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組織部學(xué)生會面試問題
學(xué)生會組織部是學(xué)生會的中樞部門,負(fù)責(zé)策劃與組織各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng),協(xié)助團(tuán)委加強(qiáng)全院共青團(tuán)思想建設(shè)、組織建設(shè)及共青團(tuán)干部培養(yǎng)和管理的重要職能部門。下面是小編為大家整理的關(guān)于組織部學(xué)生會的面試問題,歡迎大家的閱讀。
組織部學(xué)生會面試問題1
基本題:
1、自我簡介一分鐘! (如用三個(gè)詞形容一下自己)
2、你初中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù),這些工作對你影響?(測定其工作能力)
3、怎樣對待能力和你差不多,但是獲得的機(jī)會和榮譽(yù)比你多的“對手”?
4、假如你頂頭上司讓你完成某項(xiàng)任務(wù),但此時(shí)你頂頭上司的頂頭上司卻分派你做另一項(xiàng)任務(wù),這時(shí)你該怎么做?
5、你想要入系學(xué)生會,你奶奶知道了,但她不知道什么是學(xué)生會,不知道你為什么要去,你怎么解釋給你的奶奶聽? (實(shí)際問題是:你對團(tuán)委的理解和認(rèn)識?你進(jìn)團(tuán)委的目的是什么?宗旨當(dāng)然是全心全意的為同學(xué)服務(wù),并且在為大家服務(wù)的同時(shí)提高自己的能力和認(rèn)識?词欠裼信囵B(yǎng)和發(fā)展的潛力,面對工作的瑣碎繁多,是不是能塌實(shí)、有能力、自信、有一定頭腦!能否獨(dú)立開展團(tuán)會的能力,說話表述有沒有抓住重點(diǎn)。團(tuán)委是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺?梢愿玫陌l(fā)揮我的特長,為同學(xué)服務(wù),在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足,提高自己充實(shí)自己!)
6、如果你進(jìn)了學(xué)生會,怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系?
7、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!
8、你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?
9、你哪方面比較擅長?你覺得你在這個(gè)部門,可以負(fù)責(zé)哪方面的工作?
10、在系學(xué)生會里,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),會讓你去做苦力類的工作,你如何看待?
11、你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人,你如何處理?
情景題:
1、為什么選擇組織部?假如你順利進(jìn)入組織部,并且工作努力盡責(zé),但卻沒有得到提撥賞識,你會認(rèn)為這是對你工作的否定嗎?此時(shí)你會怎么做?
2、當(dāng)你的日程安排與工作時(shí)間發(fā)生沖突時(shí)你會如何處理?比如說周末,你父母千里迢迢來看望你 ( 只有很短的時(shí)間陪你 ) ,或者說是你有一節(jié)很重要的專業(yè)課要上,可是你卻臨時(shí)被分派工作,這時(shí)你會如何處理?
3、如何在最短時(shí)間的內(nèi)認(rèn)識一個(gè)人,并把他 ( 她 ) 的聯(lián)系方式弄到手?假設(shè)你在火車上,自習(xí)室,或者就在此刻,你會如何辦到?
4、假如你和你的好朋友同時(shí)想竟選某職位,但他 ( 她 ) 主動(dòng)告訴你他 ( 她 ) 想競選,并很希望得到你的支持,這時(shí)你會怎樣處理?
1.為什么想進(jìn)入學(xué)生會?對它的認(rèn)識有多少?
2.認(rèn)為自己有說明出眾的地方,能夠勝任學(xué)生會的工作?
