有趣的跳蚤書市的初中作文
【篇一：有趣的跳蚤書市】
“大家快來買呀，這里有最便宜的書！走過路過不要錯過！”咦？這是什么聲音？好像是賣書的聲音。對，就是在賣書。今天4月11日，我們豐澤區(qū)第二中心小學(xué)正在舉行一年一度的讀書節(jié)活動——跳蚤書市。
什么是跳蚤書市呢？跳蚤書市就是全校同學(xué)把自己的舊書以最低價，賣出去�；蛘叩絼e的攤子里去買書，這就是所謂的“跳蚤書市”。
下午三點左右，我們在校長的指揮下，我們?nèi)Ｐ缘摹疤闀小北汩_始了。只見場上人山人海，每一個班級都把自己的書放在自己班級的書桌上，周圍擠滿了人，第一組，也就是我和江凡來收錢，馮維真和林怡萍來推銷，吳榮毅和李柏廷來算價格。我們班的陳金陳也是其中最熱情高的一個。只見陳金城拿著寫滿了粉筆字的小黑板，一邊高舉，一邊大喊道：“快來買呀，這里有你們最愛看，最便宜的書，走過路過，千萬不能錯過！”喊了幾遍后，他越發(fā)熱情，舉起黑板，漲紅臉蛋，一邊喊，還一邊以他那滑稽可笑的樣子，吸引了一批批人。而我也忙不過來了，一會兒一元錢沒了，一會兒五元錢沒了忙得我手忙腳亂的……終于換班了！
我左逛逛右逛逛逛到了六（4）班“要買什么書�。俊绷�4）班的一位同學(xué)問�！安�，隨便看看�！蔽衣犃�，回答道�？戳藥追昼姾螅腿婚g發(fā)現(xiàn)了一本名叫《藍色的兔耳朵草》這本書，哦，天哪。我上次去海門，為了買回這本書，可費了我不少心血，也沒有找到��！真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫啊。我就立刻問：“這本書多少元？”一個售書的男生回答道：“7元5角�！薄斑@么貴，可不可以便宜點？”“好，7元。再便宜就不行了�！庇谑牵腋读隋X，十分高興的拿著書走了。
校園里不時可以聽到討價還價的聲音，和買書推銷的聲音。當?shù)揭稽c半時，“跳蚤書市”活動就結(jié)束了，而我們卻仍然依依不舍的離開了操場。啊，我真希望，以后能多開展一些這樣的活動，因為這樣，不僅能豐富我們的課余生活，還能學(xué)到語文書本中學(xué)不到的知識。
【篇二：跳蚤書市】
期盼已久的跳蚤書市終于開市了。
同學(xué)們紛紛把家中的藏書帶到學(xué)校來，以班級為單位，舉辦書市。大家可以在自己班級上買書，當然也可以到別的班級上去選購，然后把總個書市上賣書所得的全部款項由學(xué)校捐贈給貧困山區(qū)的小學(xué)生們。
非常有幸，我被選中成為我們班級這次書市的“收銀員”。
下午第一節(jié)課開始，同學(xué)們忙著搬椅子、凳子來到操場布置書市，校園里頓時熱鬧起來。書市一開始，同學(xué)們的叫賣聲更是此起彼伏，爭相招攬顧客。我們班的“推銷員”在書市上特別引人注目，他們站在凳子上齊聲叫賣：“賣書啦，賣書啦，130班的書最好看！130班的書最便宜了！”他們這樣一叫賣，一大群人就蜂擁到了我們書市前買書。有同學(xué)看到學(xué)校門前有氣球賣，還提議說：買兩本書，送一個氣球吧。這個辦法果然好！許多老師也來到了我們班的書市前買書�？茖W(xué)老師的兒子就是被我們的氣球吸引過來的，還真的買走了兩本關(guān)于數(shù)學(xué)問題的書，當然，我們也絕不食言，送了一個大大的紅氣球給他。
同學(xué)們都在選購自己喜歡的好書，我的心里卻是又急又喜。著急的是，我是收銀員，必須堅守崗位，也就沒辦法四處選購了；喜的是，看著同學(xué)們的一本本藏書換成了鈔票收進了我的盒子，我仿佛看到了同學(xué)們跳動的一顆顆愛心，也仿佛看到山區(qū)孩子收到新書時開心的笑臉。
