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老師不在教室作文

時間:2024-09-29 09:46:23 煒玲 老師作文 我要投稿
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老師不在教室作文(通用35篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的老師不在教室作文,希望對大家有所幫助。

老師不在教室作文(通用35篇)

  老師不在教室作文 1

  中午,勤勞的太陽瀟瀟灑灑地把陽光灑進(jìn)教室,偷偷地觀察著因老師不在而鬧翻“天”的調(diào)皮鬼。

  吃過午飯,同學(xué)們都無奈地“窩”在教室里,講臺上坐著值日生,過了半小時語、數(shù)、英三位老師都沒進(jìn)教室,同學(xué)們蠢蠢欲動,如同一只冬眠后的熊正伸著懶腰,快要醒來。突然,只聽“咣”的一聲,小劉同學(xué)猛地從凳子上摔了下來,教室里哄堂大笑,而坐在前面的小賈也趁此機(jī)會轉(zhuǎn)過身來和小陳說話,身后的小蔡也忍不住了,不住地向后轉(zhuǎn),正和小于說得眉飛色舞,小劉這一摔,像一顆被引爆了的炸彈,原本安靜的教室立刻變得活躍,變得沸騰了?葱£惡托≠Z正趴在地上,不住地說笑,真像兩只小貓,連正在看書的小王也扔了書,和同桌說起話來,正在做作業(yè)的小劉也停下了筆,正準(zhǔn)備加入“大吵”大軍。

  班長小陳見了,大吼一聲:“安靜”?墒牵瑢W(xué)們正玩得不亦樂乎,都只把這兩個字當(dāng)作耳邊風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出,反倒起了副作用,這分明不是教室,而是菜場,小陳見又管不住了,也轉(zhuǎn)過去和小王說話?,小項同學(xué)立馬起身,昂著頭,背著手,大搖大擺地走到小劉旁邊,大聲地挑釁小劉,而小劉也不是省油的燈,立馬放下書,也站了起來,只見他說得唾沫橫飛,雙眉不停地抖動著,不停地指著小項同學(xué),小項同學(xué)聽了小劉的話,他也不甘示弱,氣憤地拍了一下桌子,如同當(dāng)年藺相如和秦王那般,唇槍舌劍,針鋒相對。

  無意間瞥見小楊,只見她始終如一,筆走如飛,連英語家作和數(shù)學(xué)口算都做完了,能在這么吵的環(huán)境下認(rèn)真做作業(yè),真是佩服、佩服啊!猛然,一個熟悉的身影從窗口掠過,同學(xué)們見了,立馬收斂了調(diào)皮鬼的`形象,待看清楚后才發(fā)現(xiàn),這是其它班的老師,緊接著,又是一陣哄堂大笑,那邊的小朱同學(xué)從前面說到后面,恨不得變出了分身,一個在前面說,一個在后面說……

  正在大家說、玩得盡興時,又一個身影閃在窗口,大家不以為然繼續(xù)說話,坐在窗邊的我一看,是老師,我立馬閉緊了嘴巴,繼續(xù)做作業(yè),同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了老師,都繼續(xù)做自己的事。

  老師推開門,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在安靜地做著作業(yè),滿意地笑了笑,同學(xué)們不由得意起來。

  老師不在教室作文 2

  今天,全體老師開會,只剩下我們這些調(diào)皮的小朋友在班上。

  周老師剛走,幾個同學(xué)就把剛剛還鴉雀無聲的教室搞得亂哄哄的,幾個同學(xué)玩起了CF突擊隊的游戲,幾個同學(xué)坐在位置上,大聲地聊天。我和周潤芝也“趁火打鐵”玩起了拳王比賽,你一拳,我一拳,好不熱鬧。同學(xué)們都像一個個小孫悟空,正在“大鬧天宮”呢!

  突然,我們聽到了幾聲腳步聲,同學(xué)們立即撒腿跑回座位。有的拿起鋼筆,假裝正在認(rèn)認(rèn)真鎮(zhèn)地寫作業(yè);有的'趕緊拿起一本書,胡亂翻幾頁,假裝在看書;還有的竟然把書拿倒了,反著看,蒙住了臉,也假裝在看書,可臉上的笑容卻久久沒有離去。剛才還熱鬧非凡的教室,頓時變得鴉雀無聲。周老師臉上掛著微笑走進(jìn)了教室,以為我們正在用功地學(xué)習(xí),還表揚了我們。

  哎!周老師不在時,不知道我們有多么的瘋狂呢!

  老師不在教室作文 3

  我們是“雙面膠”

  上課鈴響了,我們安安靜靜,端端正正地坐著。

  “這節(jié)課老師要去開會,大家這節(jié)課就看光碟吧!”老師說。

  “椰!好!”教室里歡呼起來。

  “哈哈,瞧你們高興的樣子,不過別高興的太早了,我要宣布幾條紀(jì)律……”老師嚴(yán)肅地說。

  我是負(fù)責(zé)電腦的班干部,當(dāng)然要上臺去為大家服務(wù)了。老師離開了,我以為大家會鬧個翻天,心想:今天我播放光碟可能有點難度。】扇f萬沒有想到大家并沒有吵。我很高興地為大家播放了,大家也安安靜靜看了起來。

  可是在保持安靜的時候,不知道從那個角落里發(fā)出了一聲大笑,寧靜被打破了,這一笑好像一聲春雷,同學(xué)們的講話聲像雨點一樣噼里啪啦地“落”了下來,換一種說法就是:那一聲笑,像百米跑步一樣,裁判一開槍,大家使勁往前沖!槍聲就是笑聲的命令,大家這樣開始大笑了,說話聲慢慢地擴(kuò)散開,班干部們怎么管也管不住了。我把電腦音量調(diào)高了,企圖用光碟的精彩內(nèi)容來吸引并蓋住說話的吵鬧聲,哈哈,還真有點效果。我正高興呢,突然發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)在教室里跑來跑去,盡搗亂,有好幾個同學(xué)都被打哭了,班干部把那幾個頑皮蛋帶回座位,勸其別鬧了,可班干部一轉(zhuǎn)身,他們又開始鬧了。

  沒辦法,“首腦”們決定,請老師來,我們班干部就想:老師一定會非常生氣的.。我靈機(jī)一動喊道:“老師來了!”

  哇,一下子同學(xué)們安靜了,可是還有個別不怕死的同學(xué)在低聲說:“騙子”,我的臉“刷”得氣紅了,無奈只好去請老師了,這下同學(xué)們可是真真實實地像龜孫子一樣安靜了。

  哎,老師天天教育我們不要當(dāng)“雙面膠”,可我們還是當(dāng)了“雙面膠”!

  老師不在教室作文 4

  在我們班,好玩的趣事總發(fā)生在老師不在的時候。這會兒老師又走了,這回又有好戲看了。

  班里像炸開了鍋一樣,干什么的都有,班干部想管都管不住。

  有的同學(xué)在看漫畫,時不時的被漫畫逗得哈哈大笑;有的同學(xué)在與好友說話,就算像個兩條馬路也毫不在乎,就跑過去說,如果老師來了,就飛毛腿似的跑回去,我心想:如果這種速度去參加運動會,準(zhǔn)能拿第一。還有的同學(xué)像只烏龜一樣從教室里探出頭來,見老師來了,就立刻縮回頭,拿起書,裝模作樣的讀起來。

  這邊,范思成又拿起用紙做的話筒開始了他的個人演唱會,亮出他的歌喉,臉都唱紅了,周圍的人都看著他笑,有的還拍手鼓掌。

  正在他唱的高興時,門外傳出了吳老師的.腳步聲,看漫畫的立刻把漫畫收起來;下位兒的同學(xué)也“飛”回了座位;開演唱會的也停止了歌唱。都拿起書“認(rèn)真學(xué)習(xí)”起來,教室里立刻鴉雀無聲。老師進(jìn)來了,看見我們都在安靜地“學(xué)習(xí)”,便露出了欣慰的笑容。