3.當(dāng)工作不多而部內(nèi)同學(xué)都想做的時(shí)候你將怎么做?具體談?wù)勀阕鳛橐粋(gè)干事會怎么分工協(xié)調(diào)
4.當(dāng)覺得部長的工作不合理或發(fā)現(xiàn)學(xué)生會有不足之處的時(shí)候,你將怎么辦?注意不能越級辦事(與上級的協(xié)調(diào)能力,為人做事的'藝術(shù)能力)
5.當(dāng)工作多而作業(yè)沒有完成時(shí),你會如何選擇?如何協(xié)調(diào)?(工作與學(xué)習(xí)的協(xié)調(diào)能力)
6.若讓你在一天內(nèi)完成一份活動(dòng)的策劃書,無論你是否做過,你將怎么做?(經(jīng)手陌生工作的適應(yīng)和完成能力)
7. 當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己常被處于閑置狀態(tài),沒有工作,你將怎么做?(自我展示和表現(xiàn)能力)
8. 讓你為自己部策劃一次屬于自己部門特色的活動(dòng),你會策劃什么?
9. 如果被調(diào)劑到他部門或沒進(jìn)學(xué)生會你將怎么做?(自我調(diào)節(jié)能力)
10.你進(jìn)學(xué)生會的目的是什么?
11.談?wù)剬λ鶊?bào)部的認(rèn)識。
12.你不喜歡的人是什么樣子的?如果學(xué)生會里出現(xiàn)了這樣的人,你該如何去和他相處?(對人際關(guān)系的處理,看人格品性)
13.假如讓你進(jìn)入了學(xué)生會,你會從那方面發(fā)揮?(了解他的意愿和計(jì)劃及他是一個(gè)策劃者還是執(zhí)行者)
14、在做學(xué)生工作中會遇到很多問題,如同學(xué)們參加活動(dòng)不夠積極,應(yīng)怎樣解決?
15、如何宣傳并使同學(xué)們參加我們的活動(dòng),怎樣促使同學(xué)們積極準(zhǔn)備。(組織能力)
16.你的上司(比如說:部長)在你的工作扮演了什么樣的角色? 你將來的上司(部長) 認(rèn)為你對他們最具價(jià)值的是什么?你需要什么樣的組織安排、指導(dǎo)和反饋,才能出色完成工作?(對工作是否有構(gòu)想,是否能正確處理自己和上級的關(guān)系)
17.你怎么評價(jià)自己,以及你身邊的人怎么評價(jià)你?
18.假設(shè)你先報(bào)的是實(shí)踐部現(xiàn)在讓你進(jìn)組織部的復(fù)試,你會怎么想呢?
19.你在活動(dòng)中如何用熱情和激情來號召大家?
20.有些活動(dòng)需要坐場,你覺得應(yīng)該是強(qiáng)制參加還是自愿參加?
21.你覺得各部的工作難點(diǎn)在哪里,具有挑戰(zhàn)性的地方在哪里?
22..談?wù)勀阍?jīng)組織或活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);(實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn))
23.你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門內(nèi)部出現(xiàn)了這樣的人你如何處理?你想要入學(xué)生會,你父母知道了,但他們不知道什么是學(xué)生會,不知道你為什么要去,你怎么解釋給你的他們聽?(實(shí)際問題是:你對學(xué)生會的理解和認(rèn)識?你進(jìn)學(xué)生會的目的是什么? )
25.如果讓你策劃一次迎新晚會|舞會,請問你的流程是什么?(實(shí)際的工作能力)
26.在學(xué)生會里,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),會讓你去做苦力類的工作,你如何看待?
27.有人和你競爭同一個(gè)職位,但他在你背后說你壞話,影響了你的競爭力,你會怎么做?(對外的調(diào)解能力和排阻能力)
28.你的上司有一個(gè)不好的甚至是錯(cuò)誤的決定讓你執(zhí)行,你是知道有不妥的,你會怎么做?(與上級的協(xié)調(diào)能力和處事藝術(shù))
29.假如這次失敗了,你會怎么做?(有無自我檢討的心態(tài))
30.請你告訴我你的一次失敗經(jīng)歷
考察:如果能迅速作答,則應(yīng)試者反應(yīng)靈敏,或可能是應(yīng)試者善于總結(jié)教訓(xùn)
31.你有何優(yōu)缺點(diǎn)
考察:應(yīng)試者對自己的判斷是否中肯,自信、自卑和自傲傾向如何
32.請講述一次讓你很感動(dòng)的經(jīng)歷
考察:考察應(yīng)試者是否有感性
33.你認(rèn)為你在工作中的成就是什么?
