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幼兒的舞蹈的串詞

時(shí)間:2024-05-21 17:46:52 芊喜 串詞 我要投稿

幼兒的舞蹈的串詞(通用10篇)

  我們眼下的社會(huì),各種串詞頻頻出現(xiàn),我們可以根據(jù)節(jié)目的名字來寫串詞,介紹一下具體內(nèi)容,把節(jié)目的銜接做好,讓觀眾能夠更好的接受。串詞怎么寫才更有新意呢?以下是小編為大家整理的幼兒的舞蹈的串詞(通用10篇),希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒的舞蹈的串詞(通用10篇)

  幼兒的舞蹈的串詞 1

  主持人1:尊敬的各位家長(zhǎng),各位同學(xué),

  主持人2:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶,叔叔阿姨們,大家——

  合:晚上好!

  主持人1:八月的天空流光溢彩,乘著歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,

  主持人2:八月的大地笑語(yǔ)歡歌,走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

  主持人1:今夜星光絢爛!在這舞姿與燈光構(gòu)成的舞臺(tái),在這放飛夢(mèng)想的夜晚,我們相聚在一起,讓我們?nèi)紵械臒崆椋M情詮釋我們無畏的青春!

  主持人2:流金歲月,舞之戀少兒舞蹈工作室已經(jīng)度過了一個(gè)春秋。一年來,我們?cè)谶@里舞蹈,在這里成長(zhǎng),在這里揮灑著汗水與淚水,在這里收獲著每一份成功!

  合:在此,請(qǐng)?jiān)试S我們代表舞之戀少兒舞蹈工作室全體師生,向一直以來支持與關(guān)心“舞之戀”事業(yè)的家長(zhǎng)與小朋友們表示最衷心的感謝!并對(duì)今天能夠來到現(xiàn)場(chǎng)的各位家長(zhǎng)和小朋友們,表示最熱烈的歡迎!

  主持人1:舞之戀少兒舞蹈工作室位于步行街靜雅瑜伽館二樓,擁有130㎡的練功廳和完善的輔助教學(xué)設(shè)施。地理位置優(yōu)越,教師經(jīng)驗(yàn)豐富,是孩子步入舞蹈藝術(shù)殿堂的理想培訓(xùn)基地。

  主持人2:“舞之戀”開設(shè)課程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功(軟開度)訓(xùn)練、形體訓(xùn)練、舞蹈小組合、成品舞蹈等。

  主持人1:“舞之戀”開設(shè)班級(jí)有:初級(jí)班(招收對(duì)象為未接觸過藝術(shù)的學(xué)員);中級(jí)班(招收對(duì)象為有一定舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)員)。

  主持人2:“舞之戀”曹思涵老師畢業(yè)于西北師范大學(xué),系高級(jí)瑜伽導(dǎo)師,健美操、有氧舞蹈、尊巴教練。她本人20xx—20xx年曾在銀川七彩銀燕藝術(shù)中心擔(dān)任舞蹈鋼琴老師,由她編導(dǎo)的舞蹈《紅紅的燈籠》曾獲2006年全國(guó)少兒舞蹈大賽一等獎(jiǎng),6年來她還獲得銀川市成人舞蹈、鋼琴大賽一、二等獎(jiǎng)5次。20xx年,她在蘭州天悅國(guó)際瑜伽館擔(dān)任高級(jí)瑜伽導(dǎo)師,培訓(xùn)瑜伽教練。20xx年受邀參加了在北京國(guó)際體育館舉辦的國(guó)際健身舞蹈大會(huì)。

  主持人1:今夜,就讓我們?cè)谶@里,共同舞出最動(dòng)人的青春律動(dòng)!

  主持人2:現(xiàn)在我宣布,舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期文藝匯報(bào)演出——

  合:現(xiàn)在開始!

  節(jié)目匯演流程

  1.《小蘋果》(初、中級(jí)班)

  “我種下一顆種子,終于長(zhǎng)出了果實(shí),今天是個(gè)偉大日子,摘下星星送給你,拽下月亮送給你,讓太陽(yáng)每天為你升起!笔紫,我們有請(qǐng)初級(jí)班和中級(jí)班的小朋友共同為大家?guī)碚鞣枚嘈』锇榈囊皇赘,是大媽舞的新寵,也是筷子兄弟逆襲之作——《小蘋果》!

