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spss統(tǒng)計(jì)軟件實(shí)習(xí)情況匯報(bào)
教學(xué)實(shí)習(xí)是貫徹統(tǒng)計(jì)教學(xué)大綱的教學(xué)計(jì)劃的手段,不僅是小內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)。實(shí)習(xí)的目的就是使同學(xué)們的理論更加扎實(shí)、專業(yè)技能操作更加過硬。同時(shí),培養(yǎng)良好的就業(yè)觀和職業(yè)道德。
通過本次實(shí)習(xí)需要了解和掌握:
spss軟件的基本操作,對(duì)spss所分析的各項(xiàng)數(shù)據(jù)的理解。
我國普查工作開展的現(xiàn)狀及普查工作的意義和基本流程。
政府統(tǒng)計(jì)的基本流程和行業(yè)統(tǒng)計(jì)與政府統(tǒng)計(jì)相互協(xié)調(diào)的關(guān)系。
了解工作中如何進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集、整理以及統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告的撰寫的方法
這次實(shí)習(xí)內(nèi)容分為兩個(gè)階段,第一部分是上機(jī)實(shí)習(xí),主要學(xué)習(xí)SPSS軟件的操作技能,以及關(guān)于此軟件的一些理論,以及它在統(tǒng)計(jì)工作中的重要作用。具體包括:
(1) SPSS基本理論知識(shí);
(2) SPSS的相關(guān)分析、線性回歸分析、非參數(shù)檢驗(yàn)、聚類分析等;
(3) 利用SPSS軟件進(jìn)行參數(shù)檢驗(yàn)和非參數(shù)檢驗(yàn)以及繪制統(tǒng)計(jì)圖表;
第二部分是聽專家講座,主要包括:
(1) 了解有關(guān)政府統(tǒng)計(jì),
(2) 行業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的流程;
(3) 了解政府統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)狀、內(nèi)容、程序、職能、以及行業(yè)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)狀,
(4) 既林業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的特點(diǎn)、內(nèi)程序,以及存在的一些問題;
(5) 了解政府統(tǒng)計(jì)和行業(yè)統(tǒng)計(jì)之間的協(xié)調(diào)關(guān)系,
(6) 以及各部門之間的配合;了解統(tǒng)計(jì)報(bào)表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的搜集和貫徹的整個(gè)過程。
本次實(shí)習(xí)要解決的問題:
1. 統(tǒng)計(jì)分析軟件spss的操作技能問題。 統(tǒng)計(jì)分析軟件spss所做數(shù)據(jù)應(yīng)如何理解。 統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告的撰寫。 普查工作意義及具體步驟。 政府統(tǒng)計(jì)的基本流程、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的上報(bào)工作。
本次實(shí)習(xí)要取得的效果:
提高對(duì)統(tǒng)計(jì)這門學(xué)科的興趣和認(rèn)識(shí)。
2 對(duì)spss軟件有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)并熟練掌握spss的操作。
3了解普查工作的意義及基本流程。 了解政府統(tǒng)計(jì)現(xiàn)狀及基本流程。
實(shí) 習(xí) 結(jié) 果
通過本次的教學(xué)實(shí)習(xí),使我們對(duì)統(tǒng)計(jì)工作有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),以及統(tǒng)計(jì)軟件在統(tǒng)計(jì)工作中應(yīng)用的重要性和方便性,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的就在于讓同學(xué)們初步了解企業(yè)的基本情況,了解信息收集,處理過程加強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),為以后專業(yè)理論課程的學(xué)習(xí)特別是畢業(yè)設(shè)計(jì)奠定必要的實(shí)踐基礎(chǔ)。就是要我們把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件SPSS,有力的將理論知識(shí)與實(shí)踐聯(lián)系在一起,并且進(jìn)一步掌握了理論知識(shí);其次,通過老師對(duì)普查與政府統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)的講解,使我對(duì)統(tǒng)計(jì)的了解更加深刻。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)可以說是理論與實(shí)踐的聯(lián)系,校園與社會(huì)的聯(lián)系,使我了解社會(huì)統(tǒng)計(jì)工作的輪廓,使我對(duì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)統(tǒng)計(jì)也有了進(jìn)一步的掌握。使同學(xué)們對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的過程和 SPSS應(yīng)用的流程取得一定的感性認(rèn)識(shí),拓展了視野,鞏固所學(xué)理論知識(shí),提高了分析問題、解決問題的能力,增強(qiáng)了學(xué)生職業(yè)意識(shí)、勞動(dòng)觀點(diǎn)以及適應(yīng)社會(huì)的能力,使學(xué)生獲得業(yè)務(wù)和思想雙豐收。
