蘭樹(shù)顯得多么矯健，白玉蘭旁邊就是探出頭來(lái)的小草樹(shù)上掉下來(lái)的黃葉隨風(fēng)飄動(dòng)，翩翩起舞，落在地上聚集在一起，像是金色的海洋鋪滿了整個(gè)校園，還掛著幾絲粉紅色的花蕾。抬頭仰望，樹(shù)上的小鳥(niǎo)興奮地叫著，像是迎接春天的到來(lái)。這時(shí)候，同學(xué)們?cè)诮淌依飳?shí)在呆不住，都不約而同地走到室外，津津有味地欣賞那生機(jī)勃勃、如詩(shī)如畫(huà)的春色美景圖。
校門(mén)的.正前方有一座教學(xué)樓，教學(xué)樓的四周都圍繞著花草，桂花的氣味芬芳撲鼻，引來(lái)了許許多多的蜜蜂和蝴蝶來(lái)采蜜，教學(xué)樓右邊操場(chǎng)上有一面鮮艷的國(guó)旗，在旗桿上微微飄蕩。
傍晚，太陽(yáng)落山金色的彩霞來(lái)為它送行，給校園鍍上了一層華麗的金黃。天空也逐漸變成橙色。
在校園的每一個(gè)角落都可以找到春天，都可以找到溫暖的春意，找到春天的活力，真是美不勝收。
校園的景色作文 篇25
春天，是一個(gè)明媚的氣節(jié)；春天是一個(gè)綠色的世界；而在校園的春天卻是另一番不一樣的感覺(jué)。
校園的春天是寧?kù)o的�；ú蒽o靜地生長(zhǎng)著；偷偷的長(zhǎng)著，在我們不察覺(jué)的時(shí)候，從土地里探出頭來(lái)，當(dāng)我們開(kāi)始觀察時(shí)，校園已經(jīng)變成了春意盎然的.花園，到處充滿春的氣息，給人一種很清新的感覺(jué)。
校園的春天是和諧的，一切都那么的自然，偶爾能聽(tīng)見(jiàn)悅耳的讀書(shū)聲，下課了，同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)興高采烈的玩著。各個(gè)生龍活虎，那籃球的“砰砰”聲，也成了春天的節(jié)奏，給校園增添了明快的色彩。校園的一切都很美很美。
校園的春天是怡人的。我們?cè)诖汗庀聦W(xué)習(xí)。溫暖的太陽(yáng)光照在身上，仿佛媽媽用親切的雙手撫摸著我們。
春天，一切都變了，花朵盛開(kāi)，樹(shù)苗長(zhǎng)大了，樹(shù)木也換上了新裝，大地穿上了綠裝，一切都是和諧的。你們喜歡春天嗎？
校園的景色作文 篇26
我的母校是天小，位于天津路中段鳳凰大廈的馬路對(duì)面，校園里有著與眾不同的風(fēng)景。
春天，校園東面的柳樹(shù)吐出了嫩芽，玉蘭花也開(kāi)了，紅的、粉的、白的、淡綠的我們?cè)跇?shù)下跳皮筋、砸沙包、跳繩、邊玩邊聞著花香，真舒服!
夏天，校園里的'大梧桐樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂了，下課時(shí)，我們總是兩兩結(jié)伴、三五成群的跑到樹(shù)下乘涼、在樹(shù)下玩捉迷藏，體育課我們就在樹(shù)下上，做操也在樹(shù)下排隊(duì)那微微的涼風(fēng)吹到臉上， 就像母親的手在撫摸著你。
秋天，經(jīng)常下雨，雨停后，我們就拿著自己做的小盒子去花壇邊的瓷磚上、潮濕的角落里捉蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛后，就捏著殼的兩邊，輕輕一拉，就下來(lái)了。有時(shí)，一個(gè)課間能捉五六只呢!
冬天，大雪過(guò)后，整個(gè)校園粉妝玉砌，白茫茫的。老師帶我們堆雪人、滾雪球、打雪仗，好玩極了。一個(gè)不留神，被別人用雪球砸到腦門(mén)兒，呵呵，真慘!
我的母校就是這么美麗、這么有趣，她已經(jīng)陪我度過(guò)了四個(gè)春夏秋冬了，我愛(ài)我的母校!