  2.《爸爸瞧、媽媽看》(初級(jí)班)

  和著歡樂的節(jié)拍,伴著優(yōu)美的舞姿,今天最漂亮的地方遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。我們青春,我們年少,我們歌唱,我們快樂的舞蹈。接下來請(qǐng)觀看初級(jí)班小朋友帶來的舞蹈《爸爸瞧、媽媽看》。

  3.《芭蕾手位》

  舞蹈是一首詩(shī),舞蹈是一首歌,舞蹈是一幅漂亮的畫卷。大家瞧,咱們舞之戀的小朋友們已經(jīng)迫不及待地向大家展示她們的優(yōu)美舞姿了,請(qǐng)觀看舞蹈教學(xué)展示——《芭蕾手位》。

 。.《基本功組合》(初級(jí)班)

  舞蹈是藝術(shù)皇冠上的一顆紅寶石,她高雅、優(yōu)美,充滿著藝術(shù)的魅力。而少兒舞蹈則讓孩子們以靈巧的動(dòng)作、優(yōu)美的舞姿和扎實(shí)的基本功散發(fā)著充滿真、善、美的童心體驗(yàn)和審美追求。請(qǐng)觀看初級(jí)班小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《基本功組合》。

  5.《仰臥組合》(中級(jí)班)

  你瞧,剛才這群孩子跳得多認(rèn)真啊,你知道嗎,她們都是初級(jí)班的學(xué)員,有的還只學(xué)了20多天,雖然她們的動(dòng)作還是有點(diǎn)不到位,難度不是很大,但在這么短的時(shí)間內(nèi),能夠跳出這么好的水平,進(jìn)步還是蠻快的哦!請(qǐng)大家不要吝嗇自己的掌聲,為她們鼓鼓掌,加加油!好嗎?下請(qǐng)觀看中級(jí)班小朋友的舞蹈教學(xué)展示——《仰臥組合》。

  6.民族舞秧歌(初、中級(jí)班)

  秧歌是我國(guó)最具代表性的一種民間舞蹈形式,深受城鄉(xiāng)廣大市民喜愛,下面請(qǐng)觀看初級(jí)班和中級(jí)班小朋友帶來的別具一格的《秧歌》。

  7.《勾繃腳》(初級(jí)班)

  再次感謝孩子們的精彩表演,下面觀看初級(jí)班小朋友帶來的舞蹈《勾繃腳》。

  8.新疆舞《大阪城的姑娘》(白花、李玲娟表演)

  新疆舞蹈以她特有的舞姿,風(fēng)靡(mi)全球。新疆姑娘的大眼睛,也讓人著迷,你看,今天遙遠(yuǎn)的“新疆姑娘”也來到了我們的會(huì)場(chǎng),和我們大家同舞同樂,接下來請(qǐng)大家觀看由白花、李玲娟帶來的舞蹈《大阪城的姑娘》。

  9.《音樂反應(yīng)曲》(初、中級(jí)班)

  對(duì)于小朋友們來說,星期天是最幸福、最快樂的,想干什么就干什么,那么,我們一起來看一看,接下來的這群小伙伴們,他們是怎么過星期天的!請(qǐng)觀看舞蹈《快樂星期天》。

  10.《漂亮的小寶貝》(初級(jí)班)

  有一種舞蹈,她很隨意;有一種舞蹈,她很有活力;有一種舞蹈,她有著無窮的`吸引力;有一種舞蹈,她能帶來熱情澎湃的感覺。下面請(qǐng)觀看初級(jí)班小朋友帶來的舞蹈《漂亮的小寶貝》

  11.《后踢腿》(中級(jí)班)

  “臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!蔽璧讣记傻挠(xùn)練容不得半點(diǎn)懈怠和馬虎,要揮汗如雨,勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。請(qǐng)觀看中級(jí)班小朋友給大家?guī)淼奈璧讣记尚〗M合——《后踢腿》,大家歡迎!