現(xiàn)在我將近期的實(shí)習(xí)的過程感受匯總SPSS 有具體的使用者要求的分析深度,同時(shí)是一個(gè)可視化的工具,使我們非常容易使用,這樣我們可以自己對(duì)結(jié)果進(jìn)行檢查。" 我覺得我們可以在全校范圍內(nèi)把 SPSS 作為數(shù)據(jù)分析工具進(jìn)行推廣,向?qū)W生提供日常工作需要的有價(jià)值的分析技術(shù)。如果我們的學(xué)生能夠掌握這種高級(jí)技術(shù),他們畢業(yè)后就能夠輕易地應(yīng)付來信息社會(huì)和商業(yè)世界的挑戰(zhàn)。
我們于20XX年7月9日――7月20日在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了為期連個(gè)星期的上機(jī)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,我第一次接觸到了統(tǒng)計(jì)分析軟件spss并對(duì)其進(jìn)行了基本的學(xué)習(xí)。首先,我們學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)窗口的幾個(gè)部分:窗口主菜單、工具欄、數(shù)據(jù)區(qū)、系統(tǒng)狀態(tài)顯示區(qū)等,并先后學(xué)習(xí)了這幾個(gè)部分的操作步驟及計(jì)算出的數(shù)據(jù)所表示的意義。通過學(xué)習(xí),我深刻的體會(huì)到要想學(xué)會(huì)一套軟件的操作,遠(yuǎn)沒有我想象的那么容易,尤其是這套spss統(tǒng)計(jì)軟件。學(xué)習(xí)軟件的基本操作相對(duì)來講是容易的,但要理解每一個(gè)步驟的意義及每一組所計(jì)算出來的數(shù)據(jù)的代表內(nèi)容,就要付出的精力和時(shí)間。在學(xué)習(xí)過程中,細(xì)心和耐心是很必要的。在某些操作中,比如說spss線形回歸的操作步驟,只要稍微馬虎一些,就會(huì)弄錯(cuò),導(dǎo)致操作結(jié)果錯(cuò)誤。
通過這次在實(shí)驗(yàn)室的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們不僅對(duì)spss這套統(tǒng)計(jì)軟件有了初步的認(rèn)識(shí),而且掌握了一些基本的spss的操作,但更重要的是,我學(xué)會(huì)了如何去學(xué)習(xí)一種操作軟件,如何去理解統(tǒng)計(jì)學(xué)這門學(xué)科。近兩周的計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí),使我對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)有了更深刻的理解,并且更加深刻的體會(huì)到了一位統(tǒng)計(jì)工作人員所必備的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和一絲不茍的精神。正所謂實(shí)踐出真知,通過實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己在課課堂上所掌握的理論知識(shí)還很不扎實(shí),專業(yè)英語也不是很過關(guān)。在應(yīng)用軟件費(fèi)希出的數(shù)據(jù)中,有很多都不知道是什么意思,還有的數(shù)據(jù)概念模糊,這都是在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)和加強(qiáng)的。
除了兩周的計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí),這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)還包括兩次聽講座。20XX年7月23日,我們聽了省統(tǒng)計(jì)局王玉昭同志給我們作的講座。,我們又在二教414聽了省統(tǒng)計(jì)局苑國武同志作的講座。這兩次講座讓我們認(rèn)識(shí)到普查和政府統(tǒng)計(jì)工作的必要性和重要性,以及對(duì)我國統(tǒng)計(jì)事業(yè)產(chǎn)生的影響,進(jìn)一步體會(huì)到了普查工作對(duì)人民生活、國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要意義。無論人口普查還是工業(yè)普查或是農(nóng)業(yè)普查,都對(duì)國家整體的宏觀調(diào)控具有指導(dǎo)意義,我國目前政府統(tǒng)計(jì)有哪些部門計(jì)部門的劃分類別也有了一個(gè)較為清晰的認(rèn)識(shí),并更加深刻的體會(huì)到統(tǒng)計(jì)工作的重要意義和統(tǒng)計(jì)工作的必要性。我想,這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)是有何大幫助的。
總之,這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)給我們很大的感觸,對(duì)今后的學(xué)習(xí)還是將來的工作都有了一定的幫助,統(tǒng)計(jì)是一門理論性很強(qiáng)的課程,要求我們一定要統(tǒng)計(jì)知識(shí)的重要性,才能在將來做一名合格的統(tǒng)計(jì)工,為國家奉賢。
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