同學(xué)們歡快的買書聲不絕于耳，“我要這本，《名人傳》”，“我要這本，5元，《會飛的教室》”……每個書市前都圍得水泄不通，寫發(fā)票的同學(xué)更是手忙腳亂，把手都寫得酸痛了。我這個收銀員數(shù)錢也數(shù)得“手抽經(jīng)”了。
我們班的書不一會就賣光了，雖然我們這些書市的“工作人員”忙得都是滿頭大汗，一身酸痛，但是，一想到山區(qū)窮苦的孩子們，就感到無比快樂。
跳蚤書市！我跳，我跳，我跳跳跳，越跳越高！我真的感謝學(xué)校為我們組織這次跳蚤書市，這個活動讓我們更加懂得了如何處理自己的舊書，這樣，既培養(yǎng)了我們的經(jīng)濟頭腦，又鍛煉了我們的社會實踐能力，在書市中選購自己心愛的書籍，還讓我們的口語交際能力增強了！
我愛跳蚤書市！
【篇三：跳蚤書市作文】
誰說小孩不能當家？人小鬼大，我的地盤，我做主！誰說小孩不會做買賣？古靈精怪，照樣能撐出一片藍天！
跳蚤書市在中午紅火開場！同學(xué)們各個都迫不及待地趕往操場。頓時，寂靜的操場上充滿了歡聲笑語。叫賣聲，歡呼聲，響成一片……紅火開張
趁同學(xué)開會的空當，許多老師先進入市場。我借此機會，好好地宣傳了一把。向老師們推銷了許多本書。盡管，只有賣出去3本，但是也很開心呀！畢竟只是開端嘛，有這樣的業(yè)績已經(jīng)算不錯的了。良好的開端是成功的一半嘛！
不一會兒，同學(xué)們都散了。一大群，一大群，像浪花似的，朝我們這邊涌來。一些初二的哥哥姐姐們看中了我們的漫畫書，一下子跑過來一大批。30多本漫畫書，在三分鐘之內(nèi)被搶購一空！真的好火暴，原先以為賣不完的呢！
因為漫畫書的愿意，給我們創(chuàng)早了超高的人氣。有許多來買過我們這里書的同學(xué)，都介紹了一些人來。書架前，擠滿了。我不得不把音量提到原來的4倍。喊了一個多鐘頭，嗓子都開始冒煙了。趣事繁多
光靠“回頭客”是不行的呀！我們又想出了一個新點子。推出了“買五送一，買七送二”的策略。果然，顧客多了起來。忙得我們收銀都來不及。
吳麗雯干脆站在椅子上大聲吆喝。見有人嫌價格貴，由于時，她“慷慨”地說道：“5塊嫌貴是嗎？好！四塊九，四塊八，四塊七，四塊六，四塊五！好成交！”手握著用書卷成的棒子，把顧客說得一愣一愣的，迷迷糊糊給了錢，給多了都不知道。
事實上，這類人實在是多如牛毛�！昂萌恕眳黔偠啻谓祪r，到后來，便有不少人，只問吳瓊價格。不過吳瓊一口一個“姐姐”，“哥哥”的，還叫得真甜！
在攤位上喊了半天，喉嚨估計快沒有了。鮑涵博等男生卻依舊朝氣蓬勃，跑前跑后，不厭其煩地和顧客講價，交涉。轉(zhuǎn)眼間，書已經(jīng)買了三分之二了。收攤啦！
眼看時間快到了。我們一狠心，一元一本！馬上，顧客如潮水般奔涌而來，有的老顧客還說：“早知晚點買了，這么便宜！”
這個口號也吸引了不少老師，于是我們開始對老師下功夫，章老師被我們哄的一愣一愣的，買了兩本《十萬個為什么》。
陳則宇點了點賺來的錢。哇！有四百多誒！一下午的疲憊頓時煙消云散。
跳蚤書市，我跳，我跳，我跳跳！越跳越高！
【篇四：跳蚤書市】
今天中午，老師宣布，下午學(xué)校開展“跳蚤書市”活動，讓我們準備買書用的錢和賣書用的書。我一聽就樂了，心想：太好了，我早就盼著開展“跳蚤書市”活動了，今天終于盼到了。
中午放學(xué)回到家，我耐心細致地找了6本我已看過好幾遍的'書，又抓了我平時積攢的全部積蓄——五元五角錢，然后放在手提袋里，著急地等待著上學(xué)時間到來，好不容易盼到1：30我就迫不及待地飛奔到學(xué)校。
