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房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校新生入學(xué)教育方案

時(shí)間:2023-09-07 08:50:17 賽賽 新生入學(xué) 我要投稿
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房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校新生入學(xué)教育方案(精選12篇)

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校新生入學(xué)教育方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校新生入學(xué)教育方案(精選12篇)

  房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校新生入學(xué)教育方案 1

  新生入學(xué)教育是大學(xué)教育的起點(diǎn),是大學(xué)生涯的第一課,同時(shí)也是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分,做好新生入學(xué)教育工作對(duì)于新生了解學(xué)校、了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)、了解大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的基本特點(diǎn)和要求,盡快完成從高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)自我管理、自我教育和主動(dòng)學(xué)習(xí)、立志成才的意識(shí),以昂揚(yáng)向上、飽滿(mǎn)熱情的精神狀態(tài)投入到大學(xué)生活中去具有十分重要的意義。為做好20xx級(jí)新生入學(xué)教育工作,特制定新生入學(xué)教育實(shí)施方案如下:

  一、新生入學(xué)教育的指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件,通過(guò)教育引導(dǎo),使新生盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)大學(xué)生活,制定自己的科學(xué)發(fā)展規(guī)劃,把自己塑造成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

  二、新生入學(xué)教育的組織形式

  新生入學(xué)教育工作由學(xué)生工作處和教務(wù)處負(fù)責(zé),各有關(guān)處室配合,各學(xué)院(系)具體組織實(shí)施。新生入學(xué)教育分學(xué)校、學(xué)院(系)兩個(gè)層面進(jìn)行,入學(xué)教育工作重點(diǎn)在各學(xué)院(系)。

  三、新生入學(xué)教育的主要內(nèi)容

  1.對(duì)新生進(jìn)行以理想信念教育、愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育、誠(chéng)實(shí)守信教育、社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育等為主要內(nèi)容的思想政治教育,幫助新生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)。

 。1)開(kāi)展理想信念教育,引導(dǎo)新生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

  理想信念教育是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,要結(jié)合當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)以及新生的思想實(shí)際,通過(guò)給新生上形勢(shì)與政策課等形式使新生了解當(dāng)今國(guó)際經(jīng)濟(jì)政治形勢(shì),增強(qiáng)歷史使命感、責(zé)任感,強(qiáng)化成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)動(dòng)力,形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。教育新生要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。

 。2)開(kāi)展愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)校意識(shí)。

  組織新生學(xué)習(xí)了解齊魯師范學(xué)院校史、校訓(xùn),了解學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置,使學(xué)生對(duì)齊魯師范學(xué)院的人才培養(yǎng)觀(guān)念和培養(yǎng)目標(biāo)有初步理解,利用軍訓(xùn),把國(guó)防教育、革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育結(jié)合起來(lái),教育新生把愛(ài)國(guó)主義情感建立在刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)、立志成為國(guó)家、社會(huì)棟梁之才的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)上。

 。3)開(kāi)展誠(chéng)實(shí)守信教育,培養(yǎng)大學(xué)生高尚的`品格。

  誠(chéng)實(shí)守信是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的基本道德。當(dāng)前大學(xué)生的誠(chéng)實(shí)守信教育集中體現(xiàn)在學(xué)費(fèi)交納、貸款還貸、誠(chéng)信應(yīng)試等方面。各系(院)要做好新生繳費(fèi)及“綠色通道”工作,通過(guò)深入細(xì)致的思想政治教育,既要讓學(xué)生了解國(guó)家和學(xué)校的有關(guān)政策,又要讓學(xué)生形成“繳費(fèi)上學(xué)”、“有借必還”的誠(chéng)信美德,積極配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)完成工作任務(wù)。

 。4)開(kāi)展感念師恩教育,培養(yǎng)學(xué)生尊師重教、回報(bào)社會(huì)的高尚情操。

  為加強(qiáng)大學(xué)新生的思想政治教育,結(jié)合我院開(kāi)展的“師德建設(shè)月”活動(dòng),學(xué)校倡議20xx級(jí)新生開(kāi)展“感念師恩”的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)師范院校的學(xué)生尊師重教的良好風(fēng)尚,引導(dǎo)學(xué)生感恩教師,深切表達(dá)“濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)師情”,用實(shí)際行動(dòng)感謝師恩回報(bào)社會(huì)。

  2.對(duì)新生進(jìn)行以校紀(jì)校規(guī)教育、安全教育、心理健康教育、文明教育為主的日常生活學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

  (1)校紀(jì)校規(guī)教育。各系(院)要采取多種形式組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部和齊魯師范學(xué)院學(xué)生教育管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是《齊魯師范學(xué)院學(xué)籍管理規(guī)定》、《齊魯師范學(xué)院學(xué)生處分管理規(guī)定》等。不僅要讓學(xué)生熟悉理解這些規(guī)章制度,還要通過(guò)多種教育管理手段使學(xué)生把這些外在的約束內(nèi)化為自覺(jué)的行為,使他律與自律、外在約束與內(nèi)在約束有機(jī)結(jié)合。校紀(jì)校規(guī)教育的核心是學(xué)風(fēng)、考紀(jì)教育,各學(xué)院要運(yùn)用典型個(gè)案與規(guī)章制度相結(jié)合,教育新生自覺(jué)遵紀(jì)守法,養(yǎng)成勤奮好學(xué)、誠(chéng)實(shí)謙虛的美德和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

 。2)安全教育。對(duì)新生的安全教育必須高度重視,警鐘長(zhǎng)鳴,不能有絲毫的松懈。因此要在新生軍訓(xùn)期間集中時(shí)間對(duì)新生進(jìn)行人身、生活、財(cái)產(chǎn)安全、交通安全等方面的專(zhuān)題教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí),嚴(yán)格要求、嚴(yán)加管理,防微杜漸;要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),恰當(dāng)運(yùn)用身邊發(fā)生的典型安全事故案例敲警鐘;對(duì)發(fā)生的安全事故要及時(shí)通報(bào)、及時(shí)教育、及時(shí)處理,確保學(xué)校穩(wěn)定。

 。3)心理健康教育。各系院要對(duì)新生進(jìn)行較為系統(tǒng)的心理健康知識(shí)教育,引導(dǎo)新生以良好的心態(tài)面對(duì)嶄新的學(xué)習(xí)和人際關(guān)系,面對(duì)可能出現(xiàn)的各種困難。各學(xué)院要充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的作用,重點(diǎn)關(guān)注心理上存在明顯負(fù)面情緒或家庭經(jīng)濟(jì)困難或有其他特殊困難的新生,根據(jù)學(xué)校安排認(rèn)真做好新生的心理狀況普查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)心理異常學(xué)生并進(jìn)行疏導(dǎo)。

 。4)文明教育。各系(院)要采取有力措施教育新生自覺(jué)遵守大學(xué)生文明公約,不做亂寫(xiě)亂畫(huà)、亂丟亂扔、白色污染、浪費(fèi)水電和糧食等不文明行為,從一入學(xué)就養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高道德文明素養(yǎng),爭(zhēng)作文明大學(xué)生。

 。5)健康知識(shí)教育。通過(guò)健康知識(shí)宣傳,使學(xué)生了解各種疾病的傳播途徑和特點(diǎn),掌握預(yù)防疾病的方法,自覺(jué)養(yǎng)成健康的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  (6)網(wǎng)絡(luò)安全教育。教育新生辯證地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的積極作用和負(fù)面效應(yīng),加強(qiáng)新生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)教育,樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)倫理道德和責(zé)任意識(shí),做到正確、科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),避免學(xué)生過(guò)度上網(wǎng)和網(wǎng)絡(luò)成癮。

  3.對(duì)新生進(jìn)行以專(zhuān)業(yè)思想教育、職業(yè)生涯規(guī)劃教育、學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育為主的發(fā)展規(guī)劃教育,幫助新生樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)和成才觀(guān),使新生從入學(xué)始就能步入科學(xué)的發(fā)展軌道。

 。1)職業(yè)生涯規(guī)劃教育。人生的理想和奮斗目標(biāo)在人生發(fā)展的不同階段都有特殊的表現(xiàn)方式。大學(xué)階段是人生打基礎(chǔ)的極為關(guān)鍵的時(shí)期,是完成專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、培養(yǎng)為人處事本領(lǐng)、確定人生發(fā)展方向和目標(biāo)的重要階段,職業(yè)生涯規(guī)劃有利于全面提高大學(xué)新生的綜合素質(zhì),減少學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性、增強(qiáng)積極性和主動(dòng)性,讓他們明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和將來(lái)的職業(yè)方向,因此在新生中提前開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃教育顯得尤為重要。

 。2)專(zhuān)業(yè)教育。專(zhuān)業(yè)教育由系(院)主任(院長(zhǎng))分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行系科專(zhuān)業(yè)介紹,并宣講專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案(包括專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)制年限、課程特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法、考試考查、見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)、畢業(yè)鑒定要求等),對(duì)本科師范生要講清2.5+1.5“二次選拔,分類(lèi)培養(yǎng)”的培養(yǎng)模式。

