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當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文

時(shí)間:2022-12-17 13:04:38 老師作文 我要投稿
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當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文

當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文1

  老師不在的時(shí)候,我們學(xué)生就會(huì)瘋狂地玩耍,無(wú)拘無(wú)束地大叫,在我的班里也不例外。

當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文

  今天中午第一段是英語(yǔ)老師的時(shí)間,我們英語(yǔ)老師每次都來(lái)的特別晚,在這段時(shí)間里就是我們的“末日狂歡時(shí)間”。

  我吃完飯來(lái)到教室,果然在我預(yù)料之中,全班如同燒開(kāi)了的水,沸騰了,聊天聲,大笑聲在教室里徘徊。

  我做到了座位上準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),哪知我們班的'“情感小王子”邦邦竟飚起了“海豚音”他站在門(mén)口,深吸一口氣,身子傾斜向著天空,一手指著天空,一手握拳,當(dāng)作麥克風(fēng),仿佛他自己就在舞臺(tái)上,只聽(tīng)“啊——”刺耳的歌聲傳來(lái),我們都情不自禁地按住耳朵,邦邦的臉漲紅了,眼睛緊閉,連換氣的時(shí)間都沒(méi)有,反而又加了一股力,身子一顫,刺耳的聲音更加強(qiáng)烈,頓時(shí)天崩地裂。啊啊啊,耳膜都要碎了,如此強(qiáng)大的音波,真是“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”呀!我說(shuō)邦邦呀不要在唱了,你這聲音活海豚都要被你唱成四海豚了。

  邦邦終于停下來(lái)?yè)Q氣了,我這時(shí)感到世界出奇的寂靜。

  邦邦又準(zhǔn)備放聲歌唱了,我實(shí)在是忍不住了,大喊“別叫了!”邦邦還演起了“黃鼠狼”,他用十分嘚瑟地語(yǔ)氣說(shuō):“那你來(lái)打我呀,打不死我你就是個(gè)娘們。”看看,這還得寸進(jìn)尺了,我氣得如同澆上1噸油的大火一樣,恨不得一口吃了這個(gè)調(diào)皮鬼。不久教室里又回蕩著那“動(dòng)人心耳”的歌聲,上帝呀,快來(lái)收了這個(gè)妖孽吧。

  我凝視著走廊,無(wú)比期待著老師的到來(lái)。

當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文2

  大家都知道,當(dāng)老師在教室的時(shí)候,教室里是鴉雀無(wú)聲,就連一根針掉在地上的聲音都可以聽(tīng)得一清二楚。可大家知道我們班老師不在教室時(shí),我們班是怎樣的嗎?那就讓我向你們細(xì)細(xì)道來(lái)吧!

  那天下午的美術(shù)課,美術(shù)老師因?yàn)橛惺聛?lái)晚了,同學(xué)們都高興極了。我們班的作怪王——伍展琪一聽(tīng)這個(gè)“喜訊”,是一蹦三尺高,大搖大擺走向講臺(tái)。隨后,他“哼哼”了兩聲,擺出了一副班主任的.架子,他翻了個(gè)白眼,又變成了一個(gè)細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的“小姑娘”,又開(kāi)始模仿我們的班長(zhǎng)大人——馬清揚(yáng)了,馬清揚(yáng)氣急敗壞地從講臺(tái)上拿了支戒尺,隨即就被“馬大人”趕下講臺(tái)了。

  我們班的都是笑話大王——吳業(yè)成登上了講臺(tái),來(lái)給我們講笑話了。他擺了個(gè)手勢(shì),同學(xué)們都安靜了,他突然大叫一聲:“請(qǐng)問(wèn)……”我們大家被嚇了個(gè)半死,他壞笑著問(wèn):“班上最帥的人是誰(shuí)?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“諸睿琪!”而他卻無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭,突然,有個(gè)同學(xué)大叫道:“你!”吳業(yè)成笑著說(shuō):“對(duì),對(duì),我就是班草。”