校園的景色作文 篇27
春天春天來(lái)了，我們每天汲取知識(shí)的校園也發(fā)生了巨大的變化。
你瞧，原來(lái)赤裸裸的櫻花樹(shù)變成了穿上輕紗的少女，少女身上佩戴著玉勺似的潔白花瓣，像是披上了一層春雪。春雪下，小草萌芽了，從大地媽媽的懷抱鉆了出來(lái)，小路兩邊的小喇叭花，也笑得正歡，樂(lè)紅了小臉。
春風(fēng)一吹過(guò)，那花香立馬引來(lái)了一群群圓嘟嘟的小蜜蜂，小蝴蝶們也紛紛趕來(lái)為花朵表演節(jié)目。同學(xué)們?cè)谶@無(wú)限春光里來(lái)到操場(chǎng)和小蝴蝶嬉戲，在草坪打滾兒，真是快活極了。
大樹(shù)媽媽在沉睡中被這些可愛(ài)的同學(xué)叫醒了，張開(kāi)了綠葉傘，小鳥(niǎo)兒的屋更美更結(jié)實(shí)了。同學(xué)們見(jiàn)大樹(shù)媽媽也醒了，更開(kāi)心了，蜜蜂也發(fā)出“嗡嗡嗡”的歡呼聲，小蝴蝶想要取下喇叭花，飛來(lái)飛去地忙活著。
操場(chǎng)上被太陽(yáng)照得暖洋洋的`，同學(xué)們的笑聲響亮地傳到校園里的每個(gè)角落。
校園的景色作文 篇28
我們的學(xué)校深圳南山中小學(xué)是一所優(yōu)美環(huán)境，景色怡人的院校。
一進(jìn)學(xué)校門(mén)，最先盡收眼底是煙臺(tái)市深圳南山中小學(xué)好多個(gè)金光燦燦的粗字，一個(gè)平整又有寬敞的體育場(chǎng)出現(xiàn)在大家的眼下，四周的籃球賽桿就好像四個(gè)鋼鐵巨人，在守護(hù)著大家。體育場(chǎng)的正北邊是大家的升旗臺(tái)，挺直的.國(guó)旗桿就好像戰(zhàn)士職業(yè)一樣，每到星期一大家全體師生都齊整的站在操場(chǎng)上，看見(jiàn)五星紅旗伴隨著國(guó)際歌慢慢冉冉升起。
升旗臺(tái)的前邊是一個(gè)漂亮的庭院花園，那邊有二顆綠意盎然的小樹(shù)苗，也有一些漂亮的花，大家一下課就愛(ài)在小樹(shù)苗下捉小蟲(chóng)子，玩樂(lè)。體育場(chǎng)的東邊和西邊的墻壁畫(huà)著健身運(yùn)動(dòng)的標(biāo)示，和鼓勵(lì)大家的語(yǔ)句，最引人注目的便是大家漂亮的教學(xué)大樓，它位于在庭院花園的正北邊和正南邊各一棟，把大家的體育場(chǎng)圍在這其中，桔黃的色調(diào)十分顯眼，我還在三樓的課室學(xué)習(xí)培訓(xùn)，班里一塵不染，十分的整潔，我替在那樣的院校授課十分的開(kāi)心。
我喜歡我的校園，我愛(ài)我的深圳南山中小學(xué)。
校園的景色作文 篇29
我愛(ài)我們的學(xué)校，我愛(ài)那充滿美和活力的校園景色。
我們的校園既漂亮又充滿生機(jī)，走進(jìn)校門(mén)映入眼簾的是操場(chǎng)，正中那高高聳立的銀白色的旗桿。旗桿的頂端一面鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺(tái)兩側(cè)有幾棵桂花樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿了黃色的小花，空中彌漫著一陣陣濃郁的香味，使人感到桂花的'純潔和高雅。“嗡嗡嗡”幾只蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，白色的蝴蝶翩翩起舞，時(shí)而停在花瓣上，時(shí)而又撲扇著翅膀飛了起來(lái)�？磶字豢蓯�(ài)的小鳥(niǎo)，正歡快地跳躍在枝頭上，我被吸引了，不由自主地又向前走了幾步，它們驚奇的目光注視著我，然后“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲，不約而同地飛走了。
