- 相關(guān)推薦
描寫戲曲文化的作文500字（通用51篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的描寫戲曲文化的作文500字，希望能夠幫助到大家。
描寫戲曲文化的作文 1
戲曲是我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中的一員，更有著我國(guó)傳統(tǒng)文化的民族烙印，但說到如今傳統(tǒng)戲曲所面臨的問題，丁聰先生的漫畫《兩代人的反應(yīng)》便是很好的反映。
漫畫中，身穿戲服的戲劇演員在臺(tái)上認(rèn)真地唱著戲曲，而臺(tái)下聽曲的兩代人卻有著截然不同的反應(yīng)。老一代人用手托著頭頗為陶醉地聽著曲，而坐得離舞臺(tái)最近的年輕人卻低頭昏睡。為什么面對(duì)戲曲兩代人有著如此不同的反應(yīng)呢?原因還是因?yàn)閼蚯男问教攸c(diǎn)與現(xiàn)代生活節(jié)奏存在矛盾。戲曲是“慢”的藝術(shù)，而年輕人更青睞的卻是快餐式消費(fèi)文化。
所以，傳統(tǒng)戲曲要吸引新的受眾特別是年輕人，就有必要在保留精髓的基礎(chǔ)上注重創(chuàng)新，做到與時(shí)俱進(jìn)。如果傳統(tǒng)戲曲沒有創(chuàng)新，那么就很難吸引到年輕人;如果傳統(tǒng)戲曲文化不被年輕一代所喜愛，那么戲曲的文化傳承就會(huì)面臨困境;如果傳統(tǒng)戲曲無人傳承，那么再優(yōu)秀的劇種也會(huì)因?yàn)闊o人傳承而消失在時(shí)間的.長(zhǎng)河中。只有注重創(chuàng)新，才能吸引到年輕人，從而使年輕血液注入到傳承中去，為戲曲文化的創(chuàng)新發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力。
近十幾年來，西式婚紗被大多數(shù)現(xiàn)代人選擇作為結(jié)婚禮服，香港人鐘毅在原有的漢服元素基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，使?jié)h服成為年輕人結(jié)婚禮服的選擇之一;87版的《紅樓夢(mèng)》已經(jīng)淡出電視熒屏已久，潘敬平致敬87版《紅樓夢(mèng)》讓小戲骨當(dāng)起主演，于是小戲骨版《紅樓夢(mèng)》吸引了不少兒童觀眾。戲曲同漢服、《紅樓夢(mèng)》一樣，都是傳統(tǒng)文化中的一幟，想要吸引年輕人，就離不開創(chuàng)新。
近年來，被評(píng)為“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的劇種越來越多，然而還在演出的劇種卻在逐年下降，許多戲曲演出都遭遇了“有戲沒人看”“場(chǎng)館無人去”的尷尬。這一切都在提醒我們，即使戲曲已經(jīng)被納入國(guó)家級(jí)“非遺”的保護(hù)傘下，戲曲的傳承和發(fā)展也并不輕松。
當(dāng)然，也有戲曲在這樣困難重重的發(fā)展環(huán)境下通過創(chuàng)新重新登上觀眾熒屏的。去年的央視春晚上，譚維維與華陰老腔的老藝人將華陰老腔與現(xiàn)代搖滾進(jìn)行了大膽融合，不但唱進(jìn)了春晚，還唱紅了大江南北，被年輕一代譽(yù)為“最古老的搖滾”而備受追捧，使華陰老腔沉寂多年后在創(chuàng)新中重新煥發(fā)出無窮的藝術(shù)魅力。這一經(jīng)驗(yàn)就值得我們借鑒。
古者曾言，“明者因時(shí)而變，知者隨事而制�！边@一道理放在如今也依舊行得通。要讓年輕一代接納、喜歡上戲曲文化，就必須注重傳承創(chuàng)新，以創(chuàng)新為推動(dòng)力，讓傳統(tǒng)戲曲重?zé)ㄉ鷻C(jī)與活力。
描寫戲曲文化的作文 2
中國(guó)戲曲主要是由民間歌舞、說唱和滑稽戲三種不同藝術(shù)形式綜合而成，是一種歷史悠久的綜合舞臺(tái)藝術(shù)樣式。中國(guó)戲曲劇種種類繁多，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，中國(guó)各民族地區(qū)地戲曲劇種約有三百六十多種，傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬(wàn)計(jì)。比較著名的劇種有：昆曲、墜子戲、粵劇、淮劇、川劇、京劇、秦腔、河北梆子、河南墜子、湘劇、湖南花鼓戲等。
戲曲，對(duì)于我們這一代來說是陌生的，但在當(dāng)時(shí)是無人不知無人不曉的，我的爺爺和姥爺都是戲迷，他們說之前的戲曲就像現(xiàn)在的流行歌曲，每出戲都堪稱經(jīng)典，每位演員在臺(tái)上走心的演出，戲迷們?cè)谙旅孀咝牡穆犞浅Ｊ娣�。然�?戲劇在現(xiàn)在的發(fā)展中卻面臨著一個(gè)非常大的問題：現(xiàn)代文化的沖擊.隨著老一輩藝術(shù)家的漸漸衰老,新一代的年輕人逐漸崛起,現(xiàn)代文化正和傳統(tǒng)文化商討著一個(gè)問題：我們兩個(gè),到底哪一個(gè)才能站得住腳呢?
作為我們中華民族文化的瑰寶，戲曲的退出的確是一件大事，如何挽救就成為了我們現(xiàn)在要做的首要任務(wù)，那么怎樣傳承更好呢？
戲曲與當(dāng)今時(shí)尚元素結(jié)合是挽救戲曲的最好辦法，現(xiàn)在許多藝人和戲曲大師們正在磨合，有許多熟悉的作品加入戲曲元素后又是另一種風(fēng)格，獲得了許多戲迷的肯定和觀眾們的認(rèn)可，認(rèn)為可以繼續(xù)發(fā)展下去，現(xiàn)在有許多年輕人也自發(fā)的.去學(xué)習(xí)戲曲，并在這方面有很大的造詣，之前的一些經(jīng)典曲目也被年輕人們反復(fù)推敲改編，使古老的戲魂又有了青春的活力，如今的戲曲已經(jīng)在逐步國(guó)際化，這讓大家很欣慰。
傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合已經(jīng)漸漸地成為當(dāng)今世界的主流，我們要多多了解戲曲，支持戲曲，相信傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化結(jié)合之后，會(huì)煥發(fā)出新的光芒，再次震撼世界。
描寫戲曲文化的作文 3
戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是我國(guó)的經(jīng)典，不同地方的戲曲有不同的風(fēng)格和特色，它讓人賞心悅目，其情節(jié)有的催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化。
小的時(shí)候，看見自己的父母看戲曲時(shí)，我總認(rèn)為他們實(shí)在太老土，趕不上潮流，打死我我都不會(huì)去看那老掉牙的玩意。
俗話說：“要知道梨子的味道，最好親口嘗嘗�！辈粐L不知道，一嘗嚇一跳呀!今天的語(yǔ)文課上，當(dāng)我珍惜仔細(xì)欣賞了中國(guó)別具一格的戲曲時(shí)，我真是為之震撼，原來我們中華民族的戲曲是那么的有藝術(shù)魅力呀!我真是井底之蛙呀!這老祖宗留下來的寶貝，外國(guó)人又怎么能比得上?難怪呀，老一輩的人都是那么的熱衷于這些戲曲，那么喜愛戲曲。
我現(xiàn)在才感受到什么是“不看戲曲的人，枉做中國(guó)人”。不是嗎?這些戲曲，就像我國(guó)的一部部歷史，只有懂得欣賞它的人，只有懂得關(guān)注它的'人，只有懂得挖掘它的人，才稱得上是真正的中國(guó)人。因?yàn)樗麄兩钌畹孛靼滓粋�(gè)道理，戲曲是我們的國(guó)寶，戲曲是我們的國(guó)粹，戲曲是我們的國(guó)劇呀!我們?cè)跄芡浰鼈?如今的社會(huì)，我們這些青少年們的視野，已經(jīng)轉(zhuǎn)移到流行音樂、影視和網(wǎng)絡(luò)，我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。其實(shí)，當(dāng)我們細(xì)心的欣賞我們的戲曲時(shí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們猶如一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事，將歷史的畫卷一一展現(xiàn)在我們的面前，將我們帶入了歷史的隧道，讓我們身臨其境，讓我們感慨不已。
戲曲的藝術(shù)魅力，我們?cè)蹩赏?我們要多去欣賞我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放光芒，讓它世世代代流傳下去!
描寫戲曲文化的作文 4
戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是我國(guó)的經(jīng)典，不一樣地方的戲曲有不一樣的風(fēng)格和特色，它讓人賞心悅目，其情節(jié)有的催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化。
小的時(shí)候，看見自己的父母看戲曲時(shí)，我總認(rèn)為他們實(shí)在太老土，趕不上潮流，打死我我都不會(huì)去看那老掉牙的玩意。
俗話說：“要明白梨子的味道，最好親口嘗嘗�！辈粐L不明白，一嘗嚇一跳呀!今日的語(yǔ)文課上，當(dāng)我珍惜仔細(xì)欣賞了中國(guó)別具一格的戲曲時(shí)，我真是為之震撼，原先我們中華民族的戲曲是那么的有藝術(shù)魅力呀!我真是井底之蛙呀!這老祖宗留下來的寶貝，外國(guó)人又怎樣能比得上難怪呀，老一輩的人都是那么的熱衷于這些戲曲，那么喜愛戲曲。
我此刻才感受到什么是“不看戲曲的人，枉做中國(guó)人”。不是嗎這些戲曲，就像我國(guó)的一部部歷史，僅有懂得欣賞它的人，僅有懂得關(guān)注它的人，僅有懂得挖掘它的人，才稱得上是真正的中國(guó)人。因?yàn)樗麄兩钌畹孛靼滓粋�(gè)道理，戲曲是我們的國(guó)寶，戲曲是我們的國(guó)粹，戲曲是我們的國(guó)劇呀!我們?cè)跄芡浰鼈內(nèi)缃竦纳鐣?huì)，我們這些青少年們的視野，已經(jīng)轉(zhuǎn)移到流行音樂、影視和網(wǎng)絡(luò)，我們似乎已經(jīng)忘記了我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。其實(shí)，當(dāng)我們細(xì)心的欣賞我們的.戲曲時(shí)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們猶如一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事，將歷史的畫卷一一展此刻我們的面前，將我們帶入了歷史的隧道，讓我們身臨其境，讓我們感慨不已。
戲曲的藝術(shù)魅力，我們?cè)蹩赏浳覀円嗳バ蕾p我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放光芒，讓它世世代代流傳下去!