考察:了解對方對“成就”的理解,了解對方能力的突出點(diǎn),是否能客觀的總結(jié)回顧自我
34.你認(rèn)為該工作的難點(diǎn)或挑戰(zhàn)性在什么地方?
考察:只有熟悉該工作才能準(zhǔn)確回答此問題,并以此判斷對方能力處于什么層級
35.上大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,總結(jié)以下你對大學(xué)的認(rèn)識,你對大學(xué)的印象。(考察學(xué)生的語言表達(dá)能力,和對事情的總結(jié)能力。)
36.認(rèn)識我嗎?知道我是那個(gè)部的嗎?談?wù)勀銓ξ业恼J(rèn)識。ǹ疾鞂W(xué)生的應(yīng)變能力,對待領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度,是否細(xì)心)
37.簡單地談一下你是怎么過完過去的那個(gè)暑假的,做了一些有意義的、想做的事嗎?(考察學(xué)生的語言組織能力,可以看出學(xué)生的活潑程度)
38.對于一項(xiàng)工作,你愿意個(gè)人完成還是團(tuán)體合作?
39.你喜歡看書嗎?喜歡看什么書?喜歡音樂嗎?什么樣的音樂?(性格取向
40.介紹一下你的家鄉(xiāng),有沒有什么好玩的以及好吃的?
41.你除了學(xué)生會還報(bào)了什么社團(tuán)嗎?通過筆試或者面試了嗎?
42.你有女|男朋友嗎?你對大學(xué)戀愛的看法。
43.你進(jìn)來之后準(zhǔn)備辦點(diǎn)什么活動(dòng),有沒有想法或者創(chuàng)意?
組織部學(xué)生會面試問題2
1、如何看待學(xué)生會工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系?
參考回答:工作與學(xué)習(xí)之間確切說沒有太大界限,能夠用學(xué)習(xí)的東西應(yīng)用在工作上,在工作中同樣能夠?qū)W會很多書本上學(xué)不到得東西,兩者是相互輔助的。
2、當(dāng)學(xué)生會干部會不會影響學(xué)習(xí)?
參考回答:這個(gè)看個(gè)人,因?yàn)閷W(xué)生會本身就是鍛煉自己綜合潛力,如果連工作與學(xué)習(xí)都無法調(diào)和的話也不用去參加了。只要自己好好調(diào)節(jié),是不會影響的,同時(shí)還會學(xué)到很多東西。
3、對同學(xué)上學(xué)帶手機(jī)的用途和利弊分析
參考回答:手機(jī)方便大家聯(lián)系,有什么事能夠打電話。但是有些事情用電話說清楚了之后,反而容易拉開人與人之間得距離。畢竟電話是不能傳達(dá)表情,態(tài)度這些內(nèi)在得東西。
4、學(xué)生會干部需要在同學(xué)之間建立威信,關(guān)于建立威信,要注意哪些問題?
參考回答:多和別人交流,不要認(rèn)為自己高人一等什么的,要團(tuán)結(jié)別人,尊重他人,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),說話做事穩(wěn)重,贏得他人尊重自然有了威信。
5、對你理想中師生關(guān)系的設(shè)想
參考回答:師生關(guān)系要亦師亦友,老師不光只是明白我們得學(xué)習(xí),還有生活,人生道理。而平時(shí)能夠像朋友一樣交流溝通,指出我們工作上得不足。
6、當(dāng)你某一科成績退步時(shí),你會采取什么樣的措施?