  希望在老師走后露出廬山真面目的我們,以后能遵守紀(jì)律,做個真正的好學(xué)生。

  老師不在教室作文 5

  星期三。語文老師正在教室津津有味地給我們講課。同學(xué)們聚精會神地聽著,教室里靜得掉下一根針也聽得見。正當(dāng)老師馬上要進(jìn)入高潮的時候,卻被隔壁老師叫去開會了。蔣老師只好叫我們讀課文五遍,行色匆匆地走了。

  蔣老師剛沒走多遠(yuǎn),教室里就立刻“沸騰”起來了。班長和副班長在教室里不停地維持秩序,把說話的同學(xué)名字用粉筆寫在了黑板上。但這并沒有什么用,因為教室里似乎比以前更加“沸騰”了。

  教室里的吵鬧聲就像一首交響曲,聲音一次比一次強烈。我感覺整個學(xué)校都要被我們班的聲音淹沒了。更夸張的`是李世邑、賀紫萱和徐梓潼站在桌子上一邊唱著歌,一邊跳著舞。班長和副班長怎么也把她們弄不下來。我真想沖上前去幫她倆一把,可惜我不是班委干部呀!只好任由她們在桌子上又唱又跳。

  突然,蔣老師開會回來了,同學(xué)們用不到一秒的時間拿起語文書,裝模作樣地看起書來,站在課桌上的幾個同學(xué)也快速地坐在座位上?上б磺卸继砹。一切都被老師看見了。

  蔣老師十分氣憤地走進(jìn)教室說:“你們膽子真大呀!怎么這么不自覺?現(xiàn)在所有人都抄課文三遍,站在桌子上的抄五遍!

  老師說得沒錯,這些都是我們表里不如一,不自覺形成的,應(yīng)該罰,這樣才能更有利的幫助我們改正缺點。

  老師不在教室作文 6

  當(dāng)老師不在教室的時候,同學(xué)們之間發(fā)生過許多事情。現(xiàn)在,我就和大家講講,這件令我記憶深刻的趣事。

  那天音樂老師因為家中有事沒有來,這讓班上亂成了一團(tuán)。有的同學(xué)在在座位上嘰嘰喳喳地小聲說話;有的同學(xué)津津有味地看起了漫畫書;還有的同學(xué)直接站了起來,走到講臺前用多媒體放起了流行音樂。雖然紀(jì)律委員和班長都在認(rèn)真管著紀(jì)律,但卻沒有人停止說話打鬧。班長實在氣不過,只好讓紀(jì)律委員在黑板上記下調(diào)皮同學(xué)的'名字,自己去辦公室找顏老師。班上瞬間安靜了許多,只是還有少部分同學(xué)依舊在聊天,即便是被記上名字也不會安靜下來。我看到班上的同學(xué)們都在做著自己的事情,便也從書包里掏出一本課外書,聚精會神地看了起來。可這時不知是誰大喊了一聲:“老師來了!”班上瞬間安靜了下來,我也立刻將課外書收進(jìn)了書包里。興許是老師許久沒來,同學(xué)們都有些疑惑。這時候,我們班上的調(diào)皮大王出場了,只見他拿著老師的教桿,像齊天大圣一般耍出了教室。之后他則在教室門口小心翼翼地張望著顏老師有沒有來。過了一會兒,他迅速地跑進(jìn)教室,大聲一喊:“老師沒有來,大家繼續(xù)玩!”卻沒想到,他前腳剛進(jìn)教室,顏老師后腳正好推門而入。班上立刻寂靜下來,卻只有他的那聲大喊在教室里回響……

  嘿,這就是老師不在教室的時候!

  老師不在教室作文 7

  “嘟嘟哮—”語文老師拿起手機(jī):“喂、喂……好、好、好。同學(xué)們,我去校長室一下,很快回來!闭Z文老師頭也不回的快步走出教室。

  老師沒走多遠(yuǎn),教室里卻吵得比菜市場還熱鬧。坐在一起的女生圍成一團(tuán)聊著最新的電視劇。幾個相隔千里的男生打起一場前所未有的“星球大戰(zhàn)”。居然還有幾個人在搞“小發(fā)明”……

  單泳辰玩弄著鋼筆墨囊,不顧手上都是墨水,做“微型鋼筆”。三番五次的“登門拜訪”我和謝悅,希望得到大家的贊賞。趙子欣和吳青又開始吵吵鬧鬧!苞柊鱿酄,漁翁得利!敝苕(zhèn)遠(yuǎn)趁人不備對著吳青的頭發(fā)狠狠一拔!袄蠋焷砝玻 表n楓嬉皮笑臉的大喊一聲。班級突然安靜下來。不知從何處傳來一陣笑聲。呵,原來韓楓忽悠我們。

  身為班長的謝悅再也忍不住了,氣沖沖的跑上講臺:“安靜—!高成,你笑什么?!”“哈哈哈!”大家再也忍不住了,謝悅生氣的要去記名單,回頭一看,原來趙新在她后面做牛角。

  唉!老師不在教室的時候……

  7當(dāng)老師不在教室時

  做完眼操后,校園里響起了上課鈴聲,班上也鴉雀無聲,教室里靜靜的.,連掉在地上的一根針也能聽到。

  “一分鐘,兩分鐘”時間一點一滴的過去了,同學(xué)們依然沒見到老師走進(jìn)教室,大家都呆呆地望著們口,見老師還沒來,教室里頓時炸開了鍋,有的同學(xué)趁這機(jī)會前后說說小話,有的同學(xué)用嘴巴發(fā)出奇怪的聲音,有的屁股像是坐不住了,時常站起來,望望窗外,看看老師來了沒有,好告訴大家安靜一點。

  今天,當(dāng)值日生的我就像一只熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),真想讓老師快點過來,一邊想讓老師快點過來,二邊想制止同學(xué)們吵鬧,跑到辦公室望望,沒有,究竟是去開會了,還是去辦公了?我不得不使出“殺手锏”:“在吵,我就扣你們十分!

  老師來了,原來只是給我們一個題材!

  老師不在教室作文 8

  學(xué)生們都是活潑好動的,每個人都不想一整天都待在無趣的教室里,就如籠子里的小鳥渴望飛出去一樣,你看!

  有一個下午,我們在教室里昏昏欲睡地聽老師講課,我雙手撐著下巴,勉強聽進(jìn)去幾個字,感覺頭昏眼花,發(fā)現(xiàn)眼前的老師如同打了馬賽克一般,模模糊糊的,發(fā)現(xiàn)眼皮上好像壓了幾座山,心想:老師,你可不能怪我,是瞌睡蟲在干擾我!肮荩荨毖矍邦D時黑屏一片。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”什么聲音?原來是下課鈴。我興奮地大喊:“下課了!”一個又一個同學(xué)被下課鈴中從瞌睡蟲狀態(tài)中喚醒,跳躍著,奔跑著,尖叫著,以迅雷不及掩耳之勢跑出教室外。頓時。教室的門就被同學(xué)們,不!是“野獸們”以血肉之軀堵得水泄不通,只聽他們一次又一次的吶喊:“讓我出去!”有些人看從教室的'門出去的希望已經(jīng)所剩無幾了,就干脆一躍而起,穿過教室的窗戶著陸到走廊內(nèi),大叫:“去玩咯!”教室里只剩下打翻的桌椅,隨處可見的筆,修正帶……我想:用不著這樣吧,就算是籠子里的鳥,也用不著這么夸張吧!

  當(dāng)老師在的時候,教室里鴉雀無聲,不在的時候,教室里沒人,教室外鬧哄哄,我們多么像一群渴望自由的小鳥。

  老師不在教室作文 9

  今天早上,我一進(jìn)班就發(fā)現(xiàn)小講臺前沒有了熟悉的紀(jì)老師的身影,回到座位上后,我才得知:今天早上全校老師都去體檢了,今天的早讀老師不會在教室你監(jiān)督我們了。大家從帶早讀的同學(xué)嘴里知道了這個消息,有的興高采烈,想著:老師不在,我們可以沒有束縛,盡情地玩了!有的同學(xué)若無其事地繼續(xù)忙自己的事,覺得老師不在,也依然要學(xué)習(xí),要做操,沒什么可高興的。而有的班委眨眨眼,立直身子,嚴(yán)陣以待,生怕班上的`調(diào)皮鬼鬧出點事,惹出麻煩。

  “請大家放下手中的事情,開始早讀!”帶早讀的同學(xué)說道,“泱泱華夏,預(yù)備——起!”同學(xué)們聽到命令后,立即張開了嘴,大聲讀了起來:“泱泱華夏,赫赫文明——。”這種聲音,這種氣勢,根本就不比平時差!,整個早讀時間,同學(xué)們不下位,不開小差,表現(xiàn)比平時還要好。老師不在,我們也可以很好地管理自己嘛!

  做早操了,雖然廣播系統(tǒng)出了點小問題,但同學(xué)們還是很認(rèn)真地執(zhí)行老師提出的要求。

  我們大了,并不需要大人們時時刻刻盯著我們,老師不在我們也可以很好地管理自己!

  老師不在教室作文 10

  “上課時間到了……”隨著上課鈴聲響,同學(xué)們立刻坐到自己的座位上?墒牵蠋熯沒有來。此時班里亂哄哄的。有的`同學(xué)在預(yù)習(xí)課文,有的同學(xué)在四處亂跑。我想:他們怎么能這樣,不怕被老師罵嗎?突然,班長走上講臺,用手拍了幾下桌子,頓時,班里沒有聲音了。班長讓我們預(yù)習(xí)課文,但有一個同學(xué)卻不聽話,依然在和別人說話。然后,班長就把那個同學(xué)的名字記到了黑板上?墒悄莻同學(xué)卻不服氣,就跑到了講臺上,用黑板擦把自己的名字擦掉了,就又回到了座位上。而班長又把他的名字寫到了黑板上,然后,那位同學(xué)就踢了班長一腳,最后,他們就打起架了。

  突然,老師走了進(jìn)來,看到了這個場面,就生氣的問我們怎么回事。我們就回答老師:“是哪位同學(xué)不聽班長的話!比缓,老師突然說:“好了,下課再處理這件事!碑(dāng)時,我心里想:唉,這下這個同學(xué)要完蛋了?凑l再敢這樣!

  經(jīng)過這一件事,讓我知道了:我們在什么時候都應(yīng)該尊重老師,尤其是在老師不在的時候,如果你不尊重老師,后果是會很嚴(yán)重的!

  老師不在教室作文 11

  星期三早讀的時候,老師、班長都不在,我們班都亂成了一鍋灰。

  我在班里也有一點亂。我看見別人在玩,我也忍不住了也玩。可我已經(jīng)知道別人做的不對不應(yīng)該學(xué)習(xí),我還怎么學(xué)習(xí)別人的壞處呢?那是因為,我控制不住自己,一直想玩。我看見趙蕊蕊表現(xiàn)非常好,在那里讀書,可我不學(xué)習(xí)她,只學(xué)習(xí)玩耍的同學(xué)。我是我們組的小組長,我和組員讀一會兒書,講一會兒笑話,就這樣說了多半堂課。忽然,一個好心思涌上心頭,對我說,讓我好好學(xué)習(xí),不要浪費時間,可是壞心思讓我繼續(xù)這樣做下去,好心思和壞心思爭吵起來,好心思讓我不要聽壞心思的,應(yīng)該不要讓老師辜負(fù)了對我的期望。我聽了趕緊照著好心思說的去辦了。我一看我的.組員還在亂,就提醒說:“快點讀書,再不讀,抄古詩,十遍!彼麄z聽了趕緊讀書。

  突然,下鈴課響了,我想我真是浪費了一個美好的早上,我真的很后悔,以后老師不在的時候,我也要像老師在教室的時候一個樣,努力學(xué)習(xí)。

  老師不在教室作文 12

  俗話說的好:山中無老虎,猴子稱霸王。前幾天我們班主任李老師一節(jié)課沒來,我們班便“鬧翻了天”。

  上課了,我們都不知道李老師請假,做完眼保健操后,我們像往常一樣在桌子上趴著休息,等候李老師的到來。過了十幾分鐘,有人突然站了起來,大聲地宣布:“ 奉天承御,皇帝詔曰,同志們,趁著老師不來,趕緊高興起來,不遵守“高興規(guī)則”者,罰你三天不準(zhǔn)吃飯!”“哈哈……”同學(xué)們紛紛笑了起來。

  正在這時,有一個同學(xué)急匆匆地告訴大家說:老師來了啊,請大家立即準(zhǔn)備!聽了這番話,教室里頓時鴉雀無聲,有的同學(xué)慌慌張張,裝模作樣開始讀書,沒想到書都拿反了,還差點讓我笑出聲來。那個告訴我們老師來了的同學(xué)臉上露出了“狡猾”的笑容,哈哈大笑地說:“我騙你們的,老師根本沒有來,真笨,連這都相信了!睅讉男生聽了他的話,氣的“火冒三丈”,可又沒有辦法,就又開始了剛剛的'“快樂”活動。

  淘氣包忍不住沖上了講臺,一會兒拿起掃帚大唱起來潘瑋柏的《反轉(zhuǎn)地球》;一會兒抄起抹布唱著《我有一只小毛驢》;一會拿起拖把跳起來邁克爾·杰克遜的“僵尸舞”……那架勢,我看開一個“年度演唱會”都不成問題。唉,真是貓不在,老鼠成精。

  又一個同學(xué)聽見了一個熟悉的腳步聲,懷疑是老師,大叫:老師來了,大家準(zhǔn)備。大家聽了又以為是騙人的,仿佛什么也沒有聽見,還是在瘋玩,玩游戲的繼續(xù)在玩游戲,講話的繼續(xù)在講話。這時候,教室門被推開了,這次同學(xué)們可有心理準(zhǔn)備了,從抽斗里拿出了語文書和本子,紛紛以“好學(xué)生”的姿態(tài)等待老師。門忽然打開了,原來是風(fēng)在搗亂!同學(xué)們個個火冒三丈,一個個把書狠狠地摔在了桌子上。

  老師不在的“生活插曲”讓我徹底地下定決心的做一個好學(xué)生,要不然,我的耳朵怎么會受得了?

  老師不在教室作文 13

  今天語文課,老班有事叫我們自習(xí),我們口口聲聲的說一定不會說話,老班看了我們一眼信任得走了。

  老師前腳剛走,班里就亂了起來!皣\嘰喳喳”“嘰嘰喳喳"全班同學(xué)都投入到說話的激戰(zhàn)中。看!那里正在你我唇槍舌劍的戰(zhàn)斗中;再看那里,正在開聚會,桌上擺滿了牛肉干,他們吃的都辣出了眼淚;接著看墻角的同學(xué),正在下象棋,殺得難解難分,邊下邊說“將”。

  正玩得高興的時候,忽聽見“梆梆梆”的敲門聲。全班以迅雷不及掩耳之勢,收起了零食,收起了象棋,停止了說話?墒情T并沒有開,原來一位同學(xué)拿腳敲了敲門,全班一起笑出了聲。班里說的笑得更厲害了,并沒有停下來的.意思。

  突然警衛(wèi)員發(fā)出了警報,老班回來了。全班再一次的安靜了下來。老班歸來,我們馬上拿起書,裝模作樣的讀起來。老班看見我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子開心地笑了。

  啊!老師不在的時候!

  老師不在教室作文 14

  一上課,“小情報員”就像大家發(fā)布“情報”:“這節(jié)課…老師不回來了!”雖然,大家沒有發(fā)出幼稚的“哦!耶!”的聲音,但他們都發(fā)出會心的一笑,都在私底下粉粉的議論著:“老師為什么沒有來,不管了,盡情的玩吧,好不!

  過了一會兒,教室里就像炸了鍋似的,三個人一群,五個人一伙的聊天。如果,我說我不喜歡老師沒來上課,那肯定是假的。因為,我想這節(jié)課把全部的作業(yè)都做好,回家就可以玩咯!但我的'白日夢并沒有實現(xiàn)。過了一會兒,從門外就探出一個腦袋來,定神一看,原來是我們的班主任兼音樂老師,我一怔,停止了與同桌爭論的聲音。不一會兒,教室里格外安靜。老師罵了我們幾句,讓我們寫作文,說完就走了。老師一走,我們又聽到兩個同學(xué)斗嘴的聲音,還越吵越激烈了。

  老師“生動”的把我們比作陀螺,不打不轉(zhuǎn),形象吧!呵呵!

  老師不在教室作文 15

  “丁零零……”,鈴聲響起,我手忙腳亂跑回座位,放好書本。

  “咦?為什么老師還沒來?難道老師忘記了上課嗎?”我有些疑惑。

  老師沒到時,人是鬧的。平時就很調(diào)皮的同學(xué),自然不會放過這機(jī)會。前排的夏迎鋒,吳汶遠(yuǎn)等人早已講開了,眉飛色舞的神情配上夸張的'動作,活脫脫一副“演說家”的模樣。后排也沒閑著,有的人早已走下座位,撒起歡來。連平時寡言的同桌,也已經(jīng)打開了話匣子。也有些“三好學(xué)生”似乎置身事外,正旁若無人地翻書,寫作業(yè)。對于他們,似乎沒有老師不在這一說。也有一群人“舍棄”自己的時間,做“探子”,匯報著老師的動向。

  老師沒到時,整個教室都是鬧的。飄動的窗簾,布滿灰塵的黑板,晃動的門,似要把屋頂掀翻的聲音,無時無刻不在告訴其他班級——我們老師不在教室!太陽光輕柔地灑下來,別的班傳來郎朗書聲,我們班卻是亂成了一鍋粥!

  不知哪位“探子”來了聲“張老師!張老師來了!”大家急忙擺出一副“我什么都沒干”的樣子坐好。不一會兒,老師到了,在黑板上寫下習(xí)作二的主題——“老師不在教室的時候”,大家恍然大悟,紛紛動起筆來。

  老師不在教室的時候,就一個字兒——鬧!

  老師不在教室作文 16

  午,勤勞的太陽瀟瀟灑灑地把陽光灑進(jìn)教室,偷偷地觀察著因老師不在而鬧翻“天”的調(diào)皮鬼。

  吃過午飯,同學(xué)們都無奈地“窩”在教室里,講臺上坐著值日生,過了半小時語、數(shù)、英三位老師都沒進(jìn)教室,同學(xué)們蠢蠢欲動,如同一只冬眠后的熊正伸著懶腰,快要醒來。突然,只聽“咣”的.一聲,小劉同學(xué)猛地從凳子上摔了下來,教室里哄堂大笑,而坐在前面的小賈也趁此機(jī)會轉(zhuǎn)過身來和小陳說話,身后的小蔡也忍不住了,不住地向后轉(zhuǎn),正和小于說得眉飛色舞,小劉這一摔,像一顆被引爆了的炸彈,原本安靜的教室立刻變得活躍,變得沸騰了?葱£惡托≠Z正趴在地上,不住地說笑,真像兩只小貓,連正在看書的小王也扔了書,和同桌說起話來,正在做作業(yè)的小劉也停下了筆,正準(zhǔn)備加入“大吵”大軍。

  班長小陳見了,大吼一聲:“安靜”?墒牵瑢W(xué)們正玩得不亦樂乎,都只把這兩個字當(dāng)作耳邊風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出,反倒起了副作用,這分明不是教室,而是菜場,小陳見又管不住了,也轉(zhuǎn)過去和小王說話?矗№椡瑢W(xué)立馬起身,昂著頭,背著手,大搖大擺地走到小劉旁邊,大聲地挑釁小劉,而小劉也不是省油的燈,立馬放下書,也站了起來,只見他說得唾沫橫飛,雙眉不停地抖動著,不停地指著小項同學(xué),小項同學(xué)聽了小劉的話,他也不甘示弱,氣憤地拍了一下桌子,如同當(dāng)年藺相如和秦王那般,唇槍舌劍,針鋒相對。

  無意間瞥見小楊,只見她始終如一,筆走如飛,連英語家作和數(shù)學(xué)口算都做完了,能在這么吵的環(huán)境下認(rèn)真做作業(yè),真是佩服、佩服啊!猛然,一個熟悉的身影從窗口掠過,同學(xué)們見了,立馬收斂了調(diào)皮鬼的形象,待看清楚后才發(fā)現(xiàn),這是其它班的老師,緊接著,又是一陣哄堂大笑,那邊的小朱同學(xué)從前面說到后面,恨不得變出了分身,一個在前面說,一個在后面說……

  正在大家說、玩得盡興時,又一個身影閃在窗口,大家不以為然繼續(xù)說話,坐在窗邊的我一看,是老師,我立馬閉緊了嘴巴,繼續(xù)做作業(yè),同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了老師,都繼續(xù)做自己的事。

  老師推開門,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在安靜地做著作業(yè),滿意地笑了笑,同學(xué)們不由得意起來。

  老師不在教室作文 17

  師不在時,教室是什么樣的呢?現(xiàn)在就請和我一起來實地堪查一下吧,當(dāng)老師不在的時候。請先聽聽:“哈哈哈……”“砰!”“咣”!“殺!讓開啦!”……這是老師不在時,六(1)班的各種聲音,大笑聲,桌子碰桌子的聲音,板凳翻倒聲,間或某些器物相撞的'聲音,儼然一首《混亂教室奏鳴曲》,大戰(zhàn)即將爆發(fā)!

  再看看這邊,幾個女生正把頭湊在一起嘀嘀咕咕不知商量著什么,別再盯著了,說不定哪個女生會突然抓狂,然后一群野丫頭圍個你水泄不通,她們的九陰白骨爪可不是吃素的哦!快閃開!一個不明物飛過來了,一定又是某個人的發(fā)明,常在你不經(jīng)意的時候,襲擊你身體的各個部位,你也就成了他們練習(xí)射擊及投擲技術(shù)的活耙子了。這些還都不算什么,最值的一提的是我們班由“將軍”關(guān)世鵬率領(lǐng)的“放哨兵團(tuán)”。來看幾組鏡頭。

  鏡頭一:教室前后門,幾個放風(fēng)的正扒在門邊上,監(jiān)視著老師有沒有來,關(guān)將軍不僅擔(dān)任著率領(lǐng)兵團(tuán)的重任,而且還當(dāng)起了六(1)班的“卓別林”。只見他站在講臺上,手一伸一縮的,身子一扭一扭的,時不時故意摔倒,簡直就是一個滑稽的小丑,逗得同學(xué)們哈哈大笑,忽然,門外的哨兵大喊一聲:“老師來了!”同學(xué)們立刻用0.001秒時間把東西收好,擺上語文書、作業(yè)本,那速度簡直可以和(光速)特種兵相媲美,一看窗外,見老師還沒來,同學(xué)們便向關(guān)將軍提出抗議,關(guān)將軍只得“管教管教”小兵們,一人打一下,然后讓他們繼續(xù)放哨。

  鏡頭重又回到班級內(nèi),值日班干大吼大叫,可同學(xué)們都無濟(jì)于事,根本不把值日班干放在眼里,仍然是我行我素。黑板上的積累更是無人問津。

  放哨兵再一次報告:“老師來了!”同學(xué)們上過一次當(dāng),不再那么傻了,直到老師出現(xiàn)在同學(xué)們的視線里,同學(xué)們才再一次用比特種兵還特種兵的速度,僅0.00001秒,便把不相干的東西收好了,一齊讀著:“平易近人,寬容大度……”老師進(jìn)了教室,教室里就像什么都沒發(fā)生一樣,但除了我們,還有誰知道,在1分鐘前,教室里曾是戰(zhàn)火紛飛,一片狼籍。

  老師不在教室作文 18

  這節(jié)是科學(xué)課,朱老師因為嗓子感冒了不能上課,所以改成自習(xí),說罷朱老師便走了。幾分鐘過去了,有些同學(xué)忍不住說幾句,嘰嘰喳喳的,你一言我一句。終于,全班想聽到了信號一樣全班一起喊著,說著,教師里一時竟成了熱鬧的“菜市場”。

  有的同學(xué)就當(dāng)“哨兵”,老師一來便通知大家。還有幾次也不知誰喊了聲“老師來了”全班立刻安靜,過了幾秒,全班知道受騙了,就捧腹大笑,任憑班干部怎么說,也無濟(jì)于事。唉,沒辦法,老師不在,全班就是他們的天下,而且,竟然還有人唯恐天下不亂。

  這時,身為一班之長的常悅立刻拍著桌子從位子上跳了起來,一句“河?xùn)|獅吼”千古名句“安靜——”可這句話不但不管用,還招來同學(xué)的一陣爆笑聲。一陣熟悉的推門聲,朱老師來了——有的同學(xué)飛快的跑回自己的位子上,有的趕緊把連環(huán)畫往桌子里塞,有的'立刻寫作業(yè)一本正經(jīng)的。

  在有的時候,人往往是需要自己管著自己的,小時家長、老師管,但在以后走向社會時誰都不再管你,所以要學(xué)會管住自己,克制自己,學(xué)會成熟與穩(wěn)重……

  老師不在教室作文 19

  今天,上課的時候,老師說:“我要去隔壁班聽課一下,你們自己在教室里看書!彪S著門“呯”一聲關(guān)上,教室里就如洪水般爆發(fā)起來。

  教室里干什么的都有,交頭接耳聊天的,竊竊私語討論問題的,玩卡片的,彈金幣的,熱鬧極了,簡直像菜市場一樣。

  我正津津有味地看書,看了一會后就覺得不耐煩了,便轉(zhuǎn)身看后面的'同學(xué)在干什么,原來他們在玩卡片,首先他們猜拳,誰贏了就是老大,先出牌。結(jié)果吳可贏了,他把卡放在桌子上,眼睛一閉,咬緊牙關(guān),狠狠一拍,卡沒有翻過去,哎!真可惜呀,就只差一點!畢震宇趁機(jī)反擊,只見他大拇指并扣,做了個“蝴蝶”招式,用力一拍,結(jié)果翻過去了,他高興地手舞足蹈,高興地說:“我贏了!耶!”

  這時,老師走進(jìn)教室,教室里立刻變得鴉雀無聲,我也轉(zhuǎn)過身來,老師在黑板上寫了幾個大字:老師不在教室的時候。我一看,原來這就是要寫的作業(yè)呀!

  老師不在教室作文 20

  “好!好!就到!”說完老師就走出了教室。教室里立刻亂成了一鍋粥。

  山中無老虎——猴子稱大王。楊波還大搖大擺的下位置和朱元昊談了起來!斑,我的文具盒怎么沒了?”哈,原來是被王子萌藏了起來。就連我們班的“小淑女”也和張譯方竊竊私語。兩個“小石匠”在研究著修筆。陳澤正目不轉(zhuǎn)睛的看著書。湊近一瞧,原來里面躲著一本漫畫書呢!忽然,高城大喊:“老師來啦!”教室里頓時鴉雀無聲,大家都捧著一本書?蛇^了幾秒種,老師還沒來,便明白了這是高城搞的惡作劇。

  糟糕!王子萌還拿著我的語文書呢!我伸手向他要,他轉(zhuǎn)過頭來,眉毛彎成“八”字,兩只手?jǐn)傞_,總裝出一副若無其事的樣子。我笑了笑:“快給我!”他見勢不妙,便拿著我的語文書,舉在空中,嘆息道:“你的語文書跳樓了。”我剛撿起來,他又歪著紅撲撲的臉蛋,悲哀:“你的文具盒自殺了。”我被氣得火冒三丈,趁他和夏詩杰打來打去時,把他的修正帶放進(jìn)他的帽子里,再把腳放在他的.凳子上?墒撬麆偦氐轿恢蒙,便發(fā)覺到了我的“腳丫丫”,呵呵呵奸笑了幾下,把我的語文書扔下了地,再拾起來,再把我文具盒扔下地,又拾起來。我趕忙把所有的物品都收拾起來,可是他居然拿起了我的眼鏡,最后我拿起他的膠帶,放在他的衣服里。最后又滑到了衣服下面……

  可就在這時,老師回來了……

  老師不在教室作文 21

  “叮鈴鈴”第一節(jié)課的上課鈴打響了,原本熱鬧非凡的校園是頓時安靜了下來,我們也趕緊安靜下來,等待老師的“光臨”。

  一分鐘過去了,同學(xué)們見錢老師還沒來,便開始“竊竊私語”,安靜的班級想有了一支鼓號隊,慢慢的又熱鬧了起來。隨著時間的流失,我終于抑制不住自己的“癮”了,跟黃思雨講起話來,我們越說越開心,我感到我重來沒有說得這么開心,完全把現(xiàn)在是上課時間給忘了。

  “啪”“啊!誰在打我,痛死了!”我扭頭一瞧,原來是大名鼎鼎的新上任的紀(jì)律委員——楊嘉浩,只見他揮著手中的尺,一副傲漫的樣子,他對我喝道:“不許說話,再說話,我就再打!蔽冶緛硇U好的心情立即火冒三丈,正要出口罵他,忽然,我被旁邊的朱楷欣又用手打了我的頭,我的火氣跟大了,他們一男一女居然學(xué)會夾對手了,我準(zhǔn)備“反撲”,可誰知原來在我后面的`張佳儀也秘密的加入了他們的“組織”,她趁我注意力分散,打了我個措手不及。我被他們的三面埋伏打的“滿地找牙”。最后只能逃為上策了。我在心中暗暗嘆氣道:“來時不在的時候,雖然是最快樂的,可也是最危險的!

  我往后一望,驚呆了,盡管楊嘉浩一次又一次的大聲“嚎叫”:“大家不要吵了……”可同學(xué)們還是若無其事地“工作”,再看一看。第一和第三組的女生與男生都在“和平共處”,唯獨我們這組都是女生欺負(fù)男生,“現(xiàn)在的女生還真是暴利啊!”我自言自語道。正在這時顧老師快步走進(jìn)教室,我們猝不及防,心想:“這下肯定完蛋了。老師肯定會把我們嚴(yán)加處置,種著還可能“殺死”。我長嘆一口氣。只能聽天由命了。沒想到的事,顧老師進(jìn)來居然只問錢老師在哪里就走了。真是有驚無險。∥覀冇掷^續(xù)剛才的熱鬧,我們越說越興奮,把“老師隨時可能“襲擊”的念頭拋到九霄云外去了。

  這時我從李培豪的口中逼出了錢老師的“陰謀”——讓我們寫一篇“老師不在”的時候的作文,我馬上“通電”全班,把這消息發(fā)布出去,每個同學(xué)聽到后都是“哦”的回答,然后又開始準(zhǔn)備良好的心情對待令人討厭的作文。

  又過了一分鐘錢老師回來了,結(jié)果當(dāng)然不出我們的所料——寫作文。不過我也做好了良好的心情準(zhǔn)備,否則必當(dāng)會驚慌失措,這就叫做“兵不厭詐”。

  老師不在教室作文 22

  記得那天是星期五,老師又去參加會議了。我們心里很高興,心想:我們又可以痛痛快快地玩了。

  老師剛離開教室的時候,教室里很安靜,連根針掉在地上都聽得見。只見同學(xué)們有的在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè);有的聚精會神地看書……不知哪個“調(diào)皮鬼”吹的.口哨聲,這時,教師里邊沸騰了起來。小明爬在桌子上大聲地說話,小軍不知從哪里掏出一根棒子在指揮著唱歌,小剛跑上講臺做了一個鬼臉,引起大家的哄堂大笑,就連平時不愛說話的小紅和小玲都在嘰嘰喳喳地說話……這時,教室便像了一個“茶館”!袄蠋焷砝!老師來啦!”不知哪個“調(diào)皮鬼”說的。頓時,教室又恢復(fù)了平靜,大家又認(rèn)認(rèn)真真地在寫字了。

  不知老師是什么時候站在了教室門口,看見大家都在認(rèn)認(rèn)真真地寫字,臉上露出會意的笑容。老師又轉(zhuǎn)身去開會了,老師哪里知道,我們剛才在教室里“大鬧天宮”的情景。