等到下午下了第一節(jié)課，我提起要賣的書就和同學(xué)們擠著往樓下跑，來到“跳蚤書市”區(qū)，嘿！這里早已人山人海，連新華書店的叔叔、阿姨也來到這里早已準備就緒，我迅速擺好攤子，等人來買書。
過了不大一會兒，一位老師走過來指著一本《笑話大全》問：“這本書多少錢？”我回答說：“兩元�！薄皟稍屹I了”，老師一邊說一邊掏出兩元錢遞給我，然后我把書恭恭敬敬地遞到她的手里，在我遞書的瞬間我發(fā)現(xiàn)老師對我會心的一笑，于是就更增加了我的信心。我開始大聲吆喝起來“賣書了！賣書了！既便宜又好看的書，快快來買……�！边^了不大一會兒，我的書就賣的差不多了，心想：“嘿”沒想到在家就要當廢紙賣的書，在這兒竟能賣這么多錢？再加上我的本錢我共有20多元錢，何不這就去書市，挑選我喜歡的書？
于是，我就讓耿小一凡幫我看著書攤，我去別的書攤找我喜歡的書，我花1元錢買了本《魔豆傳奇》，又花了8元錢買了本《皮皮魯總動員》，還買的《快樂星球》《十萬個為什么》等價格都很便宜。最后，我?guī)У臅抠u完，掙了15。5元，我還買了5本我喜歡的書才花了12。5元，這樣我還結(jié)余8。5元回家放在儲錢罐里。
學(xué)校開展“跳蚤書市”活動，既開闊了我們的視野，又激發(fā)了同學(xué)們讀書的興趣，又加強了同學(xué)們之間的交流，還培養(yǎng)鍛煉了同學(xué)們的社會實踐能力，我盼望著學(xué)校多組織幾次這樣豐富多彩的實踐活動。
【篇五：跳蚤書市】
三月，春光明媚，大地復(fù)蘇，在這濃濃的書香氛圍中，我們迎來了漯河小學(xué)第二屆跳蚤書市，這下可好了，同學(xué)們興致盎然，一下課就在那里三五結(jié)群地討論：“你準備賣幾本？”“這本給我留著��！”……可見同學(xué)們興致之高。
到了這天，老天爺也似乎特別給力，陽光明媚，“跳蚤們”蠢蠢欲動，我更是不甘示弱，好好來體驗一下老板這個行業(yè)。
初來乍到，我最怕的就是別人向我問，所以，只好躲在一邊收拾書籍。這時候，大約上四年級的一個小女孩走了過來，這下可咋辦，我只好不斷地在心里祈求不要問我，可是偏偏天不如人愿，這位小女孩徑直朝我負責的書攤走來，拿起書攤上的一本書，問：“多少錢一本？”沒辦法，我只好咽下口水，翻了翻標價，說：“10塊�！�
“��？這么貴�。磕懿荒鼙阋它c？”小女孩開始猶豫，并沒有要走的意思。
我可不能讓我的第一筆生意白白泡湯啊，趕緊說：“那7塊行不行，最低7塊了，真的不能再低了�！边@次，小小女孩爽快的答應(yīng)了。第一筆交易，成交！
有了第一次的成功，我更是得心應(yīng)手，如魚得水，一連賣出去好幾本，戰(zhàn)果可嘉！看著一本本賣出去的書，我心里比吃了蜜還要甜。該換班了，我便當起了“游蕩人士”，在操場上四處尋找好書。終于，目標出現(xiàn)了，我開始慢慢靠近那個書攤，故意假裝漫不經(jīng)心的樣子，拿起一本書，問：“這本《意林》多少錢？”
“五塊。”賣書人忙的頭都抬不起來，因為，生意實在是太火爆了。
“便宜一點嘛！三塊！行不行，不行我就再到其他地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”說著，我就故意裝作要走的模樣，還別說，這將激法還真有效，店主見我要走，連忙拉住我說：“好吧，三塊錢給你！”買完書我剛要走，竟被攔了下來，“哎哎，先別走，我們這里買書可以抽獎，抽一個吧！”店主說著拿出一個大盒子，里面全是抽獎紙，我拿出一個，竟獲了一個小徽章，看來這就是這家店之所以那么火爆的原因了，別說，店主還真是別出新裁呢！