 。3)學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育。各系(院)要引導(dǎo)新生制定個(gè)人學(xué)習(xí)的學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo),用目標(biāo)導(dǎo)學(xué),不斷明確學(xué)業(yè)發(fā)展方向,不斷強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,使學(xué)生為實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)發(fā)奮學(xué)習(xí)。并以考試、考級(jí)、考證、考研為抓手,認(rèn)真落實(shí)學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo),充分開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性和有效性。要切實(shí)做到制定好一個(gè)目標(biāo),營(yíng)造好一種氛圍,落實(shí)好方法指導(dǎo)、制度保障和檢查反饋三項(xiàng)措施,使學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃取得成效。

  四、新生入學(xué)教育的要求

  1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  各系(院)要加強(qiáng)對(duì)新生教育的組織領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)各自的實(shí)際情況制定出詳細(xì)的實(shí)施方案,要注重發(fā)揮學(xué)院的專(zhuān)業(yè)特色,組織好有特色的各項(xiàng)教育活動(dòng);要注重發(fā)揮專(zhuān)家學(xué)者的優(yōu)勢(shì),提高學(xué)生參與的積極性;注重激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在要求,進(jìn)行個(gè)性化教育。各系(院)在進(jìn)行新生入學(xué)教育時(shí),要綜合利用各種宣傳載體,增強(qiáng)教育效果,保證教育時(shí)間,強(qiáng)化內(nèi)容落實(shí),確保新生入學(xué)教育順利進(jìn)行并取得實(shí)效。學(xué)生工作部(處)將對(duì)新生入學(xué)教育工作進(jìn)行檢查督導(dǎo),并對(duì)富有特色的教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)宣傳報(bào)道。

  2.充分準(zhǔn)備,注重實(shí)效

  新生入學(xué)教育是學(xué)生邁入大學(xué)校院的第一課,對(duì)學(xué)生未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。各系(院)要認(rèn)真開(kāi)展新生入學(xué)教育工作,為新生盡快進(jìn)入角色、轉(zhuǎn)變思路,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)提供幫助。

  3.請(qǐng)各系(院)到學(xué)生工作部(處)網(wǎng)站下載《新生入學(xué)教育內(nèi)容》安排表,以電子版的形式在9月16日前報(bào)學(xué)生工作部(處)。

  房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校新生入學(xué)教育方案 2

  一、指導(dǎo)思想

  以全學(xué)程課外教育計(jì)劃為綱,廣泛而深入地開(kāi)展知校愛(ài)校教育、適應(yīng)大學(xué)生活教育、學(xué)業(yè)和專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)思想、身心健康教育、消防安全教育、法紀(jì)安全教育等,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感、自豪感,培養(yǎng)責(zé)任感和使命感。引導(dǎo)學(xué)生制定科學(xué)的學(xué)業(yè)規(guī)劃,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

  二、教育目的

  通過(guò)新生入學(xué)教育,引導(dǎo)新生了解校史校情校貌,培養(yǎng)愛(ài)校情感,引導(dǎo)新生了解學(xué)校教育管理理念,樹(shù)立自我管理意識(shí),增強(qiáng)自我管理能力;引導(dǎo)新生了解學(xué)校人才培養(yǎng)模式,了解課程安排和學(xué)習(xí)特點(diǎn),學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),養(yǎng)成符合大學(xué)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活;引導(dǎo)新生了解學(xué)科和專(zhuān)業(yè)的`基本情況,樹(shù)立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),正確選擇發(fā)展方向,做好學(xué)業(yè)規(guī)劃。

  三、時(shí)間安排

  新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)結(jié)合進(jìn)行,時(shí)間為20xx年8月31日至9月14日(星期五),共15天,內(nèi)地xx班學(xué)生入學(xué)教育另做計(jì)劃。

  四、教育內(nèi)容與要求

  1.大學(xué)適應(yīng)教育

  舉辦“認(rèn)識(shí)大學(xué)”專(zhuān)題系列講座,開(kāi)展“學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)”活動(dòng),實(shí)施“快樂(lè)啟程——新生入學(xué)適應(yīng)團(tuán)體輔導(dǎo)”活動(dòng),促使新生班級(jí)成員之間盡快相識(shí),消除陌生感、孤獨(dú)感,建立友好信任的人際關(guān)系,幫助新生盡快了解和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,領(lǐng)悟現(xiàn)代高等教育的特色和理念,培養(yǎng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力。

  2.校史、校情和徐特立思想教育

  通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座和組織參觀(guān),介紹我校辦學(xué)歷史、優(yōu)良校風(fēng)和發(fā)展現(xiàn)狀,增強(qiáng)新生榮譽(yù)感和責(zé)任感。宣傳學(xué)校的教育理念和特色、發(fā)展定位和人才培養(yǎng)目標(biāo),闡述培養(yǎng)目標(biāo)的內(nèi)涵,使新生對(duì)學(xué)校的歷史、現(xiàn)在和前景有正確的認(rèn)識(shí),領(lǐng)悟?qū)W校百年歷史積淀的文化和精神,繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),明確自己的努力方向。

  3.學(xué)業(yè)指導(dǎo)與專(zhuān)業(yè)教育

  向?qū)W生宣講學(xué)校教育改革現(xiàn)狀,引導(dǎo)新生充分了解學(xué)校和所在系部的教育教學(xué)工作體系、規(guī)章和程序,適應(yīng)我校學(xué)生管理模式,自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,自主解決學(xué)習(xí)中的各種問(wèn)題;

  組織多種形式的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流及輔導(dǎo)員、任課教師和高年級(jí)學(xué)生中的典型,積極向新生介紹學(xué)習(xí)心得,重點(diǎn)介紹如何利用學(xué)校圖書(shū)館、校園網(wǎng)開(kāi)展學(xué)習(xí),怎樣理解和合理安排早、晚自習(xí)學(xué)習(xí),如何提升學(xué)歷等,使新生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活;

  加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)和學(xué)科指導(dǎo),組織各專(zhuān)業(yè)知名教授、副教授舉辦有關(guān)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)發(fā)展的講座,校、系兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科帶頭人領(lǐng)銜為新生開(kāi)課,促進(jìn)新生加快學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)換,激發(fā)并保持新生學(xué)習(xí)熱情。

  4.法紀(jì)與安全教育

  開(kāi)設(shè)《大學(xué)生安全教育》課程,系統(tǒng)開(kāi)展安全教育培訓(xùn),幫助學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀(guān)念,樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念,提高自我防范和保護(hù)意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

  組織新生學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),簽訂《長(zhǎng)沙師范學(xué)校學(xué)生自律承諾書(shū)》,營(yíng)造自覺(jué)遵紀(jì)守法的氛圍。

  5.國(guó)防教育和紀(jì)律教育

  組織學(xué)生參加軍事訓(xùn)練,抓好作風(fēng)紀(jì)律、軍容軍姿、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作,舉辦國(guó)防教育主題報(bào)告會(huì),引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)國(guó)家觀(guān)念,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,培養(yǎng)較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀(guān)念和團(tuán)隊(duì)精神,提高勞動(dòng)技能和適應(yīng)艱苦環(huán)境的能力。

  6.生活指導(dǎo)與健康教育

  進(jìn)行生活常識(shí)教育,向新生介紹飲食起居常識(shí)、社交常識(shí)、醫(yī)療健康常識(shí)、安全常識(shí)和體育鍛煉常識(shí),幫助新生了解校園生活常識(shí),熟悉校園周邊環(huán)境,以及學(xué)校生活、娛樂(lè)、體育活動(dòng)、圖書(shū)借閱等場(chǎng)所和設(shè)施,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力。

  房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校新生入學(xué)教育方案 3

  入學(xué)教育是學(xué)生大學(xué)生涯的第一課,是新同學(xué)盡快了解大學(xué),適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,樹(shù)立新的奮斗目標(biāo)的重要一環(huán)。為了幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,順利、平穩(wěn)有效地實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,F(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際,就20XX級(jí)新生入學(xué)教育制定如下方案。

  一、教育主題

  積極適應(yīng),科學(xué)規(guī)劃,做奮發(fā)有為大學(xué)生。

  二、教育時(shí)間

  20XX年9月——10月。

  三、教育內(nèi)容及實(shí)施辦法

  (—)內(nèi)容

  新生入學(xué)教育主要包括:適應(yīng)性教育、專(zhuān)業(yè)思想教育、愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育、心理健康教育、成才教育。

  1、適應(yīng)性教育

  適應(yīng)性教育是大學(xué)新生入學(xué)教育的首要內(nèi)容,目的是讓新生盡快熟悉學(xué)校,熟悉所處環(huán)境,盡快適應(yīng)大學(xué)生活,以較短的時(shí)間完成由“高中生”向“大學(xué)生”的轉(zhuǎn)型。

  2、專(zhuān)業(yè)思想教育

  向新生介紹專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教師隊(duì)伍狀況、就業(yè)前景、就業(yè)發(fā)展方向等等。讓學(xué)生了解本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)方法、思想方法、就業(yè)方向、就業(yè)崗位應(yīng)具有何種素質(zhì)和能力等,使新生初步樹(shù)立熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)的思想,為今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。各系可結(jié)合本系各專(zhuān)業(yè)的發(fā)展情況及新生情況開(kāi)展形式靈活的專(zhuān)業(yè)宣傳和教育,注重針對(duì)性和有效性。

