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小學(xué)生人際交往技巧
無(wú)論是使用公務(wù)凝視、社交凝視或是親密凝視，都要注意不可將視線長(zhǎng)時(shí)間固定在所要注視的位置上。以下是小編整理的小學(xué)生人際交往技巧，希望能夠幫助到大家！
目光是人在交往時(shí)，一種深情的、含蓄的無(wú)聲語(yǔ)言，往往可以表達(dá)有聲語(yǔ)言難以表現(xiàn)的意義和情感�！把劬κ切撵`的窗口”，它在很大程度上能如實(shí)反映一個(gè)人的內(nèi)心世界。一個(gè)良好的交際形象，目光應(yīng)是坦然、親切、和藹、有神的。
不同的目光，反映著不同的心理，產(chǎn)生著不同的心理效果。有種種表現(xiàn)：一旦被別人注視而將視線突然移開的人，大多自卑，有相形見拙之感。無(wú)法將視線集中在對(duì)方身上，并很快收回視線的人，多半屬于內(nèi)向性格，不善交際。聽別人講話時(shí)，一面點(diǎn)頭，一面卻不將視線集中在談話者身上，表示對(duì)來(lái)者和話題不感興趣。說(shuō)話時(shí)，將視線集中在對(duì)方的眼部和面部，是真誠(chéng)的傾聽，尊重和理解。只注意自己手中的活計(jì)，不看對(duì)方說(shuō)話，是怠慢、冷淡、心不在焉的流露。仰視對(duì)方，是尊敬和信任之意；俯視他人，是有意保持自己的尊嚴(yán)。伴著微笑而注視對(duì)方，是融洽的會(huì)意；隨著皺眉而注視他人，是擔(dān)憂和同情。面無(wú)悅色的斜視，是一種鄙意；看完對(duì)方突然一笑，是一種譏諷；突然圓眼瞪人，是一種警告或制止；從頭到腳地巡察別人，是一種審視。彼此心存好感的兩人說(shuō)話，更注視對(duì)方的眼睛，以示寓意通達(dá)；話不投機(jī)的人相遇，一般都盡量避免注視對(duì)方的目光，以消除不快。有人在交際中，喜歡戴太陽(yáng)鏡，即使在室內(nèi)或陰影下，也不將眼鏡摘下，是因?yàn)樗辉缸寗e人從他一雙眼睛發(fā)現(xiàn)他的秘密。但是，戴著深色眼鏡與人交往，目光不能等同的接觸，會(huì)造成一些隔膜和不悅。
下面是一些技巧大全，歡迎參考！
1.多給別人鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，盡量避免批評(píng)、指責(zé)和抱怨，不要逼別人認(rèn)錯(cuò)。
2.要學(xué)會(huì)傾聽。不要說(shuō)得太多，想辦法讓別人多說(shuō)。
3.如果你要加入別人的交談，先要弄清楚別人究竟在說(shuō)什么。
4.交談之前盡量保持中立、客觀。表明自己的傾向之前先要弄清楚對(duì)方真實(shí)的傾向。
5.注意對(duì)方的社交習(xí)慣并適當(dāng)加以模仿。
6.不要輕易打斷、糾正、補(bǔ)充別人的談話。
7.別人有困難時(shí)，主動(dòng)幫助，多多鼓勵(lì)。
8.不要因?yàn)閷?duì)方是親朋好友而不注意禮節(jié)。
9.盡可能談?wù)搫e人想要的，教他怎樣去得到他想要的。
10.始終以微笑待人。
11.做一個(gè)有幽默感的人。但是在講笑話的時(shí)候千萬(wàn)不要只顧著自己笑。
12.做一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人。
13.跟別人說(shuō)話的時(shí)候盡量看著對(duì)方的眼睛，不管你是在說(shuō)還是在聽。
14.轉(zhuǎn)移話題要盡量不著痕跡。
15.要學(xué)會(huì)聆聽對(duì)方的弦外之音。也要學(xué)會(huì)通過(guò)弦外之音來(lái)委婉地表達(dá)自己的意思。
16.拜訪別人一定要事先通知。
17.不要在別人可能忙于工作或者休息的時(shí)候打電話過(guò)去。除非是非常緊急的事情。
18.給別人打電話的時(shí)候，先問(wèn)對(duì)方是否方便通話。
19.一件事情讓兩個(gè)人知道就不再是秘密。
20.你在背后說(shuō)任何人的壞話都遲早有一天傳入這個(gè)人的耳朵。
21.不要說(shuō)尖酸刻薄的話。
22.牢記他人的名字。養(yǎng)成偶爾翻看名片簿、電話本的習(xí)慣。
23.嘗試著跟你討厭的人交往。
24.一定要尊重對(duì)方的隱私，不管是朋友還是夫妻。
25.很多人在一起的時(shí)候，當(dāng)你與其中某個(gè)人交談，請(qǐng)不要無(wú)視其他人的存在。
26.要勇于認(rèn)錯(cuò)。
27.以謙卑的姿態(tài)面對(duì)身邊的每一個(gè)人。
28.給予他人同情和諒解。
29.盡可能用“建議”取代“命令”。
30.不要輕易做出承諾。承諾的事情就一定要盡可能做到。
擴(kuò)展：
引導(dǎo)孩子人際交往的五個(gè)小妙招
第一招：讓孩子多和其他孩子一起玩耍
父母可以多帶自己的孩子與其他同齡伙伴一起玩耍，讓孩子盡可能多的和同齡人進(jìn)行接觸，可能一開始孩子還不愿意，但慢慢地，孩子就會(huì)感受到與伙伴們玩耍的樂(lè)趣，但是整個(gè)過(guò)程一定不要帶有強(qiáng)迫性，讓孩子輕松自然的參與，才是效果最好的。
第二招：不要覺(jué)得孩子害羞很嚴(yán)重
孩子面對(duì)陌生人害羞是很正常的事情，家長(zhǎng)們?cè)诳吹竭@種情況的時(shí)候，不需要覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題很嚴(yán)重。父母要更多的對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)，讓孩子更加自信，不要強(qiáng)行對(duì)孩子進(jìn)行改變。否則，孩子可能潛移默化的會(huì)更加害羞和封閉自己。
第三招：向孩子展示生活中的美好
多帶孩子一起出游，讓孩子學(xué)會(huì)觀察和感受生活的美好，并多帶孩子進(jìn)行一些充滿娛樂(lè)性的活動(dòng)，讓孩子情不自禁地愛(ài)上生活，愛(ài)上生活的美好，這樣孩子也會(huì)變得更加自信和開朗。
第四招：給孩子充足的時(shí)間做準(zhǔn)備
在孩子和他人交往的這件事上，父母?jìng)円欢ㄒ嗷〞r(shí)間去引導(dǎo)孩子，不要太過(guò)著急，要給孩子充分的準(zhǔn)備時(shí)間。如果太過(guò)著急的話，很容易家長(zhǎng)孩子的心理負(fù)擔(dān)，讓孩子產(chǎn)生逆反心理。
第五招：讓孩子盡可能多的做社交游戲
父母在家里的時(shí)候，可以抽出時(shí)間與孩子一起做一些社交游戲，比如模擬購(gòu)物、模擬問(wèn)路等。通過(guò)這種方式讓孩子熟悉各種社交場(chǎng)景，也可以讓孩子學(xué)到更多日常生活中的禮儀，從而變得更加自信。
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