- 相關(guān)推薦
以贊美為話題初中的作文（精選22篇）
相信許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，特別是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的話題作文，話題作文具有相關(guān)性的特點(diǎn)，即話題作文必須與話題相關(guān)。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的以贊美為話題初中的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以贊美為話題初中的作文 1
有一種力量，它至柔，也至強(qiáng)，它能讓人信心百倍，一往無(wú)前；也能讓浪子回頭，真金難換。古今中外，因這種力量受益匪淺者不勝枚舉。生活中，它是人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑，它就是贊美。
贊美，使人自信。有個(gè)女孩，性格內(nèi)向，是個(gè)不引人注目的“灰姑娘”，久而久之，她變得自卑自閉，終日低著頭在校園內(nèi)穿行。一次圣誕節(jié)，臥病的媽媽給了她一枚硬幣，一再鼓勵(lì)她去禮品店買(mǎi)一件小禮物。走進(jìn)禮品店，她發(fā)現(xiàn)了一款漂亮的發(fā)卡，平日不在意外表的她猶豫一番后買(mǎi)了一只，戴在頭上，店員看見(jiàn)了笑著贊美她：“小姑娘，你戴上發(fā)卡好看極了�！迸⒁粫r(shí)間竟愣住了，幾秒的停頓后，她語(yǔ)不成句地道了謝，匆忙跑出了禮品店。第二天上學(xué)，她第一次抬起了頭：為了讓所有人看到她的發(fā)卡。第一次，她主動(dòng)跟別人打了招呼；第一次，她上課發(fā)了言；第一次，她主動(dòng)參加了班級(jí)的活動(dòng)…老師同學(xué)驚喜異常，一次次贊美她，說(shuō)她如何漂亮，女孩深信是發(fā)卡帶給了她這一切。一周后，這個(gè)變得樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩回到了禮品店，感謝店員賣(mài)給她的“有魔力”的發(fā)卡，然而當(dāng)她推開(kāi)門(mén)時(shí)，店員先笑了：“我知道你一定會(huì)回來(lái)的，你出門(mén)時(shí)發(fā)卡掉在了門(mén)口，我一直替你保管著呢�！迸Ⅲ@呆了…其實(shí)，帶給她這一切的，只是一句簡(jiǎn)單的贊美。
贊美，比訓(xùn)誡更有力量。在美洲一個(gè)古老的印第安部落中，沿襲著這樣一個(gè)傳統(tǒng)：一旦有人犯了大錯(cuò)，整個(gè)村落的人都會(huì)聚集起來(lái)，把犯錯(cuò)者圍在當(dāng)中，沒(méi)有責(zé)罵，更沒(méi)有毒打，村里的人會(huì)從晚輩到長(zhǎng)輩，依次上前贊美他，贊美他的優(yōu)點(diǎn)，他的'貢獻(xiàn)。等到全村人用贊美“教訓(xùn)”過(guò)他之后，即使是無(wú)惡不作之徒，也會(huì)從心底涌出懺悔的淚水。從古到今，為了懲治犯人，人類(lèi)想出了無(wú)數(shù)刑罰：或苦役，或酷刑，可社會(huì)卻從未因此而真正實(shí)現(xiàn)和諧安定�！吧形撮_(kāi)化”的印第安部落，居然用贊美的方式解決這一難題，不能不說(shuō)是對(duì)我們高度工業(yè)文明的人類(lèi)群體的一種嘲諷。
贊美是一門(mén)藝術(shù)，更是一劑良藥。在現(xiàn)代社會(huì)，人與人之間從未如此遙遠(yuǎn)，冷漠。一種流行性瘟疫正吞噬著人性，它就是與贊美大相徑庭的冷嘲熱諷，以在別人的心靈傷口上撒鹽為快。為了掙脫這一瘟疫，贊美變得尤為重要。人際交往中多一句贊美，往往能換來(lái)對(duì)方的一片赤誠(chéng)；職場(chǎng)中多一句贊美，往往能更加引人注目…
朋友，請(qǐng)別吝惜你的贊美，只有分享它，人生才會(huì)因此而熠熠生輝。
以贊美為話題初中的作文 2
贊美，是每個(gè)人都很熟悉的一個(gè)詞語(yǔ)。只要你用心關(guān)注，生活的每一個(gè)角落都充滿著贊美。
節(jié)約是一種美德。在家里，媽媽每做一件事，都深深地烙印在我的腦海里。小時(shí)候，我吃飯時(shí)總喜歡在碗里留下一點(diǎn)飯菜。媽媽看見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道：“每一粒米都是農(nóng)民伯伯種出來(lái)的，經(jīng)過(guò)幾次加工，才使我們吃到美味的白米飯。你要知道，每天留下幾粒飯，積少成多，過(guò)了一年后呢？你只顧眼前，而不想今后的危害。”為此，媽媽專(zhuān)門(mén)帶我來(lái)到田野邊。看著農(nóng)民伯伯們?cè)诹胰障麓蚬�，并且扛著谷袋汗如雨下地從我們身邊走過(guò)。我發(fā)現(xiàn)，他們經(jīng)過(guò)多年烈日的暴曬，皮膚已十分黝黑。由于長(zhǎng)時(shí)間扛重物，背也漸漸彎曲了。于是，我再也不浪費(fèi)糧食。這些功勞，都要?dú)w功于我的媽媽。她也通過(guò)自身的事例，例如：洗完衣服的水用來(lái)拖地，洗米水澆花，來(lái)教導(dǎo)我節(jié)約用水。每次去逛街時(shí)，看見(jiàn)街頭有一個(gè)乞丐，媽媽總是掏出一些錢(qián)讓我給他，看著乞丐臉上露出笑容，我打心底里佩服她�？此七@么微不足道的問(wèn)題，自從我看過(guò)電視后我才明白，國(guó)家是由一個(gè)個(gè)小家庭組成的。
最近，我和爸爸媽媽一起去觀看了殘疾人表演。看著這些缺胳膊少腿的殘疾人精彩的演出，我不禁深有感觸。最令我感動(dòng)的是兩位殘疾人。一位沒(méi)有雙手的中年男子，憑借自己的毅力，學(xué)會(huì)了用嘴和腳寫(xiě)字。他的許多作品，還在上海世博會(huì)中獲得了獎(jiǎng)。我們欣賞著他的書(shū)法，尤其是“自強(qiáng)不息”四個(gè)字，剛勁有力。我們也要深刻地反思，努力學(xué)習(xí)。還有一位，也是一位男子。因?yàn)橐粓?chǎng)災(zāi)難失去了一條腿，可他并沒(méi)有悲觀。不久便走出了陰影，還參加了一個(gè)演出團(tuán)�？粗恍└阈�、驚險(xiǎn)的鏡頭，我們不停地鼓掌，不斷的喝彩。因?yàn)槲覀冎�，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。這對(duì)于一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō)，是多大的磨練��！這次的表演，告訴了我們一個(gè)道理，就是要自強(qiáng)、自立和自信，勇敢的面對(duì)生活。他們的頑強(qiáng)精神值得我們學(xué)習(xí)。
