2017成人高考生態(tài)學(xué)考前沖刺復(fù)習(xí)原則

　　掌握好成考生態(tài)學(xué)考前沖刺復(fù)習(xí)原則，有利于我們?cè)跊_刺階段學(xué)到更多關(guān)于成考生態(tài)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。下面百分網(wǎng)小編為大家整理的成人高考生態(tài)學(xué)考前沖刺復(fù)習(xí)原則，希望大家喜歡。

　　成人高考生態(tài)學(xué)考前沖刺復(fù)習(xí)原則

　　-不要因“眼熟”輕敵

　　經(jīng)過高一高二階段生物的學(xué)習(xí)，有些同學(xué)覺得很多知識(shí)點(diǎn)已學(xué)過，翻閱課本，每個(gè)單元都很“眼熟”，復(fù)習(xí)的時(shí)候難免輕敵。其實(shí)，高考考場(chǎng)得分，學(xué)會(huì)僅是一方面，還應(yīng)總結(jié)歸納、經(jīng)常聯(lián)想，找出同類題解法的規(guī)律，才能更有把握不失分。有理科同學(xué)感覺生物要記的東西太多了，那就需要把握記憶的規(guī)律。例如有關(guān)蛋白質(zhì)這方面內(nèi)容，概念較多，很多同學(xué)對(duì)其中的關(guān)系理不清。如果能將這方面內(nèi)容制作一張網(wǎng)絡(luò)圖，然后反復(fù)去看，看自己根據(jù)這種網(wǎng)絡(luò)圖能想到多少相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，記憶起來就不枯燥了。

　　-舉一反三精做題

　　有的老師要求學(xué)生重新溫習(xí)課本后的思考題目，有的同學(xué)會(huì)說，這些題目高二的時(shí)候已經(jīng)做過了，現(xiàn)在還有必要再做一遍嗎?其實(shí)復(fù)習(xí)本身就是一個(gè)不斷重復(fù)不斷加強(qiáng)的過程。當(dāng)然，作為高考復(fù)習(xí)，僅僅依靠課后的題目肯定是不夠的，還需要通過一定的習(xí)題來鞏固。

　　生物復(fù)習(xí)中訓(xùn)練是必不可少的，但不是盲目進(jìn)行，越多越好。首先要選好題目，而不是一味攻克難題。做題過程中，也要對(duì)題目勤加反思。做完一道題不能滿足于題目的答案，應(yīng)該多想一想能否改變題目的條件，該怎樣解答?解題的方法是不是只有惟一的一種?可不可以另辟蹊徑，嘗試新的解題思路。這樣，做一道題，你所收獲的就不僅僅是這道題本身。

　　除了利用課堂時(shí)間在老師的引導(dǎo)下進(jìn)行分析外，還應(yīng)該自覺主動(dòng)地將每次做題后的典型錯(cuò)誤摘錄下來形成自己的錯(cuò)題集，每一次練習(xí)或考試后，要對(duì)差錯(cuò)做出詳盡分析，找出錯(cuò)誤根源，到底是概念不清原理不明造成的，還是非知識(shí)性的失誤。對(duì)出現(xiàn)的差錯(cuò)要作記載，每隔一段時(shí)間都要進(jìn)行一次成果總結(jié)，看看哪些問題已經(jīng)得到徹底改正，那些問題尚未根除，又新添了什么問題，從而不斷消除生物復(fù)習(xí)中的疑點(diǎn)、盲點(diǎn);然后因人而異地采取強(qiáng)化的糾錯(cuò)方式加以解決。

　　-珍惜交流的機(jī)會(huì)

　　老師和同學(xué)都是復(fù)習(xí)的有效資源，而有的同學(xué)喜歡一個(gè)人默默地學(xué)習(xí)，不喜歡老師和同學(xué)的“打擾”，這部分同學(xué)不妨先了解一下與老師、同學(xué)交流的益處，再結(jié)合自己的特點(diǎn)選擇適合自己的復(fù)習(xí)方式。

　　成考生態(tài)學(xué)模擬測(cè)試題

　　1.下列植被類型中不僅是世界陸地生態(tài)系統(tǒng)的主要類型，而且也是人類重要的畜牧業(yè)基地的是(　　)

　　A.森林

　　B.草原

　　C.荒原

　　D.苔原

　　2.生命與群落的相同特征是(　　)

　　A.多樣性

　　B.運(yùn)動(dòng)

　　C.靜止

　　D.豐富

　　3.下列說法不正確的是(　　)

　　A.限制因子是指接近或超過生物耐受范圍的生態(tài)因子

　　B.生態(tài)因子是指生物生存環(huán)境中的無機(jī)元素

　　C.主導(dǎo)因子是指在諸多環(huán)境因子中對(duì)生物起決定性作用的因子

　　D.間接因子是指通過影響直接因子而影響生物的因子

　　4.下列不屬于生態(tài)農(nóng)業(yè)范圍的.是(　　)

　　A.發(fā)展農(nóng)村沼氣

　　B.實(shí)行秸稈還田

　　C.利用風(fēng)能

　　D.現(xiàn)代化耕作

　　5.在人類大規(guī)模砍伐之前，世界森林面積約為(　　)

　　A.40億公頃

　　B.50億公頃

　　C.60億公頃

　　D.70億公頃

　　6.有發(fā)達(dá)的根系，葉面積很小，葉片化成刺狀、針狀或鱗片狀，且氣孔下陷，這種植物是(　　)

　　A.少漿植物

　　B.多漿植物

　　C.濕生植物

　　D.中生植物

　　7.可見光的波長范圍是(　　)

　　A.380～760nm

　　B.150～4000nm

　　C.小于380nm

　　D.大于760nm

　　8.土壤細(xì)菌和豆科植物的根系所形成的共生體稱為(　　)

　　A.菌根

　　B.根瘤

　　C.菌絲

　　D.子實(shí)體

　　9.水稻和陸稻屬于下列哪種生態(tài)型(　　)

　　A.氣候

　　B.土壤

　　C.生物

　　D.相同的

　　10.下列選項(xiàng)中是群落發(fā)育過程中良好發(fā)育這一階段的主要標(biāo)志的是(　　)

　　A.優(yōu)勢(shì)種

　　B.亞優(yōu)勢(shì)種

　　C.建群種

　　D.伴生種

　　成考生態(tài)學(xué)復(fù)習(xí)重點(diǎn)

　　一、名詞解釋

　　1.周期性演替

　　2.演替階段或演替時(shí)期。

　　二、問答題

　　1.簡(jiǎn)述群落波動(dòng)的類型。

　　2.控制演替的主要因素有哪些?

　　3.簡(jiǎn)述群落演替兩種方向的特點(diǎn)。

　　1、原生演替屬于(D)。

　　A.快速演替

　　B.中期演替

　　C.長期演替

　　D.世紀(jì)演替

　　2、一些次生演替的群落恢復(fù)屬于(AC)。

　　A.快速演替

　　B.中期演替

　　C.長期演替

　　D.世紀(jì)演替

　　3、下列那些地段開始的演替是原生演替(B)。

　　A.農(nóng)田

　　B.湖底

　　C.森林

　　D.草原

　　4、森林砍伐形成的裸地，在沒有干擾的情況下的演替過程是(B)。

　　A.原生演替

　　B.次生演替

　　C.水生演替

　　D.旱生演替

　　5、群落演替速度特點(diǎn)是(B)。

　　A.演替速度越來越快

　　B.演替初始緩慢中間階段快末期演替停止

　　C.演替越來越慢

　　D.演替速度不隨時(shí)間變化

 

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