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2017助學(xué)筑夢鑄人的征文
關(guān)于2017助學(xué)筑夢鑄人的征文有哪些呢?夢想可以給你溫暖,但在前方等待你的是寒冷的冰川,要盡全力度過每一關(guān)才能獲得成功,也許會(huì)有過放棄的想法,但要想一想,如果這個(gè)夢想能實(shí)現(xiàn)的話,你將得到無限的快樂。下面是小編精心整理的2017助學(xué)筑夢鑄人的征文,希望能夠幫到大家!
2017助學(xué)筑夢鑄人的征文篇一
別讓你配不上自己的野心,也辜負(fù)了曾經(jīng)經(jīng)歷的苦難與磨練。——題記
自習(xí)室里,我在本子上寫下這樣一句話作為題記。這是偶然在瀏覽網(wǎng)頁時(shí)看到,很喜歡,一直沒忘,也不敢忘。透過敞開的窗,和著陽光,金黃的葉子閃耀著光。忽然我想起了家鄉(xiāng)成片的向日葵,還帶著些許夏天的味道,泥土的芳香。
我的家鄉(xiāng)在黃河上游,蘭州市的一個(gè)小縣城,古時(shí)是絲綢之路的重鎮(zhèn)。如同那向日葵花田中的向日葵,我也只是那平凡的一株。直到去讀大學(xué),我才離開了家鄉(xiāng)。那是唯一一次的奢侈,也是記憶中唯一一次全家一起“旅行”,十幾個(gè)小時(shí)的火車,隆隆隆隆,在我聽來是那么的幸福和溫馨。?
到了學(xué)校,我仍記得父母眼中驕傲的光。新生報(bào)到,注冊,填表,領(lǐng)軍訓(xùn)服,打掃鋪位,他們都一步不離的跟著,忙前忙后,倔強(qiáng)地不肯我插手。熾熱的夏,父親逆著光,流著汗,在眾多通信公司搭起的帳篷之中,買了一個(gè)在我看來十分奢侈的手機(jī)給我。我堅(jiān)持著不肯要,要換一個(gè)便宜的,父親急了:“收好,上了大學(xué)還是要用點(diǎn)好的。”拗不過父親,我只好收下,也許在其他同學(xué)眼中這只是一個(gè)普通的不能再普通的手機(jī),甚至可能會(huì)覺得廉價(jià),但它就是我的珍寶。
為了節(jié)省高昂的住宿費(fèi),在食堂簡單吃完晚餐,父母便要去西站搭乘深夜的火車。“多讀書,該花的錢就花,別委屈自己。”臨走前,母親握著我的手,眼里閃著淚光,“你從小就懂事,話也不多,怕你受委屈。”為了讓他們寬心,我強(qiáng)忍著不舍和心酸,微微的朝著他們笑:“你們放心吧,我都知道。”
到現(xiàn)在,大學(xué)生活也都過去了一年多,再回首,雖然有時(shí)會(huì)貪玩會(huì)懶惰,總體上還是差強(qiáng)人意。大學(xué)是一個(gè)大熔爐,同學(xué)之間的貧富差距也很大。
在這里,我第一次知道了還有一個(gè)叫“蘋果”牌子的手機(jī),第一次知道了服裝還分很多牌子,就連耐克也并不算什么,有些同學(xué)的一枝筆都是我好幾個(gè)月的飯錢。但我不羨慕。我不能奢求我的父母給我這么多,能讓我讀上大學(xué),已經(jīng)是我最大的感恩,我的家境不允許我想這么多,父母下崗后,日子過得很辛苦,但他們從來不說,所以這些,我也不會(huì)說。
申請助學(xué)金的時(shí)候,班上并沒有什么人去,我也在內(nèi)心掙扎過,聽到有些同學(xué)對助學(xué)金的嗤之以鼻:“我才不缺那點(diǎn)錢呢,都是給窮人的。”以至于到了后來,有些和我一樣要申請的同學(xué)交表的時(shí)候就像做秘密工作一樣,偷偷的交。我莞爾,想開了也就那么回事,何必裝呢。我家境的確如此,我承認(rèn),我也需要這些錢減輕家庭的負(fù)擔(dān)。都說這是個(gè)“拼爹”的時(shí)代,可我偏偏想要跟他們比未來。
從小母親就說我脾氣倔,也就是這樣一股倔勁,我撐到了現(xiàn)在,以后也要一直支持下去。當(dāng)其他同學(xué)上課低頭玩他們高級的手機(jī)的時(shí)候,我抬著頭看著老師的PPT;當(dāng)他們血拼在各大商場買他們品牌的衣服的時(shí)候,我穿著家里帶來的褪色的衣服默默自習(xí)。我安靜,但我不自閉,家境不好,但我不自卑。我參加了很多社團(tuán),也結(jié)交了很多朋友,很多時(shí)候,我都過得很開心,這一路,能碰到他們帶我開闊眼界,了解到我在家鄉(xiāng)不曾了解的東西,我感到很滿足。身邊也有一些因?yàn)榧揖扯桓曳砰_自我的同學(xué),很多時(shí)候我也看得心疼,可是這總歸是心病,我也只能偶爾在談心中鼓勵(lì)他們。我覺得一個(gè)人的家境并不重要,重要的是,你如何看待。我記得有人說過,你怎樣面對世界,世界也會(huì)如何待你。就好像照鏡子一樣,你是什么樣子的,鏡子反應(yīng)給你的.也就會(huì)是你的那個(gè)樣子。我不會(huì)忘記自己的出身,但我絕對不會(huì)因?yàn)樽约旱某錾砹b絆到自己,我很快樂。