這一切，都要?dú)w功于我們的`祖國(guó)。如果沒(méi)有我們富強(qiáng)的祖國(guó)，就不可能有我們多彩的文化。在這里，我要贊美祖國(guó)，贊美共產(chǎn)黨，是他們，給了我們一個(gè)個(gè)幸福美滿的家；是他們，讓各個(gè)單位，資助這些殘疾人，讓他們走上發(fā)揮自己才藝的舞臺(tái)；也是他們，讓許許多多的人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
以贊美為話題初中的作文 3
在我們生活的周?chē)性S多普普通通的人，他們默默無(wú)聞地做著平平常常的事情。就是這些普通的人，這些平常的事，卻常常迸發(fā)出火花，給我啟迪，令人佩服，清潔工便就是其中的一位。
清潔工身穿一件桔黃色的工作服，戴著小黃帽，推著一輛三輪清潔車(chē)，拿著掃把不停地清掃。無(wú)論是春夏秋冬，無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑，無(wú)論是垃圾有多臟、多臭，她總是起早貪黑，任勞任怨，把街道打掃的干干凈凈。
暑假里的一天，那時(shí)候天還沒(méi)有大亮，霧灰蒙蒙的，如輕紗一一般。我和爸爸去爬丁嶺山，騎車(chē)騎了一半，忽然聽(tīng)見(jiàn)了“沙沙”的掃地聲，一個(gè)身穿黃衣服的人映入我的眼簾。哦，就是清潔工。雖說(shuō)是早上，涼風(fēng)拂來(lái)，涼絲絲的，但在她臉上有許多汗珠落下來(lái)。原來(lái)附近有個(gè)建筑工地，有許多垃圾。一次掃不完，就的跑幾個(gè)來(lái)回。有時(shí)候剛想坐下來(lái)休息時(shí)，看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一些被風(fēng)吹落的樹(shù)葉，又連忙拿起掃把和畚箕，彎下腰，低著頭去清理樹(shù)葉，直到把樹(shù)葉清理完為止。
新年到了，大家都回家去團(tuán)聚了，我也回奶奶家去吃團(tuán)圓飯。吃過(guò)飯回來(lái)時(shí)，已經(jīng)是夜里了，街上滿地散落著鞭炮的'碎紙片，亂糟糟的。只見(jiàn)一位清潔工拿起掃把大把大把地將垃圾掃進(jìn)畚箕里，正當(dāng)她準(zhǔn)備去倒垃圾時(shí)，天空飄起了細(xì)細(xì)的雨絲。她麻利地披上雨衣，整理好手推車(chē)，繼續(xù)向前駛?cè)ァ?/p>
今天早上，我去飯店吃早飯，外面下著大雪，路上已有厚厚的積雪。經(jīng)過(guò)楊柳村橋時(shí)，遇見(jiàn)了一位清潔女工，她推著滿滿的一車(chē)?yán)D難地前進(jìn)。我想她有多么辛苦。普通人做著不平凡的事，這就是辛勤勞動(dòng)的清潔工。他們就是心靈最美的人，用他們的雙手創(chuàng)造出整潔優(yōu)美的環(huán)境。他們樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神很值的我們大家學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)清潔工！我要贊美清潔工！
以贊美為話題初中的作文 4
歐陽(yáng)修有次外出，曾與一小青年同行，小青年不認(rèn)識(shí)歐陽(yáng)修，居然指著路邊的一棵死槐樹(shù)，當(dāng)著歐陽(yáng)修的面做起詩(shī)：“遠(yuǎn)看一枯樹(shù)，兩個(gè)干枝椏�！憋@然，這是一首不堪救藥的打油詩(shī)，既無(wú)文采又無(wú)內(nèi)涵。但歐陽(yáng)修聽(tīng)了不但沒(méi)有挖苦半句，還笑瞇瞇地夸了一句：“好詩(shī)，好詩(shī)！如能加上兩句，想必會(huì)更好�！鼻嗄陠�(wèn)：“加哪兩句？”歐陽(yáng)修回答說(shuō)：“春苔是葉，冬至雪作花�！鼻嗄曷�(tīng)了，連連點(diǎn)頭并深有所悟。不是嗎？春天樹(shù)上有青苔，那綠色就是它的生命；冬天樹(shù)上有積雪，那潔白就是它的風(fēng)采。尤其令人深思的是，歐陽(yáng)修的贊美與續(xù)詩(shī)，不僅把山窮水盡變成了柳暗花明，而且給了年輕人無(wú)限的力量和信心。自然，也正是因?yàn)橛辛诉@句贊美，那小青年才矢志不移，從此深深地愛(ài)上了文學(xué)。
還有個(gè)現(xiàn)代故事更意味深長(zhǎng)。
一次，女教師在課堂上想問(wèn)一個(gè)小男孩：“假定有一個(gè)小朋友非常聰明，那么，我們?cè)撚檬裁凑Z(yǔ)言表達(dá)對(duì)他的喜愛(ài)呢？”小女孩怯怯地站起，紅著臉，好半天才支支吾吾地說(shuō)了一句：“就是，就是……”然后怯怯地低下了頭，等待著女教師的'批評(píng)或責(zé)怪�？墒菦](méi)有，女教師一邊示意她坐下，一邊笑瞇瞇地夸獎(jiǎng)著：“好，回答得很好！”老師聽(tīng)懂了，你的意思是說(shuō)這位聰明的小朋友太可愛(ài)了，可愛(ài)得簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。是，小女孩笑了，心里甜絲絲的，從此真誠(chéng)地愛(ài)上了語(yǔ)文課。后，她毫不猶豫地上了師范，最終成了一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。
是的，這就是贊美的力量！
它如春風(fēng)晨露，可以催開(kāi)最美的花朵！
學(xué)會(huì)贊美吧。在許多時(shí)候，贊美就是點(diǎn)石成金。誰(shuí)會(huì)贊美，誰(shuí)就能點(diǎn)亮美好人生的希望。
以贊美為話題初中的作文 5
有人稱(chēng)贊百合的幽香高雅，有人稱(chēng)贊荷花的玉潔冰清。歷代文人墨客以花為題寫(xiě)下了多少名傳千古的優(yōu)秀篇章，但我卻要贊美那些不為世人所注意的綠葉。
