送別詩(shī)名篇賞析
人生自古傷離別，尤其是在古代，沒(méi)有便利的交通、沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)、沒(méi)有電話(huà)，一別之后，真的是這去經(jīng)年，不知何時(shí)再相逢。因這古人很注重離別，離別之時(shí)，不僅備酒踐行、折柳相送，更要作詩(shī)話(huà)別。很多膾炙人口的送別詩(shī)，便由這誕生。以下是送別詩(shī)名篇賞析，歡迎閱讀。
1、表達(dá)對(duì)離人眷戀不舍、依依惜別之情以及朋友間的真摯情意。
例如：王維詩(shī)《送元二使安西》、李白詩(shī)《送友人》、白居易詩(shī)《南浦別》等。
送友人
李白
青山橫北郭，白水繞東城。
這地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。
浮云游子意，落日故人情。
揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
鑒賞：詩(shī)歌的首聯(lián)點(diǎn)告別的地點(diǎn)，遠(yuǎn)處青翠的山巒橫亙?cè)谕獬堑谋泵�，波光粼粼的流水繞城潺潺而過(guò)。景色廖廓秀麗。頷聯(lián)、頸聯(lián)切題，寫(xiě)別離的深情。這地一別，離人就像蓬草一樣隨風(fēng)飛轉(zhuǎn)，到萬(wàn)里之外去了。這二句表達(dá)了對(duì)朋友漂泊生涯的深切關(guān)懷。頸聯(lián)巧妙地用“浮云”“落日”作比，來(lái)表明心跡，以白云隨風(fēng)飄浮象征友人行蹤不定，任意東西；一輪紅日徐徐而下，似乎不忍離開(kāi)大地，隱喻詩(shī)人對(duì)朋友依依惜別的心情。尾聯(lián)兩句情意更切，詩(shī)人和友人在馬上揮手告別，頻頻致意，兩匹馬仿佛懂得主人心情，也不愿脫離同伴，臨別時(shí)禁不住蕭蕭長(zhǎng)鳴，似有無(wú)限深情。以馬鳴蕭蕭，烘托出繾綣情意。
2、詩(shī)作內(nèi)容以叮嚀、稱(chēng)頌、勸慰勉勵(lì)友人為主，兼抒別情。
如王勃詩(shī)《送杜少府之任蜀川》，高適詩(shī)《別董大》及李白詩(shī)《贈(zèng)汪倫》等。
別 董 大
高 適
千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。
莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。
鑒賞：這詩(shī)一改送別詩(shī)的凄清纏綿，顯得明朗樂(lè)觀(guān)。詩(shī)的前兩句寫(xiě)眼前之景，純用白描手法，日暮黃昏，黃云千里且大雪紛紛，于北風(fēng)狂吹之中，唯見(jiàn)高空斷雁，出沒(méi)寒云。這等景象，氣象雄渾，意境悲涼。使人頓生淪落之感，游子何之之意。眼見(jiàn)別意凄酸，似將拘于俗套，景物描寫(xiě)仿佛在為抒情蓄勢(shì)？是寫(xiě)戀戀不舍的離情還是寫(xiě)真摯的友誼？都不是，高適卻把臨別贈(zèng)語(yǔ)說(shuō)得體貼入微而又堅(jiān)定不移：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君�！币�?yàn)槭侵簦f(shuō)話(huà)才直率豪爽，不必含蓄委婉；又因其淪落，才化希望為慰藉，并在慰藉之又充滿(mǎn)信心和力量。
3、借送別言志詩(shī)。這一類(lèi)送別詩(shī)，以送別為題，但實(shí)際目的是借送別表達(dá)自己的志向或懷抱。
如李白詩(shī)《夢(mèng)游天姆吟留別》、王昌齡詩(shī)《芙蓉樓送辛漸》等。
芙蓉樓送辛漸
王昌齡
寒雨連江夜入?yún)�，平明送客楚山孤�?/p>
洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。
注：王昌齡因不拘小節(jié)先后兩次被貶，一次被貶嶺南，歸來(lái)后任江寧丞，本詩(shī)寫(xiě)作于這時(shí)，正值眾口交毀之際。
鑒賞：詩(shī)的首句寫(xiě)迷蒙的煙雨籠罩著吳地江天，織成無(wú)邊無(wú)際的愁網(wǎng)。夜雨增添蕭瑟的.秋意，也渲染別離的氣氛。寒意彌漫在滿(mǎn)江煙雨之中，更浸透在離人的心頭。想到行人不久將隱沒(méi)在楚山之外，孤寂之情油然而生，作者融情于景，將離情凝注在矗立于蒼茫平野之上的楚山之上，明寫(xiě)山孤，實(shí)寫(xiě)人孤�！坝駢亍毕笳鞲邼嵡灏椎钠焚|(zhì)，王昌齡托辛漸給洛陽(yáng)親友帶去的口信不是平安健康，而是傳達(dá)了自己冰清玉潔，堅(jiān)持操守的信念。詩(shī)的后兩句“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”，含蓄蘊(yùn)藉，余味無(wú)窮，歷來(lái)為人傳誦。
4、借送別表達(dá)思古之情。
于易水送人一絕
駱賓王
這地別燕丹，壯士發(fā)沖冠。
昔時(shí)人已沒(méi)，今日水猶寒。
鑒賞：這首詩(shī)的第一聯(lián)寫(xiě)“荊軻刺秦”事，戰(zhàn)國(guó)末年荊軻為燕太子丹復(fù)仇，欲以匕首威逼秦王，使其歸還諸侯之地。臨行時(shí)燕太子丹及高漸離、宋意著白衣冠送于易水。首句中“這地”即詩(shī)題中的易水，前兩句概括了那個(gè)悲壯的送別場(chǎng)面和人物慷慨激昂的心情，表達(dá)對(duì)荊軻的深深崇敬之情。“昔時(shí)人已沒(méi)，今日水猶寒�！眱删渚涫綄�(duì)仗仗，后一句是全詩(shī)的中心所在，它寓情于景，景中帶比，稱(chēng)頌荊軻的那種不畏強(qiáng)暴的高風(fēng)亮節(jié)千載猶存，還隱含著詩(shī)人對(duì)荊軻式英雄的思慕。
5、以送別為名，實(shí)為寫(xiě)景或抒發(fā)其他情感。
如李白詩(shī)《渡荊門(mén)送別》，楊萬(wàn)里詩(shī)《曉出凈慈寺送林子方》等。
渡荊門(mén)送別
李白
渡遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)從楚國(guó)游。
山隨平野盡，江入大荒流。
月下飛天鏡， 云生結(jié)海樓。
仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。
【注釋】荊門(mén)：山名，在湖北宜都縣西北長(zhǎng)江南岸。
【簡(jiǎn)析】公元725年，二十五歲的李白初次出蜀漫游，由水路乘船遠(yuǎn)行，經(jīng)巴渝，出三峽，直向荊門(mén)山之外駛?cè)�，目的是到湖北、湖南一帶楚�?guó)故地游覽。
“渡遠(yuǎn)荊門(mén)外，來(lái)從楚國(guó)游”，指的就是這一壯游。這時(shí)候的青年詩(shī)人，興致勃勃，坐在船上沿途縱情觀(guān)賞巫山兩岸高聳云霄的峻嶺，一路看來(lái)，眼前景色逐漸變化，船過(guò)荊門(mén)一帶，已是平原曠野，視域頓然開(kāi)闊，別是一番景色。
“山隨平野盡，江入大荒流。”前句形象地描繪了船出三峽、渡過(guò)荊門(mén)山后長(zhǎng)江兩岸的特有景色：山逐漸消失了，眼前是一望無(wú)際的低平的原野。它好比用電影鏡頭攝下的一組活動(dòng)畫(huà)面，給人以流動(dòng)感與空間感，將靜止的山嶺摹狀出活動(dòng)的趨向來(lái)�！敖氪蠡牧鳌�，寫(xiě)出江水奔騰直瀉的氣勢(shì)，從荊門(mén)往遠(yuǎn)處望去，仿佛流入荒漠遼遠(yuǎn)的原野，顯得天空寥廓，境界高遠(yuǎn)。后句著一“入”字，力透紙背，用語(yǔ)貼切。景中蘊(yùn)藏著詩(shī)人喜悅開(kāi)朗的心情和青春的蓬勃朝氣。
寫(xiě)完山勢(shì)與流水，詩(shī)人又以移步換景手法，從不同角度描繪長(zhǎng)江的近景與遠(yuǎn)景：“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓�！遍L(zhǎng)江流過(guò)荊門(mén)以下，河道迂曲，流速減緩。晚上，江面平靜時(shí)，俯視月亮在水中的倒影，好像天上飛來(lái)一面明鏡似的；日間，仰望天空，云彩興起，變幻無(wú)窮，結(jié)成了海市蜃樓般的奇景。
這正是從荊門(mén)一帶廣闊平原的高空中和平靜的江面上所觀(guān)賞到的奇妙美景。如在崇山峻嶺的三峽中，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月，夏水襄陵，江面水流湍急洶涌，那就很難有機(jī)會(huì)看到“月下飛天鏡”的水中影像；在隱天蔽日的三峽空間，也無(wú)從望見(jiàn)“云生結(jié)海樓”的奇景。這一聯(lián)以水中月明如圓鏡反襯江水的平靜，以天上云彩構(gòu)成海市蜃樓襯托江岸的遼闊，天空的高遠(yuǎn)，藝術(shù)效果十分強(qiáng)烈。頷頸兩聯(lián)，把生活在蜀中的人，初次出峽，見(jiàn)到廣大平原時(shí)的新鮮感受極其真切地寫(xiě)了出來(lái)。
李白在欣賞荊門(mén)一帶風(fēng)光的時(shí)候，面對(duì)那流經(jīng)故鄉(xiāng)的滔滔江水，不禁起了思鄉(xiāng)之情：“仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。”江水流過(guò)的蜀地也就是曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)他的故鄉(xiāng)，而又初次離別的他不可能不無(wú)限留戀，依依難舍。但詩(shī)人不說(shuō)自己思念故鄉(xiāng)，而說(shuō)故鄉(xiāng)之水戀他。