在甘肅,最常種的花應(yīng)該算是向日葵,我不知道城市里是怎樣,但在我們那個(gè)縣城,荒郊、街邊,都會(huì)種上向日葵。這也是我最愛的花,金燦燦,給人生命和希望的感覺,繞著太陽,生生不息,仿佛是太陽給予了他們生命。于是在北京的一片金色秋天中,我莫名的想起了家鄉(xiāng)開的熱烈的向日葵。像它們一樣吧,我。可我希望我是那里面開的最燦爛的一朵,也許養(yǎng)育它的泥土很貧瘠,但是它會(huì)努力汲取陽光和養(yǎng)分,不忘初心,方得始終。
2017助學(xué)筑夢鑄人的征文篇二
人類生生世世在編織著夢想與希冀。遙望蒼穹,星空訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告,那夢想是如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非,是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。當(dāng)我們踩踏不滅的夢想時(shí),生活的曲折總是編織出一道又一道的坎坷。但我更沒有退縮,因?yàn)橛羞@夢想,有這青春的激情,有這一路的好心人。
我來自農(nóng)村,家里經(jīng)濟(jì)比較困難。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件不允許,我的弟弟高中就開始綴學(xué),現(xiàn)在一直跟隨著父親在外打工,而我作為姐姐心中時(shí)常有波動(dòng)的愧疚。時(shí)光穿梭,帶走了父母的容顏,卻換取了我在校深造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這對我來說只是更加沉重的撞擊,因?yàn)樗囆g(shù)院校高昂的學(xué)雜費(fèi),給家庭帶來不少的壓力,給父母本來就皺的臉額劃多上了幾道波痕。因?yàn)榇髮W(xué)深造是需要投入相當(dāng)大的一筆資金的,這一點(diǎn)對我的家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的境況來說無疑是一大障礙,它必將給我的家里帶來一個(gè)十分沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。上大學(xué),對我來說簡直就成了一個(gè)奢望。我的父母的腰背不知道又要彎多少,兩鬢白發(fā)不知道又要增添多少。就在我們?nèi)乙换I莫展的時(shí)候,黨與國家和學(xué)校有針性地出臺的一系列有助于家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的孩子上大學(xué)的助學(xué)政策,比如在大專及以上的高等院校為家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的大學(xué)生提供在校無息貸款;為大學(xué)生發(fā)放國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和高等院校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金等等;學(xué)校在開學(xué)時(shí)特意為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供“綠色通道”的服務(wù),讓我們家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生獲得了“先入學(xué)后繳費(fèi)”的.待遇;學(xué)校還為我們家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供了許多勤工助學(xué)的崗位,這又使我們的學(xué)校生活在經(jīng)濟(jì)上得到了許多的補(bǔ)充。這些助學(xué)政策像一股春風(fēng)般拂去了我們臉上的愁痕,溫暖著我們的心田;又像一場春雨般滋潤了我們這塊缺水的土壤,安撫著我這根正在生長的嫩芽。它助我順利地入學(xué)并將完成學(xué)業(yè),又不會(huì)給我家里帶來太大的經(jīng)濟(jì)壓力。當(dāng)然,這使更多的像我一樣家庭經(jīng)濟(jì)比較困難而又想上大學(xué)的學(xué)生完成了他們的大學(xué)夢!
國家和學(xué)校出臺的這助學(xué)政策猶如雪中送炭,為我送來了寒冬里的溫暖。這是黨和國家、學(xué)校和老師對我的巨大支持和幫助,是你們給了我更多希望的光芒,是你們給了我更強(qiáng)的信心和勇氣去學(xué)習(xí)知識,去追求夢想!
錦上添花固然美麗,但是這助學(xué)政策對我猶如雪中送炭,它更令我感激和動(dòng)容。俗話說,聽過不如見過,見過不如經(jīng)歷過。我想:沒有什么比親身經(jīng)歷能更加令人難忘和動(dòng)容!助學(xué)政策,是你改變了我的命運(yùn),也必將是你改變我的人生!是你讓我更加深刻地感受到了黨和國家給予我的溫暖,更加讓我們?nèi)腋惺艿搅宋覀兩鐣?huì)的愛。桃李不言,自下成溪。助學(xué)政策讓我們在山窮水盡的時(shí)候又變得柳暗花明,我對黨和國家充滿了無限的敬意和由衷的感激。
存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心的呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報(bào)答生命的給與,我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每個(gè)人僅有的一次生命歷程,荒廢青春,一聲碌碌無為,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值,讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。平日里我也看到許多同學(xué)對于獎(jiǎng)學(xué)金的態(tài)度,拿到錢之后就馬上消費(fèi)完了,盡管這些錢是我們靠自己的努力爭取來的,但是作為大學(xué)生,我們應(yīng)該會(huì)理性消費(fèi)、學(xué)習(xí)投資。使獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)揮最大的效應(yīng),更有益于自己的學(xué)習(xí)和生活。所以不論是在學(xué)費(fèi)還是生活費(fèi)方面,我想我會(huì)把它用在最需要的地方。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。知恩圖報(bào),是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我立志一定要用自身切實(shí)的行動(dòng)來感謝我的祖國和黨的政策,堅(jiān)決不辜負(fù)他們對我們的期望!
2017助學(xué)筑夢鑄人的征文篇三
如果每個(gè)人都頭頂一片藍(lán)天,那么我想我的頭頂一定是晴空萬里的!因?yàn)槲抑乐灰粩嘞蚯,就一定能趕走雨水和陰霾,迎來陽光燦爛的晴天。即便,雨水浸濕了我的衣裳!
我從一個(gè)普通的鄉(xiāng)村走出,普通的和我的家鄉(xiāng)一樣!我的父母是我樂觀向上的榜樣,更是我努力的支點(diǎn)!他們樸實(shí)、溫暖,他們懂得不多,卻常說他們擁有最多的就是我!這一直在我的人生旅途中比任何名言警句都來得堅(jiān)將有力!
我認(rèn)為人們之所以擁有夢想就是代表著他們希冀著在遙遠(yuǎn)的未來能夠收獲一份美好!這份美好或許還無關(guān)自己......我的夢想不是一名老師、一位醫(yī)生、一位作家......我不想讓我的爸爸媽媽再頂著烈日辛苦勞作一整天,滿身汗水對我說沒事!不想看到他們黝黑的臉頰,那只會(huì)讓我一遍遍的回憶起他們吃過的苦,流過的汗!不想他們一天天老去還依然重復(fù)做著年輕時(shí)的苦力活!我只想讓他們好好的享受生活,好好的感受生活!我想對他們說:“你們的未來,就是我最美好的夢想!”
在夢想的路上有跌倒,也會(huì)有扶持。但我們一定要明白,給予物質(zhì)的幫助只能幫的了一時(shí),精神上、知識上的富有才能改變命運(yùn) !我依稀記得我拿到國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),我在內(nèi)心警戒自己:“學(xué)校給予我?guī)椭,我更加要努力不懈的學(xué)習(xí),我要把物質(zhì)上的鼓勵(lì)化作我精神上的富有 ,一步步的改變現(xiàn)境!改變命運(yùn)!”
如果有一天我夢想成真,我一定不忘初衷。用我的力量去扶持別人的夢想,用我的經(jīng)歷去鼓勵(lì)那些還走不出鄉(xiāng)村的孩子努力的改變自己的命運(yùn)!讓更多的人知道,后天的努力終能掙脫命運(yùn)的繩索!只要有新鮮的空氣在,我們就能活的更加燦爛!
我相信生活是公平的,你付出了,才可能有收獲。不付出,什么收獲都沒有!每個(gè)人都擁有決定自己未來的權(quán)利,是原地停留,還是向前?是保護(hù)好自己不受生活的折磨?還是迎著生活的挑戰(zhàn)越戰(zhàn)越勇?是越過滿路的荊棘,一飽鮮花的美麗?還是站在荊棘的旁邊,看著別人向你訴說花兒的美麗......能否到達(dá)夢想都是由這一個(gè)個(gè)不大不小的選擇決定的。我已收拾好行囊,做好了選擇,只待向前!你呢?
助學(xué)筑夢鑄人征文范文500字二
每個(gè)人從呱呱墜地開始,父母就有了教育他的義務(wù),啟蒙他,教一些生活常識之類的東西。大點(diǎn)后,孩子就該上學(xué)了,老師開始教育他,學(xué)習(xí)科學(xué)知識,指點(diǎn)一些生活中需要懂的東西。一個(gè)人的鑄造就由此開始。
鑄人有兩個(gè)方面,內(nèi)在和外在。外在指各種知識、禮儀等約束他行為的東西,內(nèi)在指他的價(jià)值觀、人生觀、理想、夢想等,需要長時(shí)間的自我修養(yǎng)及外在影響。一個(gè)人吸收別人的知識,轉(zhuǎn)化為自己安身立命的根本來認(rèn)識這個(gè)世界。
剛出生時(shí),孩子心中是迷茫的,大腦是空白的,行為是自由的,剛剛接受到太陽的洗禮,萬物的沐浴,微風(fēng)的輕撫。這時(shí)候,來了一個(gè)大人,教他什么,他就學(xué)會(huì)什么。所以鑄造需從小時(shí)候開始,一步一個(gè)腳印,正所謂步步為營。這時(shí)候,外界應(yīng)把正確的知識,好的仁義道德傳授與孩子。孩子的眼神不再迷茫,大腦不再混沌,舉動(dòng)不再粗野,有了最基礎(chǔ)的約束,有了自己判斷的依據(jù),有了自己的是非觀,再經(jīng)過深層次教育的熏陶,至此知識的傳輸完成,孩子就應(yīng)用自己所學(xué)去社會(huì)闖蕩,改正或鞏固自己的認(rèn)識。
鑄人的很重要一部分在于接受教育,接受科學(xué)。他需要去學(xué)校,幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)等等。人生中很長一段時(shí)間在學(xué)校度過,學(xué)校是第二個(gè)家,需要各種花銷,有的花銷會(huì)很大以圖獲得更好的教育,教育需要成本,需要投入,也許會(huì)有人因經(jīng)濟(jì)困難,付不起學(xué)費(fèi)面臨輟學(xué)。但是,教育需一時(shí)投入,而回報(bào)無限,也許是一個(gè)解決百萬人就業(yè)的500強(qiáng)企業(yè),也許是先進(jìn)的轟炸機(jī),也許是數(shù)億人的`溫飽得以解決。因此,教育的目光應(yīng)放長遠(yuǎn),應(yīng)該著重解決那些因困難而上不起學(xué)的問題。