  正當(dāng)我們班同學(xué)笑得忘乎所以的時(shí)候,美術(shù)老師正向我們慢慢靠近。

  這時(shí),我們班人送外號(hào)“房奶奶的房子涵走上講臺(tái),大叫:“誰(shuí)定了《科學(xué)大眾》的快……”我想:怎么沒(méi)有聲音了。原來(lái)“房奶奶”的那一吼,著實(shí)把老師嚇了一跳,老師走進(jìn)了教室,“房奶奶”才停住了聲,“房奶奶”小聲嘀咕道:“快來(lái)拿……”

  美術(shù)老師告訴了班主任,這下可有我們受的了……

當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文3

  星期一的上午第一節(jié)課,老師要去開(kāi)會(huì)。布置了一些作業(yè)后就急匆匆的走了。起先,教室里還很安靜,堅(jiān)持沒(méi)多久,動(dòng)物的聲音“喵”的一聲,全班鬧開(kāi)了。

  同學(xué)們都意一一下位子,借筆的借筆,說(shuō)話的說(shuō)話,吃東西的吃東西,玩得好不盡興。忽然聽(tīng)到“嗒,嗒,嗒”的腳步聲,同學(xué)們急忙回到位子上坐好,吃東西的忙把零食收到抽屜里,“聚精會(huì)神”的寫(xiě)起作業(yè),窗戶外走過(guò)一為位老師,向隔壁班走去。全班轟躺大笑,又放肆起來(lái)。這是,調(diào)皮鬼王明大喊:“本大爺現(xiàn)在命令你們大聲玩鬧,誰(shuí)最厲害賞誰(shuí)!”一陣轟堂大笑。班長(zhǎng)張芳實(shí)在是氣得吹胡子瞪眼睛的,走到王明面前,大聲說(shuō):“你再鬧,就把你拎上講臺(tái)去!”“本大爺鬧一下,用不著你管!”王明神氣的'說(shuō)。

  “嗒,嗒,嗒......”“老師來(lái)了!”不知誰(shuí)通報(bào)了一聲,教室里安靜下來(lái)。老師走進(jìn)教室,看到同學(xué)們?cè)凇罢J(rèn)真”的學(xué)習(xí)。欣慰的笑了。

  哎!當(dāng)老師不在教室的時(shí)候......

當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文4

  “我去接下電話,你們安靜寫(xiě)作業(yè)啊!睌(shù)學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)。

  老師一走,班上就鬧開(kāi)了花,就像早晨七點(diǎn)半時(shí)的菜市場(chǎng)那樣,到處都是聲音。小個(gè)子拿出自己的筆,走上講臺(tái),在講臺(tái)上叫賣:“水筆打折了,原價(jià)3元錢(qián)一支的筆現(xiàn)在只賣1元,機(jī)不可失,失不再來(lái)呀!”他一說(shuō)完就有許多同學(xué)跑上講臺(tái)和他交易。講臺(tái)上人擠人。

  小胖子爬上了自己的桌子,在桌子上邊唱邊跳舞,那滑稽的步子逗得大家哈哈大笑;小王在和牛牛用電話手表發(fā)送短信;蘿卜頭正和他的同桌大聲地討論著自己游戲賬點(diǎn)中的人物。教室中到處都是吵鬧聲,叫喊聲……亂成一片。

  突然哨兵小蚊子大喊:“老師來(lái)了!”同學(xué)們馬上回到自己的座位上,安安靜靜地做作業(yè)。老師一回到教室看見(jiàn)我們很安靜,就表?yè)P(yáng)了我們。老師還被蒙在鼓里呀。

  我希望在老師沒(méi)來(lái)時(shí)跟來(lái)時(shí)我們一樣安靜。

  老師評(píng)語(yǔ):陳子妍,你用自己的`語(yǔ)言說(shuō)自己的話,講自己的事,表現(xiàn)出少年應(yīng)有的天真與燦爛。

當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文5

  老師在教室里時(shí),同學(xué)們都會(huì)安安靜靜的坐在自己位置做作業(yè),安靜得地上掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)。但只要老師一出教室門(mén),同學(xué)們聊天的聊天,畫(huà)畫(huà)的畫(huà)畫(huà),又吵又亂,恨不得把天吵得塌下來(lái)。當(dāng)然,老師一進(jìn)門(mén),又會(huì)恢復(fù)到原來(lái)。