  12.《含胸展胸》(初級(jí)班)

  觀看完中級(jí)班小朋友的《后踢腿》,接下來我們觀看初級(jí)班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《含胸展胸》。

  13.《拉丁》(中級(jí)班)

  拉丁舞作為體育競(jìng)技舞蹈,爆發(fā)力、極強(qiáng)的風(fēng)格、技巧是它的特點(diǎn),下面觀看中級(jí)班小朋友帶來的舞蹈《拉丁》。

  14.《提腰松腰》(初級(jí)班)

  下面,請(qǐng)大家觀看一段唯美的舞蹈基本功技巧展示——《提腰松腰》。

  15.爵士舞《ten minutes》(曹思涵)

  有夢(mèng)想就有激情,有夢(mèng)想就有希望,有夢(mèng)想就有力量!請(qǐng)觀看曹思涵老師帶來的爵士舞《ten minutes》。

  16.《半蹲》(初、中級(jí)班)

  讓我們掌聲再次感謝曹思涵老師的精彩表演,下面請(qǐng)觀看初級(jí)班和中級(jí)班小朋友合演的舞蹈《半蹲》。

  17.《芭蕾壓腿》(中級(jí)班)

  有一種最美的肢體表達(dá)方法,叫舞蹈,舞蹈中有一種最令人賞心悅目的舞種,叫芭蕾舞。接下來,讓我們觀看中級(jí)班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《芭蕾壓腿》。

  18.《旁開腿》(初級(jí)班)

  看大家表演得正起勁兒,有人坐不住了!看,一群小寶貝兒,正向這里走來,他們表演的是什么呢?我們一起來看一看初級(jí)班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《旁開腿》。

  19.《蒙古舞》(中級(jí)班)

  看那邊,蒙古族族姑娘們和著音樂的節(jié)拍,表現(xiàn)她的熱情、她的奔放,用她那華麗的服飾,展現(xiàn)蒙古族人多彩多姿的生活!是的,她們來了,她們是音樂的小精靈,她們是蒙古的舞之魂。請(qǐng)觀看中級(jí)班小朋友表演的舞蹈《蒙古舞》。

  20.《推指繞腕》(初級(jí)班)

  跳躍的音符演繹著青春的活力,動(dòng)感的舞步展示著青春的風(fēng)彩,帶著勁暴的節(jié)拍,我們用最熱情奔放的青春之心,舞動(dòng)這花樣的年華。接下來請(qǐng)觀看初級(jí)班小朋友的教學(xué)舞蹈展示《推指繞腕》。

  21.《關(guān)節(jié)訓(xùn)練》(中級(jí)班)

  22.蒙古舞《草原之韻》(曹思涵)

  萬綠攜著晨曦漸漸蘇醒,在雨露中輕訴對(duì)未來的期盼;春柳隨著微風(fēng),婀娜蕩漾,夢(mèng)想在盎然春意中升騰!在柔柔的春風(fēng)中,在柳樹的綠葉中,在鳥兒的歌聲中,在花兒的笑臉上,我們看到了漂亮的草原,感受到了綿綿的春雨。下面請(qǐng)觀看曹思涵老師表演的舞蹈《草原之韻》。

  23.《波浪》(初級(jí)班)

  乘風(fēng)揚(yáng)帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子歸故鄉(xiāng)。湛藍(lán)的海水在眼前翻騰,仿佛在訴說著滄桑的歷史。隨那絲絲溫柔的海風(fēng),去聆聽海浪的聲音,行走在寧?kù)o的夜色里。我是踏浪而來的,在碧波中開始我的人生旅程。接下來,請(qǐng)觀看由初級(jí)班小朋友表演的舞蹈《波浪》。

  24.《母親的故事》(中級(jí)班)

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的文章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑庞羞@個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。請(qǐng)觀看中級(jí)班小朋友帶來的舞蹈《母親的故事》。

  25.《手位》(初級(jí)班)

  她們是一群活潑可愛的天使,她們古靈精怪,她們活力青春,她們朝氣蓬勃,她們像花朵一樣鮮艷漂亮,看,她們和著音樂跳起來了,請(qǐng)看初級(jí)班小朋友表演的舞蹈《手位》。