這首詩(shī)寫(xiě)出作者濃濃的思鄉(xiāng)之情，詩(shī)以濃重的懷念與惜別之情結(jié)尾，言有盡而情無(wú)窮
曉出靜慈寺送林子方
[宋]楊萬(wàn)里
畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
【注解】①畢竟：究竟，到底。 ②四時(shí)：原指春夏秋冬四季，這里指六月以外的其他時(shí)節(jié)。 ③無(wú)窮碧：一片碧綠，無(wú)邊無(wú)際。 ④別樣紅：紅艷異常，與一般的紅不同。
【大意】究竟還是六月里西湖的風(fēng)景美��！這時(shí)湖上的風(fēng)光和其他季節(jié)大不一樣，萬(wàn)頃碧綠的蓮葉，無(wú)窮無(wú)盡，一直連接到天邊。在早晨陽(yáng)光的映照下，這荷花開(kāi)得分外紅艷。
【簡(jiǎn)析】這首詩(shī)是詩(shī)人送朋友林子方時(shí)寫(xiě)的。凈慈寺是西湖邊—座有名的佛寺。早晨詩(shī)人送朋友走出佛寺看到了西湖的美景有感而發(fā)，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)大自然的贊美之情。詩(shī)人用的是抓局部帶整體的表現(xiàn)手法，著重描繪了碧綠接天的蓮葉和紅艷映日的荷花，突出了六月里西湖風(fēng)光的特色。詩(shī)中的后兩句也是膾炙人口的名句，多用來(lái)比喻有特色的、成績(jī)突出的人和事。
6、在離別之意中滲透著作者的身世際遇和人生感慨。即寄無(wú)限人生感慨于依依惜別之中。
宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云
李白
棄我去者，昨日之日不可留；
亂我心者，今日之日多煩憂(yōu)。
長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)這可以酣高樓。
蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。
俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。
抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁。
人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟。
鑒賞：這詩(shī)的重點(diǎn)不是寫(xiě)離情別緒，而主要是感懷，抒發(fā)自己的理想和抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn)的牢騷。全詩(shī)以唱嘆起調(diào)，感慨去日苦多，今日愁?lèi)�。緊接著，由順勢(shì)轉(zhuǎn)入登樓送別之事，點(diǎn)明題意：長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里，秋雁北歸，行人將去，這情這景，讓人在百尺樓頭欲一醉方休！這景象有送別的惋惜，但色調(diào)開(kāi)始變得明朗，詩(shī)人雖為昨日、今日愁苦，卻可在秋高氣爽的季節(jié)里浩然一飲，消愁逸興。接下來(lái)，“蓬萊”二句，切題面的權(quán)位關(guān)系，說(shuō)校書(shū)叔文章老成，得兩漢蓬萊之風(fēng)，切建安風(fēng)骨;自己則如建這樓的謝眺，詩(shī)文清新秀發(fā)，由這，兩人相俱有壯志逸興，可共上青天攪取明月，至這，先前的煩憂(yōu)在這想象中似已煙消云散。但是,這逸興來(lái)去皆匆匆,詩(shī)人的愁思又猛然襲來(lái)，他以“抽刀斷水水更流”作起興，來(lái)抒寫(xiě)自己“舉杯消愁愁更愁”的情懷，說(shuō)明“酣高樓”反而讓心中的煩愁更加深重了，因而不禁發(fā)出了“人生在世不稱(chēng)意”的感慨。這個(gè)“不稱(chēng)意”又對(duì)應(yīng)了起首句的去日之苦和今日之煩憂(yōu)，由這詩(shī)人自自然然地發(fā)出了解冠泛舟，歸隱江湖的宣嘆。全詩(shī)雖跳蕩不羈，卻起伏有致，前后對(duì)應(yīng)，抑揚(yáng)協(xié)調(diào)，在大起大落中展示其豪放氣質(zhì)。
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