  如平常一樣,老師在課堂上布置了一些題留給我們做,然后自己就出去了。沒(méi)一會(huì)兒,有些同學(xué)就忍不住了,開(kāi)始竊竊私語(yǔ),其他同學(xué)見(jiàn)有人說(shuō)話,也跟著說(shuō)了起來(lái)。說(shuō)話聲漸漸大聲起來(lái),有些同學(xué)打鬧起來(lái)。老師不在教室,值日班長(zhǎng)出動(dòng)了。

  為了不讓同學(xué)們說(shuō)話,最普遍最簡(jiǎn)單的法子就是加作業(yè)。可是在黑板上記了好幾個(gè)名字,依然是吵吵鬧鬧的.,有一名同學(xué)竟然還獨(dú)自跳起了舞。這樣下去可不是辦法,班長(zhǎng)用力拍了拍黑板,氣運(yùn)丹田,用高八度的嗓音吼道:“安靜!別說(shuō)話啦!”大家立刻停住了,但只是停了兩三秒,同學(xué)們立刻無(wú)視班長(zhǎng)的存在,繼續(xù)該說(shuō)的說(shuō),該亂的亂,跳舞的同學(xué)依舊在狂魔亂舞。

  門(mén)外的走廊里突然響起了“噠噠”的腳步聲,有同學(xué)發(fā)出了警報(bào):“老師來(lái)了!別吵了!”同學(xué)們畫(huà)畫(huà)的把畫(huà)藏起來(lái),看書(shū)的把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里,說(shuō)話的話才說(shuō)一半就咽回了肚。腳步聲越來(lái)越近,可只是路過(guò)我們的教室而已。同學(xué)們放松了下來(lái),又吵鬧起來(lái)。

  突然“哐”的一聲,同學(xué)們以為老師來(lái)了,立刻閉上嘴,安靜下來(lái)寫(xiě)作業(yè)。值日班長(zhǎng)也迅速竄回位置,結(jié)果抬頭一看,原來(lái)是跳舞的同學(xué)太興奮了,一不小心絆到了椅子腿,連人帶椅摔在了過(guò)道里,惹得同學(xué)們哈哈大笑。

  就在這時(shí),門(mén)突然被推開(kāi)了,是老師!同學(xué)們止住嘴,將頭埋的低低的寫(xiě)著作業(yè)。摔在過(guò)道的同學(xué)也顧不得屁股的疼痛,迅速爬起來(lái),坐會(huì)椅子上寫(xiě)作業(yè)。老師掃了一眼同學(xué)們,似乎沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么,然后坐了下來(lái)。同學(xué)們都暗暗松了口氣。

  這就是我們班,老師在時(shí),靜如處子;老師不在時(shí),動(dòng)如瘋子。

當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文6

  上課了,同學(xué)們?cè)诮淌依镉浌P記,突然,老師從教室里走了出去。

  這時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,過(guò)了一會(huì)兒,米澤治終于忍不住了,他找人和他說(shuō)話,李宵翼和石得一也開(kāi)始竊竊私語(yǔ),坐在旁邊的周子淵也加入了他們的“團(tuán)隊(duì)”,張靖凱則拿著本子跑出去,又跑了回來(lái)說(shuō):“老師不讓出去”。接著喬子博和呂浩陽(yáng)也開(kāi)始說(shuō)話了。只有我們幾個(gè)同學(xué)還在做筆記。正當(dāng)他們說(shuō)得起勁時(shí),老師出現(xiàn)在了門(mén)外。