  3、愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的使命感和自豪感,幫助學(xué)生了解學(xué)校的光輝歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)。結(jié)合新生軍訓(xùn),讓新生更多地了解國(guó)防、軍事知識(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的責(zé)任感、使命感。通過(guò)參觀(guān)校園、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級(jí)學(xué)生談大學(xué)生活等形式,使新同學(xué)了解學(xué)院、關(guān)心學(xué)院、熱愛(ài)學(xué)院。

  4、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育

  旨在使大學(xué)生樹(shù)立牢固的法紀(jì)觀(guān)念和文明意識(shí),增強(qiáng)安全防范意識(shí),強(qiáng)化自律意識(shí),教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,做文明、守紀(jì)的大學(xué)生。各系要結(jié)合軍訓(xùn),針對(duì)本系實(shí)際,認(rèn)真組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)(XX版)》,要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生日常行為規(guī)范》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院評(píng)先選優(yōu)及獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法》等規(guī)章制度,并要結(jié)合典型事例,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),學(xué)院將組織考試,檢查新生對(duì)《學(xué)生手冊(cè)》及學(xué)院規(guī)章制度的掌握程度?己顺煽(jī)將作為集體及個(gè)人評(píng)優(yōu)的重要指標(biāo)。

  5、心理健康教育

  初入大學(xué)時(shí)期被稱(chēng)為心理“斷乳期”,大學(xué)新生極易產(chǎn)生各種不良心理。新生入學(xué)接受心理健康教育,有利于學(xué)生以正確的心態(tài)面對(duì)新的學(xué)習(xí)、生活,更有利于防止今后有關(guān)心理問(wèn)題的發(fā)生。學(xué)院將邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家為新生做心理健康方面專(zhuān)題報(bào)告,解答學(xué)生中的.各類(lèi)心理問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生形成健康、良好的心態(tài),做好心理的調(diào)適,提高廣大學(xué)生的心理免疫力,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。各系、各新生班也要形式多樣地開(kāi)展新生心理健康教育。

  6、成才教育

  旨在引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,合理規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí),規(guī)劃人生,為他們的成長(zhǎng)成才指明奮斗方向。各系要結(jié)合自身情況,以倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)為主,開(kāi)展不同形式的學(xué)風(fēng)教育,可選擇我院畢業(yè)生中有代表性的成功案例,以其人其事感召新生。

  (二)實(shí)施辦法

  20XX年新生入學(xué)教育采用集中與分散相結(jié)合的形式,集中教育由學(xué)生處統(tǒng)一安排。分散教育由各系圍繞入學(xué)教育內(nèi)容,可采取講解、宣傳、討論、講座、座談、參觀(guān)、考試等多種形式進(jìn)行入學(xué)教育,學(xué)院將對(duì)各系新生入學(xué)教育工作適時(shí)進(jìn)行督導(dǎo)、總結(jié)和推廣。

  四、工作要求

  (一)各系要成立新生入學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)本方案,結(jié)合自身實(shí)際,擬定本系入學(xué)教育工作方案,并于9月2日前,交學(xué)生處備案。

 。ǘ└飨狄叨戎匾曅律雽W(xué)教育工作,積極組織、認(rèn)真實(shí)施,做好相關(guān)記錄,入學(xué)教育結(jié)束后形成書(shū)面材料交學(xué)生處。

 。ㄈ┬律雽W(xué)教育將作為年終各系學(xué)生工作考評(píng)的重要依據(jù)。

  房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校新生入學(xué)教育方案 4

  為讓新生三年在校學(xué)習(xí)生活開(kāi)好頭、起好步,為今后的人生遠(yuǎn)航奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),經(jīng)學(xué)校研究決定,由學(xué)工處組織,于8月20日開(kāi)展新生入學(xué)教育活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)作如下安排。

  一、指導(dǎo)思想

  入學(xué)教育緊緊圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo),通過(guò)講座、實(shí)地參觀(guān)等方式,讓新生盡快了解校園生活,了解學(xué)校,了解專(zhuān)業(yè),適應(yīng)環(huán)境,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,確立奮斗目標(biāo),設(shè)計(jì)好三年學(xué)習(xí)生活藍(lán)圖。引導(dǎo)新生逐步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)技能,成為德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。

  二、時(shí)間安排

  8月20日一天

  三、主要內(nèi)容

  愛(ài)校教育、校規(guī)校紀(jì)教育、專(zhuān)業(yè)思想教育、就業(yè)指導(dǎo)教育、適應(yīng)性教育、安全衛(wèi)生教育等。

  (一)愛(ài)校教育

  1、校史介紹;

  2、介紹我校近年來(lái)取得的主要成績(jī);

  (二)專(zhuān)業(yè)思想教育

  專(zhuān)業(yè)思想教育是新生入學(xué)教育的核心,要讓新生充分了解學(xué)校的辦學(xué)特色、學(xué)科專(zhuān)業(yè)情況,了解本專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)方法和專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景,幫助新生端正專(zhuān)業(yè)思想,增強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要是專(zhuān)業(yè)設(shè)置、專(zhuān)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、前景等內(nèi)容的介紹。

  (三)適應(yīng)性教育

  適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容之一,要讓新生熟悉校園,熟悉所處的環(huán)境,從而盡快地適應(yīng)學(xué)校生活。

  1、生活適應(yīng)性教育。幫助新生減少孤獨(dú)感,生活上多關(guān)心體貼,使其不因進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境而在情感上引起波動(dòng)。其教育內(nèi)容主要包括:生活設(shè)施介紹,便于學(xué)生自理生活,合理安排作息;教學(xué)設(shè)施設(shè)備介紹,為新生提供上課指南;學(xué)校生活一般規(guī)律介紹,如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等,教育學(xué)生做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的文明職校生。

  2、學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育。幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí),盡快掌握學(xué)習(xí)方法,端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。其內(nèi)容主要為教與學(xué)的方法、特點(diǎn)介紹,如何做好實(shí)訓(xùn)等。

  (四)校規(guī)校紀(jì)教育

  通過(guò)組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校制定的《中職學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生管理手冊(cè)》各項(xiàng)管理制度,讓新同學(xué)熟悉學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的內(nèi)容,明確遵守紀(jì)律的重要性,提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,進(jìn)而為形成良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),順利完成學(xué)業(yè)提供紀(jì)律保證。

  (五)安全與衛(wèi)生教育

  通過(guò)人身安全、財(cái)物安全、消防安全、個(gè)人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、公共場(chǎng)所衛(wèi)生等教育,讓新同學(xué)認(rèn)識(shí)安全穩(wěn)定與衛(wèi)生問(wèn)題的重要性,使新同學(xué)盡快地熟悉新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,樹(shù)立艱苦奮斗精神,遵守有關(guān)規(guī)定,確保校園安全穩(wěn)定。

  (六)職業(yè)生涯規(guī)劃教育

  開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,有利于學(xué)生樹(shù)立正確的人才觀(guān)和成才觀(guān);有利于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己未來(lái)從事的職業(yè)進(jìn)行正確定位,及早樹(shù)立正確的職業(yè)理想,職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容主要有五個(gè)方面:

  1、職業(yè)理想教育。職業(yè)理想教育應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生明確職業(yè)理想的內(nèi)涵、職業(yè)理想對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的作用以及如何根據(jù)個(gè)人需求與社會(huì)需求樹(shù)立正確的職業(yè)理想。

  2、專(zhuān)業(yè)概況介紹。專(zhuān)業(yè)概況介紹就是讓學(xué)生了解該專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)領(lǐng)域和發(fā)展方向、職業(yè)的發(fā)展前景等,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣,為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。

  3、職業(yè)潛能分析。針對(duì)學(xué)生對(duì)自身?xiàng)l件和職業(yè)發(fā)展方向缺乏準(zhǔn)確把握,應(yīng)幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)潛能分析。職業(yè)潛能分析主要包括:學(xué)生自身的職業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治龊蜕鐣?huì)環(huán)境提供的'就業(yè)機(jī)會(huì)分析。

  4、職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)與技能的培養(yǎng)。即要培養(yǎng)學(xué)生自主進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí),幫助學(xué)生提高收集信息、分析信息、處理信息、制訂方案、做出決策等能力,指導(dǎo)學(xué)生掌握制訂適應(yīng)社會(huì)需求、符合自身職業(yè)潛能特點(diǎn)和發(fā)展需要的職業(yè)生涯規(guī)劃方法。

  5、指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)職業(yè)生涯規(guī)劃方案。職業(yè)生涯規(guī)劃方案是以書(shū)面形式表現(xiàn)的學(xué)生職業(yè)生涯遠(yuǎn)景描繪與近期行動(dòng)計(jì)劃,具體包括學(xué)生自己的基本情況、相關(guān)分析、發(fā)展目標(biāo)、時(shí)間進(jìn)程、具體措施等。規(guī)劃方案應(yīng)做到:各項(xiàng)分析要客觀(guān)、可靠;各項(xiàng)目標(biāo)要明確、切合實(shí)際;各項(xiàng)計(jì)劃和措施要具體、有可行性。