描寫戲曲文化的作文 5
小時(shí)候，常和奶奶一起看戲，久而久之，竟也能隨著調(diào)兒清唱那么幾句，有時(shí)還能稀里糊涂地將一整出戲都唱出來，并陶醉在那悠久的戲曲文化之中。
我愛看戲，自然也愛聽?wèi)颉ｋm不是很了解，但我也能讀懂戲中的每一個(gè)角色，我的心也隨著情節(jié)的發(fā)展而焦急、憤怒、哀傷、喜悅……
戲如人生，不可能永遠(yuǎn)都一帆風(fēng)順，常常會(huì)遭遇許多意想不到的風(fēng)雨。就如戲中的玉堂春（蘇三），經(jīng)歷過離別的相思之苦，飽受過酷刑的折磨之痛；就如戲中的白素貞，熬過被伏之劫，感受過生離死別那刻骨銘心的'痛；就如戲中的顧鳳英，為生活所迫，不得已兩次將自己的親生骨肉拋棄，丈夫由于破廟失火而下落不明，而她自己也在外漂泊了好幾個(gè)年頭。然而她們都熬過來了，她們?cè)陲L(fēng)雨中找到了慰藉。正是因?yàn)槿绱�，她們才能苦盡甘來，在經(jīng)歷苦難后嘗到幸福的甜蜜。
戲如人生。它能帶你領(lǐng)略那世間的悲情冷暖，跨越那愛的橋梁，體味那生活的辛酸苦甜。
人生如戲。人在這世上走一遭，就如同表演了一出戲，這出戲或長(zhǎng)或短，終究是要演完，但是這個(gè)過程卻值得回味。人生的戲不在于長(zhǎng)短，只要你活得問心無愧，只要你活得有滋有味，只要你活得幸�？鞓�，那么你的人生戲就是最精彩的，而你的一生如此就足矣了。
人生如戲。如戲一般飛快結(jié)束，人生的結(jié)局總是如此，但是這個(gè)過程卻有無數(shù)的可能，也許是遺臭萬(wàn)千，也可能是流芳千古，或許只是碌碌無為。這個(gè)過程——也就是你的命運(yùn)，它就掌握在你的手上。
不一樣的人生不一樣的戲，讓我們好好演繹屬于自己的人生戲吧！
描寫戲曲文化的作文 6
在我很小的時(shí)候，心里就埋下了一顆戲曲的種子。聽爸爸媽媽講，我小的時(shí)候，電視只要調(diào)到有戲曲頻道，我就表現(xiàn)得很專注、很安靜，我被戲曲人物華麗的服飾深深吸引了。后來，爸爸媽媽有意識(shí)的培養(yǎng)我在這方面的愛好。聽?wèi)�、看戲成了治愈我幼兒時(shí)期哭鬧的“良藥”。
慢慢長(zhǎng)大了，我對(duì)這種“咿咿呀呀”的表演形式有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我知道它叫秦腔，是我們陜西人的家鄉(xiāng)戲，更是我國(guó)西北最古老的戲劇之一。它的服裝顏色鮮亮，頭彩濃艷干凈。每一套戲裝就是一個(gè)故事，每一張臉譜都書寫著忠奸義膽。我喜歡秦腔的故事美，懲惡揚(yáng)善，滿滿的正能量。我喜歡它的唱腔，男聲粗獷豪放，一個(gè)個(gè)豪杰令我嘆服；女聲委婉清亮，一個(gè)個(gè)奇女子令我神往。
爸爸媽媽也是盡可能給我創(chuàng)造看戲的機(jī)會(huì)，我更是樂此不疲，像著了魔似的。省戲曲研究院、易俗社等趕著趟兒地跑，看著臺(tái)上的喜怒哀樂，聽著似懂非懂的戲文，我的臉上竟然留下了淚水，我是真的愛上它了！想不到那詩(shī)意的臺(tái)詞，豪放的唱腔，舞動(dòng)的水袖，鏗鏘的鑼鼓，亮麗的`妝容竟有這么大的魔力。
回到家隨口哼著秦腔的曲調(diào)，拿兩塊毛巾搭在手上當(dāng)水袖甩。大人們說戲的時(shí)候我也會(huì)參與其中，不由得說上幾句。忽然發(fā)現(xiàn)，秦腔在我的世界已經(jīng)無處不在了。當(dāng)我撫摸身上的戲服，坐在鏡前，看著鏡子中的自己變成曾經(jīng)癡迷的模樣，那一刻，幸福滿滿，夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)同齡人聽著流行歌曲，瘋狂追星的時(shí)候，我的愛好好像跟他們有些格格不入。但我會(huì)一直堅(jiān)持下去，繼續(xù)我的戲曲夢(mèng)，用心去唱戲，用戲來做人。
描寫戲曲文化的作文 7
仙居古鎮(zhèn)的路是泥濘的，雨天幾乎難走人；仙居古鎮(zhèn)的路是狹窄的，小車幾乎難�？�；仙居古鎮(zhèn)的路是冷清的，行路幾乎難遇人。
我獨(dú)自在古鎮(zhèn)走著，一座高大寬闊的古園吸引了我�？邕^半膝高的門檻，展現(xiàn)在我眼前的是一別致的戲臺(tái)。“哦，是戲院�！�
五丈高的戲臺(tái)，散發(fā)著神秘而古樸的氣息，我忍不住東張西望，左摸右敲。
“喂，你干什么？！”
“鏘鏘鏘鏘—嘈—”全場(chǎng)驟然鴉雀無聲。我也慌忙后退了幾步，想探個(gè)究竟。只見一個(gè)“紅眼”俏女邁著扭泥的碎步出場(chǎng)了。著裝很是簡(jiǎn)單，陳舊破爛的戲服、臉上幾抹淡淡的妝便繪成了一個(gè)角色。她先是用手在臉上遮遮掩掩的，之后竟然在原地兜起了圈子，白色的大褂，跟著她飄。耳邊響起一陣如雷掌聲。臺(tái)下一人大吼：“祝英臺(tái)，好！”
原來是《梁�！罚也亮亮搜�。
祝英臺(tái)蹺著蘭花指左一點(diǎn)，右一指，那表情極為夸張，紅色的粉底反襯著柳般細(xì)目，櫻桃小嘴念著歌樣的'戲詞，慢慢吟唱著，一個(gè)字似乎要唱上幾分鐘。那永遠(yuǎn)也捉不到的眼珠子羞答答地轉(zhuǎn)著。
許久，“藍(lán)袍”俊生大模大樣從后臺(tái)繞出來，和著祝英臺(tái)的曲調(diào)唱起來，唱得剛強(qiáng)有力。想必此人就是梁山伯。
若祝英臺(tái)是柔美，他則是剛毅，兩者結(jié)合就是纏綿。場(chǎng)下幾十個(gè)人都激動(dòng)地吼起來，掌聲似乎從未停過。
“喂，孩子你在干什么呢？發(fā)什么呆呀？”
我恍惚了一下，驟驚。戲曲聲停了，掌聲停了。臺(tái)上臺(tái)下所有人都似乎與梁祝一同“化蝶”了，就連那位大媽吐得一地的瓜子殼都不翼而飛了。
描寫戲曲文化的作文 8
爺爺曾說在他們很小的時(shí)候他們都會(huì)搬著自己的小板登，坐在戲臺(tái)前看臺(tái)上人畫的花臉，揚(yáng)起的水袖 ，聽著好聽調(diào)子的戲曲 。爺爺還說有時(shí)間一定要帶我去聽一場(chǎng)真正的戲曲 那可是我們傳承下來的文化與國(guó)粹，可不能丟啊 ，《失空斬》是他最愛聽的京劇戲曲， 在那個(gè)三國(guó)爭(zhēng)斗時(shí)期 諸葛亮用計(jì)謀鎮(zhèn)定自若冒險(xiǎn)“騙了”敵人 上演了一場(chǎng)“空城計(jì)”，使敵人心有疑慮 ，未敢進(jìn)兵，我想爺爺喜歡這部戲曲大概是因?yàn)橹T葛先生的鎮(zhèn)定自若，冷靜睿智。而我最喜歡的大概是《穆桂英掛帥》，我會(huì)感受到穆桂英保護(hù)百姓保護(hù)國(guó)家的氣勢(shì)雖然心有不忿，一個(gè)女子在那個(gè)封建社會(huì)怎么可以如此有謀略有膽識(shí)，一個(gè)女子在那個(gè)年代怎么可以如此詮釋“誰(shuí)說女子不如男” 。
我感受到了戲曲的魅力，終于明白為什么老一輩的人如此迷戀它，為什么它可以成我們國(guó)家的`國(guó)粹，為什么可以代表國(guó)家，面向世界，讓更多的人了解認(rèn)知并喜歡它。 從具備完整的形態(tài)，它經(jīng)歷了1500年的歷史經(jīng)久不衰，可是，在今天在這個(gè)飛速發(fā)達(dá)的時(shí)代，幾乎沒有更多的年輕人愿意停下來聽一場(chǎng)戲曲，而它也正在我們的生活里如同其他的歷史文化遺產(chǎn)一樣慢慢消失，最終，存在于歷史的記憶長(zhǎng)河中，消失于人們的記憶中。
我期望人們停下腳步，去聽聽它聲音，你會(huì)在它的世界中找到它存在于這個(gè)世界（完整時(shí)期以來）1500 年的純真與純粹，拋開世俗與嘈雜，聆聽一場(chǎng)關(guān)于聲音和視覺的盛宴，它會(huì)帶你回到歷史的隧道，講述關(guān)于那個(gè)時(shí)期的故事，請(qǐng)不要讓它成為歷史，遺忘在塵封的角落。
描寫戲曲文化的作文 9
有一支戲，曾經(jīng)必然是這樣的：從那戲子銀鈴般的嗓音滾落，或圓潤(rùn)，或尖細(xì)，或流水般婉轉(zhuǎn)，又像旭日般慷慨。于是，那一顰一笑，一吟一唱，便穿過水袖飄飄，滑落繚繞云絲，復(fù)又化作陣輕風(fēng)兒，掛在了一樹老海棠，搖曳不定……
那戲子，定是素手柔荑纖細(xì)蔥白，身著一襲青衫飄飄。輕抬手，掩朱唇；眸子若彎月點(diǎn)點(diǎn)氤氳，聲似銀鈴，或是輕嗔，便有無限韻味。
有一支戲，曾經(jīng)必然是這樣的：那青袖女兒默然獨(dú)立，一抹黛眉如煙，一汪清眸若水。袖兒飄飄，嬌嗔間輕起腔，似悲似喜，像那杏花撲面，又若細(xì)雨淋漓。上演一出西廂記牡丹亭，將那人間世事演盡。那看戲的'人，沉浸戲里；那演戲的人，如癡如醉……
關(guān)于戲的名字，必然曾經(jīng)有一段這樣的故事：在《詩(shī)經(jīng)》之前，在《楚辭》之前，在倉(cāng)頡造字那時(shí)節(jié)，人們將歌舞吟唱融入到一個(gè)故事里。于是那故事，變得多情，多姿，多了一分韻味。水袖輕甩，紅幕半掩，演繹一場(chǎng)悲歡離合，潸然淚下……
那時(shí)的人們苦苦思索，輕啟唇齒，便予了它一個(gè)名字——戲曲。
優(yōu)伶啟嗓咿咿呀呀一曲別離相遇，婉轉(zhuǎn)水袖間瓏玲袖線輕揮而過，留下剎那間的芳華。一悲一喜一抖袖，一跪一拜一叩首；是柔如水，還是金戈鐵馬，將那戲臺(tái)上一出又一出繁錦傳奇演繹……
所有的戲，都交給看客去評(píng)述，去品味。所有的梨園子弟，都掩在華麗的紅幕后，那戲臺(tái)旁的千百顰笑與回眸，便儲(chǔ)入彩袖飄飄，任它們?cè)僖灰蝗セ貞浟T了。
戲曲曾經(jīng)必然是這樣的，還是它仍藏在哪個(gè)角落？愿能透過望不盡的高樓，走出看不完的電子屏幕，去追溯從前的那一角梨園……
描寫戲曲文化的作文 10
豫劇是我的家鄉(xiāng)——河南省的經(jīng)典劇種，我從小聽?wèi)蜷L(zhǎng)大，直到現(xiàn)在上小學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，但有空還是小聽一會(huì)兒。
豫劇有許多名旦，最著名的當(dāng)仁不讓就數(shù)常香玉，她不僅唱得好，還愛國(guó)，抗美援朝時(shí)期我志愿軍缺少飛機(jī)，常香玉得知消息后，便帶領(lǐng)劇團(tuán)四處演出，把演出所賺的錢一分不留全部捐給國(guó)家，用于買飛機(jī)，在她的影響下，全國(guó)各級(jí)人士紛紛捐出錢財(cái)，國(guó)家共收到捐款3800億舊幣(折合新幣3800萬(wàn)元)，隨即國(guó)家從蘇聯(lián)進(jìn)了一批米格-15戰(zhàn)斗機(jī)，其中一架就以常香玉為代號(hào)。這也是我喜歡豫劇的原因之一。
我們老家每年廟會(huì)，都會(huì)請(qǐng)有名的豫劇團(tuán)去演出，我們那里唱戲不像魯迅先生《社戲》寫的那樣在晚上唱，而是早晚都唱，戲臺(tái)設(shè)在村頭一塊空地上，十幾個(gè)柱子支起一個(gè)簡(jiǎn)易的戲臺(tái)，戲臺(tái)后面用布擋開，分前臺(tái)和后臺(tái)，戲臺(tái)下一片寬敞的空地就算觀眾席了，就這樣，觀眾還是聽得全神貫注，白天不夠，晚上還要來個(gè)“連燈拐”。
看了幾次梨園春，趕了幾次廟，我對(duì)豫劇漸漸產(chǎn)生了興趣，特別是上學(xué)期學(xué)過《花木蘭》后，我還會(huì)時(shí)不時(shí)哼上兩句。特別感興趣的是豫劇的服飾，它極為漂亮，金黃的龍袍，紫或藍(lán)的官服。旦角中腳上穿一雙花頭鞋，普通女的則穿繡花鞋。更有趣的是在女人頭上纏根條就算病了。而男角色只要象征性揮一下馬鞭，無論多遠(yuǎn)的路算到了……看著看著，不由地沉浸于那豐富的.唱腔中了，遇到熟悉的還會(huì)附和兩句;聽著聽著，我了解了那一個(gè)一個(gè)的歷史故事，時(shí)不時(shí)向小伙伴炫耀一下。
河南，是一塊被戲曲浸潤(rùn)的厚土，豫劇，給我?guī)砹送甑目鞓�，我愛你，家鄉(xiāng)的豫劇，愛你那美麗的旋律，愛你那豐富的情節(jié)。
描寫戲曲文化的作文 11
本應(yīng)是風(fēng)和日麗的下午，可天色去越來越暗，預(yù)示著暴風(fēng)雨的來臨。雨絲已經(jīng)密密麻麻落在了我的身上。我加快腳步，我可不想被淋成落湯雞。
路過家附近的廣場(chǎng)，昨天搭起的戲臺(tái)子上，演員正在緊鑼密鼓的排練，一招一式氣勢(shì)非凡，雄厚渾圓的嗓音美如天籟。我駐足了一會(huì)兒，便不敢再停留——雨又下大了許多。匆忙回到家，從窗口瞧見那一群演員撐起了傘，仍然在唱著、跳著。一想到還有作業(yè)沒完成，就無暇再看下去了。
雨，仍在下著，不過是更洶涌了一些。時(shí)針指向了七，越劇演員們準(zhǔn)時(shí)上臺(tái)了，他們穿著肥大的戲服，畫著俏麗的臉譜，帶著笨重的頭冠。雖美，但大雨早已把戲服淋濕了，臉譜弄花了，頭冠也變得搖搖欲墜。他們沒有放棄，仍然是扎實(shí)的臺(tái)步，颯爽的'身姿，獨(dú)特的唱腔，獻(xiàn)給的卻是……空無一人的觀眾席。
好奇心驅(qū)使我撐著傘下了樓，一走出門外，一股冷風(fēng)吹得我打了個(gè)顫，但臺(tái)上那些演員們，濕嗒嗒的衣服拖泥帶水，卻絲毫不影響他們矯健的身姿。在大雨中，越跳越美，越唱越響。
人們都說，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，那他們?cè)谶@一個(gè)多小時(shí)背后又留下了多少汗水與淚水？舞臺(tái)上光鮮亮麗，難道只需要整天游手好閑，吃喝玩樂？不，不是的。沒人會(huì)知道也沒人想知道，觀眾在乎的只是臺(tái)上最精彩的那一刻，而演員們最珍惜的，也是那一刻。他們獻(xiàn)給觀眾的是最優(yōu)質(zhì)的歡樂，給自己留下的，是雙倍的壓力，和那永遠(yuǎn)的腰酸背疼。
歌聲縈繞在耳畔，伴奏的是嘩嘩的雨聲，這雨中的戲曲，無法忘懷。
描寫戲曲文化的作文 12
星期二下午，我們學(xué)校里來了一群人，是劇團(tuán)的人，他們是來給我們表演的，來表演戲曲的。有的同學(xué)說了：“讓俺們看這戲曲干啥呀？我們看看有啥用�。俊北M管他們這樣說，但大家還是想瞧瞧。這不，大家迫不及待、爭(zhēng)先恐后地往操場(chǎng)上趕，想看一場(chǎng)精彩的表演。
主持人上場(chǎng)了，他嘰里呱啦地說了一大通，但我一個(gè)字都沒聽進(jìn)去，一直在想著這群戲曲藝人是怎樣表演的。主持人大聲說：第一個(gè)節(jié)目是“戲曲廣播操”，臺(tái)下的響起了熱烈的掌聲。只見一個(gè)個(gè)貌美如花的阿姨們伴著悅耳的音樂登上了舞臺(tái)，她們都面帶著動(dòng)人的甜甜的微笑，個(gè)個(gè)動(dòng)作做到了最好，臺(tái)下響起了一陣陣的贊嘆聲和熱烈的掌聲。雖然這個(gè)體操是我們天天都要做的，但任何人都沒有這幾個(gè)阿姨做得好。這幾位阿姨做完這套廣西區(qū)廣播體操后，臺(tái)下又響起了一陣熱烈的掌聲和歡呼聲。
“第二個(gè)節(jié)目是川劇表演——變臉�！敝鞒秩说脑捯魟偮洌_(tái)下的同學(xué)們都激動(dòng)地站了起來，想看看這表演“變臉”的大師在哪里？看著看著，一位身穿紅色和黑色大袍的`人上了臺(tái)，不用說這位就是表演變臉的大師啦。同學(xué)們都靜靜地坐在椅子上，等待著變臉大師的精彩表演。大師表演著威武標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作�！翱醋兡樌玻 庇幸粋�(gè)同學(xué)尖叫道。我一看，真的，從紅臉變成了藍(lán)臉了，這讓同學(xué)們贊嘆不已。大師轉(zhuǎn)了幾圈，袍子一甩，又變了，藍(lán)臉又變成黑臉了，看的我目瞪口呆，張著嘴巴半天合不上。黑變粉、粉變白……這也太神了，這位叔叔真的太棒了。
我覺得今天這個(gè)表演太精彩啦，你覺得呢？
描寫戲曲文化的作文 13
今天上午第二節(jié)課我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都上操場(chǎng)上來看學(xué)戲曲進(jìn)校園專場(chǎng)演出活動(dòng)。
開始前有一個(gè)人來解說，她的名字叫宋小然。開始后她讓我數(shù)十個(gè)數(shù)，在數(shù)數(shù)時(shí)候聲音很大，很震撼，數(shù)完后，戲劇開始了，人也來了，很美，開始有三個(gè)身穿紅、綠、藍(lán)衣服的人在唱，但是他們唱的我卻聽不懂，只聽到他們唱“啊啊啊........”他們后面有一個(gè)椅子和一個(gè)桌子，椅子和桌子有紅色的布，很有古代形象，很美。后來又唱了一段《花木蘭——?jiǎng)e罷爹娘離家園》，裝扮花木蘭的人很有趣，把腿抬起來在轉(zhuǎn)圈圈，身上還有一把利劍，手上拿一個(gè)棍子，這會(huì)又來了一個(gè)人在對(duì)話，對(duì)話后又對(duì)唱了起來，結(jié)束后又來了學(xué)校的幾個(gè)同學(xué)。等同學(xué)們走后又來了一群穿粉色衣服的演員，還有一個(gè)穿著黃色衣服的皇上，還有一個(gè)頭上戴著很多花頭冠的人，非常好看。接下來桌子和椅子都重新?lián)Q了，成了窮人似的家具，還有一個(gè)小孩和一個(gè)老奶奶，桌子上還有一罐酒。這時(shí)突然有了畫面，我看到這個(gè)老奶奶的褲子上有兩個(gè)洞，膝蓋都漏了出來。結(jié)束后，畫面就沒了，后來又來了很多拿大刀的，又來了兩個(gè)人在跳舞似的.，這會(huì)又來了一個(gè)手拿兩個(gè)令子旗的人不知在做什么，他們一群人在臺(tái)上熱鬧的演出，我和同學(xué)們?cè)谂_(tái)下目不轉(zhuǎn)睛的觀看。時(shí)間過得很快，不久就結(jié)束了。演員們走了，同學(xué)們也愉快的回到了教室
這次戲曲進(jìn)校園活動(dòng)舉辦的真的很好，雖然我沒太聽懂戲曲的內(nèi)容，但是知道戲曲文化是中國(guó)文化的一部分，我們作為祖國(guó)的花朵應(yīng)該多多學(xué)習(xí)戲曲知識(shí)，了解中國(guó)古老的文化，從中也能學(xué)到很多做人的道理，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化。
描寫戲曲文化的作文 14
一處涼亭，一戲子；一曲高歌，一文化；一縷留聲，一約定。
一月的雨，把空氣洗得格外清涼。天空像被紅袖浸透的紙，朗潤(rùn)而朦朧。陽(yáng)光透過樹隙，流淌了一地的暖。
“聽?wèi)�？”小時(shí)候的我，稚嫩童真，對(duì)這未接觸過的名詞也是尤為好奇，正一臉疑惑，便被奶奶帶到了望海樓的湖心亭。
猶記得那時(shí)，一個(gè)建在水面的亭子高高地立在面前，巨大的黑影籠罩著我，那是我第一次接觸戲亭，只因心中的一絲恐懼，便對(duì)戲曲留下了不好的印象。如今想來，那時(shí)真是太聰明了。
心里正打著小九九，音樂便乍起，一聲“當(dāng)”驟然間將我的心緒拉了回來，又瞬間被驚住。一句“當(dāng)——一輪明月掛窗前，愁人心中似箭穿”讓我愣了神，高亢、激昂、剛正、憤怒，一瞬間交織在一起，長(zhǎng)矛舞動(dòng)，劍影襯暉，讓人仿佛能看到古代史上那個(gè)為國(guó)著想，拳拳之心的伍子胥，最后落得家破人亡的下場(chǎng)。我欣賞著，心中有種微妙的情感。
從那時(shí)起，我便與戲曲有個(gè)約定。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，奶奶也老了。
“聽?wèi)�？”長(zhǎng)大了的.我，活潑成熟，終是在奶奶的請(qǐng)求聲里想起了我與戲曲的約定。于是，我攙著奶奶，坐著公交，又來到了熟悉卻又陌生的地方。
十月的黃葉，飄落；十月的落花，飄香。再次來這兒，耳畔是蕭瑟的秋風(fēng)，剛下過雨的地，也格外清冷。然而，那一聲熟悉的“有心殺賊，無力回天，死得其所，快——哉！快——哉”立刻觸動(dòng)了大腦深處那片隔膜，將塵封已久的記憶又一次打開。
我坐在那里，靜靜地聽著。
我在這浮華塵世之中，停下腳步，品味沁人的余聲，攜一方曲月，傳承這千年戲曲文化之香。
我與戲曲有個(gè)約定，一直，永遠(yuǎn)……
描寫戲曲文化的作文 15
戲曲是我國(guó)的國(guó)粹，也是中華民族的文化瑰寶。戲曲的歷史悠久，是我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)。不同地方的戲劇有不同的風(fēng)格和特色。中國(guó)六大戲曲劇種：京劇、越劇、黃梅戲、評(píng)劇、豫劇、秦腔。我國(guó)各民族地區(qū)的戲曲劇種，約有三百六十多種，傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬(wàn)計(jì)。有的多姿多彩的振奮人心，出神入化，有的情節(jié)還能催人淚下。
當(dāng)我還是小娃娃的時(shí)候，我的姥爺每天下班回到家里打開電視總是只看兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是新聞，另一個(gè)就是梨園春。但是幼時(shí)的我只會(huì)看動(dòng)畫片，也不理解電視里面辦的花花綠綠的那些人嗚嗚哇哇的唱的是什么，用我現(xiàn)在的認(rèn)識(shí)就是姥爺太古老了。上了學(xué)后，我還會(huì)抱怨道“這唱的都是什么，完全聽不懂，太老土�！�
現(xiàn)在姥爺知道我對(duì)戲曲的認(rèn)識(shí)后，給我進(jìn)行了戲曲知識(shí)的普及，并給我講解了戲曲文化及戲曲的種類，比如京劇，京劇是在北京形成的戲曲劇種之一，至今已有將近二百年的.歷史。它是在徽戲和漢戲的基礎(chǔ)上，吸收了昆曲、秦腔等一些戲曲劇種的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)逐漸演變而形成的；豫劇,原稱“河南梆子”,也叫“河南高調(diào)”,因?yàn)楹幽鲜『?jiǎn)稱“豫”,解放后定名為豫劇。是河南省的主要?jiǎng)》N之一；黃梅戲原名“黃梅調(diào)”或“采茶戲”，是十八世紀(jì)后期在皖、鄂、贛三省毗領(lǐng)地區(qū)形成的一種民間小戲，黃梅戲也的姥爺最喜歡戲曲。
通過老爺?shù)闹v解。讓我對(duì)戲曲有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。感受到中國(guó)戲曲的博大精深，他就像我國(guó)的一步步歷史，每一個(gè)戲曲。都會(huì)有一個(gè)故事，只有懂得欣賞他的所有，懂得關(guān)注他的人。才能欣賞到它的藝術(shù)魅力。希望大家能夠了解戲曲，喜歡戲曲，讓我們戲曲世世代代傳承下去。
描寫戲曲文化的作文 16
中國(guó)的戲曲文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在老一輩人的眼里，聽?wèi)蚴撬麄冏罡叩南硎�，在悠久的歲月中，戲曲在逐漸的演變，也在不停地拓寬視野以及創(chuàng)造新的種類。
然而，隨著現(xiàn)代電子時(shí)代的到來，流行音樂似乎成了人們的首選，戲曲作為中國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，漸漸地走出了我們的視野。
周三下午，我們迎來了一個(gè)有趣而又有教育意義的'活動(dòng)，當(dāng)然就是“戲曲進(jìn)校園”了。剛一入座，就被那有趣的講解和生動(dòng)的比喻吸引住了，戲曲，將生活中的平常動(dòng)作進(jìn)行渲染和藝術(shù)化，讓我在心中大呼古人的智慧和文化造詣。
看！老師開始唱了，細(xì)膩而又柔和的聲音好像拐了十八道彎，緩緩流入我的耳朵里。小的時(shí)候，爺爺奶奶姥姥姥爺經(jīng)常開著電視，放著戲曲，我只當(dāng)是煩人的噪音，根本沒有認(rèn)真的聽過或者去仔細(xì)的看過。到現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了其蘊(yùn)藏的真正的藝術(shù)美，真的是后悔當(dāng)初啊。
我們是河北人，自然不能忘了本，老師在講完國(guó)粹京劇后，又細(xì)細(xì)的講解了一下河北的地方劇種——河北梆子，這還不是主要內(nèi)容，最主要的就要屬發(fā)源于唐山的評(píng)劇了。不僅如此，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，每一位戲曲名家都會(huì)有自己的特點(diǎn)，唱相同的戲，唱出來的味道、感覺也各不相同，這就是在戲曲中聽到的各種不同的派別。實(shí)在是有趣。
