我的“太好了”老師小學(xué)滿分作文
“能認(rèn)識(shí)大家真是太好了。”這是他對(duì)我們說(shuō)的'第一句話。他很高,20多歲,眉毛下一雙炯炯有神的眼睛,臉上始終掛著微笑。
“左邊2個(gè)9,右邊2和9,誰(shuí)能猜到我姓什么?”同學(xué)們想了想,說(shuō)是“杜”!疤昧,大家以后就叫我杜老師吧!”他經(jīng)常把“太好了”放在嘴邊。
衛(wèi)生評(píng)比中我班倒數(shù)第二,他說(shuō):“太好了,終于找到差距了,我們應(yīng)奮起直追……”在全班同學(xué)的努力下,我班終于得了第一。他高興地說(shuō):“太好了,我們還能做得更好!”說(shuō)完還做了個(gè)夸張的動(dòng)作,把我們逗樂(lè)了。
眼看期中考試了,數(shù)學(xué)老師有事請(qǐng)假我們都很擔(dān)心,杜老師走進(jìn)教室,說(shuō):“太好了,其實(shí),我數(shù)學(xué)教得也不錯(cuò),我來(lái)給你們上數(shù)學(xué)課……”從那天起,他真的跟我們上起了數(shù)學(xué)課,看到他不知疲倦地給我們上課、批作業(yè),同學(xué)們問(wèn)他:“你累嗎?”“太好了,你們學(xué)會(huì)關(guān)心他人了!”
他帶領(lǐng)我們跑步晨練時(shí),不小心摔了一跤。正當(dāng)我們商量著該不該去看他時(shí),誰(shuí)知他一瘸一拐地走進(jìn)教室,“醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事,我又來(lái)給你們上課了!薄疤昧!蓖瑢W(xué)們異口同聲歡呼起來(lái)。
有這樣一個(gè)“太好了”老師真是太好了。
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