  老師不在教室作文 23

  “叮鈴鈴---”上課鈴如期干起了它的工作,老師輕快的腳步伴隨著鈴聲準(zhǔn)時踏進(jìn)教室,幾乎與鈴聲同時站定。

  “老天啊,讓老師現(xiàn)在都去開會,或者有事耽擱一下也行啊”,只聽我的同桌在嘰嘰咕咕的祈禱著。矮油,不知那家伙是不是有魔力,學(xué)校廣播里居然真的響起了“請全體教師---開會”的聲音。老師放下剛拿起的課本,囑咐我們“我去開會,你們好好自習(xí),請遵守紀(jì)律”走到門口時,又回過頭來再次叮囑:“自習(xí)啊,不是玩!比缓蠹贝掖业碾x開教室。

  “歐耶!”老師前腳剛走,我們的教室立馬變成鬧市區(qū),老師剛才的叮囑也被大家一起拋向九霄云外。同學(xué)們的自習(xí)模樣真是千姿百態(tài):有人拿出珍藏已久的'小人書,津津有味的閱讀,還時不時發(fā)出爽朗的笑聲;有人離開自己的座位和自認(rèn)為交好的同學(xué)坐一起,竊竊私語著;有人在課桌的過道里追逐、嬉笑打鬧著,一堆身子都快擰成麻花了;實在沒事干的,坐在那里看著這些情形在不住傻笑著---總之,沒有一個同學(xué)是老師希望的那樣“好好自習(xí)”。

  “不好啦,老師來了”我班的守門神活寶先生向我們遞來雞毛信。頓時,呼啦啦,所以同學(xué)迅速歸位,恢復(fù)本相——安靜的、乖巧的、端坐在椅子上。咦,好像又少了什么?哦!于是抽書的抽書,寫字的寫字。整個場面就像被遙控器切換到另一個畫面。

  時間一分一分地走過去,大家砰砰跳的小心都靜下來了,老師居然沒來!澳闶遣皇枪室馑N覀儭薄斑@是什么鬼消息”“消息不準(zhǔn)確,撤你的職務(wù)”---若干謾罵、責(zé)怪拋向守門神。守門神自己都開始懷疑自己的能力了,神神叨叨的:“不可能。〔豢赡馨!”

  “什么不可能啊?”老師帶著特有的微笑進(jìn)了教室!拔覀儼嗤瑢W(xué)真是好孩子,老師在與不在都一個樣呢!”我們都不敢抬頭看老師,聽著老師的話語怎么這么別扭!感覺一個個小臉有點發(fā)紅。老師為了獎勵我們,決定給我們延時他離開的時間繼續(xù)講課。教室里立馬唉聲一片。

  哈哈,老師不在時,我們感覺艷陽高照,現(xiàn)在已經(jīng)是烏云密布嘍!

  老師不在教室作文 24

  一分鐘,兩分鐘……時間一點點地過去了,還不見老師的身影。

  “老師該不會不來了吧?”不知是誰冒出這么一句話來。頓時,安靜的教室沸騰起來了。

  你瞧,兩大“歌猩”世昌、霖前唱起了“你是我的玫瑰,你是我的花。”本來這首歌是很好聽的',可被他們唱的比殺豬還難聽!再看看,謝逾越拿了根掃帚踩在椅子上怪聲怪氣地說:“我是孫悟空,我會耍猴棒!闭f完還故意朝同學(xué)扮了鬼臉,惹得全班同學(xué)捧腹大笑!靶∩I(xiàn)丑了”,林輝也跳出來,奶聲奶氣地唱起健康歌;吳展雄很夸張地跳起“桑巴”。還有更搞笑的呢!林自強發(fā)現(xiàn)自己被值日班長記了名字,就嬉皮笑臉地對值日班長說:“班長,你一表人才,風(fēng)度翩翩,可謂是人中豪杰,只要你把小人名字擦掉,小人給你做牛做馬都行!”說完,還哭喪著臉朝值日班長做了個揖?砂嚅L卻不吃他這一套,反而又給他記下了一“功”,林自強一看,嘴巴張得老大老大的,半天說不出話來,真是“偷雞不成,反蝕把米。”

  這真是“老虎不在家,猴子稱霸王”,讓“猴子”們好好地玩了一把。

  老師不在教室作文 25

  “山中無老虎,猴子稱霸王!边@節(jié)課,我們真是放了鴨子了。

  下午第一節(jié)課是語文課,上了五分鐘,一個老師急匆匆地跑了過來,對老師說了幾句話,老師聽了,臉色一變,原來校長要開會,叫老師們過去。于是,老師叫我們安靜地自習(xí),便跑走了。

  老師一走,全班沸騰起來了。我的同桌“搞笑大王”袁浚翔把衣服脫了下來,放在肚子上,說:“啊,有沒有醫(yī)生啊?我快生了!”等他說完這句話時,全班同學(xué)哄堂大笑。他后面的肖宏瑞不小心碰了他一下,他就裝作很痛苦的樣子,說:“有人非禮呀,有人非禮呀!”他前面的崔婧笑得前仰后合。

  接下來的.時間,同學(xué)們有的在說話,有的在玩游戲,有的在打鬧,總的來說,沒有一個在做作業(yè)!巴瑢W(xué)們,安靜!”同學(xué)們以為是老師,個個不敢抬頭。有同學(xué)抬頭一看,哈哈大笑,隨之,同學(xué)們都笑了起來,前面的“老師”竟然是袁浚翔!

  當(dāng)同學(xué)們還沉浸在快樂的氣氛中,門“啪”地一下打開了!老師!同學(xué)們一驚,連忙坐好,老師眉頭一皺,一場暴風(fēng)雨來臨了……

  “山中無老虎,猴子稱霸王”這句話用在我們身上,真是一點也不為過!

  老師不在教室作文 26

  “鈴鈴……”老師的電話響了,她接聽后,說:“同學(xué)們,不好意思,老師要下去一趟,你們先自己預(yù)習(xí)!薄昂!”我們嘴上答應(yīng),心里卻早已“癢癢”的不行了。

  老師前腳剛走,班里就鬧騰起來了。他們載歌載舞,秧歌扭起來,熱歌唱起來,勁舞跳起來,鑼鼓敲起來,熱鬧得不能再熱鬧了,就像過年了似的。

  “喂!你們班在干嘛?你們老師呢?”突然,隔壁班的老師走過來說。班長跑上前解釋:“不好意思,打擾您上課了,我會讓他們安靜下來的!彪m然勸走了隔壁班老師,但他們又鬧了起來。還好有我、班長和一位“河?xùn)|獅吼”在一起喊。隨后班長說:“如果你們再叫,就別怪我對你們不客氣!”終于都安靜下來了,靜得連蒼蠅的振翅聲都聽得見,與剛才簡直不能比。

  班長果然還是有威風(fēng)的,我回想剛才所發(fā)生的一切,跟老師在的時候簡直不能比。老師在的時候,我們連書寫的`“沙沙”聲都很小,連一根針掉下來都聽得見,連旁人的呼吸聲都聽的一清二楚,可老師不在呢,就會像剛才那樣載歌載舞過大年,唉……

  老師終于回來了,看見班里一片太平,班長也沒“投訴 ”,我們安穩(wěn)度過了一節(jié)課。

  老師不在教室作文 27

  今天下午第三節(jié)課是語文課?傻攘艘粫䞍海不見老師。這時,“四大天王”探子老二李昊說:“‘?dāng)橙恕谛iL辦公室。”說完,全班立刻沸騰起來了,只見一群男生和女生聚在一起彈卡,幾個女生正和男生報“私仇”。這時,“四大天王”正集體跳著可笑的舞蹈,“神行太!崩钪狙笞兂闪恕澳锬锴弧北硌莨(jié)目,逗得我哈哈大笑。

  更好玩的.還在后面呢!只見“玉麒麟”楊俊義正在和老四pk“碰瓷”。在我們不注意時,老四楊皓程又把“金毛犬”金潤杰帶進(jìn)去了。“!你……你把我腿弄傷了,你得賠我醫(yī)藥費、住院費、精神損失費和大型手術(shù)費,給你打個八折,共250億元!”楊皓程假裝傷心地說道。突然,老二李昊又將了老四一軍,來了個以其人之道,還治其人之生!敖饾櫧!”不好!“女中豪杰”陳姬文被“金毛犬”惹怒了,只見她追著“金毛犬”踢,好不容易才逃出了她的“魔掌”,真是“山中無老虎,猴子稱大王”啊!

  這時,老師走了進(jìn)來,班上立刻從“沸騰模式”調(diào)到了“靜音模式”,一場猛烈的暴風(fēng)雨即將來到……

  老師不在教室作文 28

  你們都知道,老師心中的完美學(xué)生是這樣的:“老師在時,乖乖地積極舉手發(fā)言,老師不在時,一聲不吭服從班干部安排?晌覀兤际恰半p面人”,不信?那就隨我來瞧瞧吧!

  老師上課時,我們一個個端正地坐在座位上,一副洗耳恭聽的樣子。當(dāng)老師有問題時,我們的小手便匯聚成一片白森林,密密麻麻的,盡管我們這樣,但還是有一個學(xué)生會不經(jīng)意“嗷”一聲,但有了我們之前的`反襯,老師不但沒有生氣,還樂呵呵地叫我們別“嚎”了。

  看到我們這樣,你一定會認(rèn)為這是一個和諧的課堂吧?NO!我要大聲告訴你,才不是!

  老師在笑的同時,突然接到了一個電話,她跟我們說:“不可以大聲喧嘩,我出去一下!鄙弦幻胛覀冞在端坐著,老師走的下一秒,我們就鬧騰起來,這不,我們班的“赤腳大仙”大搖大擺地走上講臺,大聲道:“警報解除!”我們笑得更歡了。突然,一個班干部再也看不下去了,大聲吼道:“你們誰再給我狼嚎試試?”全班怔住了一秒,但之后立即有人回復(fù):“嗷嗚……”那位干部也笑得不行了,有人干脆開起演唱會來了:“我要飛得更高……”全班同學(xué)接上去:“摔死拉倒……”我們還有人溜到后面拿起掃把,裝模作樣地彈起了吉他。

  突然,有人大喊:“老師來了!”我們以百米沖刺的速度跑回座位,老師過來推推眼睛,哭笑不得,說:“你們看看,我是不是錯過了什么好戲?”

  唉,我們這群雙面人……

  老師不在教室作文 29

  今天,發(fā)生了一件非常有趣的事情,我來和大家講講吧。

  語文課的上課鈴響了,同學(xué)們坐的一個比一個精神飽滿。可是,過去了五分鐘,老師還沒有來,我們班“調(diào)皮大王”開始騷動了,笑著對同桌說:“嗨!你說這節(jié)課老師來不來?如果來,怎么到現(xiàn)在還不來?如果不來,我們就可以好好的玩一節(jié)課了”。可是同桌根本沒有理睬他,“調(diào)皮大王”自討沒趣,略有些尷尬地坐下來。

  時間一分一秒地過去了,上課十分鐘了,老師還沒來。大部分同學(xué)們開始騷動起來,都在討論老師怎么到現(xiàn)在還沒來,甚至有些同學(xué)開始下座位和其他同學(xué)說話。

  又過了十五分鐘,更多的同學(xué)按耐不住,全班開始沸騰了。有的同學(xué)在談三國殺怎么玩才對,有的已經(jīng)直接在桌子上“撕殺”起來了,還有一些同學(xué)忘形地站在桌子上跳舞,引得全班哄堂大笑!罢{(diào)皮大王”發(fā)瘋一樣在教室奔跑。

  再看看女生吧,女生可比男生“斯文”多了。有的'同學(xué)在聊八卦,還有些同學(xué)在談電視上最近播放的電視連續(xù)劇《古劍奇譚》。

  突然門開了,老師如天兵神降出現(xiàn)在門口,指著桌子正在跳舞的同學(xué)說:“如果你還沒跳夠的話,就出去跳吧!比缓笥趾車(yán)肅看著我們說:“我今天故意遲到,看看你們大家的行為,平時你們不是說沒素材寫作嗎?今天的作文有內(nèi)容寫了吧?”大家都漲紅了臉,教室里啞雀無聲,大家都開始埋頭寫作了。

  通過這一次考驗,希望我們都能意識到一個問題,不應(yīng)該做“兩面人”,不管老師在與不在我們都要表現(xiàn)一致。

  老師不在教室作文 30

  丁鈴鈴、丁鈴鈴。

  清脆的鈴聲響起,大家像一個個狼狽逃跑的士兵,飛快的跑向自己的'藏身之處。

  突然,我們班的一位同學(xué)猶如一個偵察兵,貓著腰,慢慢地抬起一只腳,又輕輕的放下。仿佛他要對敵人開啟無聲戰(zhàn)斗。只見他走到門旁邊,悄悄地往外探出一個小腦袋,東看看,西瞧瞧。好似在看聯(lián)歡晚會。但即使這樣,大家也不敢放松警惕,生怕支老師從哪兒冒出來。

  拉小便、拉小便、拉小便

  一位膽大包天的同學(xué)就這樣,一邊唱,一邊跳。好似在跟別人比誰的膽子大呢!只見他蹦蹦跳跳的往衛(wèi)生間走去。他一走教室便炸開了鍋,有的同學(xué)笑得從椅子上摔了下來,有的同學(xué)捂住自己的肚子捧腹大笑,有的同學(xué)笑得水都噴出來了!

  這時,那個勤勞的偵察兵又出去偵察了,意想不到的是,那個偵察兵正好跟一個大肚子撞了起來。只見那位偵察兵正想破口大罵是哪個沒良心的人走路不看路的時候,他抬頭定睛一看。

  夏老師!

  偵察兵見形勢不好,趕緊開溜。于此同時,我們張開了嘴,舌頭動了起來,聲帶也震了起來,剛想笑卻沒出聲支老師,來了!

  微風(fēng),吹的樹葉微微搖擺,鳥兒的影子晃晃蕩蕩,我們的背挺得更直了

  老師不在教室作文 31

  今天老師遲遲不來上課,原來是我們班太吵了,最后我們安靜了下來,老師過來后,給我們出了一個作文題目:老師不在的時候應(yīng)該干什么。下來就圍繞這個主題談?wù)劺蠋煵辉跁r應(yīng)該做什么。

  老師不在究竟要做些什么呢,不是吵吵鬧鬧的聊天,更不是胡作非為的搗亂,而應(yīng)該是安安靜靜地坐在教室里看書。

  老師不在的時候,我們要坐在教室里靜靜地等老師來上課,如果老師還沒來的話,就可以拿出自己的課外書讀,畢竟這是十分寶貴的時間,不能用在玩上面。同時還可以增長知識,F(xiàn)在小學(xué)是讀書的最佳時間,到了中學(xué)以后,學(xué)習(xí)太重了連讀書的時間都會沒有的。

  老師不在的時候,除了看課外書,還可以拿家庭作業(yè)出來做,不僅合理利用了時間,回家后還可以少做點作業(yè)了,到那時可以用來復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),還可以提前睡覺。

  老師不在的時候,絕對不能大聲喧嘩,因為別的'班級的學(xué)生可能正在考試呢看,萬一被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了就會扣班風(fēng)的。

  總之,在老師沒有來的時候,我們要遵守學(xué)生守則,遵守學(xué)校紀(jì)律,不能嬉戲,不能打鬧,這既是對老師的尊重,又是對自己的負(fù)責(zé)。老師沒來時,我一定要看管好自己,堅決不違反紀(jì)律。

  老師不在教室作文 32

  老師在教室里時,同學(xué)們都會安安靜靜的坐在自己位置做作業(yè),安靜得地上掉根針都能聽見。但只要老師一出教室門,同學(xué)們聊天的聊天,畫畫的畫畫,又吵又亂,恨不得把天吵得塌下來。當(dāng)然,老師一進(jìn)門,又會恢復(fù)到原來。

  如平常一樣,老師在課堂上布置了一些題留給我們做,然后自己就出去了。沒一會兒,有些同學(xué)就忍不住了,開始竊竊私語,其他同學(xué)見有人說話,也跟著說了起來。說話聲漸漸大聲起來,有些同學(xué)打鬧起來。老師不在教室,值日班長出動了。