  同學(xué)們看到老師立馬安靜下來(lái)。老師走進(jìn)教室,用手指著我們,嚴(yán)厲地說(shuō):“你們剛才誰(shuí)說(shuō)話了”?我想:沒(méi)人指,我可不指。老師看到?jīng)]人指認(rèn)。于是,她就說(shuō):“指出剛才說(shuō)話的`同學(xué)可以每人加一分,被指認(rèn)的同學(xué)每人扣一個(gè)桔幣”。同學(xué)們立刻伸出手,紛紛指向說(shuō)話的同學(xué),說(shuō)話的同學(xué)也低下頭乖乖地交上了桔幣。這時(shí)我心想:幸好我沒(méi)有說(shuō)話。

  當(dāng)同學(xué)們交上桔幣時(shí),老師笑瞇瞇地說(shuō):“今天我們要寫(xiě)一篇小作文,題目是《老師不在教室的時(shí)候》”,這時(shí)我們才明白了老師的用意。

當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文7

  上周星期三語(yǔ)文課上,我們正在做作業(yè),廣播里突然通知老師去開(kāi)會(huì)。何老師一聽(tīng),連忙說(shuō):“殷知韻,我去開(kāi)會(huì)了,班上的紀(jì)律就交給你了,教室里不許有一點(diǎn)聲音,知道了嗎?”說(shuō)完,便大步流星地走了。我?guī)献鳂I(yè)本,走到講臺(tái)前,邊環(huán)視教室邊做作業(yè)。

  剛開(kāi)始,教室里還算安靜,大家都在做作業(yè)。可不一會(huì)兒,鴉雀無(wú)聲的教室便熱鬧起來(lái)。我生氣地拍拍桌子,大聲喊道:“不要講話!”可喧鬧的教室沒(méi)有安靜下來(lái)的意思,反而更加吵,我氣得滿臉通紅。王亮向我招招手:“殷知韻,過(guò)來(lái)一下,我有一道題不會(huì)做,你來(lái)教教我吧!蔽覄傋叩剿狼皟海麉s嬉皮笑臉地說(shuō):“現(xiàn)在我這道題又會(huì)做了,你回去吧!蔽曳味伎煺恕M趿僚赃叺膸讉(gè)同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍地朝我做了做鬼臉,我氣呼呼地把他們幾個(gè)人的名字記上了黑板,教室這才稍微安靜下來(lái)。

  我又回到講臺(tái)前,專心致志地做起作業(yè)。突然,一本書(shū)向我飛了過(guò)來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及躲閃,它就“啪”地一聲落在了我的本子上。我舉起書(shū),晃了晃:“是誰(shuí)扔的?”全班大眼瞪小眼,誰(shuí)都不承認(rèn)。我掃視全班,靈機(jī)一動(dòng):“既然這本子不是我們班的,我就扔到垃圾堆了……”“別……別……這可是我剛買(mǎi)的,20元呢……”坐在最后一排的王剛立即沖到講臺(tái)前,拿走了書(shū)。我不由分說(shuō),把他的名字記上了黑板。(-t262.com-原創(chuàng)作文網(wǎng))

  王剛剛坐下,教室的'西北角又是一陣吵鬧:“你干嘛呢?這可是我的呀!煩死了……”原來(lái)是幾個(gè)調(diào)皮鬼在爭(zhēng)搶一只紙飛機(jī)。教室簡(jiǎn)直是個(gè)菜市場(chǎng),喧鬧聲此起彼伏。我使勁地拍著桌子,大聲喊叫:“別吵了!別吵了!……”可我的聲音總是被此起彼伏的叫嚷聲掩蓋。

  “老師來(lái)了!”坐在教室前排的王正聲音不大,效果卻很好——教室里立刻安靜下來(lái)了!肮,騙你們的!”又是一浪高過(guò)一浪的狂笑。老師呀老師,你的會(huì)怎么還沒(méi)開(kāi)好呀?我快要瘋了!

  突然,聽(tīng)得“吱呀”一聲,虛掩的門(mén)打開(kāi)了,原來(lái)是何老師回來(lái)了。教室里的空氣立即來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎——靜,出奇的靜!老師瞪著雙眼,冷冷地說(shuō):“好呀,我不在班,你們把教室都快掀翻了,我在樓下都聽(tīng)見(jiàn)你們的吵鬧,F(xiàn)在,我得獎(jiǎng)勵(lì)你們——凡是講話的同學(xué),把第九課默寫(xiě)一下吧!”

  唉,老師不在班,還真不行呀!

  簡(jiǎn)評(píng):當(dāng)老師不在班的時(shí)候,教室就是孩子們的天下。瞧那幾位“天兵天將”興風(fēng)作浪的勢(shì)頭誰(shuí)能抵擋,只有老師的“法寶”才能震懾他們。文中對(duì)老師離開(kāi)及回來(lái)同學(xué)們的表現(xiàn)形成鮮明的對(duì)比——真是“動(dòng)”“靜”結(jié)合,當(dāng)然這也正是學(xué)生本來(lái)面目的真實(shí)寫(xiě)照。

當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文8

  學(xué)校像一個(gè)快樂(lè)的游樂(lè)園,每一位學(xué)生都在這里盡情地玩耍;學(xué)校是一個(gè)知識(shí)的天空,無(wú)數(shù)的孩子在這里展翅翱翔;學(xué)校是一部有趣的電影,無(wú)數(shù)精彩有趣的瞬間一次次回放!

  其中,也包括老師不在的時(shí)候。“噢耶!老師走嘍!”下課時(shí),不知哪個(gè)同學(xué)用他的“河?xùn)|獅吼”大喊了一聲,震得我耳膜生疼。一臉茫然的我,奇怪地望著班上的同學(xué)。

  老師不在教室——這可是百年難得一遇的“天大好事”呀!幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息之后,一機(jī)靈,從座位上蹦了起來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出了教室,這反應(yīng)、這速度,都快趕超吉尼斯記錄了!

  在那一瞬間,走廊成為一片喧囂、紛亂的所在,快速奔跑的“集團(tuán)沖鋒”登場(chǎng),有的飛快地在走廊上奔跑,像一隊(duì)尖兵,要趕在老師回來(lái)之前大玩一把;有的則是在教室里津津有味地看著書(shū),儼然是個(gè)在書(shū)海里遨游的小書(shū)童;有的同學(xué)兩兩一隊(duì),玩起了“1+1”的游戲。調(diào)皮的同學(xué)玩鬧聲巨大無(wú)比,在走廊奏出韻律:有力的`奔跑聲、喧嘩的叫喊聲連成一片?磿(shū)的同學(xué)不由得皺起眉頭,抱怨道:“太吵了!”而那些玩得正歡的同學(xué)則覺(jué)得太過(guò)癮了。

  我遇見(jiàn)了、目睹了這世間罕見(jiàn)的“奇事”,目睹了這無(wú)可代替的“偉觀”,這真是“老師不在,自由自在”引起的一場(chǎng)鬧劇。而這就是我們班,老師在時(shí),靜若處子;老師不在時(shí),動(dòng)如瘋子。

當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文9

  校園里早自習(xí)響亮的鐘聲響起,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻倪M(jìn)入教室,安安靜靜的坐好,只見(jiàn)老師站在講臺(tái)上,向大家宣布:「今天早上,老師要去開(kāi)會(huì),同學(xué)們要自己安靜看書(shū),不要聊天、玩鬧。」不料,老師叮嚀完,才踏出教室不久,原本鴉雀無(wú)聲的教室,一瞬間又聒噪了起來(lái),彷佛就像熱鬧的菜市場(chǎng)一樣。

  只見(jiàn)教室里,有人嘻嘻哈哈的聊天,有人干脆吃起了早餐,更有人居然奔跑、玩鬧了起來(lái)。正當(dāng)同學(xué)鬧翻天時(shí),坐在一旁生悶氣的班長(zhǎng),終于忍無(wú)可忍的.站起來(lái),使出她的「河?xùn)|獅吼」功,大聲的說(shuō):「大家安靜,你們?cè)俪,我就把名字記下?lái),交給老師!」班長(zhǎng)「不鳴則已,一鳴驚人」,把全班同學(xué)都嚇住了,我們心想:班長(zhǎng)發(fā)起威來(lái),真像一只可怕的母老虎呀!

  但是,好景不常,正當(dāng)班長(zhǎng)以為方法奏效時(shí),同學(xué)們又開(kāi)始嘰哩呱啦的說(shuō)起話來(lái)。這時(shí),班上的鬼靈精–林立人?,到處捉弄同學(xué),被整的人氣憤不平,于是展開(kāi)了一場(chǎng)追逐大戰(zhàn)。還有人開(kāi)始說(shuō)笑話,精采的內(nèi)容,豐富的表情,真讓人拍案叫絕;于是,一個(gè)接一個(gè)的表演,讓大家?guī)缀跣ζ屏硕瞧!漸漸的,同學(xué)們變本加厲,整個(gè)教室里吵鬧不休,把一些在安靜看書(shū)的同學(xué)給惹火了,不斷的要班長(zhǎng)出來(lái)維持秩序,只是,班長(zhǎng)也愛(ài)莫能助!

  正當(dāng)大家玩得興高采烈時(shí),只見(jiàn)老師站在門(mén)外,氣得面色鐵青、火冒三丈,我們心想:「這下可糟了!」全班頓時(shí)氣氛凝重,一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。老師走到講臺(tái)上,十分生氣的訓(xùn)了我們一頓,也把吵鬧的同學(xué)給予嚴(yán)厲的處罰,并警告大家下次不可以再「為非作歹」了!

  雖然我們班的風(fēng)云人物,搞笑的天份并不賴,但下次當(dāng)老師不在教室的時(shí)候,我們還是好自為之,以免樂(lè)極生悲,也辜負(fù)了老師對(duì)我們的信賴!

當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文10

  當(dāng)老師不在教室的時(shí)候 櫻花小學(xué) 五(2)班 朱鈺潔 早晨,六(1)老師去開(kāi)會(huì)了,六(1)班的同學(xué)做完了作業(yè),便鬧騰開(kāi)了:瞧,幾位同學(xué)正在涂黑板,黑板被他們涂成了大花臉;看,一個(gè)男生拿著一把掃帚,站在桌子上,搖頭晃腦地哼著歌,裝做彈吉他的樣子;再瞧,一位“童心未泯”的男孩折了一個(gè)紙飛機(jī)扔了出去,紙飛機(jī)在教室上空“盤(pán)旋”;Look,這位同學(xué)正翹著二郎腿,靠在椅子上,搖著椅子,和前面的同學(xué)高談闊論,談天說(shuō)地,講得唾沫星子亂飛。

  這時(shí),班長(zhǎng)大聲勸告同學(xué)們安靜。突然,那個(gè)高談闊論、搖椅子的同學(xué)“啊”地叫了一聲,失去重心,椅子腿斷了,他“撲通”一聲掉到了地上,嚇得他魂飛魄散。正巧,校長(zhǎng)路過(guò)這里,聽(tīng)到了響聲,就進(jìn)來(lái)瞧瞧發(fā)生了什么事。

  校長(zhǎng)一進(jìn)來(lái),班里亂哄哄、亂糟糟的.,十分生氣,看到那個(gè)跌倒的學(xué)生更是火上澆油?吹叫iL(zhǎng)來(lái)了,教室頓時(shí)安靜下來(lái),其他同學(xué)立即扶起跌倒的同學(xué)。

  校長(zhǎng)生氣極了,大聲批評(píng)到:“你們看看,這個(gè)班是什么樣子!全般同學(xué)每人寫(xiě)一篇檢查,明天交到校長(zhǎng)室,還有你,從椅子上摔下來(lái)的,明天請(qǐng)你家來(lái)一趟!”

  校長(zhǎng)怒氣沖沖地離開(kāi)了教室,同學(xué)們還呆在那兒。

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