校門(mén)的兩側(cè)，高大的龍眼樹(shù)靜靜的佇立在那兒，他舒展著強(qiáng)勁的筋骨，喜氣洋洋的探出頭來(lái)，那蒼翠的色調(diào)，照耀著我的眼睛，似乎在展示它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹(shù)也挺立在校園里，給校園增添了幾分生機(jī)。
我喜歡校園的景色。
校園的景色作文 篇30
我們的學(xué)校叫大溪小學(xué)，那兒可美了，是一所獨(dú)一無(wú)二的校園。
先請(qǐng)你來(lái)欣賞我們學(xué)校最美的一道風(fēng)景線——紫藤花園。紫藤花園就在操場(chǎng)的東邊，三年級(jí)教室的后面。你會(huì)問(wèn)紫藤花園一定有紫藤吧！是的。紫藤花園的確有一顆粗壯的紫藤。尤其是4月份花開(kāi)的可茂盛了，引來(lái)了蜜蜂又招來(lái)了蝴蝶。它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞�，好像在說(shuō)：這么美的花園就是我們的舞臺(tái)。
當(dāng)然了，我們學(xué)校不只是有這一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。鉛筆廣場(chǎng)一年四季都很美。鉛筆廣場(chǎng)中央矗立著一個(gè)高大的“鉛筆”。鉛筆廣場(chǎng)有三個(gè)“金字塔”�！敖鹱炙笔怯盟嗥龀傻�.，它們可是我們小朋友玩耍的好去處。鉛筆廣場(chǎng)的紫荊花可美了！一到春天，娃娃們就一團(tuán)團(tuán)一簇簇地趕來(lái)開(kāi)會(huì)了，好不熱鬧��！
還有后花園、籃球……學(xué)校的每一個(gè)角落都有我們的歡歌笑語(yǔ)。
我們喜歡大溪小學(xué)。
校園的景色作文 篇31
校園的石榴樹(shù)在我們四季如春的校園里，有著各種各樣的植物和花卉。操場(chǎng)旁邊還有幾棵石榴樹(shù)呢！
春天，石榴樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下，盡情地享受著溫暖的陽(yáng)光。沒(méi)過(guò)多久，它們就開(kāi)出了火紅的小花，就像一簇簇的火焰。
夏天，石榴樹(shù)吸收著雨水，為秋天做準(zhǔn)備。慢慢地，石榴樹(shù)結(jié)出了嫩嫩的小果實(shí)，剛開(kāi)始的果實(shí)還是淡綠色的，大小就像個(gè)圓圓的乒乓球。過(guò)了幾天，它們又變大了，有點(diǎn)象我們小朋友的拳頭那么大。慢慢地，果實(shí)變成深綠色的了。漸漸地，變得有點(diǎn)黃又有點(diǎn)紅。那時(shí)，它們就快要成熟啦！
過(guò)完暑假回到校園，石榴真的'熟了。你看，它們正朝著我們笑呢！石榴們露出了晶瑩透亮的小牙齒，在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，就像顆顆美麗的紅寶石。我們的學(xué)校有了這幾棵石榴的裝扮，就顯得更加美麗啦。
校園的景色作文 篇32
校園的花壇可漂亮了！
向校園一看，便可看見(jiàn)一個(gè)漂亮的花壇�；▔橇晷蔚模袊鷻谧o(hù)著里面的朵朵花兒，壇中間有7個(gè)格，外邊6個(gè)中間1個(gè)，花壇的花非常漂亮，一朵朵花從葉里伸出胖胖的臉，東瞧瞧，西望望，好像看見(jiàn)什么新鮮事兒。又好像對(duì)我們點(diǎn)頭笑。
一朵朵色澤鮮艷，在陽(yáng)光照耀下格外美麗，紅的、白的、綠的、紫的……中間的一個(gè)格，有矮墻圍著。中間有塊大大的石臺(tái)，上面是三個(gè)少先隊(duì)員，在左邊的是一名男同學(xué)，吹著小喇叭；右邊是一名女同學(xué)，鼓槌緊握手中。中間的`是名男同學(xué)，左手高舉火炬。
下了課，同學(xué)們?nèi)宄扇簛?lái)到花壇前，觀賞著、贊嘆著，花香味還帶著一股清新的氣息。一陣風(fēng)吹過(guò)，朵朵花兒放出的氣味令人心醉，在風(fēng)中觀賞花兒，非常美麗。