幾個小時下來，我手里已經(jīng)有不少好書了，滿載而歸地回到教室，同學(xué)們一個個更是龍飛色舞，炫耀著自己淘來的好書。這時候，每個同學(xué)賣書所得的錢發(fā)了下來，我一共賣了七八本，一共賺得33。5元，雖然錢不多，可是我們大家收獲的可遠遠不止這些，在這個下午，我們收獲了書籍，更收獲了鍛煉自己的機會，使自己進步。
如果我們把看過的書拿出來賣，那么合理利用，低碳環(huán)保，正好映照了我們跳蚤書市的主題，在買書的過程中，更是鍛煉了自己，你們說是不是？
【篇六：有趣的跳蚤書市】
“大家快來買呀，這里有最便宜的書！走過路過不要錯過！”咦？這是什么聲音？好像是賣書的聲音。對，就是在賣書。今天4月11日，我們豐澤區(qū)第二中心小學(xué)正在舉行一年一度的讀書節(jié)活動——跳蚤書市。
什么是跳蚤書市呢？跳蚤書市就是全校同學(xué)把自己的舊書以最低價，賣出去�；蛘叩絼e的攤子里去買書，這就是所謂的“跳蚤書市”。
下午三點左右，我們在校長的指揮下，我們?nèi)Ｐ缘摹疤闀小北汩_始了。只見場上人山人海，每一個班級都把自己的書放在自己班級的書桌上，周圍擠滿了人，第一組，也就是我和江凡來收錢，馮維真和林怡萍來推銷，吳榮毅和李柏廷來算價格。我們班的陳金陳也是其中最熱情高的一個。只見陳金城拿著寫滿了粉筆字的小黑板，一邊高舉，一邊大喊道：“快來買呀，這里有你們最愛看，最便宜的書，走過路過，千萬不能錯過！”喊了幾遍后，他越發(fā)熱情，舉起黑板，漲紅臉蛋，一邊喊，還一邊以他那滑稽可笑的樣子，吸引了一批批人。而我也忙不過來了，一會兒一元錢沒了，一會兒五元錢沒了忙得我手忙腳亂的……終于換班了！
我左逛逛右逛逛逛到了六（4）班“要買什么書啊？”六（4）班的一位同學(xué)問�！安�，隨便看看�！蔽衣犃�，回答道�？戳藥追昼姾�，猛然間發(fā)現(xiàn)了一本名叫《藍色的兔耳朵草》這本書，哦，天哪。我上次去海門，為了買回這本書，可費了我不少心血，也沒有找到�。≌媸翘て畦F鞋無覓處，得來全不費工夫啊。我就立刻問：“這本書多少元？”一個售書的男生回答道：“7元5角�！薄斑@么貴，可不可以便宜點？”“好，7元。再便宜就不行了�！庇谑牵腋读隋X，十分高興的拿著書走了。
校園里不時可以聽到討價還價的聲音，和買書推銷的聲音。當?shù)揭稽c半時，“跳蚤書市”活動就結(jié)束了，而我們卻仍然依依不舍的離開了操場。啊，我真希望，以后能多開展一些這樣的活動，因為這樣，不僅能豐富我們的課余生活，還能學(xué)到語文書本中學(xué)不到的知識。作文
【篇七：跳蚤書市】
哇！我們期盼已久的跳蚤書市終于要開始了。老師帶領(lǐng)我們來到了操場上。天哪！操場上擺滿了桌子，有的在桌子邊貼上了氣球，五顏六色真新鮮；有的掛著牌子，寫著歡迎光臨；還有的是粘了一張大海報，那才叫漂亮呢！看看我們五（5）班的海報，上面畫著一個小女孩，小女孩手里拿著一本書，仿佛在讓我們也多多看書多多購書！我們大家都迫不及待得想早點開始了！
少總部顧老師宣布跳蚤書市的活動開始的聲音剛落，操場上一下子沸騰起來，你擁我擠，你推我嚷！我和小伙伴手拉手準備朝一個擁滿人的“攤位”進攻，我們還沒進攻，就被擠了出來。我們不甘示弱，第二次襲擊，我不管三七二十一了，找了個空隙，一頭栽了進去！呀哈，終于進來了，我在桌子上看了看，翻了翻，沒有中意的書，很快就又被擠了出來。我們決定換一個地方。咦！這本書不錯！我想著正要掏錢，突然！一只手伸了過來，把那本書拿了去。我想：她不會也想買這本書吧？不出我所料，她把這本書買走了！誒，好了好了，這本不錯。我花了錢買了一本關(guān)于宇宙的書！