  五、活動(dòng)方式

  1、舉行開(kāi)學(xué)典禮;

  2、相關(guān)專(zhuān)業(yè)介紹;

  3、班主任組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的入學(xué)教育活動(dòng);

  4、組織學(xué)生參觀(guān)本專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)車(chē)間及多媒體教室等教學(xué)教育場(chǎng)所;

  六、工作要求

  1、新生入學(xué)教育要增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。新生入學(xué)后,各班要進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)研論證,分析新生的不同特點(diǎn),了解新生的特點(diǎn),掌握新生的實(shí)際需求,明了現(xiàn)實(shí)環(huán)境對(duì)新生產(chǎn)生的影響。根據(jù)不同層次、不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生的特點(diǎn),有針對(duì)性地對(duì)他們開(kāi)展教育活動(dòng)。

  2、務(wù)必認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí),重點(diǎn)部分如學(xué)籍管理、安全知識(shí)等要認(rèn)真講授,并認(rèn)真組織學(xué)生寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得體會(huì),心得體會(huì)于9月15日前交學(xué)工處。

  房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校新生入學(xué)教育方案 5

  一、活動(dòng)背景:

  學(xué)院向我們發(fā)出“我的大學(xué)誰(shuí)做主”的號(hào)召,為了深入貫徹做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園的精神,切實(shí)加強(qiáng)我院學(xué)生的基礎(chǔ)文明建設(shè),深入開(kāi)展文明和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),全面提高學(xué)生文明素養(yǎng)。為了使我們的美麗校園及校園周邊地區(qū)更加清秀、舒適,作為師院的一份子,我們應(yīng)該把環(huán)保精神和行動(dòng)擴(kuò)展到校園,讓我們的校園永遠(yuǎn)詩(shī)意盎然。從另一種角度上講,校園內(nèi)人們不注意的衛(wèi)生死角會(huì)給我校同學(xué)的身心健康帶來(lái)一定的不利影響。講究衛(wèi)生是個(gè)人的美德,更是公共環(huán)境的需要,只有講究衛(wèi)生才會(huì)有更優(yōu)良的環(huán)境,也才會(huì)有更健康的生活。

  二、活動(dòng)目的及意義:

  著力提高學(xué)生的'“兩個(gè)意識(shí)”、告別一個(gè)“不良行為”和形成一個(gè)“良好習(xí)慣”!皟蓚(gè)意識(shí)”就是公德意識(shí)和環(huán)保意識(shí),告別一個(gè)“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為,形成一個(gè)“良好習(xí)慣”就是要養(yǎng)成愛(ài)我校園、美我校園的習(xí)慣。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  中樓203號(hào)教室

  五、活動(dòng)開(kāi)展:

 。ㄒ唬┗顒(dòng)準(zhǔn)備階段

  1、參加活動(dòng)人員:全體20xx級(jí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)專(zhuān)業(yè)學(xué)員

  2、主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白演講并宣布班會(huì)正式開(kāi)始,對(duì)活動(dòng)流程及活動(dòng)的背景、目的、要求進(jìn)行介紹;

  3、尋找一些相關(guān)的資料來(lái)在班上宣傳,并讓同學(xué)們進(jìn)行討論,深化于心。

 。ǘ┗顒(dòng)舉辦階段

  1、由寫(xiě)好發(fā)言稿的同學(xué)進(jìn)行發(fā)言;

  2、在同學(xué)之中找?guī)讉(gè)實(shí)際的真實(shí)例子講講事情的真實(shí)的發(fā)展,以及事情發(fā)生后所帶來(lái)的直接后果和間接影響;

  3、主持人對(duì)有關(guān)資料的解讀;

  4、中場(chǎng)娛樂(lè)放松下,由同學(xué)或?qū)W生會(huì)代表組織下游戲;

  5、學(xué)生會(huì)代表點(diǎn)評(píng)。

 。ㄈ┗顒(dòng)后續(xù)階段

  1、會(huì)場(chǎng)保持良好的衛(wèi)生環(huán)境,不得在會(huì)場(chǎng)留下任何影響班級(jí)形象的不文明的行為或現(xiàn)象。

  2、整理好會(huì)議的相關(guān)材料,以備后期查閱及作為相關(guān)會(huì)議內(nèi)容的證明材料。

  六、注意事項(xiàng):

  1、會(huì)議進(jìn)行時(shí)不得大聲喧嘩,不得擾亂會(huì)場(chǎng)紀(jì)律;

  2、會(huì)議期間注意自身的人身及財(cái)產(chǎn)安全;

  3、會(huì)議在未結(jié)束之前,不得早退,注意會(huì)議期間的會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。

  房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校新生入學(xué)教育方案 6

  教學(xué)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生明白校園環(huán)境的維持需要大家共同努力,是我家,人人要保護(hù)。

  2、了解校園中存在的安全隱患,及時(shí)解決安全隱患問(wèn)題。

  3、掌握安全知識(shí),安全責(zé)任重于泰山,樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)。

  4、處處有禮儀,爭(zhēng)做一名文明學(xué)生。

  教學(xué)重點(diǎn):

  掌握安全知識(shí),樹(shù)立“安全第一”的思想。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

  同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,我們又相聚在一起,老師非?鞓(lè)。相信大家在假期里過(guò)得非常愉快。現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,老師要和同學(xué)們共同探討一些問(wèn)題。

  二、保護(hù)校園,從我做起

  1、你覺(jué)得我們的校園美麗嗎說(shuō)說(shuō)美在哪里(學(xué)生暢所欲言)

  2、優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身心愉悅,這些美麗的環(huán)境是誰(shuí)為大家創(chuàng)造的呢

  3、校園里你發(fā)現(xiàn)了哪些與環(huán)境不和諧的現(xiàn)象

  4、師總結(jié):我們不僅要保護(hù)我們的校園,保護(hù)我們的成長(zhǎng)環(huán)境,還要注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。我們做任何事都不能以“差不多”為標(biāo)準(zhǔn),絕不能讓狹隘的眼光擋住我們前進(jìn)的腳步。維護(hù)校園環(huán)境是一件平常的事情,只要我們端正態(tài)度,把簡(jiǎn)單的事情做好,平凡中也能表達(dá)他的偉大!保護(hù)我們的校園,讓我們從小事做起,遵守的規(guī)章制度、遵守大學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)。具體做到:不攀折花草樹(shù)木,不隨意吐痰,將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,語(yǔ)言要文明,舉止要大方,要學(xué)會(huì)使用文明用語(yǔ)。在教室內(nèi)不能大聲喧嘩,不能影響他人的學(xué)習(xí)。要在校園內(nèi)制止不文明的.行為。只要我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,保護(hù)和保護(hù)校園就不是一句空話(huà),這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,讓我們從現(xiàn)在做起吧!讓我們心靈的凈土在希望中放飛!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明春風(fēng)長(zhǎng)駐,永葆青春!

  三、處處有禮儀,爭(zhēng)做文明學(xué)生

 。ㄒ唬┦裁词嵌Y儀學(xué)生應(yīng)該遵守哪些禮儀標(biāo)準(zhǔn)(學(xué)生小組討論后班內(nèi)匯報(bào))

  (二)老師小結(jié)學(xué)生禮儀標(biāo)準(zhǔn)。

  1、稱(chēng)謂禮儀

  對(duì)父母、長(zhǎng)輩不能直呼,要用標(biāo)準(zhǔn)稱(chēng)呼。對(duì)兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱(chēng)呼。

  2、問(wèn)候禮儀

  向父母、長(zhǎng)輩問(wèn)候致意,要按不同的時(shí)間和場(chǎng)合使用不同的問(wèn)候語(yǔ)。

  3、就餐禮儀

  吃飯前,要幫父母、長(zhǎng)輩做放置碗筷,搬放凳子等一些力所能及的事情。吃飯時(shí),讓長(zhǎng)輩先入座。要等父母長(zhǎng)輩先開(kāi)始吃,才拿起碗筷吃飯。吃飯時(shí),不狼吞虎咽,不無(wú)故講話(huà),不隨意走動(dòng),菜渣殘骨不要亂扔。不要對(duì)著餐桌咳嗽打噴嚏。要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

  4、穿著禮儀

  儀表整潔大方,著裝樸素得體,不穿奇裝異服。按規(guī)定穿校服。

  5、尊師禮儀

  見(jiàn)到師長(zhǎng),主動(dòng)問(wèn)好,放學(xué)回家說(shuō)再見(jiàn)。進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯時(shí)遇見(jiàn)老師,應(yīng)讓老師先行。進(jìn)辦公室要喊報(bào)告,聽(tīng)到“請(qǐng)進(jìn)”前方可進(jìn)入,離開(kāi)時(shí)應(yīng)向老師說(shuō)“再見(jiàn)”。發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)處要有禮貌地指出。課堂上發(fā)言要先舉手,答復(fù)下列問(wèn)題要起立。