我愛(ài)桂林，我愛(ài)雙龍洞，但我更愛(ài)校園的花壇。
校園的景色作文 篇33
在我的心目中校園最美的地方要數(shù)噴水池了。噴水池位于校園的中央，走進(jìn)校園第一眼看到的就是噴水池。
噴水池沿國(guó)旗臺(tái)的臺(tái)階而建呈半圓形，池中有一排噴泉向四周?chē)姙⒅�，炎熱的夏天，如果你走到那里便馬上會(huì)有一種涼爽的感覺(jué)。當(dāng)你站在噴水池前欣賞時(shí)偶爾會(huì)看到幾只小魚(yú)在水里自由自在的玩耍。初夏時(shí)節(jié)，荷花含苞待放，這時(shí)就有許多蜻蜓在水面上盤(pán)旋飛舞，讓我不禁想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@兩句詩(shī)。池前有一塊石壁，上面刻著“自信陽(yáng)光，快樂(lè)成長(zhǎng)”八個(gè)字。石壁把噴水池分成了左右兩邊，每個(gè)噴水池上面有四座拱形的小木橋課余時(shí)間同學(xué)們紛紛來(lái)到這里一邊玩耍，一邊欣賞美景。真是愜意極了！
我喜歡校園的.噴水池，那是校園的一道風(fēng)景線。裝扮了校園還給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
校園的景色作文 篇34
今天是一個(gè)特別的日子，今天是奶奶的生日，老師讓我們尋找秋天最忙碌的身影，也將在這一天完成。
早上，樹(shù)上的葉子嘩嘩的響，風(fēng)兒呼呼地刮著，我與姐姐走在街道上去尋找最忙碌的身影。街上人們現(xiàn)在還不多，但也有一些匆忙的身影：小商、小販、去田地里的農(nóng)民和著急去什么地方的人們。不知為何，總感覺(jué)有更忙碌的身影。
忽然沙沙的聲音響起，我與姐姐把目光轉(zhuǎn)向那里，原來(lái)是因?yàn)榍鍧嵐�，她正在掃由風(fēng)兒吹下的樹(shù)葉，樹(shù)葉真多啊，她是那樣專注，認(rèn)真。她先把樹(shù)葉掃成一堆一堆的'，再一堆堆地撮起來(lái)，再腳步蹣跚地倒進(jìn)垃圾桶去。
我發(fā)現(xiàn)了，找到了，這才是最忙碌的身影��！農(nóng)民都不及他們忙碌啊！農(nóng)民們?cè)僭趺疵β担贾皇且粫r(shí)的，只有清潔工們一年四季，日日夜夜都是如此忙碌，他們?cè)跒槌鞘懈淖內(nèi)菝�，讓一切變得更加美麗�?/p>
最忙碌的人啊，我們每個(gè)人都應(yīng)該尊重，他們是世界上最偉大的人。
校園的景色作文 篇35
走進(jìn)校園，一棵棵粗壯的大樹(shù)映入眼簾，那些不知名的小野花，五顏六色的，默默開(kāi)放在小花壇。蝴蝶在花叢間翩翩起舞，就在旁邊有一個(gè)涼亭，上面盤(pán)繞著常青藤那棕色的枝條相互纏繞，好像是一張棕色的網(wǎng)一樣。課間，同學(xué)到這看書(shū)，聊天。
到了春天，操場(chǎng)里的柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽，一陣風(fēng)拂過(guò)，柳條翩翩起舞，仿佛是柳樹(shù)姑娘在舞蹈。校園里最大的要算是梧桐樹(shù)了，學(xué)校的梧桐樹(shù)真高啊，有四層樓那么高；學(xué)校的梧桐樹(shù)真粗啊，粗的五六個(gè)小孩張開(kāi)雙臂才能抱��；學(xué)校的梧桐樹(shù)長(zhǎng)得真茂密啊，茂密的能夠容納好多小朋友坐在下面乘涼。
操場(chǎng)邊有條西溪河，西溪河可真靜啊，靜的'不仔細(xì)看，都看不出它在流動(dòng)；西溪河可真清啊，清的可以看見(jiàn)河中的小魚(yú)在嬉戲；西溪河真綠啊，綠的仿佛像一塊無(wú)瑕的翡翠。陽(yáng)光照射在河上，閃閃發(fā)光。 校園真美啊，我喜歡我的校園。
校園的景色作文 篇36
美麗的“小廣場(chǎng)”，就在我沒(méi)學(xué)校一進(jìn)大門(mén)的地方。