“走過路過，不要錯過！快來看一看，買一買�。 �
“快來看，快來買！我們這兒應(yīng)有盡有，物美價廉……”
好吵啊，剛剛怎么沒有聽見啊，也許是剛剛我太過于興奮吧！你看，那里的人甚至那這海報，站在凳子上大喊大叫了，這是熱鬧極了！就這一小會兒工夫，每個桌子前都擠滿了人，不管是低年級還是高年級，都一樣！你瞧瞧！他們還在討價還價，我湊近一看，只聽見那個同學(xué)說：“這本6元的書賣4元行不行？”
“那太低了吧！這本書很好看的，你瞅瞅！”
“那4元5角，行不行！”
“5元，好了，就5元吧！”
“成交！”最終以5元賣了出去。
很快，我們班的書眼看就要賣完了，我趕忙擠了進來。收獲挺大，我買了一本《男生賈里》。
啊！蘇老師做出了一個瘋狂的決定，我們班的書快沒了，老師對人群大喊：“在現(xiàn)價上再打八折！快來買啊，再打八折，再打八折！“一群人淘啊淘，淘啊淘，最后幾本我們買一送一的銷售，一眨眼就沒有了！我們一共賣了275元！大收獲啊！我們高高興興地滿載而歸了。
【篇八：跳蚤書市】
每年的元旦，學(xué)校都會舉行跳蚤書市，書市里的書不僅價格便宜，而且，書市里可以淘到很多好書呢！
今年元旦，學(xué)校又舉行了新一次的跳蚤書市。這一次，我決定淘一些好書來充實我的書庫。
我等待了一個上午，終于在上課鈴聲中，書市買賣開始了。我出去走走看看，發(fā)現(xiàn)口袋里的錢都不夠買一本好書，我想：與其在這里閑逛，不如回班級上的書攤幫幫忙推銷幾本書吧！回到班級，我才發(fā)現(xiàn)，原來自己的兩本熱門書早已出手了，我不禁高興起來：嘿嘿，又能為班級的“GDP”做幾分貢獻嘍！
這時，我看到一個小朋友正在我們班的書攤上挑一本書，我于是裝出一副很和藹的樣子問：“小朋友，你要買這本書嗎？”那個小朋友點點頭。我接過他手中的書，一翻定價：15元。我說：“小朋友，15元。”他起初還有些猶豫，我使出了殺手锏：“小朋友，買書還可以送氣球的�！彼宦牽梢运鸵粋�氣球，馬上掏出放錢的小包包，拿出了15元，我一面將氣球和書遞給他，一面喜滋滋地收下錢，將錢放到了盒子里。要知道，任何巨大的財富，都是經(jīng)過一點一滴積累后，才所被人擁有的。我心里竊喜：這回好歹做了一次銷售員。盡管這錢并不是屬于自己的，但是，我很開心。
接著，我們又賣出了很多書。盡管很累、很渴，甚至有的同學(xué)為了推銷出一本書，連嗓子都喊啞了。但是，我們依舊努力地叫賣著，因為我們心里都有一個共同的目標：這些錢賺的越多，我們就越可以資助鳩坑的小朋友越多的學(xué)習(xí)用品，為他們的學(xué)習(xí)帶來更多便利。
這時，陳智提醒了我：“快要終場了�！蔽乙庾R到，時間不多了，我找到幾位領(lǐng)頭人，聽取他們的意見后，我們制定了一條計劃，以定價的50%出售剩余的書，再買一送一。我們幾個吆喝起來：“六（1）班書攤書一律5折，再買一送一，上不封頂。買書還送氣球！”經(jīng)過這么一吆喝，大家的目光都聚攏過來，開始在我們的書攤上找那些被遺忘了的好書。
終于，書市結(jié)束了，雖然很累，很辛苦，但是，這是一個鍛煉自己能力的寶貴機會。同時，去做了這些事，也是去獻愛心，再苦再累，也是值得的。
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