  26.爵士舞《dai by dai》 (李玲娟)

  爵士舞是將力量與柔美完美結(jié)合的一種舞蹈形式,透過爵士舞,我們可以看到舞者自身對(duì)于生活的一種執(zhí)著與熱愛。接下來,請(qǐng)觀看由李玲娟帶來的一段爵士舞《dai by dai》。

  結(jié)束語(yǔ)

  主持人1:快樂的時(shí)光總是短暫的,而短暫的快樂時(shí)光卻讓大家難以忘懷。

  主持人2:朋友們,舞之戀曹思涵少兒舞蹈暑期匯報(bào)演出到此結(jié)束。

  主持人1:讓我們共同祝愿各位家長(zhǎng)身體健康,萬事如意,

  主持人2:祝愿青少年朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!同時(shí),我們的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友們積極涌躍的報(bào)名,期待我們的再次相聚。

  合:各位家長(zhǎng)、小朋友們,再見!

  幼兒的舞蹈的串詞 2

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  乙:親愛的家長(zhǎng)朋友們

  丙:敬愛的老師們

  丁:可愛的小朋友們

  合:你——們——好

  甲:彈去五月的風(fēng)塵,

  乙:迎來六月的時(shí)光,

  丙:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線 ,

  丁:我們又迎來了新的一天 。

  甲:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,

  乙:雙江小學(xué)幼兒園全體師生歡聚一堂,

  丙:共渡這美好的時(shí)光,

  。涸谶@歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

  合:小朋友們 節(jié)—日—快—樂!健—康—成—長(zhǎng)!

  甲:首先,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎全校長(zhǎng)致辭!

  乙:請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。

  丙:請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

  丁:下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們發(fā)放節(jié)日禮品。

  甲:有請(qǐng)幼兒園負(fù)責(zé)人龔校長(zhǎng)講話并宣布活動(dòng)開始。

  乙:祖國(guó)您好,我們生活在您的懷抱,您的兒女都在為你祈禱,請(qǐng)觀看學(xué)前一班的舞蹈《祖國(guó)您好》。

  丙:喊一聲加油,月夜里星空閃爍,逆境中奮起拼搏,請(qǐng)觀看大一班帶來的舞蹈《嘿,加油》

  丁:綠色是生命的象征,黃色是祖國(guó)的土地,啊,迷彩,迷彩。請(qǐng)觀看大二班帶來的舞蹈《迷彩》

  甲:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。下面請(qǐng)觀看學(xué)前二班的舞蹈《春曉》

  乙:每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,看,一群小可愛來了。請(qǐng)觀看大三班的舞蹈《 嘿,小可愛》

  丙:幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,請(qǐng)觀看小一班表演的舞蹈《我真的.很不錯(cuò)》

  丁:從小學(xué)習(xí)武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)。請(qǐng)觀看中一班舞蹈《精忠報(bào)國(guó)》

  甲:播種希望的豆豆,見證幼苗的成長(zhǎng),請(qǐng)觀看小二班帶來的舞蹈《 小豆豆》

  乙:人之初,性本善。《三字經(jīng)》是中華民族文化的瑰寶。下面請(qǐng)觀看中二班的舞蹈《三字經(jīng)》

  丙:睡懶覺,打呼嚕,小豬小豬胖嘟嘟,請(qǐng)觀看小三班的舞蹈《 小豬睡覺》

  丁:我們是爸爸媽媽的希望,我們是一群快樂的寶貝。請(qǐng)觀看中三班的舞蹈《快樂寶貝》

  甲:我們天生聰明又可愛,誰說我們不乖?請(qǐng)觀看中四班的舞蹈《誰不乖》

  乙:我們活潑可愛,我們聰明伶俐,我們是最棒的。請(qǐng)觀看大一班的舞蹈《我最棒》

  丙:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這說出了孩子們的內(nèi)心世界。請(qǐng)觀看小一班的舞蹈《愛我你就抱抱我》