  6、同學(xué)交往禮儀

  同學(xué)交往要學(xué)會(huì)使用“請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、別客氣、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。同學(xué)間相見(jiàn)要互相問(wèn)候、招呼或點(diǎn)頭。與同學(xué)說(shuō)話(huà)語(yǔ)調(diào)要平和,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)話(huà)要專(zhuān)心,不輕易打斷別人的話(huà)。向同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題,問(wèn)前要用謙語(yǔ),問(wèn)后要道謝。不給同學(xué)取綽號(hào),要主動(dòng)幫助有困難的和身有殘疾的同學(xué)。

  7、升旗禮儀

  升旗時(shí),要身穿校服,儀態(tài)莊重,脫帽肅立,行隊(duì)禮。唱國(guó)歌時(shí)要嚴(yán)肅、準(zhǔn)確,聲音要洪亮。認(rèn)真聽(tīng)國(guó)旗下的講話(huà)。

  8、活動(dòng)禮儀

  參加集體活動(dòng)要準(zhǔn)時(shí),遵守秩序,不隨意走動(dòng),不隨便說(shuō)話(huà)。在大會(huì)上發(fā)言時(shí),要先向師長(zhǎng)、同學(xué)或聽(tīng)眾致禮,發(fā)言結(jié)束時(shí)要道謝。觀(guān)看演出要提前入場(chǎng),觀(guān)看時(shí)聚精會(huì)神,要適時(shí)、適度鼓掌,不起哄,不喝倒彩。主持人宣布演出或比賽結(jié)束后,有秩序地退場(chǎng);顒(dòng)中不吃零食,不在場(chǎng)內(nèi)留下雜物。野外活動(dòng)要集體收拾處理垃圾,保護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生。

  9、接待禮儀

  有親戚、朋友、老師、同學(xué)來(lái)訪(fǎng),要熱情接待,主動(dòng)招呼,接提親人或朋友手中的物品等。對(duì)來(lái)客要主動(dòng)讓座、端茶送水,接遞物品要用雙手。客人走時(shí)要起身道別,要送到門(mén)口。

  四、安全教育

  (一)校園內(nèi)存在的安全隱患

  1、學(xué)生在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全隱患。

  2、圍墻存在的安全隱患。

  3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。

  4、校園意外傷害的隱患。師:那我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢

 。ǘ┤绾伪WC自身安全

  1、注意課間安全

  課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí),前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍,不做劇烈的.活動(dòng);上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。

  2、校園圍墻的安全

  不要攀爬圍墻,對(duì)于存在安全隱患的地方,不要過(guò)去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險(xiǎn)物品。

  3、交通安全

  要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走,在通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,注意來(lái)往的行人、車(chē)輛,確認(rèn)安全前方可。不騎自行車(chē);不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛。

  4、講究飲食安全

  拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無(wú)證攤點(diǎn)上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、每位同學(xué)還要注意心理安全。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長(zhǎng)來(lái)為你撐腰,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來(lái)面對(duì)。

  6、校外安全

 。1)、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

  不玩火,不燃燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線(xiàn),不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說(shuō)話(huà),遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師。

  (2)、要學(xué)會(huì)自護(hù)自救,要提高自我防御能力。

  學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全的人和事。

 。3)、自我防范意識(shí)。

  同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地防止和預(yù)防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和號(hào)碼。上學(xué)放學(xué)時(shí)盡量不要獨(dú)行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行。

  五、學(xué)習(xí)態(tài)度

  1、自我反思你的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  2、良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是怎么的

  3、那些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正

  最后,希望同學(xué)們自覺(jué)遵守安全規(guī)定,每天高快樂(lè)興上學(xué)來(lái),平安全安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。

  房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校新生入學(xué)教育方案 7

  【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

  1.通過(guò)與學(xué)生交流課程綱要,了解本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容、課程目標(biāo)以及課程評(píng)價(jià).

  2.通過(guò)了解教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)和學(xué)習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性.

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  通過(guò)學(xué)習(xí)和老師的講解了解本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),教學(xué)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法.

  【教學(xué)難點(diǎn)】

  1.通過(guò)課程綱要的分享,了解本學(xué)期的'教學(xué)目標(biāo),并了解英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重點(diǎn),并養(yǎng)成習(xí)慣.

  2.圍繞『課程綱要』展開(kāi)討論,就自己感興趣的地方進(jìn)行思考,積極發(fā)表自己的`見(jiàn)解和建議.

  【教學(xué)時(shí)間】

  1課時(shí)

  【教學(xué)準(zhǔn)備】

  課前學(xué)生根據(jù)要求“預(yù)習(xí)要求”自學(xué);教師準(zhǔn)備課件.

  【評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)】

  通過(guò)課堂指名說(shuō)、課堂交流等形式對(duì)學(xué)生交流情況進(jìn)行評(píng)價(jià).

  【學(xué)習(xí)活動(dòng)方案】

  一、談話(huà)導(dǎo)入

  1、同學(xué)們,今天的課堂上老師要帶著大家認(rèn)識(shí)一位新朋友,它就像一幅地圖一樣,能夠指引大家在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)學(xué)期目標(biāo),理清學(xué)習(xí)內(nèi)容、了解學(xué)習(xí)安排,真正成為學(xué)習(xí)的小主人,它就是——『課程綱要』.(板書(shū)課題)

  二、新授

  1、怎樣才能做學(xué)習(xí)的小主人呢?首先我們要了解本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容.請(qǐng)大家翻開(kāi)目錄,看一看本冊(cè)書(shū)我們總共分為幾個(gè)單元,附錄頁(yè)又有哪些局部構(gòu)成?

  2、那這些內(nèi)容我們?cè)趺春侠戆才拍?(PPT出示一單元學(xué)習(xí)時(shí)間安排)

  3、目錄就像路標(biāo)一樣,指引我們了解每單元都有哪些內(nèi)容,下面我們一同以第一單元為例,一同探討本單元的話(huà)題功能及重點(diǎn)單詞類(lèi)別、句型功能及語(yǔ)音組合(出示PPT,指生說(shuō))

  4、請(qǐng)大家翻開(kāi)第二單元,想想這本單元的話(huà)題功能及重點(diǎn)單詞類(lèi)別、句型功能及語(yǔ)音

  組合又是什么呢?(出示PPT,指生說(shuō))

  5、下面我們分成四人小組合作學(xué)習(xí),分大組分別完成剩余四個(gè)單元?(四人小組合作學(xué)習(xí))

  6、小組匯報(bào)(PPT出示)

  7、同學(xué)們,通過(guò)剛剛大家的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)了解了本學(xué)期我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時(shí)間安排,那么我們本學(xué)期通過(guò)學(xué)習(xí)要掌握哪些本領(lǐng)呢?(PPT出示學(xué)習(xí)目標(biāo))指生讀

  8.為了更好地掌握以上本領(lǐng),我們又要怎樣逐步實(shí)施的接下來(lái)是董老師對(duì)你們的期望,希望你們通過(guò)努力達(dá)成一個(gè)個(gè)目標(biāo).(課程評(píng)價(jià)推介)

  三、回憶梳理

  孩子們,這節(jié)課我們已經(jīng)把『課程綱要』分享完了,你們的認(rèn)真思考、合作共享,真是一個(gè)個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子.那么,最后誰(shuí)愿意再同大家分享分享你在這節(jié)課學(xué)到了什么,又有什么收獲呢?

  【板書(shū)設(shè)計(jì)】

  課程綱要

  學(xué)習(xí)內(nèi)容→學(xué)習(xí)目標(biāo)→學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)

  房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校新生入學(xué)教育方案 8

  一、活動(dòng)主題:

  安全教育

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  x月x日(周日)晚上5點(diǎn)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  1教402教室

  四、主辦單位

  化學(xué)系20xx級(jí)高分子材料與工程班

  五、參加人員:

  化學(xué)系系20xx級(jí)全體成員

  六、活動(dòng)背景:

  本次主題班會(huì)是我系組織學(xué)生進(jìn)行安全禮貌教育的活動(dòng),應(yīng)對(duì)此刻突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來(lái)越多,增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤為緊迫。

  七、活動(dòng)目的:

  讓同學(xué)珍惜自己的生命安全,有些時(shí)候我們?yōu)榱松险n趕時(shí)間,過(guò)馬路而不走天橋,馬路成了我們的安全隱患,最近同學(xué)們也看到了馬路已封此刻學(xué)校已經(jīng)注意到這個(gè)問(wèn)題,就提倡我們注意生命安全,請(qǐng)走天橋。有些時(shí)候同學(xué)美女覺(jué)得外面的飯好吃,而不去食堂,可是不明白外面的食物有多不衛(wèi)生多不干凈,我們不明白一年中有多少個(gè)人葬送在速食、快餐等小餐館的飯里。此刻又快到夏天,想想室外有多少細(xì)菌在侵蝕著你們,發(fā)生在我們身邊安全問(wèn)題屢見(jiàn)不鮮,而我們的.意識(shí)從未加強(qiáng)86.。生命如此脆弱,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù),珍惜。生命安全教育不僅僅是我們開(kāi)展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的'。

  八、前期工作:

  (1)安全教育主題班級(jí)活動(dòng)申報(bào)材料

  (2)收集有關(guān)生命安全,交通安全,食品安全的資料及不注意學(xué)校內(nèi)安全的案例

  (3)準(zhǔn)備背景歌曲

  (4)各個(gè)工作分配:

  九、活動(dòng)流程:

  一)同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字。

  二)主持人引入導(dǎo)語(yǔ)

  三)展示有關(guān)于生命財(cái)產(chǎn)安全的圖片,談?wù)勍瑢W(xué)的感受。

  四)介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命安全受到影響的案例;

  五)材料介紹完后,兩位主持人一起上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭。

  六)結(jié)束語(yǔ)

  七)注意事項(xiàng):

  1、保證人員全部到達(dá);

  2、要維持好活動(dòng)中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;

  3、不得有人員早退。

  4、堅(jiān)持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;

  5、主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來(lái)整理殘物。

  房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校新生入學(xué)教育方案 9

  一、班會(huì)目的:

  寒假結(jié)束了,由于假期生活相對(duì)自由輕松,有的學(xué)生會(huì)迷戀電視;有的學(xué)生會(huì)迷戀網(wǎng)絡(luò);有的學(xué)生還會(huì)沉浸在自由散漫的狀態(tài)中,不能盡快適應(yīng)學(xué)校生活,因此,讓學(xué)生“收收心,聚聚神,壯壯膽”便成為開(kāi)學(xué)初的當(dāng)務(wù)之急,要通過(guò)教育讓學(xué)生收心,擯棄假期中懶散的毛病,擯棄上學(xué)期的壞習(xí)慣,制定本學(xué)期期中目標(biāo)和實(shí)施措施,從而更快的進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習(xí)和守紀(jì)狀態(tài)。

  二、班會(huì)內(nèi)容和過(guò)程:

  (一)主持人引入班會(huì)相關(guān)內(nèi)容:

  對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),能否順利通過(guò)假期過(guò)后的下半學(xué)期開(kāi)學(xué)過(guò)渡期最為關(guān)鍵,只有及時(shí)收心并排解開(kāi)學(xué)前的焦慮,才能思想上不掉隊(duì)、行動(dòng)上不落伍、學(xué)業(yè)上不欠賬,才能跟上新學(xué)期的新進(jìn)程。因此,學(xué)生只有做收心得主動(dòng)踐行者,才會(huì)是最大的受益者。

 。ǘ⿲W(xué)生代表發(fā)言:

  我覺(jué)得我們要從三個(gè)方面主動(dòng)收心:

  1、調(diào)解生物鐘。假期里,很多同學(xué)因?yàn)橛^(guān)看電視劇、玩網(wǎng)絡(luò)游戲而熬夜,晚睡晚起,生物鐘錯(cuò)亂,開(kāi)學(xué)前必須調(diào)整,要按學(xué)校的作息時(shí)間安排飲食起居,開(kāi)學(xué)前幾天,早晨起床后,進(jìn)行適當(dāng)?shù)?體育鍛煉,保正開(kāi)學(xué)以后有旺盛的精力。

  2、備齊學(xué)習(xí)用具。提前購(gòu)置工具書(shū)、教輔資料等必要的學(xué)習(xí)用具。

  3、轉(zhuǎn)移注意力。多數(shù)學(xué)生假期以休息、娛樂(lè)為主,以學(xué)習(xí)為輔,家長(zhǎng)沒(méi)有過(guò)多干預(yù),開(kāi)學(xué)前,學(xué)生對(duì)電視節(jié)目和游戲往往意猶未盡,此時(shí),學(xué)生要接受家長(zhǎng)的意見(jiàn),主動(dòng)克制自己,把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái),查一查哪些作業(yè)需要完善,哪些知識(shí)還模糊,及時(shí)請(qǐng)教同學(xué)和老師。

  (三)新學(xué)期開(kāi)始,學(xué)生們的心都還沉浸在假期生活的回憶與體味中,同學(xué)之間很久沒(méi)有見(jiàn)面,自然要聊一聊。所以可以進(jìn)行小組討論,每組派兩個(gè)代表談?wù)勛约汉俚氖斋@。

 。ㄋ模┟拷M派兩個(gè)同學(xué)談?wù)勛约航酉聛?lái)的計(jì)劃和目標(biāo)。

 。ㄎ澹┌嘀魅伟l(fā)言

  首先老師想跟大家談?wù)劇叭齻(gè)不容易”。

  第一,父母不容易。因?yàn)橛辛烁改福庞辛宋覀冏约。不管我們的父母從事什么樣的職業(yè),都可以用三個(gè)字來(lái)概括他們,那就是:不容易!因此,希望同學(xué)們?cè)谛EW(xué)習(xí),力爭(zhēng)上游用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)慰藉報(bào)答父母;在家多做家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān),理解父母,多些孝順,少些叛逆。到父母生日的時(shí)候,或者自己做一份禮物送給父母,表示我們不忘父母山高海深的恩情。

  第二,自己不容易。聽(tīng)到這里,可能有同學(xué)會(huì)說(shuō),我不知不覺(jué)就長(zhǎng)這么大了,

  無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,很開(kāi)心嘛,怎么說(shuō)不容易呢?其實(shí),細(xì)想一下,我們從出生到會(huì)爬會(huì)走,從咿咿呀呀到會(huì)說(shuō)話(huà),從一字不識(shí)到會(huì)讀書(shū)作文,從懵懵懂懂到有理想,從不懂事到學(xué)會(huì)為人處世,每一步固然是父母付出的結(jié)果,但也與自己的努力密不可分。尤其面對(duì)浩瀚的知識(shí)海洋,每天的.作業(yè)功課,以及復(fù)雜的人際關(guān)系,激烈的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力,更是不容易。這樣看來(lái),能走到今天,自己的確不容易!因此,希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,刻苦鉆研,不浪費(fèi)不虛度這僅有一次的寶貴生命!人,只要有目標(biāo)并朝著目標(biāo)前進(jìn),就能夠成功的,我相信我的學(xué)生,能做到。第三,走到一起不容易。四海之大,學(xué)生無(wú)數(shù)。為什么就是這幾十位同學(xué)聚到了一起?我們來(lái)自四面八方,歡聚一堂,實(shí)屬不易。有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)。因此,希望同學(xué)們心胸開(kāi)闊,互相團(tuán)結(jié),和睦相處,把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹去關(guān)心去愛(ài)護(hù),互相幫助,共同成長(zhǎng)。

  其實(shí)我們每個(gè)學(xué)生能夠都有學(xué)習(xí)的心,只是自制力不夠或者動(dòng)力不足,希望同學(xué)們能夠及時(shí)調(diào)整自己,趕快融入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。新學(xué)期要有新氣象,每一個(gè)同學(xué)都要在新的起跑線(xiàn)上有新的突破。

 。┲鞒秩丝偨Y(jié)發(fā)言

  (七)課后作業(yè):制定本學(xué)期的學(xué)業(yè)成績(jī)目標(biāo),文明禮儀目標(biāo),紀(jì)律目標(biāo),并分別制定出相應(yīng)的措施。

  房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校新生入學(xué)教育方案 10

  一、活動(dòng)主題:

  公民道德建設(shè)

  二、活動(dòng)目的:

  1、學(xué)習(xí)黨中央印發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》文件精神

  2、了解公民基本道德規(guī)范20字方針以及公民道德建設(shè)的重要目的

  3、倡導(dǎo)學(xué)生積極自覺(jué)地為社會(huì)做貢獻(xiàn)

  4、明白作為當(dāng)代大學(xué)生如何體現(xiàn)文件精神

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置活動(dòng)任務(wù);

  2、搜集材料:《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》具體內(nèi)容以及相關(guān)知識(shí)

  3、主持人串詞;

  4、布置教室制作PPT

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、主持人發(fā)言

  2、介紹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》文件相關(guān)精神

  3、組織同學(xué)進(jìn)行討論

  4、主持人結(jié)束語(yǔ)

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  一、主持人串詞,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  敬愛(ài)的老師,同學(xué)們,大家晚上好!2001年9月20日,黨中央印發(fā)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,其中提到了公民基本道德規(guī)范20字方針:愛(ài)國(guó)守法明禮誠(chéng)信團(tuán)結(jié)友善勤儉自強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)

  二、班主任發(fā)言,傳達(dá)文件精神

  1、熱愛(ài)祖國(guó),報(bào)效人民,維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一,捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán),是每個(gè)中國(guó)公民的義務(wù)和責(zé)任。

  2、誠(chéng)信是對(duì)明禮規(guī)范的進(jìn)一步深化和升華,禮于外誠(chéng)于內(nèi)。

  做人的第一要素是誠(chéng)信。

  ——楊叔

  3、在追求共同理想目標(biāo)上,人民通過(guò)弘揚(yáng)集體主義精神和團(tuán)隊(duì)精神,形成全民族全社會(huì)的凝聚力。

  4、公民道德建設(shè)的一個(gè)重要目的,就是要在全社會(huì)形成一種良好的人際關(guān)系,這種關(guān)系包括團(tuán)結(jié)互助,平等友善。

  5、積極自覺(jué)地為社會(huì)做貢獻(xiàn),是社會(huì)主義職業(yè)道德的本質(zhì)特征。社會(huì)主義道德必須把奉獻(xiàn)社會(huì)作為自己重要的道德規(guī)范,作為自己的..根本職業(yè)目的。

