our new teachers英語作文600字
our new teachers意思是我們的新老師,這是我們英語課學的,今天,我們班真的來了一位新老師!
在這之前我們只對老師了解一點點,只知道她姓黃,叫做黃娟。學校有一個黃娟老師我認得,以為她就是我熟悉的那個老師,可當她走進教室的那一刻,我就確定她不是那位老師,但她看起來仿佛比那一個老師更親切。她有烏黑發(fā)亮的頭發(fā),面帶笑容,總是挺著胸,抬著頭,眼睛和藹的看著我們,還十分溫柔。走進教室時,同學們紛紛為老師送上了歡迎的掌聲!
老師走上講臺對我們說:“同學們,我姓黃,大家以后就叫我黃老師吧!”隨后,我們便上起了快樂的音樂課。首先,我們要和老師問好,可是過了兩個月了,我們都忘記了旋律,所以說當老師問我們會不會唱是,我們都回答的是:“不會!”既然這樣,老師便教我們,到我們唱的那一句了,我以為我們要停下來聽老師唱,可同學們順順利利就把它給接上了。可我們少了一個動作,老師便告訴我們:“唱‘黃老師您好’的時候我們要把手放在胸前,然后對老師微笑著敬禮,大家懂嗎?”大家齊聲回答:“懂!”果然,我們做了兩遍就學會了。
接著,老師問我們:“我們來做個游戲好不好?”我們異口同聲的.回答道:“好!”這個游戲的規(guī)則是:有四個人站在講臺上,還有一個人隨便貼在任何一個同學身上,然后下面的同學讀出節(jié)拍。老師先抽了一組為我們做示范,然后又抽了一組,可是都沒有抽到我,但我并沒有灰心,我一定要做得更好!
最后十幾分鐘我們學習了第一首歌,我們班的同學都很聽話,老師還沒有教,我們就已經(jīng)會唱了(嘻嘻,那是因為我們聽過的呀。。隨后,老師叫我們打節(jié)拍,這首歌是“四二”拍的,所以說我們要做的動作是:先握緊拳頭,第一拍放在腰間,第二拍便是把手展開伸出去。這是一個十分簡單的動作,我們可是一學就會的哦!
可是,時間就像箭一般一飛就過去了,我們下課了?墒窃S多同學都不想下課,因為我們喜歡這位老師,和她一起上課,我們擁有的是快樂!
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