我的學(xué)年研修計劃
為了提高自己的執(zhí)教水平和業(yè)務(wù)能力，更好地為教育教學(xué)服務(wù)，老師們將以新課程為引領(lǐng)，認(rèn)真踐行校本教研工作，下面是關(guān)于我的學(xué)年研修計劃的內(nèi)容，歡迎閱讀！
近幾年的高考成績一次又一次的驗證了我們，臨潼中學(xué)不愧為省級重點的稱號，臨潼中學(xué)的教師個個是敬業(yè)的典范，地理課目的成績也很不錯。這與學(xué)校的管理、全體教師的共同努力是分不開的，為了進一步加強教師個人的自我發(fā)展與完善，我們還要積極進取，努力工作。以下是我本學(xué)期的個人研修計劃。
一、指導(dǎo)思想
以“求真、求實、求效”的工作理念做后盾；
以提高教師專業(yè)能力為重點；
以提高教師綜合素質(zhì)為前提，開展個人研修。
二、研修要求
1．提高自身素質(zhì)。
具有高尚的道德情操，遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，敬業(yè)愛崗，任勞任怨，淡泊名利、不求索取，把提高自身修養(yǎng)作為第一研修內(nèi)容，從小事做起不斷進取，超越自我，以身試教，處處給學(xué)生做好一個文明、禮貌、德厚、善修的教師形象。始終不忘做好一名老師，而且應(yīng)自覺地做一個臨潼中學(xué)的形象大使，樹立我校在社會中的良好形象。
2．加強理論學(xué)習(xí)。
通過參加集體學(xué)習(xí)及自學(xué)等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)新理念，及時把握課改的前沿信息，并努力運用于課堂教學(xué)實踐之中。
3．立足常規(guī)教學(xué)。
潛心鉆研本學(xué)段教材，以上好每一節(jié)課為前提，不斷總結(jié)和反思自己的課堂教學(xué)，逐漸突顯出個人的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。
4．注重經(jīng)驗積累
積極撰寫教學(xué)案例、反思和論文，將教學(xué)過程中的點滴感悟記錄下來；隨時上傳到個人博客里，以便達到資源共享，優(yōu)勢互補的效果。
三、研修內(nèi)容
按照個人工作特點制定一年的發(fā)展研修計劃，結(jié)合自己日常的教育教學(xué)工作，做到在學(xué)習(xí)中實踐，在實踐中學(xué)習(xí)；在工作中思考，在思考中實踐；在反思中改進，在改進中提升，使研修、工作、發(fā)展同步推進。
1、研讀課標(biāo)
研究《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于目標(biāo)要求，交流課標(biāo)研讀體會，以便準(zhǔn)確把握各學(xué)段的目標(biāo)要求。
2、鉆研教材
鉆研本冊教材中內(nèi)容，整理歸類，總結(jié)出本學(xué)段內(nèi)容的共同特點，找出難點問題并交流研討，以便全面把握教材中的.類型。
3、案例分析
對于課堂教學(xué)進行研究、分析、總結(jié)和再設(shè)計，以此鍛煉對指導(dǎo)課的駕馭能力。
4、撰寫
撰寫201x年高考試題考試類型的歸類。
撰寫關(guān)于主要圖形教學(xué)的方法，要求在課外的刊物上、博客上搜集有關(guān)圖形的知識。
5、研修總結(jié)
在期末時把近一年的研修歷程，把自己在研修過程中的學(xué)習(xí)、進步和體會結(jié)合起來寫一篇個人研修分析與總結(jié)。
6、利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢與學(xué)生建立QQ群。
與自己的學(xué)生建立一個QQ地理知識討論群，收集同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的問題，幫同學(xué)解決難題，利用QQ群推出地理教學(xué)中的新動向。調(diào)動全體同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情。
最后，我相信我們在工作上一定會做的更全面。為發(fā)展臨潼中學(xué)的教育事業(yè)做出自己的一份努力，為我國社會主義建設(shè)培養(yǎng)有用人才認(rèn)真工作。
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