  6、作為當(dāng)代大學(xué)生,我們每個(gè)人身上都肩負(fù)著歷史的使命,國(guó)家的前途與命運(yùn)掌握在我們手中。讓我們從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,從身邊的人做起,從公民道德基本建設(shè)做起。

  三、學(xué)生討論

  就作為當(dāng)代大學(xué)生如何有實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)“愛(ài)國(guó)守法明禮誠(chéng)信團(tuán)結(jié)友善勤儉自強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本道德規(guī)范20字方針。

  學(xué)生何蕓:俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,對(duì)于一個(gè)大學(xué)來(lái)講,這個(gè)“規(guī)矩”就是校規(guī)校紀(jì)。學(xué)校通過(guò)各種規(guī)章制度,為學(xué)生提供了行為準(zhǔn)則。以保障正常的教學(xué)和和生活秩序。但是,近些年來(lái),學(xué)校里違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象有逐年增多的趨勢(shì),而且其事實(shí)也日益嚴(yán)重,引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守校規(guī)校紀(jì)的教育日顯重要,我們要認(rèn)識(shí)到,遵守校規(guī)校紀(jì)是大學(xué)生的基本道德規(guī)范。

  學(xué)生黃超:目前,有些大學(xué)生對(duì)遵守競(jìng)爭(zhēng)道德規(guī)范的意識(shí)不強(qiáng),出現(xiàn)了“不良競(jìng)爭(zhēng)”心理和行為,因此,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)道德規(guī)范教育很有必要。大學(xué)生必須遵守誠(chéng)實(shí)守信、集體主義、公正平等、互相協(xié)作、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的競(jìng)爭(zhēng)道德規(guī)范的內(nèi)容。培養(yǎng)大學(xué)生自覺(jué)遵守競(jìng)爭(zhēng)道德規(guī)范應(yīng)開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)道德規(guī)范的實(shí)踐活動(dòng),積極營(yíng)造誠(chéng)信氛圍,規(guī)范競(jìng)爭(zhēng)的激勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)道德規(guī)范建設(shè)的指導(dǎo)。

  六、主持人結(jié)束語(yǔ),活動(dòng)結(jié)束:

  一轉(zhuǎn)眼活動(dòng)已接近尾聲,雖然這次活動(dòng)結(jié)束了,但學(xué)習(xí)“公民道德建設(shè)

  ”的精神都永不會(huì)停止,讓這一次活動(dòng)精神永遠(yuǎn)持續(xù)下去,并使之成為一面旗幟,指引我們,讓我們?yōu)橛幸粋(gè)更加和諧的社會(huì)而奮斗吧!

  房縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校新生入學(xué)教育方案 11

  設(shè)計(jì)理念:

  1、活動(dòng)課必須立足于每一個(gè)學(xué)生的個(gè)體的整體性,立足于學(xué)生的健全發(fā)展。

  2、活動(dòng)課應(yīng)以活動(dòng)為主要開(kāi)展形式,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷,要求學(xué)生積極參與一系列的活動(dòng)中去,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,體驗(yàn)和感受生活,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

  活動(dòng)目標(biāo):

  使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)力量大,在生活中、學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神,才能促進(jìn)個(gè)人的健康成長(zhǎng),增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感;才能更好地維護(hù)集體的`榮譽(yù),辦好事情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  四個(gè)空酒瓶、一卷線(xiàn)、一幅圖畫(huà)、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引言激趣:

  同學(xué)們,今天的班會(huì)課老師想換個(gè)開(kāi)法,不能總是讓老師來(lái)唱高調(diào),想請(qǐng)同學(xué)們來(lái)唱主角,怎么樣,大家感興趣嗎?

  二、游戲揭題:

  1、 下面,先請(qǐng)同學(xué)們來(lái)玩一個(gè)游戲-----《緊急脫險(xiǎn)》

 、胖v解游戲規(guī)則:每一個(gè)小組前面都有一個(gè)空酒瓶,這個(gè)酒瓶代表著一座即將塌陷的城樓,里面放了四個(gè)用線(xiàn)拴著的粉筆頭,它們代表著四個(gè)陷入危險(xiǎn)境地的人。現(xiàn)在請(qǐng)每小組選派四名代表參加,在老師喊開(kāi)始后,趕緊將代表你自己的粉筆頭從瓶子里提起來(lái),只有在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提出來(lái)的人才算安全脫險(xiǎn)了,不然,就只得算你壯烈獻(xiàn)身了。而且這一過(guò)程的時(shí)間很短,只有四秒。

 、仆七x出小組代表,進(jìn)行比賽。

  ⑶請(qǐng)各代表隊(duì)談?wù)勼w會(huì)。(輸?shù)脑,成功的做法和原因,你比賽的體會(huì))

  2、 揭題:

  對(duì),從剛才參加游戲的同學(xué)的體會(huì)中,讓我們明白:在很多時(shí)候,需要大家團(tuán)結(jié)起來(lái),心中不僅僅在想著自己,也要想著他人,想著大家團(tuán)結(jié)一致,只有這樣才能把事情辦好,才能讓自己脫離危險(xiǎn)。好,今天的班會(huì)主題就是《團(tuán)結(jié)協(xié)作》。

  三、開(kāi)展活動(dòng),體驗(yàn)情感,回顧生活片斷,升華思想。

  師語(yǔ):通過(guò)一個(gè)游戲,就引起了我們很多的思考和探索,可能有些同學(xué)感到玩得還不夠,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多時(shí)做事的`秘訣?

  1、 開(kāi)展活動(dòng)------語(yǔ)言接力賽

 、 講解規(guī)則:老師把你們分成四組,每組人數(shù)一樣多。從每組第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始,一人說(shuō)一句,一直接下去,中間不能說(shuō)錯(cuò),如果錯(cuò)了,就得從頭開(kāi)始,比一比,看哪一組說(shuō)得最好,時(shí)間花的最少,這一組就成為優(yōu)勝小組了。接力的語(yǔ)言是:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿;兩只青蛙,兩張嘴,四只眼睛,八條腿;三只青蛙

 、七M(jìn)行比賽,教師計(jì)時(shí)。

 、钦?wù)劯髯缘捏w會(huì)。

  2、 結(jié)合活動(dòng),回顧親身經(jīng)歷的諸如此類(lèi)的生活片斷,升華思想情感。

  師語(yǔ):在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)大家一起發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的事例呢?能否跟大家講一講?或者因?yàn)闆](méi)有注意這一點(diǎn)而造成失敗的事情呢?就現(xiàn)在的認(rèn)識(shí),再回頭談?wù)劗?dāng)時(shí)錯(cuò)在哪兒?相信大家都有很多話(huà)想一吐為快。好,下面仍然以小組為單位,先集體交流,再推選代表發(fā)言。這一輪還會(huì)再?zèng)Q勝負(fù)的。(可以推選幾名學(xué)生評(píng)委,也可以讓老師一人擔(dān)任評(píng)委,要做到:發(fā)言流利,聲音響亮,語(yǔ)句通順,講真話(huà),說(shuō)真事。)

 、鸥餍〗M分頭討論、交流。

 、泼拷M推選一至兩名代表發(fā)言。

 、窃u(píng)比總結(jié)。

  3、 再一展雄姿,決一勝負(fù)。(思想升華,行動(dòng)驗(yàn)證)

  師語(yǔ):三輪一定輸贏,下面我們?cè)賮?lái)一次評(píng)比,看到底鹿死誰(shuí)手。這可是決定性的一場(chǎng)比賽,請(qǐng)大家一定要充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神了,不光要想到自己,還應(yīng)該為后來(lái)者多多考慮喲。

 、艓煶鍪緢D畫(huà)。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看圖,用一個(gè)字或一個(gè)詞表達(dá)出圖畫(huà)的意思,當(dāng)然這個(gè)字或詞必須別人也看得懂,而且小組里每個(gè)人只得寫(xiě)一筆,看看哪個(gè)小組用的時(shí)間最少,表達(dá)也很清楚,它就是這一輪的優(yōu)勝者了。同時(shí),如果接的中間出現(xiàn)筆順不規(guī)范,是誰(shuí)就要為大家表演一個(gè)節(jié)目,好不好?大家在寫(xiě)時(shí),其它人不得出聲,否則也算犯規(guī)了,那就整個(gè)小組為大家表演一個(gè)節(jié)目。

  ⑵活動(dòng)開(kāi)始,教師計(jì)時(shí)。(放音樂(lè))

 、窃u(píng)定。

 、日(qǐng)犯規(guī)的個(gè)人或小組表演。

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  (一)班會(huì)主題

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全的重要性

 。ǘ┌鄷(huì)目的

  讓學(xué)生懂得生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全的重要性,掌握實(shí)習(xí)期間發(fā)生突發(fā)事件的處理方法。