參考回答:學(xué)習(xí)退步要找出退步原因,認(rèn)真改正自身不足,只有不斷改善自我,才能更好的學(xué)習(xí)工作。
7、談?wù)剬ψ约簝?yōu)缺點(diǎn)的`認(rèn)識
參考回答:我的缺點(diǎn)是凡事太過于認(rèn)真,一旦工作學(xué)習(xí)就投入進(jìn)去,喜歡追求完美,盡力做到最好。但是,這同樣也是我的優(yōu)點(diǎn),負(fù)職責(zé)。
8、當(dāng)于被檢查人發(fā)生矛盾時(shí),會如何處理?
參考回答:盡量不能與人發(fā)生沖突,說明原因,請被檢查人能理解自己職責(zé)所在。
9、對新一屆學(xué)生會有哪些推薦?
參考回答:多學(xué)習(xí)學(xué)長學(xué)姐,吸取前人經(jīng)驗(yàn),糾正自身缺點(diǎn),團(tuán)結(jié)互助,多溝通交流,完善自身。
10、對于組織學(xué)生活動(dòng),會如何處理?
參考回答:組織活動(dòng)首先要好好策劃,思考活動(dòng)資料,時(shí)間,地點(diǎn)等。同時(shí)還要注重安全,不可造成他人困擾。經(jīng)過詳細(xì)策劃再實(shí)施。
組織部學(xué)生會面試問題3
1、請用三分鐘簡單介紹一下你自己。
2、你期望與什么樣的部長共事
3、怎樣應(yīng)對部長對你的無端指責(zé)
4、你認(rèn)為自己最大的弱點(diǎn)是什么
5、談?wù)勀氵^去的工作經(jīng)驗(yàn)中,最令你挫折的事情。
6、選取部門時(shí),你主要思考的因素是什么
7、當(dāng)你不能按意愿進(jìn)入組織部而調(diào)配到其他部門時(shí)你愿意去嗎有什么感想
8、你為什么選取我們組織部
9、如果我們錄用你,你覺得你帶給組織部的東西和組織部帶給你的東西哪個(gè)多
10、我們?yōu)槭裁匆浻媚?/p>
11、如果我錄用你,你將怎樣開展工作
12、在工作中,你與部長意見不一致,你將怎樣辦
13、如果因?yàn)榻M織部工作造成了你第一學(xué)期掛科,你下學(xué)期還會繼續(xù)留在組織部做事嗎
14、你能為組織部帶來什么呢
15、當(dāng)學(xué)習(xí)與工作時(shí)間沖突時(shí)你如何安排自己的時(shí)間會不會排斥加班
16、為什么你是這份工作的最佳人選
17、你了解組織部嗎你了解你應(yīng)聘的這個(gè)職位嗎
18、請用三個(gè)詞來形容一下自己。
19、你期望在組織部得到什么樣的`鍛煉
20、如果一年后,與你一齊加入組織部的同學(xué)得到了提升,而你仍然是委員,你會有什么感想
21、如果你的部長是一個(gè)脾氣十分暴躁的人,你該怎樣與他共事
22、對于組織部的工作,你有哪些可預(yù)見的困難
23、你理想中的組織部的工作是什么樣的
24、在什么條件下你的工作效率最高
25、對工作的期望與目標(biāo)何在
組織部學(xué)生會面試問題4
1、為什么選取組織部?假如你順利進(jìn)入組織部,并且工作努力盡責(zé),但卻沒有得到提撥賞識,你會認(rèn)為這是對你工作的否定嗎?此時(shí)你會怎樣做?
2、當(dāng)你的日程安排與工作時(shí)間發(fā)生沖突時(shí)你會如何處理?比如說周末,你父母千里迢迢來看望你(只有很短的時(shí)間陪你),或者說是你有一節(jié)很重要的.專業(yè)
3、如何在最短時(shí)間的內(nèi)認(rèn)識一個(gè)人,并把他(她)的聯(lián)系方式弄到手?假設(shè)你在火車上,自習(xí)室,或者就在此刻,你會如何辦到?
4、假如你和你的好朋友同時(shí)想竟選某職位,但他(她)主動(dòng)告訴你他(她)想競選,并很期望得到你的支持,這時(shí)你會怎樣處理?
5、課要上,但是你卻臨時(shí)被分派工作,這時(shí)你會如何處理?
組織部學(xué)生會面試問題5
1、你初中階段是否有擔(dān)任什么職務(wù),這些工作對你影響?(測定其工作潛力)
2、你不喜歡的人是什么樣貌的,如果部門內(nèi)部出現(xiàn)這樣的人,你如何處理?
3、怎樣對待潛力和你差不多,但是獲得的機(jī)會和榮譽(yù)比你多的“對手”?
4、假如你頂頭上司讓你完成某項(xiàng)任務(wù),但此時(shí)你頂頭上司的頂頭上司卻分派你做另一項(xiàng)任務(wù),這時(shí)你該怎樣做?
5、你想要入系學(xué)生會,你奶奶明白了,但她不明白什么是學(xué)生會,不明白你為什么要去,你怎樣解釋給你的奶奶聽(實(shí)際問題是:你對團(tuán)委的理解和認(rèn)識?你進(jìn)團(tuán)委的目的是什么?宗旨當(dāng)然是全心全意的為同學(xué)服務(wù),并且在為大家服務(wù)的'同時(shí)提高自己的潛力和認(rèn)識。看是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,應(yīng)對工作的瑣碎繁多,是不是能塌實(shí)、有潛力、自信、有必須頭腦!能否獨(dú)立開展團(tuán)會的潛力,說話表述是否有抓住重點(diǎn)。團(tuán)委是聯(lián)系校園和同學(xué)的紐帶,是同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。能夠更好的發(fā)揮我的特長,為同學(xué)服務(wù),在工作中發(fā)現(xiàn)自我的不足,提高自己充實(shí)自己。
6、如果你進(jìn)了學(xué)生會,怎樣處理好學(xué)習(xí)和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系?
7、談?wù)勀阋郧敖M織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!
8、你怎樣協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系
9、你哪方面比較擅長?你覺得你在這個(gè)部門,能夠負(fù)責(zé)哪方面的工作?
10、在系學(xué)生會里,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),會讓你去做苦力類的工作,你如何看待?
組織部學(xué)生會面試問題6
1、你為什么要加入學(xué)習(xí)部(用來觀察新生的溝通潛力和口才)你對學(xué)科部了解有多少?你認(rèn)為學(xué)科部在整個(gè)學(xué)生會中扮演怎樣的主角?
2、你想請假,但是學(xué)科部有重要的活動(dòng),你如何讓自處?
3、你憑什么認(rèn)為我們就應(yīng)理解你成為學(xué)生會一員?
4、如果在工作中與上級意見不一,你將怎樣辦?比如你有一個(gè)很好的工作設(shè)想,你經(jīng)過實(shí)際調(diào)查認(rèn)為這個(gè)設(shè)想既科學(xué)又可行,但你的領(lǐng)導(dǎo)和同伴們很固執(zhí),你采取什么辦法說服他們與你合作
5、你對大學(xué)里的學(xué)習(xí)怎樣看如果你重心在學(xué)習(xí),你認(rèn)為自己能平衡好學(xué)習(xí)與工作嗎?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會怎樣處理(應(yīng)變潛力)
6、對學(xué)科部的工作,你有哪些可預(yù)見的'困難
7、你不喜歡的人是什么樣貌的,如果部門內(nèi)部出現(xiàn)你不喜歡的人,你如何處理?
8、你進(jìn)入學(xué)生會加入學(xué)科部的目的?你期望得到什么?你能給與學(xué)科部什么?
組織部學(xué)生會面試問題7
1、你覺得各部的工作難點(diǎn)在哪里,具有挑戰(zhàn)性的地方在哪里?
2、你怎樣評價(jià)自己,以及你身邊的人怎樣評價(jià)你?
3、假設(shè)你先報(bào)的是實(shí)踐部此刻讓你進(jìn)組織部的復(fù)試,你會怎樣想呢?
4、你的上司(比如說:部長)在你的工作扮演了什么樣的主角?:你將來的上司(部長)認(rèn)為你對他們最具價(jià)值的是什么?你需要什么樣的組織安排指導(dǎo)和反饋,才能出色完成工作?(對工作是否有構(gòu)想,是否能正確處理自己和上級的關(guān)系)
5、你的上司有一個(gè)不好的甚至是錯(cuò)誤的決定讓你執(zhí)行,你是明白有不妥的,你會怎樣做?(與上級的協(xié)調(diào)潛力和處事藝術(shù))
6、在做學(xué)生工作中會遇到很多問題,如同學(xué)們參加活動(dòng)不夠用心,應(yīng)怎樣解決?
7、談?wù)勀阋郧敖M織或活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);(實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn))
8、當(dāng)工作多而作業(yè)沒有完成時(shí),你會如何選?如何協(xié)調(diào)?(工作與學(xué)習(xí)的協(xié)調(diào)潛力)
9、如果讓你策劃一次迎新晚會|舞會,請問你的流程是什么?(實(shí)際的工作潛力)
10、你在活動(dòng)中如何用熱情和激情來號召大家?
11、當(dāng)覺得部長的工作不合理或發(fā)現(xiàn)學(xué)生會有不足之處的時(shí)候,你將怎樣辦?注意不能越級辦事(與上級的協(xié)調(diào)潛力,為人做事的藝術(shù)潛力)
12、認(rèn)為自己有說明出眾的地方,能夠勝任學(xué)生會的工作?
13、若讓你在一天內(nèi)完成一份活動(dòng)的策劃書,無論你是否做過,你將怎樣做?(經(jīng)手陌生工作的適應(yīng)和完成潛力)
14、談?wù)剬λ鶊?bào)部的`認(rèn)識。
15、你不喜歡的人是什么樣貌的,如果部門內(nèi)部出現(xiàn)了這樣的人你如何處理?你想要入學(xué)生會,你父母明白了,但他們不明白什么是學(xué)生會,不明白你為什么要去,你怎樣解釋給你的他們聽?(實(shí)際問題是:你對學(xué)生會的理解和認(rèn)識?你進(jìn)學(xué)生會的目的是什么?)
16、讓你為自己部策劃一次屬于自己部門特色的活動(dòng),你會策劃什么
17、你進(jìn)學(xué)生會的目的是什么?
18、假如讓你進(jìn)入了學(xué)生會,你會從那方面發(fā)揮?(了解他的意愿和計(jì)劃及他是一個(gè)策劃者還是執(zhí)行者)
19、當(dāng)工作不多而部內(nèi)同學(xué)都想做的時(shí)候你將怎樣做?具體談?wù)勀阕鳛橐粋(gè)干事會怎樣分工協(xié)調(diào)
20、你不喜歡的人是什么樣貌的?如果學(xué)生會里出現(xiàn)了這樣的人,你該如何去和他相處?(對人際關(guān)系的處理,看人格品性)
21、為什么想進(jìn)入學(xué)生會?對它的認(rèn)識有多少?
22、如果被調(diào)劑到他部門或沒進(jìn)學(xué)生會你將怎樣做(自我調(diào)節(jié)潛力)
23、有人和你競爭同一個(gè)職位,但他在你背后說你壞話,影響了你的競爭力,你會怎樣做?(對外的調(diào)解潛力和排阻潛力)
24、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己常被處于閑置狀態(tài),沒有工作,你將怎樣做?(自我展示和表現(xiàn)潛力)
25、如何宣傳并使同學(xué)們參加我們的活動(dòng),怎樣促使同學(xué)們用心準(zhǔn)備。(組織潛力)
26、在學(xué)生會里,有時(shí)因工作協(xié)調(diào),會讓你去做苦力類的工作,你如何看待?
27、假如這次失敗了,你會怎樣做?(有無自我檢討的心態(tài))
28、有些活動(dòng)需要坐場,你覺得就應(yīng)是強(qiáng)制參加還是自愿參加?
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