  。簣F(tuán)結(jié)友愛手拉手,我們都是好朋友,請(qǐng)觀看大二班表演的舞蹈《好朋友》

  甲:小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,請(qǐng)觀看小二班表演《兔子舞》

  乙:動(dòng)起來,做最精彩的一代,請(qǐng)觀看大三班帶來的舞蹈《動(dòng)起來》

  丙:頭上沒帽子,全身白袍子,說話伸脖子,走路擺架子,它們是什么呢?哦,原來是一群小鴨子。請(qǐng)觀看小三班的舞蹈《來了一群小鴨子》

  。禾炜帐蔷d綿的糖,彩虹是微笑的臉,請(qǐng)觀看學(xué)前一班的舞蹈《彩虹微微笑》

  甲:開門紅,紅四方。請(qǐng)觀看中一班為我們帶來的舞蹈《開門紅》

  乙:童年是美好的,童年是難忘的,請(qǐng)觀看學(xué)前二班的舞蹈《金色童年》

  丙:幼兒園里歡樂多,又跳舞來又唱歌,孩子的笑臉象朵花,孩子的笑臉象蘋果,請(qǐng)觀看中四班帶來的舞蹈《笑一個(gè)吧》

  。赫l不愛自己的媽媽,誰不愛自己的國(guó)家,請(qǐng)觀看中二班的舞蹈《 愛我中華》

  甲:歡樂的時(shí)光總是這樣短暫,我們多么希望留下歌聲,留下微笑啊,請(qǐng)觀看中三班的舞蹈《 歌聲與微笑》

  乙:六一的歌聲這樣動(dòng)聽。

  丙:六一的舞蹈這樣優(yōu)美。

  丁:六一的聚會(huì)這樣歡騰!

  丙:雙江小學(xué)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

  丁:謝謝各位的光臨!讓我們——

  合:明年六一 再—相—會(huì)!

  甲:請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園全體教師上臺(tái),與大班幼兒合影留念!

  幼兒的舞蹈的串詞 3

  師合:親愛的小朋友們!

  幼合:敬愛的、爺爺奶奶,爸爸媽媽

  師幼合:大家上午好!

  賀:我是最愛你們的xx老師,我要祝我們所有的小朋友快樂成長(zhǎng)

  李:我是你們最愛的xx老師,我要祝所有的爸爸媽媽工作順利.

  幼男:我是最帥氣的xx,我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康

  幼女:我是最漂亮的xx,我要祝所有的老師年輕漂亮.

  賀:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽(yáng)光。

  李:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

  賀:今天是個(gè)特殊的日子。

  李:今天是個(gè)愉快的日子。

  賀:因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié),

  李:因?yàn)榻裉焓菍儆谖覀冃∨笥训墓?jié)日。

  合:里我們謹(jǐn)代表幼兒園全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

  幼男:爺爺說:六月是孩子們的節(jié)日。

  幼女:奶奶說:六月充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  幼男:爸爸說:月的孩子歡天喜地。

  幼女:媽媽說:六月的兒童快樂無比。

  幼男:我們說:六月,我們茁壯成長(zhǎng)。

  幼女:我們說:六月,幸福的天堂。

  師1:今天是歡樂的一天!

  師2:今天是幸福的一天!

  師幼合:六一,你好!你好,六一!

  賀:下面有請(qǐng)園長(zhǎng)為本次六一匯報(bào)演出致開幕詞。

  節(jié)目串詞

  1、《鼓娃娃》

  李:開心的日子,總少不了快樂的鑼鼓,請(qǐng)看由幼兒代表帶來的舞蹈《鼓娃娃》。

  2、《開心寶貝》

  幼男:我們愛唱愛跳,愛玩愛鬧,天天無憂無慮,個(gè)個(gè)都是開心的寶貝。請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來的`舞蹈《開心寶貝》。

  3、《我們都是小青蛙》

  賀:非常感謝小一班給我們帶來的《開心寶貝》。下面我給大家出個(gè)謎語(yǔ),“大眼睛,白肚皮,唱起歌來呱呱呱”。下面請(qǐng)欣賞小五班的節(jié)目《我們都是小青蛙》。

  4、《西域風(fēng)情》

  賀:在遙遠(yuǎn)的地方,有一群西域朋友,他們的舞姿曼妙無比。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《西域風(fēng)情》

  5、《甩蔥歌》

  賀:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

  李:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛的