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2017成人高考英語高效復(fù)習(xí)的方法
對于成人高考生來說，高效的復(fù)習(xí)方法意味著可以掌握更多的知識點(diǎn)，這樣有利于我們在考試中取得高分。那么關(guān)于成人高考英語高效復(fù)習(xí)的方法有哪些呢?下面百分網(wǎng)小編為大家整理的成人高考英語高效復(fù)習(xí)的方法，希望大家喜歡。
成人高考英語高效復(fù)習(xí)的方法
詞匯題是成人高考試題中英語基礎(chǔ)知識部分中的重要試題。從1986年至今，詞匯知識考查的題型不斷變化，日臻完善。
從近幾年的考題中可以看出，對詞匯知識的考查更側(cè)重于理解和應(yīng)用。應(yīng)該指出的是，“詞匯與語法知識”考題所考核的詞匯中動詞所占的比重非常大。
英語詞匯繁多，我們在學(xué)習(xí)英語詞匯時如果能夠了解一些英語詞匯的特點(diǎn)和英語構(gòu)詞法的知識，對提高我們理解和應(yīng)用英語詞匯的能力是很有幫助的。這就要求我們在復(fù)習(xí)英語詞匯時要注意進(jìn)行歸納。要掌握同一個詞的多種謝性及意義，要注意具有相近含義的詞的辨析，要掌握各種各樣的固定搭配的用法。
語法知識題是成人高考英語試題的固定題型。大綱要求考生能記住大綱規(guī)定的語法知識;能正確使用語法知識，恰當(dāng)理解使用中的各種語言現(xiàn)象;能夠使用大綱規(guī)定的各類語言知識，整體理解不同形式的語篇;能夠在特定的語境中比較得體和連貫地表達(dá)自已的意思;能夠有效地識別語篇中的明顯錯誤。成人高考英語試題中的閱讀理解、完形填空、補(bǔ)全對話和書面表達(dá)四個題型都屬于基本語言應(yīng)用能力的考查。
考生在復(fù)習(xí)時，除了必須牢記語法規(guī)則外，還應(yīng)有所側(cè)重。此外，加強(qiáng)系統(tǒng)性，弄清各語法知識點(diǎn)之間的有機(jī)聯(lián)系也是至關(guān)重要的。
我們建議以動詞為突破口，將其他知識點(diǎn)歸攏在動詞周圍，加強(qiáng)針對性，減少盲目性。具體做法是：
(1)清楚地掌握動詞的種類(系動詞、情態(tài)動詞、助動詞和行為動詞)。復(fù)習(xí)時，列舉出常用的系動詞及其搭配;列舉出常用情態(tài)動詞，注意用法區(qū)別;列舉出助動詞，說明每個助動詞的具體用法;列舉出常見的不及物動詞，一般及物動詞，雙賓語及物動詞和復(fù)合及物動詞;弄清及物動詞后接賓語的種種情況;重點(diǎn)放在那些兼做及物和不及物動詞的詞上。
(2)根據(jù)動詞的分類，直接與五個基本句型連在一起，搞清句型與動詞分類之間的關(guān)系。
(3)由基本句型歸納總結(jié)出句子的主要成分(主語和謂語)，連帶成分(賓語、表語、補(bǔ)足語)和修飾成分(定語和狀語)。
(4)弄懂謂語動詞的四種基本變化(主謂一致、時態(tài)、語態(tài)和語氣)。
(5)在掌握句子成分時，穿插復(fù)習(xí)名詞(性、數(shù)、格)、代詞(種類、基本用法)、數(shù)詞、介詞、冠詞、形容詞和副詞(原級、比較級和最高級)。
(6)復(fù)習(xí)句子的種類，掌握句子的擴(kuò)充手段：①增加并列成分(并列主語、并列謂語、并列賓語、并列表語、并列句等);②增加修飾成分(定語和狀語)，穿插主謂分割，主語的替代和省略，句子的倒裝;③以詞組(名詞詞組、形容詞詞組、短語動詞等)、短語(介詞短語、不定式短語、動名詞短語和分詞短語)或從句(名詞性從句、狀語從句、定語從句)充當(dāng)句子成分。
(7)熟悉英語習(xí)慣用法和詞語搭配。
(8)其他知識點(diǎn)。這樣以動詞為龍頭，將大綱要求的語法知識點(diǎn)有機(jī)地串在一起，復(fù)習(xí)時可以做到有條不紊、省時省力。
最后，按大綱所給知識點(diǎn)順序，研究歷屆成人高考試題。找出其規(guī)律性的東西，摸清命題思路和設(shè)問角度，從而做到心中有數(shù)，切記不要陷入題海之中，只要按大綱要求，掌握大綱規(guī)定的詞匯和基本語法知識，再加以有針對性的復(fù)習(xí)，肯定會收到事半功倍的效果。
成考物主代詞復(fù)習(xí)
物主代詞
一、表示人的物主代詞用my， our， your， his， her和their，指無生命的東西用its(但指國家時一般用she或her)，它們在句中作定語
二、名詞型物主代詞能作表語(It’s theirs)、主語(Mine is there)、賓語(I don’t like hers)，與of連用可以作定語(the food of theirs)。
三、同步練習(xí)
1) A scientist bases its [A] work on hypotheses that [B] have been checked [C] through careful [D] experimentation.
2) Crude rubber is an [A] elastic(有彈性的) solid with a specific gravity of 0.911 and a refractive index(折射率) of 1.591， though it [B] composition varies with different latexes(橡漿) as well as [C] with the way it is prepared [D] at the plantation.
3) Manufacturers [A] of consumer goods [B] often change [C] the styles of them [D] products.
四、例題解析
1) A錯。 改為his.
2) B錯。 改為its.
3) D錯。 改為their.
成考英語復(fù)習(xí)技巧
第一要訣：收聽英語氣象報告
有些教學(xué)錄音帶為配合初學(xué)者的學(xué)習(xí)，故意放慢語速，這對英語聽力的訓(xùn)練是不夠的。如果聽語速正常的英語，初學(xué)者又會感到力不從心。英語氣象報告的速度雖快，但詞匯簡單固定，內(nèi)容單純，重復(fù)的可能性大，而且在生活中隨時都可以印證，是聽力入門的好教材。
第二要訣：收聽中國國際廣播電臺的英語廣播
中國國際廣播電臺(China Radio International)每天早上7:00-8:00，中午11:00-12:00各有一小時的英語節(jié)目。內(nèi)容包括國內(nèi)外新聞剪報集錦和各類系列的專題報道。除了英語標(biāo)準(zhǔn)流利的國內(nèi)播音員擔(dān)任廣播之外，也有向外僑或訪客就某一話題而做的錄音訪問。內(nèi)容廣泛，但詞匯較簡單，語速亦適中，可以藉此訓(xùn)練或增進(jìn)英語的聽力。
第三要訣：善用錄音帶鍛煉聽說能力
有些學(xué)習(xí)者總是習(xí)慣于一邊看書一邊聽磁帶，把磁帶當(dāng)成閱讀的.輔助工具，這樣打不到鍛煉聽力的目的。錄音帶應(yīng)該是以聽說能力的訓(xùn)練為主。學(xué)習(xí)者要選用與自己能力相適應(yīng)的聽力磁帶，不要急于求成，以免產(chǎn)生受挫心理。先反復(fù)聆聽磁帶內(nèi)容，起先只要抓住梗概，多聽幾次后，對細(xì)節(jié)的了解便越來越多。聽力較差的人，可先閱讀課文，然后再集中精力領(lǐng)會每段每句的意思。這樣練習(xí)有助于培養(yǎng)傾聽時注意力的集中，使您的聽力迅速進(jìn)步。
第四要訣：聽正常語速的英語，才能加速聽力的進(jìn)步
很多廣播教學(xué)和聽力教材總是為了配合聽眾或?qū)W習(xí)者的程度而故意放慢語速，這雖是無可厚非的變通方法，但也會產(chǎn)生一些不良的副作用。例如：1.聽?wèi)T了語速放慢的英語，在與外國人的實(shí)際交往中，就很難適應(yīng)，甚至聽不懂他們用正常語速講的英語。2. 故意放慢語速時，通常會把一句中每個詞都清楚的讀出來，但在正常的會話中會出現(xiàn)很多同化(assimilation)，減弱(reduction)，連音(liaision)的現(xiàn)象。所以，聽語速正常的英語對于聽力和會話極為重要。
第五要訣：從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)原版英語
現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，上面有很多英語學(xué)習(xí)資源。聽，說，讀，寫都可以在網(wǎng)絡(luò)上面完成，還可以無限次的重復(fù)，直到你學(xué)會為之。但網(wǎng)絡(luò)上面的資源也是良莠不齊，要你自己去發(fā)現(xiàn)適合你學(xué)習(xí)的網(wǎng)站。如何找到有價值的學(xué)習(xí)網(wǎng)站，其實(shí)也不是很困難，現(xiàn)在有很多資源集錦的網(wǎng)站。
第六要訣：和朋友表演影片情節(jié)
在英語學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會與朋友或同學(xué)相約用英語交談來提高英語會話能力，但經(jīng)常感到自己的語言貧乏，所談內(nèi)容有限�，F(xiàn)在不妨試試這種方法：配合前節(jié)所講的“從電視，電影中學(xué)習(xí)英語”，先依據(jù)電影情節(jié)節(jié)選一個或多個片段，個人選定一個角色，然后在影片看熟之后試著把臺詞謄錄成文字并背下來，最后進(jìn)行排練表演。經(jīng)常做這種練習(xí)，不僅對英語會話和聽力大有好處，而且對語法和寫作也是很好的鍛煉。
第七要訣：朗誦英文詩
英語是否流利取決于對節(jié)奏的正確掌握。英語是按單詞和句子的重音來分節(jié)奏的。英文詩是練習(xí)英語節(jié)奏的最好材料之一。例如 Worsworth 著名的“The Daffodils”(水仙花)：“I wandered lonely as a cloud/That floats on
high o"er vales and hills……”(我象一片白云孤獨(dú)的游蕩，飄越過溪谷和群山……)便是典型的弱強(qiáng)節(jié)奏。讀熟之后，大聲朗誦，一定獲益非淺。
第八要訣：唱歌學(xué)英語
比朗誦英文詩更有效的是唱英文歌曲。唱英文歌可以幫您練習(xí)發(fā)音(pronunciation)，語調(diào)(intonation)和節(jié)奏(rhythm)，又可以讓您在很愉快的心情下背會很多單詞和句型，真是一舉數(shù)得。所選的英文歌曲最好語言優(yōu)美，語法正規(guī)。起先可以從童謠入手，再漸漸的學(xué)唱抒情歌曲。學(xué)唱之前先要將歌詞朗讀幾遍再跟著磁帶學(xué)唱，唱熟后能背更好。
第九要訣：特別注意中文沒有的發(fā)音
英語中有些讀音是中文中沒有的，這些也是我們英語學(xué)習(xí)者最困惑的讀音，例如“th”的發(fā)音，發(fā)這種音時要特別注意口型的正確。
第十要訣：背誦名人演說詞，找機(jī)會復(fù)誦出來
好的演說在用字遣辭上不但求其優(yōu)美而且特別注重溝通力和說服力，是練習(xí)英語表達(dá)的最佳教材。學(xué)習(xí)者不必將演說詞從頭到尾的背誦，只要選擇自己喜歡的段落或句子來背即可。例如：肯尼迪總統(tǒng)的名言“Ask not what your country can do for you,ask what you can do for your country.”(不要問你的國家能為你做什么，要問你能為你的國家做什么。)這類的妙言嘉句背多了之后，對于說話，寫作都會有不少的幫助。
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