“小廣場(chǎng)”的地面是由紅、灰兩種顏色的地磚鋪成的，兩種顏色的地磚相互圍繞，站在教學(xué)樓上，鳥(niǎo)瞰“小廣場(chǎng)”，它就想平靜的彩色湖面。
春天，大課間的時(shí)候，我們可以在“小廣場(chǎng)”上跳大繩、做游戲，你追我趕，大家跑著、笑著，玩得多開(kāi)心呀！
夏天，每當(dāng)下雨的時(shí)候，我們趴在窗戶上看著雨中的“小廣場(chǎng)”，它被小雨沖洗得干干凈凈，多漂亮呀！
秋天，“小廣場(chǎng)”上飄著紅色、黃色、綠色的樹(shù)葉，被秋風(fēng)一吹，在“小廣場(chǎng)”的地面上跑的`可歡了。
冬天，下了一場(chǎng)又一場(chǎng)的大雪，“小廣場(chǎng)”就像披上了一層銀裝，顯得格外的寧?kù)o和美麗。
這就是我們美麗的“小廣場(chǎng)”，我非常喜歡它，也會(huì)為了它的美麗貢獻(xiàn)自己的力量。
校園的景色作文 篇37
我們的校園很美很美，每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的風(fēng)采。
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從地里探出了頭，猶如給大地穿上了一件綠色的衣裳。花壇里，花朵正悄然開(kāi)放，有紅的，白的，粉的，黃的，五顏六色，美麗極了。大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，在微風(fēng)的吹拂下，擺動(dòng)起了婀娜的身姿。
夏天，大樹(shù)枝繁葉茂，風(fēng)兒吹過(guò)，“沙沙”作響，好像在談?wù)撝裁�。教室里傳�?lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，樹(shù)上的知了在不停地叫著，像是在為同學(xué)們拍手喝彩呢！看，他們讀得多認(rèn)真呀！
秋天，翠綠的.葉子都變得枯黃了，慢慢地從樹(shù)上飄落，凌空飛舞，猶如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，樹(shù)上的葉子只剩下零星幾片�？刹賵�(chǎng)上活動(dòng)的同學(xué)們卻越來(lái)越多了，在冬日的陽(yáng)光下，不時(shí)傳來(lái)一陣又一陣的歡笑聲，給冬天添上了不少生機(jī)。
你看，我們的校園美不美？
校園的景色作文 篇38
春天，柳樹(shù)抽出了新的枝條，像小女孩的辮子；小草在地里伸了個(gè)懶腰探出了頭；校園里大部分的花兒都開(kāi)始綻放，個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃；給校園穿上了一件綠色的`衣裳。
夏天，小草和花兒更是有精神了，小草挺直了腰板，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)；蝴蝶每天為花兒傳播花粉，蜜蜂忙著采蜜，讓花兒更加健康；樹(shù)枝上的葉子也差不多長(zhǎng)齊了。
秋天，菊花綻放，有黃色的、白色的、粉色的，個(gè)個(gè)精神十足，樹(shù)葉都落了，地上有黃的、綠的等。校園門(mén)口有幾棵高大的楓樹(shù)，楓葉從樹(shù)上飄下來(lái)，地上像燃燒起了火焰，給校園換上了紅色的衣裳。
冬天，樹(shù)木光著身子，草都枯死了。白雪一片，比紙還要白，比白紙還要干凈，給校園換上了白色的衣服。
校園真美��！如詩(shī)如畫(huà)。
校園的景色作文 篇39
“咯吱，咯吱�！毙∨笥涯銈冎朗鞘裁丛陧憜幔课襾�(lái)告訴你們吧！是我們學(xué)校最美麗的景色——竹林，細(xì)小的新竹芽正在使勁的向上鉆，快來(lái)看看吧。
春天，竹芽悄悄地探出了頭來(lái)，好像要吸取新鮮的空氣，細(xì)雨蒙蒙的春雨，落在竹筍上，一顆顆竹筍迫不及待的吸取著甘甜的露水。在春風(fēng)的撫摸下，春筍像一個(gè)活潑的孩子，一節(jié)節(jié)的長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。