 。ㄈ┌鄷(huì)形式

  觀(guān)看教學(xué)視頻、場(chǎng)景劇表演、學(xué)生討論分析、主持人點(diǎn)評(píng)。

 。ㄋ模┌鄷(huì)準(zhǔn)備

  1、提前一周告知全班學(xué)生準(zhǔn)備召開(kāi)關(guān)于“生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全教育”的主題班會(huì)。要求學(xué)生收集各實(shí)習(xí)科目的安全知識(shí),對(duì)與實(shí)習(xí)有關(guān)的一些安全問(wèn)題進(jìn)行思考,并查閱相關(guān)的“實(shí)習(xí)規(guī)定”和相應(yīng)工種的“操作規(guī)程”,異常是“駕駛…‘鉗工”和“內(nèi)燃機(jī)構(gòu)造拆裝”這三門(mén)與我班關(guān)系密切的實(shí)習(xí)科目的相關(guān)材料。

  2、召集相關(guān)學(xué)生干部和學(xué)生代表召開(kāi)主題班會(huì)的策劃會(huì)議,說(shuō)明召開(kāi)此次主題班會(huì)的目的和整體思路、并安排他們做好以下準(zhǔn)備工作:準(zhǔn)備課件、準(zhǔn)備表演事故場(chǎng)景、布置會(huì)場(chǎng)、準(zhǔn)備道具、組織排練、布置舞臺(tái)等。

  3、班會(huì)前準(zhǔn)備好多媒體設(shè)備、模擬叉車(chē)教具(自制)、鞋墊一塊、雙面膠、榔頭、鏨子、課桌、移動(dòng)臺(tái)虎鉗、護(hù)目鏡、紅藥水1瓶、海綿1塊、扭力扳手l把、活動(dòng)扳手1把、小型發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝臺(tái)架一副、海綿墊l張。

 。ㄎ澹┌鄷(huì)過(guò)程

  1、會(huì)前準(zhǔn)備(2分鐘)

 。1)調(diào)試多媒體。

 。2)檢查學(xué)生儀表、考勤并做好記錄。

 。3)整頓紀(jì)律,準(zhǔn)備開(kāi)會(huì)。

  (4)道具檢查。

  2、班會(huì)導(dǎo)入(8分鐘)

  主持人簡(jiǎn)要講述班會(huì)主題,引入安全事故監(jiān)控視頻。

  主持人:今日這節(jié)班會(huì)課的主題是“生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全教育”。安全有多重要我們先來(lái)看一段生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)拍下的監(jiān)控錄像,請(qǐng)大家仔細(xì)觀(guān)察每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  主持人播放錄像,并在錄像播放期間觀(guān)察學(xué)生的表情和反應(yīng)。

  主持人:怎樣才能避免剛才看到的一幕幕在我們身上發(fā)生呢只要做到兩個(gè)字就行了那就是“安全”,所謂安全能夠理解為“無(wú)危則安、無(wú)損則全”。下頭請(qǐng)看這幾位同學(xué)的`實(shí)習(xí)操作安不安全如果不安全又錯(cuò)在哪

  3、實(shí)習(xí)場(chǎng)景表演及討論(45分鐘)

  實(shí)習(xí)場(chǎng)景l(fā):車(chē)輛行駛時(shí)貨物阻擋視線(xiàn)造成撞人事故

  表演過(guò)程略,主持人引出下文。

  主持人:剛才的“行人”也真冤、有誰(shuí)能告訴大家造成這起事故的原因是什么嗎?

  學(xué)生:《叉車(chē)安全操作規(guī)程》里是這樣規(guī)定的,當(dāng)載運(yùn)的貨物阻擋了駕駛員的視線(xiàn)時(shí)應(yīng)倒車(chē)低速行駛。

  主持人:哦!原先是這樣,下回我們開(kāi)車(chē)的時(shí)候就明白該怎樣辦了。下頭是鉗工實(shí)習(xí)場(chǎng)景表演,讓我們一起來(lái)看看鉗工的鏨削是怎樣的。

  將《鉗工操作規(guī)程》投影到屏幕上、播放鉗工實(shí)習(xí)鏨削的錄像和聲音,引入場(chǎng)景表演。

  實(shí)習(xí)場(chǎng)景2:鏨削時(shí)沒(méi)戴護(hù)目鏡造成鐵屑傷眼

  表演過(guò)程略,主持人引出下文。

  主持人:我看這是有點(diǎn)咎由自取了、別人提醒他他還不當(dāng)回事,但對(duì)于護(hù)目鏡的使用不明白是否有相應(yīng)的規(guī)章制度呢

  學(xué)生:《鉗工操作規(guī)程》里規(guī)定,工作時(shí)應(yīng)佩戴護(hù)目鏡,以防止鐵屑飛出傷人。

  主持人:違章真是要不得,不是害人就是害己、一旦發(fā)生事故,身心都會(huì)受到嚴(yán)重的損害。下頭是拆卸汽缸蓋場(chǎng)景表演。

  場(chǎng)景表演3:發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝工具使用方法不當(dāng)

  表演過(guò)程略,主持人引出下文。

  主持人:為了杜絕事故的發(fā)生,期望大家必須要認(rèn)真按照有關(guān)規(guī)程和要求進(jìn)行實(shí)習(xí)。進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

  (2)輔導(dǎo)員點(diǎn)評(píng)(10分鐘)

  輔導(dǎo)員:陳同學(xué)在鉆孔過(guò)程中有三處嚴(yán)重違反《實(shí)習(xí)守則》有關(guān)規(guī)定,分別是亂拉電線(xiàn)、戴著手套鉆孔作業(yè)以及沒(méi)有遵守實(shí)習(xí)場(chǎng)地的安全禮貌生產(chǎn)要求;劉同學(xué)在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)立刻停止實(shí)習(xí)并通知實(shí)習(xí)教師,不應(yīng)盲目采取不當(dāng)措施。

  本案例中,正確的處理方法是;鉆孔不準(zhǔn)戴手套,衣服及袖口要扣好,安全帽要戴好,遇有異常情景立刻停止實(shí)習(xí)并通知實(shí)習(xí)教師進(jìn)行修復(fù)方可作業(yè);另外,實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)立刻停止實(shí)習(xí)并通知實(shí)習(xí)教師,嚴(yán)禁盲目采取不當(dāng)措施。

  2、競(jìng)賽活動(dòng)(20分鐘)

  輔導(dǎo)員教師擔(dān)任裁判,全體學(xué)生參與作答,題目分為必答題和搶答題。

 。1)必答題(5分鐘)

  必答題由小組長(zhǎng)代表小組作答,其他同學(xué)也可補(bǔ)充回答,答對(duì)有小禮品,答錯(cuò)則無(wú)。

  1)牢固樹(shù)立“安全第一”的思想資料是什么

  2)實(shí)習(xí)中穿著有什么要求

  (2)搶答確定題(5分鐘)

  全班同學(xué)參加,輔導(dǎo)員教師擔(dān)任裁判,舉手最快的同學(xué)作答,題目略。

 。3)輔導(dǎo)員點(diǎn)評(píng)(10分鐘)

  輔導(dǎo)員先給出必答題的答案,然后對(duì)競(jìng)賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)資料略。

  牢固樹(shù)立“安全第一”的思想資料是:學(xué)生按照工藝過(guò)程、拆裝紀(jì)律、規(guī)章制度等有秩序地進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)操作,并維護(hù)生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)工具的良好狀態(tài),逐步養(yǎng)成禮貌生產(chǎn)的良好習(xí)慣。貫徹“安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)為了安全”的方針,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,不發(fā)生任何事故,并防止受到實(shí)習(xí)中有毒物質(zhì)的傷害。

  實(shí)習(xí)中不得穿拖鞋,女同學(xué)不得穿裙子,接近動(dòng)力機(jī)械時(shí)衣服要扣好,安全帽要戴好。

  3、小品活動(dòng)(20分鐘)

  輔導(dǎo)員:請(qǐng)大家運(yùn)用自我已經(jīng)掌握的安全禮貌生產(chǎn)知識(shí),指出小品中有哪些不禮貌生產(chǎn)的行為,答出一處則有小禮品。

 。1)小品表演(10分鐘)

  小品資料略,表演完畢后,同學(xué)舉手發(fā)言,具體過(guò)程略。

 。2)輔導(dǎo)員點(diǎn)評(píng)(10分鐘)

  輔導(dǎo)員給出答案,然后進(jìn)行點(diǎn)評(píng),具體資料略。

  何同學(xué)實(shí)習(xí)過(guò)程中嚴(yán)重違反了《實(shí)習(xí)守則》的第四條的有關(guān)規(guī)定,全班同學(xué)也違反了《實(shí)習(xí)守則》的第七條的有關(guān)規(guī)定。

 。┌鄷(huì)總結(jié)(5分鐘)

  這次主題班會(huì)使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)中違規(guī)行為的嚴(yán)重后果,促使大家增強(qiáng)自己的安全意識(shí),按照工藝過(guò)程、拆裝紀(jì)律、規(guī)章制度等有秩序地進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)操作,并維護(hù)生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)工具的良好狀態(tài),逐步養(yǎng)成禮貌生產(chǎn)的良好習(xí)慣,讓“安全禮貌生產(chǎn)”信念扎根心中,樹(shù)立“安全第一”的思想,預(yù)防事故,消滅事故,保證安全。

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