  為了不讓同學(xué)們說話,最普遍最簡單的法子就是加作業(yè)。可是在黑板上記了好幾個名字,依然是吵吵鬧鬧的,有一名同學(xué)竟然還獨自跳起了舞。這樣下去可不是辦法,班長用力拍了拍黑板,氣運丹田,用高八度的嗓音吼道:“安靜!別說話啦!”大家立刻停住了,但只是停了兩三秒,同學(xué)們立刻無視班長的存在,繼續(xù)該說的說,該亂的`亂,跳舞的同學(xué)依舊在狂魔亂舞。

  門外的走廊里突然響起了“噠噠”的腳步聲,有同學(xué)發(fā)出了警報:“老師來了!別吵了!”同學(xué)們畫畫的把畫藏起來,看書的把書放進(jìn)書包里,說話的話才說一半就咽回了肚。腳步聲越來越近,可只是路過我們的教室而已。同學(xué)們放松了下來,又吵鬧起來。

  突然“哐”的一聲,同學(xué)們以為老師來了,立刻閉上嘴,安靜下來寫作業(yè)。值日班長也迅速竄回位置,結(jié)果抬頭一看,原來是跳舞的同學(xué)太興奮了,一不小心絆到了椅子腿,連人帶椅摔在了過道里,惹得同學(xué)們哈哈大笑。

  就在這時,門突然被推開了,是老師!同學(xué)們止住嘴,將頭埋的低低的寫著作業(yè)。摔在過道的同學(xué)也顧不得屁股的疼痛,迅速爬起來,坐會椅子上寫作業(yè)。老師掃了一眼同學(xué)們,似乎沒發(fā)現(xiàn)什么,然后坐了下來。同學(xué)們都暗暗松了口氣。

  這就是我們班,老師在時,靜如處子;老師不在時,動如瘋子。

  老師不在教室作文 33

  校園里早自習(xí)響亮的鐘聲響起,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻倪M(jìn)入教室,安安靜靜的坐好,只見老師站在講臺上,向大家宣布:「今天早上,老師要去開會,同學(xué)們要自己安靜看書,不要聊天、玩鬧!共涣希蠋煻撏,才踏出教室不久,原本鴉雀無聲的教室,一瞬間又聒噪了起來,彷佛就像熱鬧的菜市場一樣。

  只見教室里,有人嘻嘻哈哈的聊天,有人干脆吃起了早餐,更有人居然奔跑、玩鬧了起來。正當(dāng)同學(xué)鬧翻天時,坐在一旁生悶氣的班長,終于忍無可忍的站起來,使出她的'「河?xùn)|獅吼」功,大聲的說:「大家安靜,你們再吵,我就把名字記下來,交給老師!」班長「不鳴則已,一鳴驚人」,把全班同學(xué)都嚇住了,我們心想:班長發(fā)起威來,真像一只可怕的母老虎呀!

  但是,好景不常,正當(dāng)班長以為方法奏效時,同學(xué)們又開始嘰哩呱啦的說起話來。這時,班上的鬼靈精–林立人?,到處捉弄同學(xué),被整的人氣憤不平,于是展開了一場追逐大戰(zhàn)。還有人開始說笑話,精采的內(nèi)容,豐富的表情,真讓人拍案叫絕;于是,一個接一個的表演,讓大家?guī)缀跣ζ屏硕瞧ぃu漸的,同學(xué)們變本加厲,整個教室里吵鬧不休,把一些在安靜看書的同學(xué)給惹火了,不斷的要班長出來維持秩序,只是,班長也愛莫能助!

  正當(dāng)大家玩得興高采烈時,只見老師站在門外,氣得面色鐵青、火冒三丈,我們心想:「這下可糟了!」全班頓時氣氛凝重,一點聲音也沒有。老師走到講臺上,十分生氣的訓(xùn)了我們一頓,也把吵鬧的同學(xué)給予嚴(yán)厲的處罰,并警告大家下次不可以再「為非作歹」了!

  雖然我們班的風(fēng)云人物,搞笑的天份并不賴,但下次當(dāng)老師不在教室的時候,我們還是好自為之,以免樂極生悲,也辜負(fù)了老師對我們的信賴!

  老師不在教室作文 34

  在科學(xué)課上,我們正在寫著葉老師布置的試卷。忽然葉老師的手機(jī)響了,隨著一串優(yōu)美的電話鈴聲,葉老師接聽起電話。我看到葉老師原本放松的神情一下子緊張起來,她把眉頭一皺,放下手機(jī),對我們說:“你們自己寫自己的卷子,不許交頭接耳。”隨后就走出了教室。過了一會兒靠窗的陳宇航把頭緊緊地貼在了窗玻璃上,眼珠子靈活地轉(zhuǎn)了一圈,確定老是已經(jīng)走遠(yuǎn)了,就拍了拍林大哥的背,輕聲地對他說:“老師已經(jīng)走了,我們聊聊奧特曼!绷执蟾邕肿煲恍Γ压P一放,就和陳宇航聊了起來。

  他們你一言我一語,一會兒聊賽羅,一會兒聊迪迦,聊得不亦樂乎。他們的聲音也不自主地變得越大,好像他們不是偷偷地說悄悄話,而是關(guān)于奧特曼的直播。平時老實的張胖胖也忍不住了,把老師的囑咐丟在了一邊,好像要把自己幾年來對奧特曼的研究全說了出來。他倆見又有一個人參與他們的討論,高興地一蹦三尺高,三人坐在位置上一會兒提出問題,一會兒回答補充,儼然成了三個人的辯論賽。

  他們的聲音過大,科學(xué)課代表看不下去了從位置上跳起來,雙手放在嘴巴兩側(cè),呈喇叭狀,然后大聲一喊:“安——靜——”結(jié)果因為動作太夸張,差點被絆了一跤,那樣子哪是平常神氣的科學(xué)課代表啊,分明是一只活蹦亂跳的猴子。小李子、陳翊天、小王本身就因為一件事情笑得合不攏嘴,又看到課代表狼狽的樣子笑得更大聲了。陳翊天使出了嘯天的傻笑,小王發(fā)出了正宗的`抖音版鬼笑,小李子笑得更可怕,簡直是奪命的瘋笑。這三個聲音融合在一起,仿佛就像鬼哭狼嚎,知道的說他們是在笑,不知道的還以為教室里有鬼呢!

  科學(xué)課代表開始還會管東管西,后來他也懶得管,一邊做作業(yè)還一邊吹著口哨。林大哥他們見葉老師久久不回,還把張胖胖當(dāng)成了怪獸,裝模作樣地格斗。還有幾個人也交頭接耳地說起話來,感覺教室里的聲音都要快把天花板掀翻了。

  我們說得正高興,門忽然打開了,科學(xué)老師走了進(jìn)來,把那幾個說話聲音最大聲的人請去打掃衛(wèi)生了。在老師不在的時候胡鬧真是冒險,就是再小心也沒有好果子吃,還是踏踏實實地做好每一刻吧!

  老師不在教室作文 35

  老師這個職業(yè),往往被人們贊揚、贊賞,但在有些同學(xué)們眼里,老師可不是什么大好人!“地獄級的老怪”、“東北虎”、“毀天滅地的大魔王”,這才是同學(xué)們心目中的老師形象。

  老師在時

  正所謂下課如天堂,上課如地獄。老師在時……更是地獄多了個看門老大爺。上課了,每個同學(xué)都安安靜靜地坐在自己的坐位上,等待著老師的到來。而老師來時,“鬼子進(jìn)村了”便成了大家的暗號,表面上看,課堂上鴉雀無聲,但其實正掩蓋了同學(xué)們那一顆顆火熱的內(nèi)心,有誰又何曾不想大鬧一次,可哪敢!這都是為了不讓看似平靜的老師變成一個只會罰抄課文兒的“滅絕師太”!

  老師走時

  這時鴉雀無聲的教室便變成了我們的天地,教室里熱鬧起來!大家都拋棄了表里不一的`假象,重新做回了運動的自我。膽小的,只是在座位上說說小話,膽大的則在講臺上跳著騎馬舞、而更膽大包天的竟坐在講臺上給大家講起冷笑話……大家都樂得合不攏嘴。

  正在這時“鬼子進(jìn)村了!”教室里又安靜了下來……

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