當(dāng)今信息時(shí)代,科技日新月異,物質(zhì)條件極其發(fā)達(dá),有些人憑借自己的膽氣、魄力積累了大量的財(cái)富,錢取之于民,當(dāng)然也應(yīng)用之于民。社會(huì)的快速發(fā)展需要大量人才,國家、企業(yè)、社會(huì)對教育的幫助正是解決人才短缺問題的極佳方法。國家設(shè)立了各種獎(jiǎng)項(xiàng),個(gè)人及企業(yè)設(shè)立了各種資助,很多愛心機(jī)構(gòu)撥出專門的資金等等助學(xué)舉措旨在為鑄人貢獻(xiàn)力量,鑄人鑄家鑄社會(huì),助學(xué)勢在必行。
助學(xué)也分兩種形式,物質(zhì)上和能力上。給予大量錢財(cái)最直接,但聰明的做法是讓學(xué)生通過工作提高能力獲得錢財(cái),諸如此類不一而足。國家、社會(huì)提供了大量的機(jī)會(huì)。助學(xué),讓人有更好的條件、更大的舞臺成長。
用助學(xué)的辦法更有利于鑄人。這里指的人,不是簡單的有血有肉的動(dòng)物,而是有理想有抱負(fù)的朝氣蓬勃的,為社會(huì)做貢獻(xiàn)的社會(huì)公民。人無夢想就無動(dòng)力。一個(gè)人站在岸邊看向水里,無夢想,他看到了魚,有夢想,他看到了自己在里面自由游動(dòng)進(jìn)而發(fā)明輪船、艦艇;一個(gè)人站在地上,望向天空,無夢想,他看到了鳥,有夢想,他看到了自己在里面自由飛翔,進(jìn)而發(fā)明飛機(jī)、飛船;一個(gè)人站在路邊盯著前方,無夢想,他步行,有夢想,他想更快進(jìn)而發(fā)明汽車、火車。有夢想,他追求更快、更高、更強(qiáng)、更舒適,他創(chuàng)造更快的車、更大的房,所以,夢想是人類不斷前進(jìn)的動(dòng)力,放眼浩渺星空,歷史長廊,成大事業(yè)之人,無不以夢想為槳,到達(dá)成功的彼岸。
今年中國是夢之年,中國夢橫空出世,呼喚民族自強(qiáng),個(gè)人自信,更好的建設(shè)明天,與世界接軌。在中國夢的號召下,很多人立下宏偉目標(biāo),直指民族富強(qiáng),祖國繁榮。而作為祖國建設(shè)大軍的主力——青年們,筑夢,務(wù)必重要。先賢梁啟超說“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,少年有夢想,則國家有夢想;少年有動(dòng)力,則國家有動(dòng)力。國家的未來由你的,我的,他的夢想構(gòu)成。
夢想很脆弱,必須用心呵護(hù),用心鑄就,心若在,夢就在。從個(gè)人角度講,堅(jiān)定信念,相信自己,提升自己,從社會(huì)國家角度講,創(chuàng)造適宜條件,鼓勵(lì)夢想,讓夢想這個(gè)小嬰兒健康成長,國家用行動(dòng)鑄就夢想成長的搖籃。夢想鑄就需你,需我,需他共同努力。偉大的國家需要偉大的夢想,夢想的成長之于鑄人,之于成才,都是必需品。夢想如一粒小小種子,在國家提供的土壤、陽光、空氣等條件下,憑借自己對未來的向往,使足力氣向上,終成為參天大樹。
鑄人,從小做起,外界和個(gè)人結(jié)合,由外而內(nèi),鑄有夢想之人,助學(xué)助力鑄人大計(jì)。鑄人助學(xué)筑夢,攜子之手,輕歌踏馬前行。
夢想如天上彩虹,色彩絢麗;如月下曇花,精心精致,卻轉(zhuǎn)瞬即逝,妙手采擷可得,用愛心筑就。夢想雖小,卻激起奮斗的漣漪,一圈一圈,蕩向那燦爛的奪目明天。我愿在江南綿綿煙雨中,懷擁夢想,撐助學(xué)之傘,走在雨巷中,那過客的馬蹄聲敲在心坎上,那氤氳退去,眼前是一個(gè)高大的形象,堅(jiān)強(qiáng)、向上的人。
筑就夢想,助學(xué)護(hù)航,鑄造敢拼敢闖,有夢想的人。
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