夏天，它們舒展這身體，精神抖擻，抖起一片濃郁的青紗，阿挪多姿，小朋友在竹海里歡樂(lè)的玩耍。
秋天，竹子悶越長(zhǎng)越高，我們都看不到它的頭了，可它還是那么綠那么美，臨風(fēng)起舞，炯炯有神，
冬天，寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，一棵棵竹子被大雪覆蓋，可是它們依然挺拔著，不顧寒冷的守護(hù)著我們的.校園。
竹子為我們的學(xué)做增添了美景，它們無(wú)私的奉獻(xiàn)，不怕艱苦的精神值得我們學(xué)習(xí)！
校園的景色作文 篇40
我的校園雖然很小，卻很漂亮，他還有獨(dú)一無(wú)二的長(zhǎng)廊，整體看起來(lái)壯觀多了。
我的校園北方是一個(gè)小教學(xué)樓，南邊是一個(gè)大教學(xué)樓，校園不是很大，卻很好看，東邊是一個(gè)花叢，里面放有竹竿，竹竿是用我們跳竹竿舞用的，里面有時(shí)候還有小刺猬，里面的草那真是亭亭玉立，好看極了，西面是放寫(xiě)字好的作品，有很多作品，都是各班的`優(yōu)秀作品，西南角是廣播室，東北角是跳繩和跳竹竿舞的小擂主，每月?lián)Q一次，跳繩的擂主是一個(gè)人的，一到三年級(jí)。竹竿舞是班級(jí)擂主，三到六年級(jí)。
令我們獨(dú)特的是我們校園門(mén)口有一個(gè)長(zhǎng)廊，每天上學(xué)下學(xué)都得經(jīng)過(guò)那里，長(zhǎng)廊大概有幾十米，長(zhǎng)廊是我們學(xué)校獨(dú)一無(wú)二的，我們校園真美啊。
我們的學(xué)院雖然很小，比別的小學(xué)校園小，但我們?cè)谶@里面卻很高興。
校園的景色作文 篇41
美麗的創(chuàng)新街小學(xué)是我的母校。她坐落在紫荊山路旁。寬敞的教室，漂亮的小花圃，綠茵茵的操場(chǎng)，兩座教學(xué)樓間的小路兩旁，是翠綠的草坪。雨季過(guò)后，草坪上滿是五顏六色的小花，讓人心情特別的舒暢。站在教室門(mén)口，傾聽(tīng)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，那聲音是那么的整齊那么的洪亮！
下課鈴一響，同學(xué)們有秩序地走出教室，飛奔到操場(chǎng)去做自己喜歡的游戲。操場(chǎng)很寬闊，大概有九。十來(lái)進(jìn)房子那么大。柔軟的人造草坪，深紅色的地毯式跑道，透明的塑料沙粒在陽(yáng)光的`照耀下閃閃發(fā)光，使人心曠神怡。我最喜歡上體育課了。體育課上，每當(dāng)我邁開(kāi)雙腿，飛奔在操場(chǎng)上，我都會(huì)把自己想象成一只在草原上奔跑的小獵豹。
我的校園還不只有這些，還有高大的綜合樓，安靜的報(bào)告廳等。大家都喜歡自己美麗的校園，不知你的校園如何？
校園的景色作文 篇42
不知從什么時(shí)候起，就發(fā)現(xiàn)學(xué)校的宿舍下面，特別是女生宿舍下面，尤其是海華1，2棟女生宿舍下面，都是情侶們幽會(huì)的好地方了。
晚上從圖書(shū)館回來(lái)，騎著單車(chē)從海華1棟后面經(jīng)過(guò)，據(jù)我不完全統(tǒng)計(jì)，在1棟和2棟之間不足幾百米的距離內(nèi)，差不多就有十對(duì)情侶在忙活。那個(gè)投入啊，完全不理會(huì)我們過(guò)路人的眼光。甚者更是在停車(chē)棚邊上，晚上的車(chē)停得比較多，偶爾我回來(lái)發(fā)現(xiàn)前邊都沒(méi)位置停車(chē)，只能推著車(chē)往后走，可往往這時(shí)候，在柱子后面一般會(huì)冒出一對(duì)情侶出來(lái)，嚇得我以為見(jiàn)鬼了。可他們可能都不知道我的出現(xiàn)吧。