花為何漂亮，如果單單讓花簇?fù)沓扇海腔ň筒黄亮�。正是因�(yàn)橛辛司G葉的襯托才使花變的艷美起來(lái)，才有了那些優(yōu)秀篇章的誕生。我喜歡綠葉，不僅是為了它是百花的點(diǎn)綴品，我更喜歡的是它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
春天，大地漸漸從沉睡中醒來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇。在經(jīng)過(guò)寒冷冬天的洗禮后，綠葉像趕趟兒似的點(diǎn)綴了荒蕪的世界，使世界擁有了勃勃生機(jī)。
夏天，綠葉由嫩綠變?yōu)闈饩G，不僅點(diǎn)綴了世界，也送給人類(lèi)一絲陰涼。
秋天，綠葉漸漸變黃，給世界增添了濃郁的感情色彩。
冬天，為了使大樹(shù)更好的適應(yīng)氣候的變化，來(lái)年再長(zhǎng)出新的綠葉，它默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)了自己，從樹(shù)上脫落了下來(lái)，化做了泥土。
綠葉一生都是默默奉獻(xiàn)的，當(dāng)它從樹(shù)枝上落下的那一瞬間，竟然毫不猶豫，只為自己曾經(jīng)有過(guò)輝煌，為了奉獻(xiàn)，為了后一代的延續(xù)，它犧牲了自己。這難道不像我們?nèi)祟?lèi)靈魂的.工程師——教師嗎？為了祖國(guó)的教育事業(yè)，為了托起明天的太陽(yáng)，他們奉獻(xiàn)了青春和年華，在這急功近利、物欲橫流的今天，依然夜以繼日的工作著。
白天，他們走上三尺講臺(tái)，為學(xué)生滔滔大講，講書(shū)本知識(shí)，講人生感悟，只為激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)。夜晚，燈光下的老師們?cè)谡J(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生，他們不求回報(bào)，只希望自己的付出能有所收獲，盼望自己的學(xué)生早日成才，擁有一個(gè)美好的明天。
是的，老師與綠葉都在奉獻(xiàn)，他們不求回報(bào)。老師如綠葉，綠葉如老師。我贊美老師般的綠葉，綠葉般的老師。
以贊美為話題初中的作文 6
它甘愿被我們踏在腳下，它甘愿奉獻(xiàn)自己每一寸身體，它甘愿默默無(wú)聞，甘愿是這世上最不起眼的存在。
泥土很渺小，它們不過(guò)是細(xì)小的顆粒，卻匯成廣袤的大地，泥土很平凡，他們不過(guò)是或紅或黃的廣布地球表面的物質(zhì)，卻擔(dān)起了全人類(lèi)的衣食住行。當(dāng)我穿過(guò)鱗次櫛比的建筑群，我看見(jiàn)城市花園的泥土培養(yǎng)著嬌艷的花朵，當(dāng)我走過(guò)炊煙裊裊的小屋旁，我看見(jiàn)鄉(xiāng)下的田野的泥土哺育著茁壯的麥苗，當(dāng)我行至無(wú)邊無(wú)垠的草原，我看見(jiàn)隆起的小丘上，泥土喂養(yǎng)著青青草地，我不禁驚嘆了！
去山上的時(shí)候，我總要輕輕掬起一捧泥土，細(xì)細(xì)看，看它質(zhì)樸的顏色；輕輕嗅，嗅它濕潤(rùn)的芳香的味道。每每我這樣做的'時(shí)候，總會(huì)想起我平時(shí)的一粥一飯，想起腳下那寬闊的道路。
掬起一捧泥土，我就想到了年復(fù)一年在田間躬親耕種的農(nóng)民，他們的臉跟泥土是同一種顏色的——因常年勞作而曬成的黃褐色，他們身上也總帶著被辛勤的汗水浸濕的泥土的氣息，不是城里人身上顯得有些刻意的濃烈的香水味，那是人造的味道。相比之下，我更喜歡農(nóng)民們質(zhì)樸的泥土的氣息。
他們也低調(diào)得如泥土一般，雖然他們可以說(shuō)是“功高蓋世”——用勤勞的雙手種出糧食、蔬菜供應(yīng)人們的需要，但他們卻從不炫耀自己的功勞，勤勤懇懇忙于農(nóng)務(wù)，默默無(wú)聞地勞作著。他們沒(méi)有選擇放棄田地進(jìn)城謀生，而是堅(jiān)守在基層最苦的崗位上，守著祖先留下來(lái)的賴(lài)以為生的田地，非常勞累且收入微薄。還有一些城市里的青年學(xué)生放棄到大公司上班的機(jī)會(huì)，毅然來(lái)到鄉(xiāng)下傳播科技知識(shí)，幫助農(nóng)民們科學(xué)致富。這種甘于奉獻(xiàn)的精神和泥土一般無(wú)二！
再掬起一捧泥土，不再把內(nèi)心對(duì)它的稱(chēng)贊與敬佩掩藏，我要大聲贊美它！
以贊美為話題初中的作文 7
父親節(jié)到來(lái)了，我要贊美我的父親。贊美父親的偉大無(wú)私，父親對(duì)家人的奉獻(xiàn)一直都是默默的，沉默寡言的父親每天都在為家人付出。
我的父親一直都是非常辛苦的，早出晚歸一直都是常態(tài)。忙碌的父親時(shí)常都給只留給我一個(gè)背影，這也常讓我抱怨我的父親抽不出時(shí)間來(lái)陪伴我。以前的我也確實(shí)時(shí)常都這般抱怨著，但是現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了去理解我的父親。
我的父親是一個(gè)習(xí)慣用他的雙手，用他的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為家庭付出的人。如今，馬上就要到父親節(jié)了，我要親口對(duì)父親說(shuō)上對(duì)他的贊美，給我的父親說(shuō)上一句父親節(jié)的祝福。贊美父親，是父親用的他的雙手也用他的雙肩撐起了我的家，始終給家?guī)?lái)了溫暖。
或許在別人的眼中，我的父親很普通，父親的個(gè)子不高，長(zhǎng)相也并不出眾，但是在我的心里，我的父親誰(shuí)也比不上，我的父親是那般的偉大。每天早出晚歸的父親，用他疲憊的身軀支撐著我們的`家。父親是值得我們每一個(gè)人去贊美的，我們的親愛(ài)的父親，他一直在堅(jiān)強(qiáng)的給我們帶來(lái)溫暖的陽(yáng)光。
盡管我的父親在工作上很疲憊，但是父親從來(lái)不將他的疲憊帶到家里來(lái)。父親只想將他最好的一面，最開(kāi)心的一面帶給我們。父親節(jié)來(lái)了，我想在這個(gè)節(jié)日對(duì)我的父親說(shuō)，父親您辛苦了。
我愛(ài)我的父親，很多時(shí)候我想用無(wú)數(shù)美好的詞去形容我的父親，或是去贊美的我父親。我的父親值得用所有美好的詞去贊美。我們每個(gè)人都會(huì)有父親，在你們的心中，你們的父親又是一番什么樣偉大的形象？
我也希望在父親節(jié)這一天，大家都能夠給我們的父親送去最美好的贊美與祝福。
以贊美為話題初中的作文 8
知什么時(shí)候，落起了春雨，輕輕地，聽(tīng)不見(jiàn)淅瀝地響聲，像一種濕漉漉地?zé)熿F，輕柔地滋潤(rùn)著大地。春雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了，一片晴朗。整個(gè)世界像剛洗過(guò)似地，特別清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲地，像喝了蜜一樣。
春天，它不像夏天那樣干枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而是一個(gè)生氣勃勃，充滿活力的季節(jié)。這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新開(kāi)始了，所有的生命都重新來(lái)過(guò)。
當(dāng)?shù)谝粭l小溪涓涓細(xì)流時(shí)，當(dāng)?shù)谝豢眯〔萃Τ龅孛鏁r(shí)，當(dāng)?shù)谝恢谎嘧娱_(kāi)始啼叫時(shí)，春天來(lái)了。
春天披著蒙蒙細(xì)細(xì)的小于，駐進(jìn)大地。雨像一條條被剪斷的線落在地上。微風(fēng)隨意地把雨絲擺弄，落在大樹(shù)的手臂上，涼涼的；滴在迎春花的臉上，涼涼的；灑在小草的身體上，涼涼的。
春天和著微風(fēng)，飄進(jìn)大地。微風(fēng)一到小草們的顏色就綠了，花兒們的顏色就紅了，大樹(shù)的顏色就更濃了。微風(fēng)像一位領(lǐng)導(dǎo)者，把農(nóng)民都號(hào)召來(lái)了，催著他們?nèi)ゲシN呢！
春天唱著一首首歌曲，來(lái)到大地上演出。一聲?shū)B(niǎo)叫打破晨的寂靜。草蟲(chóng)中，可愛(ài)的小昆蟲(chóng)合唱起蟲(chóng)聲之歌。小溪、小河、泉水的歡快的.流水聲跟著腳步緩緩前進(jìn)。
春天和小朋友們玩耍。他們又唱又跳，在田野里追逐，在溪澗玩水，在街道游戲。春天的的景色多么歡快��！
春天到了的景色很美。在我的心中，她勝過(guò)炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天。因?yàn)樗笳髦Ｍ⑾矏偂?/p>
如此的春天，我深情地贊美她。
以贊美為話題初中的作文 9
愛(ài)國(guó)的人是在太多了：岳飛、于謙、董存瑞、劉胡蘭、錢(qián)學(xué)森、焦裕祿……我也非常敬佩那些為國(guó)捐軀的英雄，但當(dāng)我看到《屈原投江》這篇文章，對(duì)屈原的愛(ài)國(guó)精神，我已經(jīng)不能用“敬佩”兩個(gè)字來(lái)形容。
屈原一生才華橫溢，志向高遠(yuǎn)，但卻飽受賢不為重的屈辱與痛苦。屈原，一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)者，一個(gè)名垂青史的愛(ài)國(guó)者，值得我們贊美。
屈原，我們贊美你！你把自己的.一生都獻(xiàn)給了朝廷，一心幫助楚懷王安定江山，擴(kuò)建土地，從來(lái)都沒(méi)有想到回報(bào)。你是我們心中永遠(yuǎn)的驕傲。
屈原，我們贊美你！你雖然受到奸臣的迫害，已經(jīng)遠(yuǎn)離朝廷，國(guó)家的安危似乎已經(jīng)和你這個(gè)身無(wú)一官半職的老百姓沒(méi)有關(guān)系了�？墒牵阋廊荒敲搓P(guān)心國(guó)家的安危，還是想盡自己的一份力。你把自己的生命和國(guó)家緊密聯(lián)系在一起，無(wú)法割斷。你是我們心中永遠(yuǎn)的驕傲。
屈原，我們贊美你！當(dāng)你的朋友們，你的姐姐都一一勸阻你不要悲傷，不要痛苦，反正江山社稷已和你毫無(wú)關(guān)系時(shí)，都以為你會(huì)放棄你的夢(mèng)想，像平常老百姓那樣活得沒(méi)有煩惱，活得瀟瀟灑灑�？墒悄銢](méi)有，你即使失去生命，也沒(méi)有這樣做。你是我們心中永遠(yuǎn)的驕傲。
屈原，我們贊美你！可當(dāng)我們看到你因?yàn)橹绹?guó)家將被毀滅的消息后，跳到汩羅江自殺的時(shí)候，又為你感到惋惜，一個(gè)偉大的人物已離開(kāi)了我們。
屈原，你雖已死，但是你的靈魂，在汩羅江中跋涉。兩千多年的江水，還在敘述你的赤誠(chéng)，你的風(fēng)骨活在粽子和艾葉的清香里。
屈原——你是中華民族的脊梁！
屈原，我們贊美你！
以贊美為話題初中的作文 10
在農(nóng)田里辛勤地為人們耕種土地的是誰(shuí)？吃進(jìn)的是草，擠出的是奶的是誰(shuí)？是默默無(wú)聞的牛。幾千年來(lái)，牛始終都在全心全意的.為人們服務(wù)著。因此，我贊美牛，我歌頌牛。
牛，是忠心的。它總是緊緊地跟在主人的身后，時(shí)而低頭吃幾口野草，默默地為主人耕種著。
牛是守信的。它不忘自己的使命，全神貫注的工作，為迎接豐收而奮斗。
牛，是無(wú)所苛求的。他不需要那令某些人向往已久的榮華富貴，只要求主人每天給他一些雜草，給它一個(gè)安身之處。
牛，是畢生的。它在生命的最后一刻依舊注視著那還未耕完的麥田，然后帶著遺憾永遠(yuǎn)的閉上了那雙明亮而又清澈的雙眼。
它們從小就跟著牛媽媽下田做活，大一點(diǎn)兒時(shí)就開(kāi)始學(xué)著牛媽媽做一點(diǎn)兒活了。待到成年之時(shí)，它們就得自個(gè)兒去田里耕作――一直到死！它們把自個(gè)兒的生命全部奉獻(xiàn)給了農(nóng)田，全部奉獻(xiàn)給了人類(lèi)，而自己卻這樣兒的默默無(wú)聞，有了功勞也不會(huì)象小狗一樣兒擺著尾巴到主人面前邀功；也不會(huì)象母雞要生小雞之前一樣在院子里屋子外來(lái)來(lái)回回的走動(dòng)，向其它的家禽炫耀自己的豐功偉績(jī)；更不會(huì)象小貓一樣口刁著倒霉的老鼠傲慢地站在主人面前，等待著幾句沒(méi)有什么意思的表?yè)P(yáng)。而是踏踏實(shí)實(shí)地干活，沒(méi)有要求，沒(méi)有抱怨！
牛是一種能與人心靈溝通的動(dòng)物。牛是一種比較長(zhǎng)壽的動(dòng)物，所以它見(jiàn)過(guò)人間冷暖，感受過(guò)人類(lèi)真情。它會(huì)淌眼淚，那是與人心靈碰撞出的淚珠。只要你全心全意地對(duì)待它，它也會(huì)對(duì)你忠誠(chéng)不變。
“俯首甘為孺子�！保乙呗曎澝琅�！
以贊美為話題初中的作文 11
紅土的故事叫牽掛，天涯的旱土是風(fēng)沙，封刀隱沒(méi)在尋常人家，東籬下，挖塊泥土和沙。童年的玩戲因?yàn)榭蓯?ài)的泥土而充實(shí)，在濕氣凝重的早晨挖一塊泥土能玩到深夜。
泥土沒(méi)有月季朵華麗的顏色，沒(méi)有玫瑰花沁人的芳香，說(shuō)它丑陋的確也不足為過(guò)，然而這平凡樸實(shí)的泥土卻是博大而厚重的，默默奉獻(xiàn)而不期回報(bào)，功高蓋世而絕不張揚(yáng)。
小時(shí)的我們總能把泥土玩出花兒來(lái)，上學(xué)的時(shí)候，一下課，調(diào)皮的孩子們總喜歡在花池里挖塊泥巴，然后并排蹲在人行道邊的花崗石上，把泥土捏成各種形狀，甩去水分，剔除雜質(zhì)。即使弄得滿身都是泥巴也不在乎，老師們卻總喜歡在我們興致最高時(shí)出現(xiàn)，并嚷嚷著：“臭小子們，不嫌泥土臟��！趕快回教室！”而我們總是趁機(jī)抓一塊泥土塞進(jìn)褲兜里或揣進(jìn)懷里，在上課時(shí)，不時(shí)地瞄一眼桌子里的泥巴并想著怎么把它捏成各種形狀。
泥土孕育萬(wàn)物，有了它人類(lèi)才得以繁衍。泥土是我們的衣食父母，然后現(xiàn)在泥土卻在向我們哭訴，因?yàn)樗纳砩蠚埩袅撕芏嗷瘜W(xué)農(nóng)藥及電池殘?jiān)B它那些親密的伙伴也已經(jīng)丟失了�，F(xiàn)在大面積的青草也已經(jīng)被沉重的工業(yè)房取代。泥土一直在呻吟，可我們卻不為所動(dòng)。
昔日的泥土小道已被無(wú)情的水泥路取代，兒時(shí)熟悉的泥土芳香也鮮有所聞，水泥那種味道實(shí)在讓我受不了。小時(shí)候的`我摔在泥巴地上，仍會(huì)傻呵呵地笑，現(xiàn)在的孩子們摔在堅(jiān)實(shí)的泥土上，更多的是淚水。
你隱藏在窯燒里千年的秘密，極細(xì)膩猶如繡花針落地，華麗精致的青花瓷前身正是那平凡的泥土。
讓那些可憐的人們?nèi)ネ贄壞嗤�，鄙視泥土吧，我要高聲贊美泥土�?/p>
以贊美為話題初中的作文 12
回首往事，我的故鄉(xiāng)如同一幅絢麗多彩的畫(huà)卷，給我無(wú)盡的美好回憶。每一次回到故鄉(xiāng)，我都感受到家鄉(xiāng)鮮花盛開(kāi)的美麗。大街小巷，處處充滿了生機(jī)和活力。
首先，我要夸贊故鄉(xiāng)的壯麗山河。那里有雄偉壯觀的山脈，高聳入云，像一道巨大的屏障守護(hù)著故鄉(xiāng)。山間流淌著清澈見(jiàn)底的溪水，給人一種寧?kù)o和清涼的感覺(jué)。藍(lán)天和白云如同童話世界的插圖，美不勝收。
其次，我要稱(chēng)頌故鄉(xiāng)的飲食文化。故鄉(xiāng)的美食豐富多樣，口感獨(dú)特。尤其是當(dāng)?shù)氐奶厣〕裕屓舜瓜延�。每逢�?jié)日，家家戶戶都會(huì)做出豐盛的晚餐，大家圍坐一起，享受這美好的時(shí)刻。記憶中那一口口飽滿的肉包，像是對(duì)故鄉(xiāng)的贊美。
再者，我要贊美故鄉(xiāng)人民的勤勞和淳樸。在這個(gè)美麗的地方，每一個(gè)人都在辛勤勞作。田野里墾土耕田，工廠里流水生產(chǎn)，農(nóng)民和工人用自己的雙手創(chuàng)造著美好的未來(lái)。故鄉(xiāng)人民純樸善良，鄰里間互相幫助，形成了一個(gè)大家庭。
此外，我對(duì)故鄉(xiāng)的教育體系不能不提贊。在這里，教育給予我們知識(shí)的溫暖。老師們用愛(ài)心耐心地教導(dǎo)，培養(yǎng)著我們的才華和品格。教育機(jī)會(huì)普及，人人有機(jī)會(huì)接受教育，讓每個(gè)孩子都有充分發(fā)展的'機(jī)會(huì)。
最后，我要感謝故鄉(xiāng)給予的寶貴禮物——友情。這里的人們待人真誠(chéng)友善，彼此之間建立了深厚的友誼。無(wú)論是小時(shí)候的玩伴，還是長(zhǎng)大后的朋友，他們一直陪伴著我，并支持著我的夢(mèng)想。故鄉(xiāng)的友情是我一生中最珍貴的寶藏。
總之，故鄉(xiāng)是我心中永遠(yuǎn)的家園。它賦予我勇往直前的力量，也讓我感受到家的溫暖。我希望我的贊美能傳遞給每一位故鄉(xiāng)的人，讓他們知道我對(duì)他們的愛(ài)和感激之情。我永遠(yuǎn)為自己是故鄉(xiāng)的一員而驕傲！
以贊美為話題初中的作文 13
��！祖國(guó)我贊美你，贊美你的美麗、悠久，我們因你而感到驕傲、自豪，你的子女今后還會(huì)為你譜寫(xiě)出更輝煌的歷史前程。
祖國(guó)��！巍巍昆侖是你高昂的頭顱；青藏高原是你挺起的胸膛；萬(wàn)里長(zhǎng)城是你不屈的脊梁；黃河流水是你沸騰的血液；你有五千年的輝煌歷史，飲譽(yù)四海的燦爛禮貌；聲震四宇的四大發(fā)明；你還有一群黃皮膚黑眼睛的華夏兒女——中國(guó)人。是他們，用勤勞的雙手創(chuàng)造了杰出的智慧和燦爛的東方禮貌。
自從我第一眼看到你那秀麗的河山，便是我感慨萬(wàn)千、久久不能忘懷、。那秀麗的山水在我的腦海里留下了深刻的印象，永遠(yuǎn)不能磨滅。你多美啊，我親愛(ài)的祖國(guó)！在我心中，任何的事物都不能與你相提并論，你是獨(dú)一無(wú)二的。自從我開(kāi)始接觸漢語(yǔ)時(shí)，就感到中國(guó)的漢字是多么的淵博，中國(guó)的'語(yǔ)言是多么優(yōu)美、多么的生動(dòng)。
是在我心中任何一個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言都無(wú)法與我國(guó)的語(yǔ)言相提并論的。自從我學(xué)習(xí)歷史開(kāi)始，中國(guó)那古老而又悠久的名勝古跡在我心中激起萬(wàn)千感慨，那雄偉的長(zhǎng)城，美麗的頤和園和超凡脫俗的敦煌壁畫(huà)，都能體現(xiàn)出你的美麗、歷史的悠久。在我心中，你永遠(yuǎn)都是那么的和藹、美麗。即使經(jīng)歷了很多年。
可是你那悠久的歷史卻永遠(yuǎn)留在人們的心中。你在你兒女的心中永遠(yuǎn)都是十分美麗的，他們因?yàn)樯L(zhǎng)在，你的懷抱里而感到驕傲、自豪。你的子女們擁有高貴的品質(zhì)，他們懂得以禮待人、友好待人、不鄙視他人、總能使瀕臨絕望的人能感到人世間的溫暖、讓他們懂得人世間的真情永恒。
�。∽鎳�(guó)我贊美你，贊美你的美麗、悠久，我們因你而感到驕傲、自豪，你的子女今后還會(huì)為你譜寫(xiě)出更輝煌的歷史前程。
以贊美為話題初中的作文 14
蠟燭是生活中再不平常不過(guò)的東西了，但它卻有默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！它燃燒了自己，照亮了別人。盡管如此，它從不求回報(bào)，所以，它的死是重于泰山的！
蠟燭一直在為人類(lèi)服務(wù)。它從點(diǎn)燃到熄滅，只有短短的時(shí)間里，它驅(qū)散了黑暗，點(diǎn)燃了光明……說(shuō)到這里，有一件往事卻讓我記憶猶新；那是一個(gè)星期五的晚上，爸爸媽媽都出去了，只有我一個(gè)人在家。當(dāng)我正在津津有味地看電視時(shí)，突然停電了。當(dāng)時(shí)我害怕極了，看到四周漆黑漆黑的，我不禁大聲喊道：“好黑呀！”就在喊的過(guò)程中，我想起了蠟燭，用火點(diǎn)燃了它。頓時(shí)，整個(gè)房間亮了起來(lái)。雖然只有微弱的光芒，但我還是把那個(gè)提心吊膽的我給趕跑了�？粗c(diǎn)燃的蠟燭，安全和快樂(lè)又涌上我的心頭了。
蠟燭的高尚品質(zhì)，讓我想到了那一棵棵嬌嫩的小草。小草24小時(shí)地裝點(diǎn)著大地，為人類(lèi)服務(wù)，卻一無(wú)所求。長(zhǎng)大以后，我也要像蠟燭一樣做個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
記得有一次，我與婆婆在家看電視。突然，“�！钡囊宦�，家里陷進(jìn)了一片黑暗。我頓時(shí)害怕極了。一頭擁進(jìn)婆婆的懷中。婆婆親切地說(shuō)：“謚子，不用怕。我去點(diǎn)蠟燭過(guò)來(lái)�！闭f(shuō)完，婆婆跑去點(diǎn)蠟燭了。我一個(gè)人站在那里，一回頭，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)大頭鬼，嚇得魂飛魄散。這時(shí)，婆婆過(guò)來(lái)了，手里正拿著燃燒的`蠟燭。看到它，我宛如得到了可以救命的解藥的一樣安全。
臨睡前，我望著那上竄下跳的蠟燭，心想：謝謝你，蠟燭。慢慢地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨，我望著那已變成油的蠟燭，說(shuō)：“蠟燭，你燃盡了生命，卻成為了保護(hù)我的神。點(diǎn)燃蠟燭，點(diǎn)燃希望！你就是我心中的英雄！
蠟燭燃燒了自己，給我們帶來(lái)快樂(lè)。它那默默無(wú)聞。無(wú)私奉獻(xiàn)，為別人服務(wù)的品質(zhì)，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
以贊美為話題初中的作文 15
小草總是贊美大樹(shù)的挺拔，可它忘記了自己風(fēng)吹不倒，雨打不折腰的頑強(qiáng)意志最讓人嘆服；小溪總是贊美大海的壯觀，可它忘記了正是自己的默默奔流，才成就了大海的波瀾壯闊；綠葉總是贊美畫(huà)得嬌艷，可它忘記了正是自己心甘情愿的陪襯，也更顯現(xiàn)出花朵的美麗……
問(wèn)一問(wèn)你自己，你是否也常常贊美他真聰明，他真美麗，而忽視了自己的存在，而忘記了贊美自己的閃光點(diǎn)？
曾幾何時(shí)，我們已經(jīng)習(xí)慣了贊美別人，認(rèn)為贊美一詞就是為別人而量身定做的，認(rèn)為別人處處強(qiáng)于自己，自己處處不是，注定平庸，因此自卑之感時(shí)不時(shí)地冒出來(lái)，模糊我們遠(yuǎn)望的視線，擾亂我們生活的平靜步調(diào)，贊美自己。既然這樣，那就閉上你贊美他人的嘴吧，要說(shuō)也要說(shuō)贊美自己！
自信的站在鏡子面前，仔細(xì)的打量一番自己，也許你身材不好，還少有些胖，那就贊美自己的健康；也許你眼睛不大，還是單眼皮，那就贊美自己的機(jī)靈；也許你的個(gè)子不高，還肌膚消瘦，那就贊美自己精華的濃縮吧……終于你發(fā)現(xiàn)，自己還很不錯(cuò)，自己也是一道風(fēng)景，這是你會(huì)信心滿滿，希望滿滿……
當(dāng)挫折光顧，你已被擊得快要垮掉時(shí)，高聲贊美自己：“你是堅(jiān)強(qiáng)的”。一般力量由心升起，必勝的信念縈繞心頭，這時(shí)的挫折不再可怕，你正努力去拼搏，只要奮斗，一切困難都能戰(zhàn)勝！
當(dāng)成功將至，你已被鮮花和掌聲包圍時(shí)，也不要忘記高聲贊美自己：“你是最棒的”。一種甜蜜由心升起，滿滿的自信縈繞心頭，這是你會(huì)更加努力的`去描繪更美的人生藍(lán)圖，去迎接一個(gè)又一個(gè)的人生輝煌！
贊美自己，是給自己奮斗的能量！
贊美自己，是給自己必勝的信念！
贊美自己，是世上最美麗的語(yǔ)言！
贊美自己，讓成功離自己不遙遠(yuǎn)！
以贊美為話題初中的作文 16
人們喜歡贊美花兒美麗，小草蔥翠，而我卻獨(dú)愛(ài)堅(jiān)韌不拔、英勇不屈的松樹(shù)。
你看，花兒凋謝了，小草枯萎了，許多樹(shù)也紛紛落葉了，松樹(shù)卻仍然舒展著它的枝葉，精神抖擻地挺立著，成為大自然獨(dú)樹(shù)一幟的奇觀。它的葉子像一根根深綠色的長(zhǎng)針，樹(shù)皮也像一塊塊膠布交錯(cuò)著貼在樹(shù)干上。它披著一束束針葉織成的風(fēng)衣挺立在寒風(fēng)中，好像在說(shuō)：“任憑風(fēng)吹雨打，我也永不低頭�！�
“呼—呼”冬爺爺?shù)男攀贡憋L(fēng)又大張旗鼓地來(lái)到了人間，它用粗大的嗓門(mén)喊道：“冬爺爺來(lái)了!冬爺爺來(lái)了!”楊樹(shù)失去了往日的枝繁葉茂，剩下光禿禿的樹(shù)枝不停地抖動(dòng)，發(fā)出吱吱的求救聲�；▋翰灰�(jiàn)了，小草也偷偷滴鉆進(jìn)了大地媽媽的懷抱。你瞧，只有那挺拔的松樹(shù)在凜冽的寒風(fēng)中毫不懼色的'挺立著，依然郁郁蔥蔥。即使狂風(fēng)暴雨突襲，松樹(shù)偶爾被迫低頭彎腰，但也會(huì)抓住風(fēng)怒吼的空隙，立即昂首挺胸，仿佛在說(shuō)：“低頭是暫時(shí)的，挺胸是永恒的�！�
冷颼颼的雪婆婆紛紛揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞，覆蓋了大地。大片大片的雪花壓得花草喘不過(guò)氣來(lái)，一些樹(shù)兒還為此折斷了腰。只有松樹(shù)以它頑強(qiáng)的毅力一次又一次戰(zhàn)勝雪婆婆，毫發(fā)無(wú)損地直立在那兒，依然微笑著，仿佛在向同伴們宣示著，他又勝利了!
我愛(ài)松樹(shù)，愛(ài)它那種無(wú)所畏懼的獻(xiàn)身精神。松樹(shù)全身都是寶，它是一種良好的木材，又可以造紙;松樹(shù)的葉子可以提煉發(fā)油;松樹(shù)的樹(shù)脂可以做松香、松節(jié)油;它的枝和根還是很好的燃料，可以用它做成火把，照亮人們前進(jìn)的道路。
我望著遠(yuǎn)處的一排松樹(shù)，忽然想起清朝鄭燮作的《竹石》詩(shī)，不由吟誦起來(lái)“咬定青山不放松，立根原在破巖中。干磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！卑�!松樹(shù)!我要像你一樣堅(jiān)韌不拔，英勇不屈，在困難面前絕不退縮。
以贊美為話題初中的作文 17
我贊美為大地增添生機(jī)的小鳥(niǎo)；我贊美有著清新芳香的百合；我贊美在夏天為人們減除干渴的水；但是更讓我值得贊美的是那一只只連一寸長(zhǎng)都不到的默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)的粉筆。
我要贊美粉筆的原因是因?yàn)樗幸环N默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚的精神品質(zhì)。
在每一個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)之際，我們的班主任老師總會(huì)用粉筆在黑乎乎的黑板上寫(xiě)上幾個(gè)潔白的大字“新學(xué)期、新氣象、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，人人都要更進(jìn)一層樓”。老師用粉筆寫(xiě)上了這幾個(gè)字后，粉筆又少了幾個(gè)毫米了。在每一堂課上，老師都會(huì)用粉筆來(lái)傳授知識(shí)，在語(yǔ)文課上，老師還要用粉筆寫(xiě)一寫(xiě)富有含義的詩(shī)；在數(shù)學(xué)課上，老師會(huì)用粉筆寫(xiě)出算試，寫(xiě)出計(jì)算方法和計(jì)算過(guò)程；在英語(yǔ)課上，老師會(huì)用粉筆寫(xiě)出了abcd等26個(gè)字母，還寫(xiě)出一個(gè)個(gè)單詞以及單詞的發(fā)音；在科學(xué)課上，老師會(huì)用粉筆寫(xiě)出一條條科學(xué)定律和科學(xué)知識(shí)，有時(shí)還會(huì)用粉筆畫(huà)出一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的示意圖來(lái)讓同學(xué)們明白科學(xué)的道理。這時(shí)，我就想問(wèn)一問(wèn)那一只只粉筆：“每一天都和黑板打交道，你們就不會(huì)寂寞與無(wú)聊嗎？”他們就會(huì)說(shuō)不無(wú)聊。哦，這就是無(wú)私奉獻(xiàn)的粉筆啊。
同學(xué)們，在我們的身邊，不就有許許多多這樣的粉筆嗎？有些人可能會(huì)問(wèn)那是誰(shuí)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是我們的老師和父母。父母為了能讓我們更好地學(xué)習(xí)，不顧一切的'掙錢(qián)，好讓我們懂更多更多的知識(shí)。還有就是不想讓我們輟學(xué)。而老師則細(xì)心，耐心的教給我們知識(shí)，讓我們懂得道理，教育我們要孝敬自己的父母。哦，這就是我們身邊的粉筆。
我贊美粉筆，更贊美我們自己的父母和教我們知識(shí)的一個(gè)個(gè)老師。
以贊美為話題初中的作文 18
聽(tīng)說(shuō)我的老師開(kāi)了一家“電腦贊美公司”。這個(gè)公司就是一排電腦，專(zhuān)門(mén)免費(fèi)贈(zèng)送各種贊美。贊美的內(nèi)容豐富：有關(guān)于表現(xiàn)的、關(guān)于學(xué)習(xí)成績(jī)的，還有智商、長(zhǎng)相、能力。發(fā)出贊美的人物也很多樣：有父母、老師、同學(xué)、朋友、長(zhǎng)輩……并且能模仿客戶指定的人的聲音。你只需選擇需要誰(shuí)來(lái)贊美，贊美什么內(nèi)容，就可以得到贊美了。
星期六，我來(lái)到了贊美公司。我是學(xué)校五年級(jí)華羅庚班的一名學(xué)生。我的'腦子“運(yùn)轉(zhuǎn)”有些“遲鈍”，做數(shù)學(xué)題當(dāng)然比不過(guò)人家啦！所以我的奧數(shù)老師好像從沒(méi)有表?yè)P(yáng)過(guò)我。于是我來(lái)到一臺(tái)電腦前，點(diǎn)擊了一下“贊美語(yǔ)言”，又點(diǎn)擊了“贊美人物”和“贊美內(nèi)容”，分別輸入了“張老師”和“贊美學(xué)習(xí)成績(jī)好”。一分鐘后，電腦音箱中傳來(lái)了張老師的聲音：“勁言，你的腦子真靈活，做題目一教就會(huì)！做題做得真好！”老師一個(gè)勁兒地表?yè)P(yáng)我，我滿意極了。
晚上，我躺在床上睡不著，總想著白天得到的贊美。我準(zhǔn)備明天再去過(guò)把癮。那我要誰(shuí)的贊美呢？嗯……對(duì)了！古箏老師老說(shuō)我沒(méi)記性，上課總忘記樂(lè)譜，已經(jīng)打破了遺忘的最高紀(jì)錄！那我明天就要古箏老師來(lái)贊美我！星期日我一大早就來(lái)到了贊美公司。一切程序操作完畢后，音箱里傳出了古箏老師的聲音：“勁言，你的記性真好，彈奏都是背譜的，長(zhǎng)大后一定能成為演奏家……”我高興得又蹦又跳。
據(jù)說(shuō)老師的贊美公司生意興隆，來(lái)見(jiàn)識(shí)的客戶絡(luò)繹不絕，連北極熊和南極企鵝都不遠(yuǎn)萬(wàn)里趕來(lái)參加�？磥�(lái)，缺乏贊美的不止我一個(gè)。許多孩子得到贊美后非常高興，學(xué)習(xí)認(rèn)真了，表現(xiàn)也好了，而且還學(xué)會(huì)了贊美別人。
以贊美為話題初中的作文 19
古今中外，人們的愛(ài)國(guó)心是相通的。正如法國(guó)大作家雨果所說(shuō)：“人們不能沒(méi)有面包而生存；人們也不能沒(méi)有祖國(guó)而生活�！薄白鎳�(guó)是金鑄的搖籃，讓人依依不舍。”正因?yàn)橛辛诉@樣的感受，人們才會(huì)發(fā)出這樣的感嘆：“在祖國(guó)過(guò)一冬天，勝過(guò)在異國(guó)過(guò)一百個(gè)春天！”
中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族，創(chuàng)造了璀璨的文化。在漢唐等時(shí)期，我們祖國(guó)以往是世界上最禮貌、最強(qiáng)大的國(guó)家�？墒牵捎诮鷩�(guó)家政治腐敗，閉關(guān)自守，導(dǎo)致了國(guó)家國(guó)力衰微。新中國(guó)成立后，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放的二十多年建設(shè)，我們的國(guó)家實(shí)力日益增強(qiáng)，人民生活水平迅速提高，在祖國(guó)許許多多人民的共同努力下，祖國(guó)變得一天比一天強(qiáng)大。
然而，在很久很久以前，書(shū)信是普遍的。爸爸告訴我，說(shuō)他以前當(dāng)兵的時(shí)候，經(jīng)常與家人通信，一封信的來(lái)回要好幾天。即使是十分急的時(shí)候也僅有發(fā)電報(bào)，但電報(bào)太貴了，一個(gè)字就要3毛錢(qián)，而那時(shí)爸爸家并不富裕，所以爸爸發(fā)的電文是精簡(jiǎn)了又精簡(jiǎn)。隨著祖國(guó)的`發(fā)展，爸爸家里有了座機(jī)，他當(dāng)兵的地方也有座機(jī)。
就這樣，爸爸就能夠時(shí)不時(shí)地聽(tīng)一聽(tīng)家人的聲音。在祖國(guó)的飛速發(fā)展下，沒(méi)過(guò)幾年，爸爸就有了手機(jī)，與家人聯(lián)系就更方便了。從此爸爸再也沒(méi)寫(xiě)過(guò)書(shū)信了。接下來(lái)，我也出生了，我明白爸爸手機(jī)都換了好幾個(gè)了。之后，由于我國(guó)電腦的普及，我家買(mǎi)了電腦，就能夠上互聯(lián)網(wǎng)發(fā)電郵、聊QQ了，無(wú)論與誰(shuí)通訊都十分方便——即使對(duì)方在“天涯海角”。
世上最神圣的情感報(bào)發(fā)的是對(duì)祖國(guó)的真摯愛(ài)戀……我愛(ài)我的祖國(guó)、我要大聲地贊美我的祖國(guó)！
以贊美為話題初中的作文 20
記憶中的你氣勢(shì)磅礴、洶涌澎湃、浩浩蕩蕩，如一條鋼鐵巨龍盤(pán)旋橫臥在我國(guó)北部遼闊的疆土之上。您的胸懷如此寬廣，一路上接納著千溪百川。你用甘甜的乳汁哺育各族兒女！你用健美的臂膀挽起高山大海。你向東奔去，驚濤是你的氣概。
在我心中，您有著悠久的歷史。千萬(wàn)年以來(lái)，您以甘甜的乳汁滋潤(rùn)著廣袤的黃土地，哺育著生生不息的華夏兒女。您從青藏高原巴顏喀拉山的北麓走來(lái)，足跡遍及了九個(gè)省區(qū)；您全長(zhǎng)5464公里，是中國(guó)第二長(zhǎng)河；您的支流分布廣泛，流域面積達(dá)75萬(wàn)多平方公里。啊，黃河！您以不朽的源泉，成為中華大地的主動(dòng)脈！
從古至今，多少壯麗的詩(shī)篇都是贊頌?zāi)愕?。那“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的氣魄，那“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”的雄渾，那“黃河落天走東河，萬(wàn)里寫(xiě)入胸懷間”的豁達(dá)，那“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山”的遼闊，還有那“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的肅穆，那“峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路”的險(xiǎn)要………無(wú)不使我心潮澎湃，胸懷激蕩。
黃河，你以魁梧的身姿，領(lǐng)導(dǎo)中華民族跨入新的時(shí)代。
在中華人民共和國(guó)危難之時(shí)，您給予中華兒女幫助，讓他們走出危難與貧窮，使中華民族可以頑強(qiáng)地站起來(lái)，讓炎黃子孫可以抬起驕傲的步子，邁著豪邁的步伐大步向前走去。我們感激您，是您使我們祖國(guó)繁榮昌盛，是您讓我們擁有了勇往直前的精神和永不屈服的力量。
黃河，您是祖國(guó)人民的驕傲，我將永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)您昂首挺胸、永不屈服的信念。
以贊美為話題初中的作文 21
友誼是天地間最珍貴的東西，有了友誼，就等于有了一切，它不應(yīng)該單單知識(shí)友誼。
而是純真的，無(wú)私的友誼。難道不是天長(zhǎng)地久的嗎？在我眼中，朋友就是兄弟姐妹。又是能談心的人。友誼是不能用什么東西取代的。友誼。這個(gè)神圣的稱(chēng)號(hào)，不是因?yàn)樨澙范Y(jié)交，這樣的友誼無(wú)所價(jià)值。正如偉大的薄伽丘說(shuō)的：‘它時(shí)刻準(zhǔn)備舍己為人，而且完全出于自愿，不用懇求他人’的`確，友誼不是珍貴的嗎？是的，要是小時(shí)候，幾個(gè)好朋友在一起。遇到什么難事，嫉妒事說(shuō)絕交就絕交。那只是思維能力不夠豐富。而現(xiàn)在，使我終于懂得友誼也是一種依靠。你幫助我。我?guī)椭�。只要能幫得上的。就能辦到。不正是一種無(wú)私真誠(chéng)的友誼。友誼同樣是互相尊重，理解的人，不是用金錢(qián)買(mǎi)到的。它擺明了對(duì)金錢(qián)的厭惡。而是感情上的一種解藥：因某件事而傷心，又對(duì)朋友訴說(shuō)自己心里話。使自己不浸于煩惱。友誼就像一顆紅似火的心，它燃燒著你。因?yàn)樗羌儼椎�。美麗的。而不是邪惡的魔鬼。正如此，我贊美友誼。是因?yàn)樗哂辛钊擞兄环N無(wú)私的高尚情操。友誼是天長(zhǎng)地久，要是只是貪婪的友誼。那么，友誼還會(huì)快樂(lè)嗎？不，我贊美友誼中的友誼不是這種自私及貪求利益的人。即使友誼丟失了。不必哭泣�？烊フ一厝�。以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤。友誼啊友誼。你確實(shí)為這個(gè)世界添了和平的象征。
你市我心目中做珍貴的寶物。友誼不是精神上的損失。是生活中的財(cái)富。我們要珍惜友誼。那么，就讓我們來(lái)共同維持美好的友誼，傳遞著友誼的贊美。
以贊美為話題初中的作文 22
也許正是由于松樹(shù)有堅(jiān)韌的品質(zhì)和吃苦的精神，才能在毫無(wú)保障的土地上留下自己挺拔的身影。后院的山坡光禿禿的，每次狂風(fēng)刮起都讓人欲哭無(wú)淚，風(fēng)的強(qiáng)勁無(wú)意之中把一顆松籽從遠(yuǎn)方帶到這里來(lái)。本認(rèn)為它會(huì)干渴而死，沒(méi)想到，這棵松籽白天在太陽(yáng)的曝曬下將自己身體一端藏在沙里，力求獲得一份陰涼，清晨就使勁地吸收甘露來(lái)滋潤(rùn)它那干裂的肌膚，久而久之經(jīng)過(guò)不懈的努力終于破殼而出，綻出了一份新綠。
松籽的成長(zhǎng)歷程是如此的艱難。它為了獲取水和養(yǎng)料，把自己的`根須扎得很深，哪怕遇到磚塊、石頭，它也能穿石而過(guò)，可見(jiàn)它是多么的艱辛呀！
一個(gè)昏暗的夜晚，狂風(fēng)四起，電閃雷鳴，傾盆大雨直瀉而下，打在山坡上濺起陣陣水花，松樹(shù)在狂風(fēng)之中堅(jiān)強(qiáng)的屹立。突然一個(gè)炸雷打在松樹(shù)身上，松樹(shù)的葉子撒落一地，一個(gè)大枝干也被一分為二，凄慘地躺在地上，樹(shù)干也被劈出一個(gè)圓圓的洞。俗話說(shuō)“哀莫大于心死”，這棵樹(shù)“心”都被炸空，它還能活嗎？
松樹(shù)沒(méi)有“循規(guī)蹈矩”，它雖然外表被剝蝕，心被吞噬，但它的根尚在，它使勁地用根從地下吸取養(yǎng)料，終于再次長(zhǎng)出了蒼郁的枝葉，恢復(fù)了以往的生機(jī)，它變得比以前更強(qiáng)勁，更偉岸，更挺拔了，成了山坡上那唯一的、亮麗的風(fēng)景。每一個(gè)游客從這里走過(guò)都會(huì)駐足欣賞它的挺拔與茂盛，有的人甚至與松樹(shù)拍照留影，它變成了人們心中偉大的英雄。
難道人生不像這棵樹(shù)嗎？當(dāng)你無(wú)法選擇自己的出生環(huán)境時(shí)，不要悲觀與失望，要學(xué)會(huì)去創(chuàng)造對(duì)自己有利的環(huán)境；在挫折與打擊面前不要?dú)怵H更不要放棄，要不懈的奮斗，這樣，人生就會(huì)一片光明！
【以贊美為話題初中的作文】相關(guān)文章：
以贊美老師為話題的作文初中06-17
初中作文以親情為話題02-28
以懂為話題的作文初中12-31
以品為話題的初中作文12-03
以成長(zhǎng)為話題的初中作文02-28
初中以幸福為話題作文02-05
以心聲為話題的初中作文02-18
以凝聚為話題的初中作文05-12
以感恩為話題的初中作文11-18
以明天為話題的初中作文02-18