講完這些之后，老師又向我們描述了一下中國(guó)戲曲現(xiàn)在的處境，真的是不容樂觀，戲曲的演唱家，國(guó)家的非物質(zhì)遺產(chǎn)保護(hù)部門也在不懈的做著努力，只是希望中華民族這幾千年來的文化精髓不要就這樣沒有了后代，我們這些祖國(guó)新一批的花朵，也要擔(dān)負(fù)起這傳宗接代的重要使命！
仔細(xì)想想，這些話實(shí)在是那些藝術(shù)家發(fā)自內(nèi)心的吶喊，我認(rèn)為，我們確實(shí)應(yīng)該讓這個(gè)垂暮的文化重新煥發(fā)生機(jī)了。
描寫戲曲文化的作文 17
今天晚上，我們舉行了一個(gè)別開生面的戲曲晚會(huì)。一想到我之前那學(xué)習(xí)怎么樣，我就情不自禁笑出聲來，要知道之前的我學(xué)戲可費(fèi)了不少勁才學(xué)會(huì)呢！笑完過后，我又有點(diǎn)擔(dān)憂，看了看身旁的搭檔一一王巧珍，心里又平靜了下來，怕什么演不好就演不好，只要努力過就好了。我擔(dān)憂不止會(huì)了也不好，同時(shí)也毀了自己會(huì)笑場(chǎng)，不為什么，只因?yàn)槲覀儭短煜膳洹放涞膭?dòng)作太好笑了。
晚會(huì)開始了，主持人提了幾個(gè)關(guān)于戲曲，也就是關(guān)于國(guó)粹的問題，你別說有幾道題還真難住我們了，不過大多數(shù)題目我們都完美問答，嘻嘻！問題過后，表演正式開始了，一共有十二個(gè)節(jié)目，第一個(gè)節(jié)目《我是一個(gè)中國(guó)人》屬于京劇，好幾個(gè)人一起唱，聲音卻很輕。
第一個(gè)節(jié)目過后輪到我們的《天仙配》了，我忐忑不安地和王巧珍一起走上了中央，伴奏開始了。疑，怎么不一樣？我們扭過頭去看屏幕，哦，伴奏錯(cuò)了，陳一凡在找著呢！不知怎么，我心里松了一口氣。過了許久，不見伴奏，老師叫我們清唱，什么？清唱？我瞪大了眼睛。手指緊緊捏著衣角，不安地動(dòng)著。算了，唱就唱，大不了一“死”。
我們開始唱了看到我們的'動(dòng)作，我忍不住笑出聲來，糟了，笑場(chǎng)了。這可怎么辦？想停下來，可是怎么也停不下來，一直笑下去。我較真又怪異的目光看了我一眼，不做理會(huì)。好不容易我不笑了，可是王巧珍卻忘詞了，我提醒了她好幾次，一段《天仙配》就這樣斷斷續(xù)續(xù)地表演完。事后，我一想起，還是會(huì)笑。
此后，又來了許多表演，大多是黃梅戲，都很好聽，最后連張老師都表演了看到這我不禁佩服戲曲的魅力。原來我們的國(guó)粹這么好聽，這么吸引人�。�
描寫戲曲文化的作文 18
一襲大褂，一把折扇，一方醒木，溫潤(rùn)如玉的少年開口亮嗓，一字一句地述說著，帶領(lǐng)一眾聽客，流轉(zhuǎn)千年回到了那書中令人心醉的世界。
在我遇見他們之前，我實(shí)在不敢相信，有一天我會(huì)喜歡上聽相聲、聽?wèi)蚯�。歌單里面的流行歌曲不見了，取而代之的是一首首京劇和太平歌詞，御子板的花點(diǎn)、三弦兒的轉(zhuǎn)音、梅派青衣的'凄切、京劇老生的渾厚……每一個(gè)都讓我心神激蕩、陶醉不已。相聲演員四門功課“說學(xué)逗唱”，貫口、太平歌詞、數(shù)來寶，每一樣都讓我驚喜嘆惋。漸漸的，我開始遠(yuǎn)離之前的旋律了，只要有空我就會(huì)打開歌單聽上一段，這也讓我的生活更加充實(shí)和精彩。
當(dāng)然，不僅喜歡相聲和戲曲，我還喜歡那說相聲的人和唱戲的角兒。記得有一回，我在北京看了一出戲，名為《大西廂》，講的是書生張才子和千金小姐崔鶯鶯的故事。戲臺(tái)上，幾個(gè)人咿咿呀呀地唱著，明亮的燈光耀在鍛金的戲服上，打出一片金黃色的光影。漸漸的，周圍的一切好像都模糊了，只有戲臺(tái)上的人還在忘情地唱著，她笑著向我伸出手，仿佛帶著我回到了千年前的凄美故事中。崔鶯鶯與張生的柔情蜜意、紅娘的活潑機(jī)靈，以及張生無情的背叛、紅娘遭責(zé)問時(shí)的哭聲……直到戲幕徐徐落下，我的心還沉浸在鶯鶯的那一句帶淚的哭喊里。
“我要嫁張生�！睆埳K是負(fù)了崔鶯鶯，那個(gè)滿心滿眼都是他的女孩。
只這一出，我便愛上了這流傳千古的戲文，也因?yàn)樗麄儯议_始懂得生活的樂趣。終于，我也迎來了花團(tuán)錦簇、彩燈齊爍，那一夜，我也曾夢(mèng)見過百萬(wàn)雄兵。
描寫戲曲文化的作文 19
戲劇是我國(guó)四大文學(xué)體裁，體現(xiàn)出我國(guó)文化的淵源流長(zhǎng)。周五上午，我們齊禮閆小學(xué)迎來了第二屆別開生面的戲曲近校園活動(dòng)。
活動(dòng)開始前，我們六年級(jí)搬著椅子來到操場(chǎng)，只見操場(chǎng)北面有個(gè)小舞臺(tái)，舞臺(tái)西面戲曲家們正匆忙的準(zhǔn)備著表演。
過了一會(huì)，活動(dòng)隨著音樂聲拉開序幕。主持人上臺(tái)為我們介紹戲劇，聽說他的介紹，我第一次感覺，戲劇是門很深的學(xué)問，有著悠久的歷史。即使是很有天賦的.人，也需要長(zhǎng)期的練習(xí)。
接著迎來了精彩的表演環(huán)節(jié)，音樂響起，戲曲家邊唱邊舞，聲音圓潤(rùn)美妙、抑揚(yáng)頓挫；舞蹈婀娜多姿、優(yōu)美動(dòng)人。聲音余音繞梁，三日不絕，令人如癡如醉，博得了我們雷鳴般的掌聲。
精彩的開幕式結(jié)束了，接著來是我們婦孺皆知的豫劇表演《花木蘭從軍》，隨著音樂的跌宕起伏，兩位藝術(shù)家在臺(tái)上繪聲繪色的表演起來，生動(dòng)再現(xiàn)了花木蘭和劉大哥的對(duì)話，體現(xiàn)了花木蘭為父從軍的豪情壯志。表演結(jié)束，戲劇家與五年級(jí)的同學(xué)們親密接觸，手把手教同學(xué)們唱戲。我們也在臺(tái)下認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來。過了好長(zhǎng)時(shí)間，我們才學(xué)會(huì)了一兩句。我想：這么長(zhǎng)時(shí)間我們才學(xué)會(huì)了一兩句，那這么長(zhǎng)的劇本，戲劇家需要用多長(zhǎng)時(shí)間的苦練，才能為我們展現(xiàn)這精彩的表演��？
接下來的表演精彩不斷，第三個(gè)節(jié)目《見皇姑》使我們捧腹大笑；第四個(gè)節(jié)目《痛哭革命家屬》使我傷心落淚；第五個(gè)節(jié)目《轅門三聲炮》使我感到了古代軍將的威風(fēng)凜凜......
這次活動(dòng)結(jié)束了，我感慨萬(wàn)千，讓我們學(xué)習(xí)戲劇這一傳統(tǒng)文化，做新時(shí)代好少年！
描寫戲曲文化的作文 20
中國(guó)的戲曲，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有著鮮明的民族風(fēng)格，每個(gè)劇種，都有著它獨(dú)特的魅力、韻味以及內(nèi)涵：如京劇的雍容華美，昆劇的典雅精致，梆子戲的高亢悲涼，還有越劇的輕柔婉轉(zhuǎn)……
可這些中華民族的瑰寶，在現(xiàn)在這個(gè)多元化的社會(huì)中，似乎有些站不住腳根。如今的藝術(shù)形式日漸豐富了，傳統(tǒng)戲曲面臨著更嚴(yán)峻的考驗(yàn)、挑戰(zhàn)。它漸漸地被人們淡忘了，取而代之的是“流行”，更多人喜歡追流行，認(rèn)為在流行中能夠展現(xiàn)西我，獲得滿足�！皸壷畱蚯�，投之流行”。
為什么傳統(tǒng)戲曲會(huì)面臨如此的'抉擇?是它乏味?不是。是因?yàn)樗种撇蛔×餍械膹?qiáng)撼沖擊。流行是什么?引領(lǐng)潮流，追求時(shí)尚。不可否認(rèn)，“流行”，也是一門藝術(shù)，但是現(xiàn)實(shí)中的藝術(shù)。
打個(gè)比喻，流行就像劃過天際的一顆流行，一劃而過，短暫卻璀璨，更多人驚艷于它的閃亮，于是拋傳統(tǒng)追流行，心中只覺得流行放射出的奪目光彩才為自己矚目。殊不知，一劃而過的背后，是寂靜，沒有任何追求后的精神享受。而傳統(tǒng)戲曲，就好像宇宙中一顆并不耀眼奪目的恒星，雖然若隱若現(xiàn)，但它始終保持自己的韻律哼唱寧?kù)o。它擺脫了喧囂與浮華。深夜，一個(gè)人靜靜地坐著，閉目養(yǎng)神地聽一段戲曲，或是泡上一杯醇香的茶，看一會(huì)兒戲劇節(jié)目，你定會(huì)感到超脫的自然與靜心，感覺古老卻清新的戲曲很美，很美。
這就是戲曲的魅力，如一襲清風(fēng)吹拂著，精神與靈魂，此刻，都能得到升華。其實(shí)，中國(guó)傳統(tǒng)戲曲，根本不存在什么“去”與“留”，它一直是我么民族的瑰寶，是東方的歌劇，是永恒的歷史文化。
聽，風(fēng)的拂動(dòng)，葉的擺動(dòng)，云的笑聲，是我自失地又想到了古老而自然的韻律。
描寫戲曲文化的作文 21
星期二下午，我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)，那就是看表演。開始，同學(xué)們都以為是看一場(chǎng)華麗的表演，誰(shuí)知道聽說竟然是看戲。有些同學(xué)非常不滿，嗷嗷亂叫起來：“什么？居然讓我們看戲？我們又不是小老頭兒�！辈贿^，我的看法和他們不一樣，進(jìn)行這個(gè)活動(dòng)是讓我們欣賞欣賞戲曲，盡情地感受它的魅力，又不是讓我們生氣的，我希望戲曲表演能給我們帶來歡樂。
戲曲開始了，主持人一進(jìn)場(chǎng)就響起了一陣熱烈的掌聲。主持人不慌不忙地介紹著第一個(gè)節(jié)目——戲曲廣播體操。音樂聲在周圍回蕩，越聽越熟悉，看了演員們的`動(dòng)作，才知道原來是我們也做過的廣播體操啊，難怪以前做的時(shí)候聽起來像戲曲呢，原來它真的就是戲曲�。�
第二個(gè)節(jié)目是川劇的絕活——變臉。一名演員上場(chǎng)轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，抖了一下，披著斗篷蓋了一下臉，轉(zhuǎn)眼間就變臉了。哇，同學(xué)們贊嘆不已。每變一次都引得同學(xué)們狂呼亂叫的，興奮都不得了。第八次變臉的角色居然是美猴王孫悟空，臺(tái)下又響起了掌聲。最后變著變著又變回了人臉，歡呼聲震耳欲聾。
緊跟著又來了一個(gè)有趣的節(jié)目，就是《誰(shuí)說女子不如男》。這個(gè)節(jié)目一開始，許多女同學(xué)得意極了，都起哄著說：“看到?jīng)]有？女生比男生厲害吧！”這個(gè)節(jié)目是根據(jù)《花木蘭》的戲編的，確實(shí)體現(xiàn)了男女平等，而且花木蘭在戰(zhàn)場(chǎng)上立功無數(shù)，也很厲害，比好多男的都厲害！不過，女同學(xué)們，你們也別太得意；你們難道沒聽見曲是咋唱的？誰(shuí)說女子不如男�！安蝗缒小毖�，可不是“超過男”喲！不過，我也只是在心里想想而已，我可不敢說出來，因?yàn)槲疑磉吘妥鴰讉�(gè)班里赫赫有名的“母老虎”。
戲曲進(jìn)校園活動(dòng)真好玩，我好想再看一次呀！
描寫戲曲文化的作文 22
小時(shí)候，�？匆娨恍敔斈棠淘陔S身帶著的小電視看京劇。里面的人身著怪異，畫著一個(gè)難看的大花臉，有的胡子老長(zhǎng)了，拖在地上，說話的聲音也怪模怪樣，咿咿呀呀的真難聽。長(zhǎng)大了，也覺得京劇沒有動(dòng)畫片，電視劇好看。直到“戲曲進(jìn)校園”這個(gè)活動(dòng)開展后，我對(duì)戲曲才有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
早就聞聽今天上午要開展“戲曲進(jìn)校園”的活動(dòng)，我一聽這名字就覺得沒趣。下午，我們端了板凳來到操場(chǎng)，準(zhǔn)備活動(dòng)的開始。不一會(huì)兒，主持人上臺(tái)，宣布活動(dòng)開始。首先，主持人給我們普及了有關(guān)戲曲的知識(shí)。戲曲是我國(guó)的傳統(tǒng)戲劇，我國(guó)各地就戲曲總目360種，而傳統(tǒng)劇目數(shù)以萬(wàn)計(jì)�，F(xiàn)在有新編歷史劇于表現(xiàn)現(xiàn)代的'現(xiàn)代戲，在現(xiàn)代戲中，又分：昆曲、越劇、淮劇……等50多種，今天要表演的就是其中的川劇。
第一個(gè)節(jié)目是《花木蘭遠(yuǎn)征》。勒恩·梅爾利科是聯(lián)邦共和國(guó)的一位新任元帥，他正帶著年幼兒美麗的女兒在世界各地旅行。一次，在他到達(dá)薩哈拉沙漠邊緣的一個(gè)部落之時(shí)，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)名叫蒂姆·凱西的年輕人正在接受這個(gè)部落的首領(lǐng)羅登的的私刑的懲罰，于是梅爾利科元帥把這位年輕人解救下來，準(zhǔn)備把他帶到山塔羅碼接受審訊。報(bào)復(fù)心很強(qiáng)的部落首領(lǐng)內(nèi)德·羅登并不甘心，因?yàn)樗约旱膬鹤颖坏倌贰P西殺死了，所以他仍然想要用自己的方式把蒂姆·凱西處死。在內(nèi)德再次抓住他之前，蒂姆也像逃跑。在這種情況下，梅爾利科元帥能否帶著蒂姆和他的女兒穿越那片沙漠嗎？如果他成功了，公正一定能夠得到維護(hù)嗎
看完這個(gè)《花木蘭遠(yuǎn)征》，還有《見皇姑》等多個(gè)節(jié)目。我真希望再舉辦第二屆戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)！
描寫戲曲文化的作文 23
上個(gè)星期周末，老師布置了一個(gè)實(shí)踐的作業(yè)，讓我們回家學(xué)戲曲。
放學(xué)后，我匆匆回到家，打開手機(jī)找戲曲。我還沒有想過要唱什么劇、什么歌曲，所以我去網(wǎng)上搜索。我看了很多很多東西，最后選定了唱黃梅戲。可是黃梅戲里有好多歌，不知道唱哪一個(gè)好，我只好又到網(wǎng)上搜索。我看了一些排行，排在比較前面的黃梅戲只有《女駙馬之誰(shuí)料皇榜中狀元》。聽網(wǎng)友說這首戲曲比較好學(xué)，很快就學(xué)得起。
我跑到后面的房間里，關(guān)上門，聽這首歌。我聽了很多遍，還是一點(diǎn)都不會(huì)唱。我想：這樣下去不行，得試試其他的辦法。我覺得可以先背歌詞再學(xué)歌。于是，我就去搜索歌詞。但是，我歌詞也記不住。這就是那位網(wǎng)友說的很好學(xué)嗎？我干脆閉上眼睛，跟著音樂輕輕的`哼。我終于有一點(diǎn)會(huì)了。我還是繼續(xù)哼，哼到不會(huì)跑調(diào)。我有了一點(diǎn)成就感。我又打開手機(jī)看歌詞，一句一句和上歌詞，最后全部連起來唱一遍。前面唱的有一點(diǎn)感覺了，但是后面還是不太熟悉。我本來想再練一下的，但是要吃晚飯了。
我匆匆地吃完晚飯，又開始練了。這一會(huì)兒，我想應(yīng)該只練第二段，把第二段練熟一點(diǎn)。我連第二段的方法和第一段一樣，所以比第一鍛煉的時(shí)候快�，F(xiàn)在，我終于可以勉勉強(qiáng)強(qiáng)地唱出來了，我要練得更熟一點(diǎn)。
我有點(diǎn)信心了，所以就打開一個(gè)錄歌的軟件，想要錄下來聽一下。開始了，我前面安然無恙地唱下來了，但是，后來很多地方唱錯(cuò)了歌詞。我把錄下來的聽了一遍，然后把唱得不好的地方練了幾遍。
我終于會(huì)唱這首戲曲了。
描寫戲曲文化的作文 24
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們迎來了一年一度的戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)。在這一天里同學(xué)們個(gè)個(gè)心情開朗喜笑顏開。
戲曲是中華人民首次的傳統(tǒng)文化之一，它起源于原始歌舞，是一種歷史悠久的綜合舞藝術(shù)樣式。經(jīng)過漢、唐到宋、金才形成一種比較完整的戲曲藝術(shù)。他有文學(xué)、音樂、舞蹈丶美術(shù)、武術(shù)，雜技以及表演藝術(shù)綜合而成，約有360多個(gè)種類，主要妝容分為：生、旦、凈、末、丑幾個(gè)樣式。
然而，隨著現(xiàn)代電子時(shí)代的到來，流行音樂成了人們的首選，戲曲作為中國(guó)的非物質(zhì)傳統(tǒng)文化，漸漸走出了我們的視野。
周五上午，美麗的歌聲，迎來了戲曲的到來�？�！老師們開唱了，那細(xì)膩而又柔和的聲音。好像拐了18道彎才，鉆進(jìn)我的耳朵里。老師們演的全神貫注，個(gè)個(gè)專心致志，心無旁騖，我們跟著出神入化，好像也身臨其中，跟著老師們到處游走。同學(xué)們陶醉了。老師們也陶醉了。就連大樹和花草也跟著音樂手舞足蹈起來。
最令我陶醉的就是《見皇姑》那一片段。他講了皇姑和包公見面，他倆爭(zhēng)吵和討論了起來，誰(shuí)也不理讓誰(shuí)。樂隊(duì)也跟著他倆驚心動(dòng)魄的情節(jié)變換著音樂的方式。當(dāng)包公和皇姑爭(zhēng)吵起來時(shí)，音樂變得氣勢(shì)磅薄，激烈無比。當(dāng)皇姑悲傷起來時(shí)，音樂也變得低吟起來了，同學(xué)們陶醉在音樂之中，有些同學(xué)還拍著手打著節(jié)奏。這說明了樂隊(duì)的音樂是多么的奇妙無比。等這場(chǎng)演完時(shí)，同學(xué)們還陶醉在這音樂當(dāng)中沒回過神兒呢。老師們真是演得出神入化，把我們都給迷住了呢。
從這次的'戲曲表演中讓我懂得了中華傳統(tǒng)文化是多么的重要，是多么的優(yōu)美。所以我們大家也趕快來聽聽這些曲子，也慢慢的接著了解我們中華的傳統(tǒng)文化吧！
描寫戲曲文化的作文 25
提到戲曲，直觀的感覺就是那是爺爺奶奶那一輩的人才會(huì)喜歡的東西，年輕人都這些一點(diǎn)不感興趣，近年來，國(guó)家大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，金水區(qū)政府，教體局，宣傳部開展戲曲走進(jìn)校園活動(dòng)，每一年各個(gè)劇團(tuán)下到每個(gè)學(xué)校為孩子們帶來近距離的傳統(tǒng)文化的視覺和聽覺體驗(yàn)，充分激發(fā)學(xué)生對(duì)戲曲的興趣，讓孩子們感受到了民族戲曲獨(dú)特的魅力，我覺得這個(gè)活動(dòng)非常好，每一年看這些經(jīng)典劇目，經(jīng)過演員們的演繹和講解都覺得是那么的'有味道，原本不了解的劇情，戲曲道具，經(jīng)過主持人幽默的語(yǔ)言解說，都變得格外有意思，和往年一樣，今天下午，一年一度的戲曲進(jìn)校園再一次走進(jìn)藝術(shù)小學(xué)宏康校區(qū)，為同學(xué)們展演了很多優(yōu)秀經(jīng)典劇目，比如《朝陽(yáng)溝》，《朝陽(yáng)溝銀環(huán)雙上山》等，在主持人的帶領(lǐng)下，演員和同學(xué)們進(jìn)行了精彩互動(dòng)，認(rèn)識(shí)了各種道具，學(xué)做了戲曲人物中的經(jīng)典動(dòng)作，同學(xué)們都積極踴躍地參與體驗(yàn)戲曲表演，孩子們最喜歡的“猴王”孫悟空一登場(chǎng)，將全場(chǎng)氣氛引入高潮，節(jié)目中演員教孩子們親自體驗(yàn)筋斗云的動(dòng)作，之后還逐句教孩子們演唱《誰(shuí)說女子不如男》，使同學(xué)們充分了解戲曲，感受地方戲曲的魅力。主持人向同學(xué)們普及了一些重點(diǎn)的戲曲知識(shí)，比如：戲曲的流派、五大劇種、以及戲曲角色“生、旦、凈、丑”、基本功“唱、念、做、打”、劇團(tuán)的老師們還手把手教學(xué)生演奏戲曲伴奏樂器、使用戲曲中的一些道具，現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)表演充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生對(duì)戲曲的興趣。整個(gè)活動(dòng)精彩紛呈，演出氣氛熱烈，贏得現(xiàn)場(chǎng)師生陣陣掌聲。
一次次的活動(dòng)，一次次的感染，讓國(guó)粹的種子就這樣慢慢的在孩子們的心理生根發(fā)芽，讓他們永遠(yuǎn)不要忘記中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化，永遠(yuǎn)為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲自豪把！
描寫戲曲文化的作文 26
這個(gè)周六，天氣格外晴朗，我們大河報(bào)小記者在吳老師的帶領(lǐng)下來到了河南戲曲聲音博物館。通過一張張老照片，一件件戲服和道具，把我?guī)肓藨蚯R(shí)的殿堂，讓我感受到了我們河南戲曲的魅力。
乘坐電梯，來到二摟。一聲“同學(xué)們，請(qǐng)安靜，今天由王老師給大家來介紹我們河南戲曲的知識(shí)，你們喜歡嗎？”
“喜歡！”所有小記者異口同聲地回答道。
我們河南戲曲最早起源于開封的.祥符調(diào)，在歷史的長(zhǎng)河中，形成了豫劇、越調(diào)和曲劇三大劇種，豫劇現(xiàn)在是中國(guó)五大戲曲劇種之一。它是在河南梆子的基礎(chǔ)上不斷繼承，改革和創(chuàng)新發(fā)展起來。建國(guó)后，因河南簡(jiǎn)稱“豫”，故稱為豫劇。
生：戲曲中花臉以及丑角以外的男性角色的統(tǒng)稱。又分老生（須生）、小生、武生、娃娃生等幾個(gè)門類；旦：戲曲女性人物的統(tǒng)稱。分為青衣、閨門旦、老旦、花旦、帥旦等門類，戲曲藝術(shù)家常香玉的穆桂英掛帥就是帥旦；凈：俗稱花臉，大多是扮演性格、品質(zhì)或相貌上有些特異的男性人物，化妝用臉譜，音色洪亮，風(fēng)格粗獷；丑：俗稱小花臉，三花臉，可分為文丑和武丑。生、旦、凈和丑是戲曲的四種表演方式。
來到戲曲聲音博物館，肯定少不了唱一段，在王老師的互動(dòng)下，我們小記者走出了丁字步，唱上了：“劉大哥講話理太偏，誰(shuí)說女子享清閑，男子打仗到邊關(guān)，女子紡織在家園……”
短短一上午的戲曲大課堂，我是意猶未盡，在回家的路上，還在輕聲地哼唱著剛才王老師教的劉大哥講話理太偏這段精彩曲段。
這真是一節(jié)生動(dòng)而又精彩的戲曲知識(shí)課��！
描寫戲曲文化的作文 27
“書房門前一支梅，樹上鳥兒對(duì)打?qū)Α?/p>
婉轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)——我這樣形容它。別不相信自己的耳朵。沒錯(cuò)，就是它——戲曲。
也許你會(huì)笑我喜歡它�！皯蚯�?不會(huì)吧?你也太土啦�，F(xiàn)在哪兒還有人聽這個(gè)啊!”原本，我也是這樣想的。但我今天才發(fā)現(xiàn)了真正的它，然后，喜歡上了它。你聽見了嗎?它在訴說。訴說著千古的絕唱，訴說著永恒的經(jīng)典，訴說著世界的驚嘆。我想，它需要聽眾，我愿意聽它訴說，用心。
第一次真正打動(dòng)我的戲曲是它。那濃烈的依依不舍之情溢于言表。無數(shù)次的暗示，而那木頭腦袋又屢敲不響，無奈于傷心離別。那顆心是火熱的。我能感覺，我能觸碰得到。而那股莫名的感動(dòng)便也就通過我的指尖刺激了神經(jīng)。
《梁�！贰粋�(gè)不老的神話。人們驚異于它的凄美。又該怎樣讓它更廣為人知呢?戲曲便為它插上了雙隱形的翅膀，讓它飛躍了國(guó)界，在世界自由翱翔。京劇是中國(guó)的國(guó)粹，讓它來訴說這最初的神話，自然就成錦上添花，給予了它最好的詮釋。于是，便有了千古絕唱。
經(jīng)典，何謂經(jīng)典?依我看，能繞梁三日，使人齒舌留香，便是經(jīng)典。而那兼容二胡的溫宛、銅鑼的剛勁、琵琶的'飛揚(yáng)、月琴的優(yōu)雅的戲曲又豈是“繞梁三日”?它是一種力量，穿透你身上的每個(gè)細(xì)胞;它是一股清泉，沁透了你的心脾;它是一縷陽(yáng)光，貫穿于你的發(fā)梢到足底。于是，便有了“永恒”的經(jīng)典。
聞聲尋去，世界驚嘆的源頭在哪兒?掀開那神秘的面紗，欣然，原來早已有種命定的情愫牽絆著你我。作為一個(gè)中國(guó)人，早已有那潺潺的戲曲之流在血液中流淌。
于是，你找到了我，我也找到了你。欣喜若狂的打聲招呼，然后相伴一生。
描寫戲曲文化的作文 28
中國(guó)戲曲主要是由民間歌舞、說唱和滑稽戲三種不同藝術(shù)形式綜合而成。它起源于原始歌舞，是一種歷史悠久的綜合舞臺(tái)藝術(shù)。經(jīng)過漢、唐到宋、金才形成比較完整的戲曲藝術(shù)，它由文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技以及表演藝術(shù)綜合而成，它是將眾多藝術(shù)形式以一種標(biāo)準(zhǔn)聚合在一起，在共同具有的性質(zhì)中體現(xiàn)其各自的'個(gè)性。距今約有三百六十多個(gè)戲曲劇種。
中國(guó)戲曲文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，其中京劇，豫劇，越劇，被稱為中國(guó)戲曲三鼎甲，其他較為著名的戲曲種類有：黃梅戲，粵劇，秦腔，湘劇……今天，就來說說豫劇中的翹楚：《朝陽(yáng)溝》。
《朝陽(yáng)溝》創(chuàng)作于一九五八年，以戲曲形式演繹現(xiàn)代生活。本劇講述了女主人公銀環(huán)與拴寶相戀，相約高中畢業(yè)后共同趕往拴寶家鄉(xiāng)朝陽(yáng)溝進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，但由于銀環(huán)母親阻攔，拴寶先行，銀環(huán)既舍不得母親又不忍離開拴寶，但后經(jīng)拴寶鼓勵(lì)，來到朝陽(yáng)溝�？勺杂自诔抢镩L(zhǎng)大的銀環(huán)，不適應(yīng)農(nóng)村勞動(dòng)，又恰好收到母親病重，讓她回城的消息，于是思想開始動(dòng)搖，最后不聽拴寶母子的勸阻，離開朝陽(yáng)溝，踏上回城的路。路上恰逢黨支部書記，受到了教育；這與后來銀環(huán)再回朝陽(yáng)溝也有極大的關(guān)系；到家后，銀環(huán)發(fā)現(xiàn)母親竟是裝病騙她回家，于是批評(píng)了母親，銀環(huán)毅然返回朝陽(yáng)溝。母親后也去看看親家，并決定落戶朝陽(yáng)溝。反映了時(shí)代農(nóng)民的吃苦精神，知識(shí)青年的熱血，干事業(yè)的精神，令人值得深思。
不管是京劇，越劇，豫劇，黃梅戲，湘劇，粵劇，秦腔。不管有再多的分支種類，不管有再多的唱腔唱法，不管有再多的表現(xiàn)形式。它們身上都有一個(gè)閃耀的，同樣的名字：中國(guó)戲曲！
描寫戲曲文化的作文 29
戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是我國(guó)傳統(tǒng)文化的經(jīng)典，戲曲在不同的地方呈現(xiàn)出不同的風(fēng)格和特色，它讓人賞心悅目，其情節(jié)有的催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化……
我的家鄉(xiāng)有座百年古廟——齊天廟。廟里每年的九月初就開始唱廟戲，一直持續(xù)一個(gè)多月。在我的記憶中，每到這個(gè)時(shí)候奶奶就會(huì)帶著年幼的我去看戲。我坐在觀眾席，看著戲臺(tái)上那化著彩妝，穿著戲袍，邊舞邊唱的`戲劇演員們，特別喜歡，總情不自禁的站起來，學(xué)著他們的模樣，跳起來，亂哼調(diào)兒。旁邊的爺爺奶奶一個(gè)勁的為我鼓掌，連臺(tái)上表演的人也沖我微笑，我心里甜滋滋的。
那時(shí)候，我就特別希望自己也成為一個(gè)戲曲表演者�？墒呛髞砦也]有學(xué)習(xí)戲曲，心里總有些小遺憾。今年湖北恩馳市推出了一套戲曲操，隨之推廣進(jìn)入我們的校園。這套戲曲操一共10節(jié)，在京劇的背景音樂下，很多動(dòng)作都融入了中國(guó)戲曲的元素，包括腕花小云手，飛天十三響、涮腰等。戲曲操進(jìn)入我們的體育課堂，讓我們的體育課變得新奇有趣。我學(xué)得特別認(rèn)真，在網(wǎng)絡(luò)上下載視頻，邊看邊模仿，很快我就學(xué)會(huì)了所有動(dòng)作并掌握了不少戲曲的舞蹈要領(lǐng)。在今年的校運(yùn)會(huì)上，我驕傲的站在班級(jí)前排，盡情的釋放我的戲曲表演夢(mèng)。臺(tái)下手機(jī)里留下不少我得意的身影，收獲一陣又一陣的掌聲……
戲曲是傳統(tǒng)文化中的一顆明珠，它集詩(shī)、樂、舞、器樂、服裝、化妝等為一體，是一門綜合藝術(shù)，將會(huì)一直傳承下去。這一套戲曲操讓傳統(tǒng)文化進(jìn)入校園，讓更多的人受到它的熏陶。培養(yǎng)了我們廣大的青少年熱愛祖國(guó)，熱愛傳統(tǒng)文化的民族情感，鏈接起中華民族生生不息，血脈相連的精神紐帶。
描寫戲曲文化的作文 30
陽(yáng)光明媚，早早地戲曲進(jìn)校園的工作人員早早地就把舞臺(tái)車和戲曲道具帶到了八卦廟小學(xué)。非常認(rèn)真的把舞臺(tái)搭建好，演員們，在九點(diǎn)到校開始了化妝工作。校園內(nèi)看到他們，學(xué)生一下課都把舞臺(tái)團(tuán)團(tuán)圍住，開始嘰嘰喳喳的討論不停，上課的時(shí)心都跑到了舞臺(tái)上。看到化妝后的演員，學(xué)生更是期待，討論著這個(gè)演員扮演的是什么角色，你看她的衣服多好看，發(fā)型太漂亮了，看到學(xué)生這么開心，興趣這么大，就想到一會(huì)兒正式開始學(xué)生就更加沸騰了。
10點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)開始了戲曲演出，在我的指揮下，學(xué)生有序的下樓，坐在制定位置上。少先隊(duì)輔導(dǎo)員趙老師的要求下，學(xué)生都能夠非常熱情和整齊的做好。主持人是我們鄭州FM91.8戲曲節(jié)目的陳主持人，陳老師對(duì)本次活動(dòng)中的戲曲曲目了解很深，在中間為學(xué)生們講授了很多戲曲的知識(shí)，對(duì)應(yīng)的戲曲知識(shí)后就會(huì)有對(duì)應(yīng)角色的戲曲演出，加深了學(xué)生的理解和吸收。小學(xué)生還是喜歡和更能接受直觀的聯(lián)想，這樣記憶更加清晰牢固。我們師生不僅知道了戲曲生、旦、凈、丑這角色，更是把里面每個(gè)角色中的細(xì)份角色去分開了，這就是非常有意義的地方，知道在看戲曲節(jié)目時(shí)，人物一出場(chǎng)，知道屬于哪個(gè)角色，這個(gè)角色人物的特點(diǎn)和扮演人物的性格是什么，就會(huì)更加入戲的去聽去觀看。
作為學(xué)生不一定我們都要會(huì)唱戲曲，這跟個(gè)人的特性有關(guān)，有些人適合有些人不適合，但是學(xué)會(huì)看戲，這就可以培養(yǎng)，了解了戲曲的.一些基本知識(shí)，就會(huì)簡(jiǎn)單的對(duì)戲曲進(jìn)行了解，才能聽的懂。有了一定的門道就會(huì)喜歡聽?wèi)�，能聽懂戲，這也是我們教育體育局為什么每年都要下大力度進(jìn)行這樣活動(dòng)，就是要讓我們的孩子們了解更多我國(guó)文化藝術(shù)的精華戲曲，對(duì)本國(guó)藝術(shù)更加感興趣，把我國(guó)的精粹普及和傳承下來。
描寫戲曲文化的作文 31
現(xiàn)在的青年朋友不大喜歡京劇，可我對(duì)京劇卻十分感興趣。
我對(duì)京劇感興趣都是受了爺爺奶奶的影響。他們熱愛京劇，只要電視里有京劇節(jié)目，如《九州戲苑》之類的，他們總是要看的。久而久之，我也受到感染。我發(fā)現(xiàn)，京劇中有許多傳統(tǒng)文化的.精華。
可說實(shí)在的，我對(duì)京劇知之甚少，只知道京劇講究的是“唱念做打”，只知道京劇分為“生旦凈末丑”五個(gè)行當(dāng)。我常常把“正旦”和“花旦”混為一談，甚至有時(shí)統(tǒng)稱她們?yōu)椤靶〉�。完整的戲我只看過三部：《秦香蓮》、《九江口》、《九道本》�，F(xiàn)在文藝節(jié)目或是綜藝晚會(huì)中所演出的京劇，大多是名劇名段，像這樣的小段落我倒是看了不少。比較喜歡的是《鎖麟囊》中“春秋亭外”一段，《徐策跑城》中“湛湛青天”一段，《玉堂春》中“蘇三離了洪洞縣”一段。
有人認(rèn)為京劇節(jié)奏慢，聽著不耐煩。其實(shí)不然，京劇節(jié)奏感強(qiáng)，速度有快有慢，但這都是根據(jù)劇情而定的。快，快得讓你聽都來不及聽，還沒弄明白是什么意思，它已經(jīng)唱過去了。像《秦香蓮》中“駙馬爺近前看端詳”一段，速度多快��！如果電視機(jī)屏幕上不打字幕的話，那是根本聽不清的。為什么這樣快呢？就是為了表達(dá)包公憤怒的感情和急于讓陳世美認(rèn)下秦香蓮的迫切心情。慢，慢得能一個(gè)字拖半分鐘的音。像《貴妃醉酒》中楊貴妃的唱詞多慢啊，這是為了體現(xiàn)楊貴妃那雍容華貴的氣質(zhì)和失落的心情。
總之，京劇藝術(shù)極富魅力，只要細(xì)細(xì)鑒賞，就能發(fā)現(xiàn)無窮無盡的妙處來。我會(huì)繼續(xù)看京劇、研究京劇的，并希望越來越多的青少年朋友理解京劇，喜愛京劇。
描寫戲曲文化的作文 32
現(xiàn)代青年追求流行樂，搖滾樂，追求非主流，另類，追求快感刺激。當(dāng)然忍受不了戲曲那悠悠慢慢的的唱速，咿咿呀呀的唱腔。實(shí)話實(shí)說，我也不愛看戲。但在我小學(xué)時(shí)我曾發(fā)生了一件關(guān)于戲曲的事情，至今使我回味無窮，難以忘卻。
那是三四年級(jí)的事了，我們班舉行了一次班會(huì)，同學(xué)們可以上臺(tái)跳演節(jié)目，我就表演了“唱臉譜”。聽起來不可思議吧，可事實(shí)就是這樣，往往事實(shí)會(huì)超乎人們所料，讓人大吃一驚。其實(shí)，我也不明白當(dāng)初我為什么要選擇這首歌，為什么在浩如煙海的歌海中偏偏選擇了這首，也許，還真是戲曲那獨(dú)特的魅力吸引了我，是我鬼迷心竅了吧！哈，這一切都無從考證了。我只知道，這件事在同學(xué)中引起巨大反響，這首歌震驚了他們，這件事一直深深刻在他們心中。以至于幾年后的今天，當(dāng)我們做起“戲曲大舞臺(tái)”這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，很多與我小學(xué)就是同學(xué)的同學(xué)，竟提起這件事，開玩笑似的要我再唱一次。
記得當(dāng)初我決定了表演這個(gè)節(jié)目，緊張而又刻苦的練習(xí)開來。我是從電腦上學(xué)的`，盡管設(shè)置的速度是最慢的，仍跟不上歌曲速度。我曾因自己的糟糕表現(xiàn)失去信心，擔(dān)心我表演時(shí)是什么“笑果”。但我最終堅(jiān)持了下來。
描寫戲曲文化的作文 33
戲曲的主角分為四大類：生，旦，凈，丑，這還是我小學(xué)音樂參加公開課時(shí)，老師讓我們記下的，還別說，我真的明白關(guān)于戲曲知識(shí)的只有這些，因?yàn)槲覐牟魂P(guān)心戲曲，對(duì)它的印象只是兩個(gè)無聊的熱門在無聊的說唱著，每次“掃蕩”但是頻道時(shí)，看到它后，變好不猶豫的跳過了。
唯一的一次轉(zhuǎn)折還是在這次語(yǔ)文課上，是“戲曲大舞臺(tái)”這一綜合實(shí)踐課上，老師先放了一段段“討人喜歡”的戲曲，這聲音可好聽呢!所以，我認(rèn)為：反正都是學(xué)，還不如好好借著這次機(jī)會(huì)研究一下，何況它還這么好聽呢!
于是，我便真的好好學(xué)了。
上完這節(jié)課，我頗有感觸：難怪戲曲能從封建社會(huì)一向流傳了幾百年至今!因?yàn)樗枪糯鷦趧?dòng)人民在閑娛時(shí)間創(chuàng)作出來的，資料多為人民心中對(duì)完美生活的向往，比如《天仙配》中的一句：“你耕田來我織布，你挑水來我澆園……你好好比鴛鴦鳥，比翼雙飛在人間�！北磉_(dá)了古代勞動(dòng)人民心中對(duì)生活那淳樸的'向往，因?yàn)閼蚯绊槨泵褚�，“得”民心，所以才能流傳甚廣，所以才能格外動(dòng)聽�？上Т丝痰那嗄曛话V迷于流行音樂，一點(diǎn)也不重視這美妙的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中最為璀璨的明星——戲曲!
不管別人怎樣對(duì)待它，反正，我是愛上它了，單從這次語(yǔ)文課!
描寫戲曲文化的作文 34
記得我小的時(shí)候，大概從三、四歲開始，就很喜歡跟著大人們，去看戲。那時(shí)候，家鄉(xiāng)的戲曲是雷劇�？炊嗔�，有時(shí)候不管閑著忙著，嘴里總是哼著一些小調(diào)，即使嘴里不哼的時(shí)候，也在心里旋起一段段歌律，雖然那時(shí)候小，只是覺得好聽，便也哼著。同班同學(xué)也會(huì)跟著大人去看戲，卻只是在那里玩耍，并沒有真真的喜歡，我那個(gè)時(shí)候，說不上來，喜歡那種雷劇專有的調(diào)。偶爾還能哼上兩句，雖被大多數(shù)人不解，我卻也樂在其中。
后來，大概在我五、六歲的時(shí)候，隨著搬遷，并不能跑去戲臺(tái)看戲了，也只能買來一些碟片，在電視里看，可是還是沒有以前那種擠在人海中看的那種感覺好，那個(gè)時(shí)候，都是愛戲曲的人，大家聚在一塊，邊看邊聊戲里的內(nèi)容，我懂得不多，卻喜歡熱鬧。只是，聽說家鄉(xiāng)的雷劇逐漸落寞，自己心里也漸漸的涼了，也是，漸漸的，大家只是聽歌，好像戲曲都只是老一代人的時(shí)代了，我有點(diǎn)失落，卻也是無能為力。
可是，至今我都還保持著這個(gè)看戲的'習(xí)慣，聽到哪里有戲了，自己會(huì)立馬跑去看看，現(xiàn)在，看戲的人少了，可是，還是能激起我的愛意，真希望，家鄉(xiāng)劇能發(fā)展的越來越好，這樣，便有更多的人能夠體會(huì)到其中的樂趣。
描寫戲曲文化的作文 35
秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，伴隨著鳥鵲的啼叫聲，今天校園里開展了戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)。戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是我國(guó)的傳統(tǒng)文化，不同地方的戲曲有著不同的風(fēng)格和特色，它讓人賞心悅目，其情節(jié)有的催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化。早晨我們懷著期待的心情去觀看的表演。
早上我和班里的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球的時(shí)候，戲曲演員們都聚集在乒乓球臺(tái)那塊兒地方化妝，坐在那里的每一位戲劇演員都畫著各式各樣色彩斑斕的花臉。
活動(dòng)開始了，只見一群戲曲演員穿著淡橙色的襯衫，一副很斯文的'樣子，他們坐在椅子上有的拉二胡，有的吹笛子，有的參股中他們給我們展示了各種樂器。他們彈奏的動(dòng)作是那么嫻熟，還為我們帶來了一段段優(yōu)美的音樂。
《花木蘭》這部小品講的是花木蘭從小習(xí)武練得一身好武藝，一天國(guó)家要求每家出一名男子當(dāng)兵打仗花木蘭父親老了，弟弟太小提不動(dòng)兵器，花木蘭只好女扮男裝到戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵，當(dāng)他換上女裝時(shí)，大家都呆住了，花木蘭謝絕了國(guó)君的好意，回家孝敬父母。
通過今天精彩的戲曲表演，我認(rèn)識(shí)到了戲曲中的角色如何演好……戲曲是我國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)瑰寶，是世界藝術(shù)的精華，需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中華兒女堅(jiān)持不懈的延續(xù)這份輝煌。
描寫戲曲文化的作文 36
我喜愛看京戲，尤其愛看凈角，也就是大花臉的戲。除著迷于架子花臉那一招一式的功架表演、銅錘花臉韻味醇厚的唱腔外，更愛觀看那獨(dú)具藝術(shù)風(fēng)格的京劇臉譜。
京劇臉譜是傳統(tǒng)戲中演員面部化妝的一種程式，用夸張手法在演員面部勾畫一定的彩色圖案，它除了顯示人物的性格特征，也具有很高的欣賞價(jià)值。多年來，出于愛好，我對(duì)臉譜的收藏產(chǎn)生了濃厚的興趣。不論是泥塑的.、紙制的、還是郵票上的、畫片掛歷或是其它物品上的，凡是能收藏我都收藏。不管是節(jié)衣縮食，還是花費(fèi)精力，我都有樂此不倦。一旦如愿，則愛不釋手，樂而忘憂，喜氣洋洋。
要說這京戲的臉譜，它尤如一個(gè)歷史大觀園，每幅臉譜都有一段歷史故事或神話傳說。為提高欣賞水平，了解劇中人物的歷史背景及勾畫臉譜的緣故，業(yè)余時(shí)間，我或是請(qǐng)教行家求得真知，或是從浩如煙海的史料中尋求答案。日積月累，這不但提高了我的欣賞水平，也使我對(duì)歷史人物有了較清楚的了解，而且豐富了我的文史知識(shí)，拓寬了我認(rèn)識(shí)事物的視野，真是一舉多得。
京戲看罷回味無窮，國(guó)粹的價(jià)值，藝術(shù)的魅力。
描寫戲曲文化的作文 37
今天，我們學(xué)校舉辦了讓我期待了很久的：戲曲進(jìn)校園。
這個(gè)活動(dòng)請(qǐng)來了好幾位戲曲表演藝術(shù)家，他們表演的曲目有：花木蘭（片段）、抬轎子……，其中我印象最深的是花木蘭。
這次演出的花木蘭片段是：木蘭思家。隨著主持人報(bào)出“請(qǐng)欣賞豫�。夯咎m�！敝灰娨粋�(gè)身穿紅衣繡有金色花邊，頭戴一頂金色的帽子，帽子上有一個(gè)紅色的大絨球的“花木蘭”來到舞臺(tái)中央，她唱道：劉大哥講話理太偏，誰(shuí)說女子享清閑……舞臺(tái)旁邊的一角，有伴奏的樂隊(duì)，他們有拉板胡、二胡的、有吹笛子的、有彈琵琶的、還有吹笙的……更顯得多了幾分韻味，多了幾分優(yōu)美。
抬轎子其實(shí)是一個(gè)小小的互動(dòng)。首先，隨機(jī)選了六個(gè)男生到舞臺(tái)上學(xué)抬轎子的動(dòng)作，由一個(gè)奶奶現(xiàn)場(chǎng)教他們。學(xué)會(huì)了以后，又選了一個(gè)女生坐轎子，他們現(xiàn)學(xué)現(xiàn)演，雖然他們演的有些生疏，顯得有些好笑，但他們都很認(rèn)真，演的.好極了。最后，全校師生還是為他們認(rèn)真的表演報(bào)以熱烈的掌聲，并給予他們鼓勵(lì)和贊賞。
我十分喜歡戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)，它讓我更加了解戲曲。衷心希望我們國(guó)家的戲曲可以永遠(yuǎn)的傳承下去，讓我們的子子孫孫都能夠看到，都能夠聽到。
描寫戲曲文化的作文 38
今天我們學(xué)校開展了戲曲進(jìn)校園，讓我為大家講講什么是戲曲吧！
戲曲是“戲中之曲”，是在戲中演唱唱詞，用以與“散曲”有所區(qū)隔，包含文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技以及表演藝術(shù)各種因素綜合而成。起源歷史悠久，在原始社會(huì)歌舞已有萌芽，經(jīng)過八百多年不斷地豐富、革新與發(fā)展，逐漸形成比較完整戲曲藝術(shù)體系。戲曲成為中國(guó)傳統(tǒng)具有各種舞臺(tái)元素的戲劇形式，以代言體方式呈現(xiàn)表演藝術(shù)。戲曲內(nèi)涵包括唱念做打，綜合對(duì)白、音樂、歌唱、舞蹈、武術(shù)和雜技等多種表演方式，不同于西方歌劇、舞劇、話劇。從全國(guó)300多個(gè)戲曲劇種中脫穎而出的京劇、豫劇、越劇，被官方和戲迷友人們譽(yù)為中國(guó)戲曲三鼎甲。
今天的戲曲表演了很多，如花木蘭，包青天等，人物的表演都生動(dòng)有趣，還邀請(qǐng)了一些學(xué)生上臺(tái)模仿他們的表演，學(xué)生們模仿的很認(rèn)真，老師教的.也很認(rèn)真，帶動(dòng)了全場(chǎng)一起學(xué)，每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束了，我們?nèi)慷�，鼓起了熱烈的掌聲，那掌聲震天�?dòng)地。
最后我們用熱烈的掌聲送走了他們，希望來年他們過來的時(shí)候，表演更加精彩絕倫。
描寫戲曲文化的作文 39
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。在這美麗的季節(jié)里，我們學(xué)校又迎來了一次隆重的活動(dòng)——戲曲進(jìn)校園。
星期四那天一早，當(dāng)老師對(duì)我和其他幾個(gè)同學(xué)說“你們等會(huì)去報(bào)告廳觀看戲曲進(jìn)校園活動(dòng)”這句話時(shí)，我倍感熟悉。雖然我已是第二次參加這個(gè)活動(dòng)了，但我仍然懷著興奮而激動(dòng)的心情走進(jìn)了報(bào)告廳。
踏進(jìn)報(bào)告廳，映入我眼簾的是一個(gè)彩色的大屏幕，上面寫著“戲曲進(jìn)校園”幾個(gè)大字，非常醒目。大屏幕旁邊是一張精致的臉譜。
我找了一個(gè)座位坐下來，靜靜地等待著活動(dòng)的開始。過了一會(huì)兒，一位帥氣的主持人走上了講臺(tái)，給我們隆重介紹了戲曲文化，然后就開始欣賞戲曲表演了。
第一個(gè)節(jié)目是黃梅小調(diào)《打豬草》，主要講述的是一位小姑娘和一位小伙子因碰斷筍子發(fā)生的有趣且溫暖的故事，情節(jié)非常幽默，逗得我們開懷大笑。
第二個(gè)節(jié)目是青陽(yáng)腔《圓月橋》，講述的是樂昌公主在元宵之夜出去尋夫，遭遇非常凄慘。演員表演得惟妙惟肖，讓我們不禁為主人公的命運(yùn)潸然淚下。
時(shí)間過得真快啊，一眨眼，活動(dòng)又結(jié)束了，我戀戀不舍地走回了教室。
通過這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到了戲曲所蘊(yùn)含的.古代勞動(dòng)人民的智慧，感受到了戲曲的博大精深。我們一定要好好傳承并弘揚(yáng)這些寶貴的文化財(cái)富。
描寫戲曲文化的作文 40
今天我們上了一節(jié)有意思的課——走進(jìn)京劇。通過這節(jié)課，我了解了許多跟京劇有關(guān)的知識(shí)。
京劇，源于1790年，距今已有兩百多年的歷史，是世界最古老的戲劇藝術(shù)中的一個(gè)。京劇有四大行當(dāng)：生旦凈丑。也有四門功課：唱念做打。了解這些并且掌握是每一位京劇演員必須會(huì)的。
京劇的臉譜也是多樣的。正如一首歌所唱：藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙。黃臉的`典韋，白臉的曹操，黑臉的張飛叫喳喳!紫色的天王托寶塔，綠色的魔鬼斗夜叉。金色的猴王……
爺爺告訴我：藍(lán)臉代表剛強(qiáng)，勇敢。紅臉代表赤膽忠心。黃臉代表兇殘狡詐。白臉代表陰險(xiǎn)，狠毒。黑臉代表正直勇猛，紫臉代表威武，不屈權(quán)貴。綠臉代表粗獷，莽撞的綠林好漢，而金銀灰臉則代表神仙鬼怪話題作文 。京劇臉譜的顏色眾多，就是為了讓觀眾能區(qū)分人物。
京劇不僅只在中國(guó)流行，也深受外國(guó)友人的喜愛。有些外國(guó)人因?yàn)闊釔壑袊?guó)的京劇，不遠(yuǎn)千里而來，學(xué)習(xí)中國(guó)的文化。在足球比賽中，許多觀眾都運(yùn)用了京劇臉譜的形式，把自己的臉涂成了喜愛球隊(duì)的顏色。
京劇是中國(guó)古老的文化，我為中國(guó)有這樣的文化而驕傲!
描寫戲曲文化的作文 41
10月23日，“戲曲進(jìn)校園”來到八卦廟小學(xué)，梨園春秋節(jié)目主持人張鵬在舞臺(tái)上亮相，他非常和藹可親，用通俗易懂的語(yǔ)言給師生介紹戲曲文化，包括生旦凈丑行當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn)，讓師生學(xué)到很多戲曲知識(shí)。
河南孝愛文化有限公司的演員為全校學(xué)生帶來精彩的戲曲表演，讓孩子們領(lǐng)略到戲曲的`獨(dú)特魅力。河南地處中原，歷史悠久，文化底蘊(yùn)深邃厚重，戲曲資源廣博精深，劇種繁多，劇目豐富，名家輩出。整場(chǎng)演出精彩紛呈，演員的演唱聲、動(dòng)作手勢(shì)和還有熱鬧的鑼鼓聲緊密結(jié)合，形成了極其熱鬧的演出氛圍，每一個(gè)節(jié)目都贏得現(xiàn)場(chǎng)的掌聲陣陣。精彩的開場(chǎng)表演拉開了整個(gè)活動(dòng)的序幕，孩子們紛紛鼓掌喝彩。十幾名演員們充滿青春活力、引人入勝的表演成為校園一道獨(dú)特的風(fēng)景。《花木蘭》、《大登殿》《小倉(cāng)娃》《包公鍘美案》選段，一幕幕為大家?guī)砹司实膽蚯硌荩蛟溨C幽默、或聲音渾厚，或端莊穩(wěn)重，演繹須生、閨門旦、小旦、小生、丑角贏得了大家的陣陣掌聲。
傳承發(fā)展河南戲曲，弘揚(yáng)中華戲曲文化。感謝戲曲進(jìn)校園活動(dòng)，讓我們學(xué)到了很多戲曲知識(shí)。
描寫戲曲文化的作文 42
戲曲文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是我國(guó)的經(jīng)典，不同地方的戲曲有著不同的風(fēng)格和特色，它讓人賞心悅目。其情節(jié)有的催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化。
今天我們學(xué)校開展了一年一度的《戲曲進(jìn)校園》。我們班排著整齊的隊(duì)伍走向操場(chǎng)，排好位子之后，活動(dòng)正式開始。主持人面帶微笑，邁著輕盈的步伐走上了舞臺(tái)，她那金色的禮服在陽(yáng)光的'照耀下閃閃發(fā)光，她那鏗鏘有力的聲音在安靜的操場(chǎng)上格外的洪亮。這個(gè)上午真是讓我們大開眼界，欣賞到了不同類別的戲曲，有京劇，豫劇，曲劇……簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)戲曲盛宴！讓我印象最深的是《花木蘭征途》這部戲，主要講了北魏末年，突厥率兵入侵中原，朝廷下了12道軍花昭花木蘭之父花狐到前線征戰(zhàn)。但是花木蘭的父親年老體衰，而花木蘭又沒有兄長(zhǎng)，最后花木蘭女扮男裝，替父出征立下了赫赫戰(zhàn)功的故事！故事情節(jié)很感人，而演員們的一招一式，如行云流水，讓我不禁贊嘆到演員們的表演太精彩了！俗話說的好，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！！相信他們?cè)谂_(tái)下一定付出了很多的辛苦和汗水！
中國(guó)戲曲文化是我國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)瑰寶，是特別珍貴的，我們新一代的接班人也應(yīng)該延續(xù)這份珍貴的，獨(dú)特的藝術(shù)，將中國(guó)戲曲發(fā)揚(yáng)光大！
描寫戲曲文化的作文 43
說實(shí)話，我以前一點(diǎn)也不喜歡中國(guó)的傳統(tǒng)戲曲，因?yàn)樵谖业挠∠罄铮鼈円话愣贾皇且酪姥窖降某獋�(gè)不停一點(diǎn)也沒有趣味。
但是，幾年前在電視上看到的一段黃梅戲，改變了我對(duì)他們的看法。
表演者的.嗓音是那么輕柔，音樂也那么優(yōu)美，聽過以后，給人一種心曠神怡的感覺。我想，這就是它的魅力所在吧。
黃梅戲的起源最早可追溯到唐代。據(jù)史料記載，早于唐代時(shí)期，黃梅采茶歌就很盛行，經(jīng)宋代民歌民歌的發(fā)展、元代雜劇的影響，逐漸形成民間戲曲雛形。黃梅縣戲風(fēng)更盛。明崇貞年間，黃梅知縣曾維倫在《黃梅風(fēng)教論》中就有十月為鄉(xiāng)戲的記述。清道光九年，在別霽林的《問花水榭詩(shī)集》中，一首竹枝詞的描述就更為生動(dòng)：多云山上稻蓀多，太白湖中漁出波。相約今年酬社主，村村齊唱采茶歌。
黃梅戲不但優(yōu)美動(dòng)人，而且還有這么悠久的傳說呀。
我覺得，現(xiàn)在中國(guó)的傳統(tǒng)戲曲越來越不受歡迎了，取而代之的是流行歌曲，雖然流行歌曲確實(shí)有它的優(yōu)點(diǎn)，但是我們也不能因?yàn)樗酥袊?guó)的傳統(tǒng)戲曲呀！我們只要用心去體會(huì)不難發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)戲曲的美妙之處。所以，請(qǐng)大家和我一起，去體會(huì)中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的優(yōu)美，相信大家一定會(huì)愛上它們！
描寫戲曲文化的作文 44
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，十分鐘后便是第四節(jié)課——語(yǔ)文課。就在這時(shí)，廣播播出了一個(gè)令人無比興奮的消息。第四節(jié)課，我們班被邀請(qǐng)去多功能教室看戲曲表演。
我們排著整齊的隊(duì)伍走向多功能教室，里面早已人山人海。忽然，一陣敲鑼打鼓聲在我的耳邊響起。我定睛一看，原來，舞臺(tái)上有四個(gè)人，他們分別敲著大鑼、小鑼、镲和鼓。這是開場(chǎng)鑼鼓，戲曲開場(chǎng)前為了吸引眼球的!
戲劇表演開始了，演員們穿著五彩繽紛的戲曲服在音樂聲中跳著，唱著。最令我難忘的是劍舞。只見一位身穿黑衣服的人拿著寶劍，踩著音樂走了出來。他前腿彎曲，后腿蹬直，好似要拉弓射箭。他的重心一會(huì)兒向前，一會(huì)兒向后，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，好似一個(gè)不倒翁。他手里的劍被舞得呼呼作響，快時(shí)，好似無數(shù)把劍在舞動(dòng)著;慢時(shí)，劍刃在燈光下閃著寒光……
叮鈴鈴，下課鈴聲響了。我們戀戀不舍地走出了多功能教室。通過今天的戲曲走進(jìn)校園，我感受到了中國(guó)戲曲文化的`博大精深，也感受到了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的艱辛。
描寫戲曲文化的作文 45
上學(xué)期我們參加了戲曲進(jìn)校園，也讓我第一次正式接觸戲曲，了解到戲曲是有京劇、越劇、豫劇、評(píng)劇、黃梅戲……。
戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是我國(guó)的經(jīng)典，不同地方的戲曲有不同的風(fēng)格和特色，它讓人賞心悅目，其情節(jié)有的催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化。戲曲老師首先給我們表演了花木蘭替父從軍和岳飛精忠報(bào)國(guó)的故事，讓我們知道了花木蘭的孝順和在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇作戰(zhàn)，屢建戰(zhàn)功，成為一代巾幗英雄。也讓我們知道岳飛的忠誠(chéng)，岳飛以"精忠報(bào)國(guó)"為座右銘，奔赴前線，英勇殺敵，立下赫赫戰(zhàn)功，成為一名抗金名將。他們表演得也非常出色，他們都是那么的熱衷于這些戲曲。那么喜愛戲曲。讓我們更多地了解了生、旦、凈、丑。我現(xiàn)在才感受到什么是”不看戲曲的人，枉做中國(guó)人“。這些戲曲，就像我國(guó)的一部部歷史，只有懂得欣賞它的'人，只有懂得關(guān)注它的人，只有懂得挖掘它的人，才稱得上是真正的中國(guó)人。
戲曲是我們的國(guó)寶，戲曲是我們的國(guó)粹，戲曲是我們的國(guó)劇呀！
描寫戲曲文化的作文 46
我家有兩個(gè)戲迷，一個(gè)是大戲迷，一個(gè)是小戲迷。
大戲迷就是媽媽啦，她非常愛聽?wèi)�，常常坐在電視機(jī)前一聽就是半天。媽媽不僅愛聽?wèi)�，也愛唱戲，常常做著飯就唱起來了，聽，“劉大哥講話，理太偏，誰(shuí)說女子不如男”，媽媽又唱起來了。媽媽唱的激情滿懷，我也聽得是熱血沸騰。
每次媽媽唱戲，我就會(huì)情不自禁地跟著哼啊，唱啊，雖然那時(shí)的我對(duì)這些戲曲懵懵懂懂，但卻一字不差的把它們都記了下來。慢慢地，我竟然會(huì)唱了！就這樣，我與戲曲結(jié)下了不解之緣，沒錯(cuò)，我成了那個(gè)小戲迷。
一次偶然的機(jī)會(huì)，媽媽帶我參觀了鄭州東區(qū)的戲曲聲音博物館。在博物館里，我真的大開眼界，戲曲的服裝華麗，有龍袍，青衣等等，色彩多樣；再加上量身定做的道具，更讓我眼花繚亂，目不暇接。這次戲曲聲音博物館之行，讓我又近一步，近距離地感受到了戲曲的博大精深，更讓我深深愛上了聽?wèi)�、唱戲�?/p>
現(xiàn)在的.我既能隨口哼幾個(gè)戲曲名段，又能隨手畫幾個(gè)戲曲角色；談?wù)撈鹕﹥裟┏笠彩穷^頭是道，戲曲讓我感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！
我和戲曲結(jié)了緣，從此至愛永不變！
描寫戲曲文化的作文 47
從小到大，在我的腦海里，聽?wèi)蚯菭敔斈棠汤牙牙褷敚钕矚g喜愛的娛樂活動(dòng)。每一次爺爺奶奶帶著我去我家附近的濱河公園玩，到處都是看到三五成群的人，有的吹，有的拉，有的唱，很多人都是在聽?wèi)虻模獞虻娜顺腵很投入，圍觀聽?wèi)虻娜艘踩绨V如醉，聚精會(huì)神，聽到特別動(dòng)情的時(shí)候，大家都會(huì)情不自禁地為他們鼓掌，叫好。
我的姥爺，姥姥是鐵桿戲迷，給我印象最深的是參加我姥爺組織的一次戲曲演唱會(huì)，當(dāng)時(shí)參加演唱會(huì)的人特別多，有一位梨園春小明星擂主，聽說是侯寨某小學(xué)的學(xué)生，表演了《轅門外三聲炮》和《誰(shuí)說女子不如男》，她吐字清楚，字正腔圓，聲情并貌的表演，頓時(shí)吸引了我，沒想到歌好聽，戲曲也這么好聽��！
演唱會(huì)結(jié)束后，姥爺又給我講了好多關(guān)于戲曲方面的知識(shí)，使我知道了中國(guó)不但有我們家鄉(xiāng)的豫劇，而且還有京劇內(nèi)，黃梅戲，越劇，評(píng)劇等等。讓我對(duì)戲曲有了近一步的了解。
戲曲也是我們中華民族的一種傳統(tǒng)文化，我們應(yīng)該從小關(guān)注，了解和學(xué)習(xí)，并將它傳丞下去。
描寫戲曲文化的作文 48
今天下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育館看了豐富多彩的戲曲，很喜歡，很有意思。
第一個(gè)節(jié)目，有一位武生，他會(huì)后空翻、翻跟頭、還會(huì)耍刀，他的動(dòng)作很熟練，真是帥極了。這么厲害的功夫，一定是多年的刻苦訓(xùn)練，才能達(dá)到這種程度！
還有一位，他是丑角，他在地上表演的時(shí)候，把腿踡起來，在地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，怎么也不倒，就像不倒翁一樣。
還有一個(gè)節(jié)目是我最喜歡的豫劇，表演的是“花木蘭”，他們說的話我就聽懂了兩句，“誰(shuí)說女子享清閑？”“誰(shuí)說女子不如另？”花木蘭是一個(gè)女生，國(guó)家招兵那年，他的父親是一位老將軍。那時(shí)因?yàn)楦赣H太老了，身體不太好，他還是要去參軍，花木蘭不想讓父親去。決定替父從軍，晚上穿上父親的軍裝，去報(bào)名參軍了。父親知道這件事后，非常生氣又很心疼自己的女兒……
豫劇老師向我們介紹了另一個(gè)角色，他叫包拯。老師讓我們叫他包青天或者包大人，我覺得他的臉上畫的.好黑呀！他的額頭上還有一個(gè)月亮，聽說是一個(gè)“鐵面無私”的好官，人們一直敬仰他。
觀看完這些節(jié)目，回到教室，大家還在興高采烈地討論著精彩的戲曲片段。
描寫戲曲文化的作文 49
以前，我老覺得黃梅戲、京劇非常老土，而且只適合那些老年人唱。但是，自從那次排練后，我改變了我的看法。
一天，同學(xué)的奶奶讓我和同學(xué)一起去學(xué)唱黃梅戲。聽了這個(gè)消息，我猶如打了霜的茄子焉了，而且我從業(yè)沒有唱過這些戲，總認(rèn)為自己唱不好。而這次卻讓我去唱，豈不是自討苦吃？
我抱著忐忑不安的'心情走向排練的地方，剛進(jìn)門，只見里面早已人山人海，把整個(gè)居委會(huì)圍了個(gè)水泄不通，都是老奶奶！我緊張地想：這么多人，一看就知道是經(jīng)過訓(xùn)練的，我等會(huì)兒唱不好，豈不是出盡洋相！
開始上課了，由于我們這幾個(gè)插班生一點(diǎn)也不會(huì)，于是便傻呆呆地坐著，聽他們唱。慢慢地，我聽得津津有味、聽得如癡如醉，咦，怎么黃梅戲也這么好聽呀，我疑惑地想。不知不覺，我們也學(xué)著會(huì)唱了幾首。誰(shuí)知，一位老奶奶竟想出了一個(gè)對(duì)我們來說的壞點(diǎn)子叫我們兩個(gè)小孩子唱。天啊，猶如晴天霹靂，我們兩人面面相覷，但在另一位老奶奶的幫助下，我咬了咬牙，起了頭
唱完后，大家情不自禁地為我們鼓掌，夸我們學(xué)得快、唱得好。漸漸的，我喜歡上了黃梅戲，而且越聽越喜歡，越聽越覺得黃梅戲好聽
原來黃梅戲也很好聽，以前小瞧了它，今后可不能這樣哦！
描寫戲曲文化的作文 50
在我的記憶里，姥爺特別喜歡戲曲。每次去姥姥家，只要是周日晚上，姥爺總是掐著點(diǎn)收看《梨園春》節(jié)目。而我總是趁他看得聚精會(huì)神的時(shí)候，偷偷拿來遙控器換成動(dòng)畫片。為此，媽媽總是怪我不尊敬長(zhǎng)輩。
去年的春天，一場(chǎng)突如其來的意外事故差點(diǎn)讓姥爺丟了性命。經(jīng)過幾個(gè)月的治療和修養(yǎng)，姥爺身體恢復(fù)的還不錯(cuò)，只是大腦嚴(yán)重受損。從那以后，姥爺跟變了個(gè)人似的，很少說話，也很少看電視了，感覺姥爺遺忘了很多東西。
今年暑假，我又來到姥姥家玩了幾天，每當(dāng)我想看電視的時(shí)候，我便叫上姥爺一起看他喜歡的`戲曲頻道，看他喜歡的《朝陽(yáng)溝》，《穆桂英掛帥》，《紅燈記》等節(jié)目，《梨園春》更是不能錯(cuò)過。本想著給姥爺?shù)娜粘Ｉ钤鎏硪恍啡ぃ眢w健康的同時(shí)，精神也能得到滋養(yǎng)。我發(fā)現(xiàn)不知不覺中我也愛上了戲曲。
據(jù)說，戲曲文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，已有1500多年的歷史。雖然現(xiàn)在聽?wèi)虻哪贻p人越來越少，但戲曲作為我國(guó)的國(guó)粹文化，我們應(yīng)該讓她世世代代傳承發(fā)揚(yáng)下去。
描寫戲曲文化的作文 51
今天，我們閆家咀小學(xué)迎來了一批客人——戲劇團(tuán)。提到戲劇，我只能說:“我對(duì)戲劇完全不了解�！币�?yàn)槲覜]怎么看過，所以我對(duì)戲劇完全不了解。但從這次戲劇進(jìn)校園里的活動(dòng)，我知道了不少的東西呢！就讓我來慢慢的講述給你們聽吧。
活動(dòng)一開始，主持人就為我們介紹了我國(guó)的一些戲劇。我知道了我們中國(guó)的五大戲劇。京�。▏�(guó)粹）、平劇、黃梅戲、越劇和豫劇。也知道了我們河南省的`三大曲種，有豫劇、曲劇和越調(diào)。我還知道了生，旦、未、凈和丑的意思。
主持人剛開始還告訴了我們?cè)S多樂器，有電子琴、二胡、手板和琵琶。其中電子琴又有一種名字叫做“鍵盤”，琵琶是彈樂器中的之一，它也是用木頭所做而成的。
雖然我沒怎么看過戲劇，也沒有去搜過關(guān)于戲劇的資料，更不了解戲劇。但是我自從看了戲曲進(jìn)校園之后就覺得戲曲還是很有趣，很有意思的。
看完這次戲曲進(jìn)校園也有一個(gè)人給我留下了深刻的印象，那個(gè)人就是戲劇班里的劉源老師。她從八歲就開始練習(xí)戲劇了，直到現(xiàn)在還堅(jiān)持每天都進(jìn)行練習(xí)。我非常佩服她的毅力，我要向她學(xué)習(xí)，就算學(xué)習(xí)中會(huì)碰到很多困難，但只要堅(jiān)持努力，我的學(xué)習(xí)一定會(huì)有所進(jìn)步的。
【描寫戲曲文化的作文】相關(guān)文章：
戲曲文化的歷史起源10-20
中國(guó)戲曲文化作文07-15
中國(guó)戲曲文化作文（經(jīng)典3篇）07-15
中國(guó)戲曲文化英語(yǔ)作文（精選8篇）05-23
戲曲的作文09-08
與戲曲結(jié)緣作文07-26
關(guān)于戲曲的作文07-15
關(guān)于戲曲作文08-19