宿舍樓下也只是校園內(nèi)的'一角，俺們偌大的校園，加上優(yōu)美的風(fēng)景，想必到了晚上，其他地方也是如此吧。
哈哈。想起這個(gè)還覺(jué)得挺有意思的。加之今天心情還不錯(cuò)，下午定了車(chē)票。離回家越來(lái)越近了！
校園的景色作文 篇43
我們有一個(gè)美麗的校園，到處都是花、草、樹(shù)，就像一片小花園。
春姑娘歡快的走來(lái)，許多花兒綻開(kāi)了笑臉。柳樹(shù)姑娘伴著風(fēng)的交響曲跳起舞來(lái)。小草從地里探出頭來(lái)，歡快的玩耍。
夏天的使者悄悄的來(lái)到了人間，大地不知不覺(jué)的換上了迷人的夏裝。那韭菜蓮纖細(xì)的葉子中星星點(diǎn)點(diǎn)地顯出一些白色的小花，給人一種清淡的感覺(jué)。美人蕉就像是一位亭亭玉立的少女。
秋姑娘慢慢地來(lái)了，那一串紅遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一堆熊熊燃燒的烈火。走近一看像一串冰糖葫蘆。菊花可好看了，她們形態(tài)各異。有的.像少女的頭發(fā)；有的像蛟龍的爪子；有的像水中的浪花，五顏六色，漂亮極了。
冬天，飄飄灑灑的雪花掩蓋了整個(gè)校園，像“奶牛蛋糕”，真想嘗一嘗它的味道，可惜它不是真正的“奶牛蛋糕”。
我們的校園美嗎？有時(shí)間你也可以來(lái)參觀一下。
校園的景色作文 篇44
今天，我和爸爸到中大的中區(qū)草坪去散步。
我曾去過(guò)大大小小的公園玩過(guò)，那里有山、水、綠樹(shù)成蔭的，也玩賞過(guò)稱華南植物園，中山大學(xué)中區(qū)草坪卻有著另外一番景象。
中山大學(xué)中區(qū)的景色是由草坪、大樹(shù)、古建筑物構(gòu)成的一幅美麗的圖畫(huà)。中區(qū)的草坪是一塊平整、面積很大的綠色蔥蔥的草坪，它平整得像一塊綠色的地毯。
中區(qū)的'樹(shù)木，種植在校道的兩旁，它們長(zhǎng)得非常茂盛，像筑成兩道綠色的屏障，為校道建起一個(gè)綠色的隧道，一陣春風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉像大海的波濤一樣隨風(fēng)起伏，發(fā)出一陣“沙沙”的響聲。
在中區(qū)校道兩旁有許多古色古香的古建筑物，都是紅墻綠瓦，這些建筑點(diǎn)綴在綠樹(shù)叢中，別有風(fēng)情。
草坪、樹(shù)木、古建筑物構(gòu)成中大一幅美麗的圖畫(huà)，你覺(jué)得中大美不美，你覺(jué)得中大美麗，那你就常來(lái)中大玩吧！我愛(ài)中大。
校園的景色作文 篇45
我們的校園非常美麗，最美麗的要算植物園了。
植物園的植物各種各樣，爭(zhēng)奇斗滟。有的樹(shù)木很高，春天來(lái)了，長(zhǎng)出嫩綠的新葉，盡情伸展，象個(gè)士兵一樣，守護(hù)著植物園，有的很矮，象一群小矮人，笑容可掬。
植物園里種了許多花，五顏六色。紅的似火，白的似雪，黃的.似錦鍛。植物園里有一片小池塘，池中，鋪著一片片碧綠的荷葉。有的象圓盤(pán)、有的象小碟，還有的象一把小傘。荷花開(kāi)的時(shí)候，美不勝收，那粉紅的顏色，象朝霞，象小姑娘害羞的臉。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷葉、荷花搖搖擺擺，好象在翩翩起舞。雨后天晴，荷葉上的雨珠，一顆顆晶瑩透亮。還有幾條調(diào)皮的小魚(yú)，盡情地游玩。
同學(xué)們最喜歡來(lái)到植物園，這邊看看，那邊瞧瞧，朗朗的讀書(shū)聲在校園回蕩，我想，植物是不是也和我們一起讀書(shū)、成長(zhǎng)。
只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，處處都是美麗的景色，這就是我們的校園。
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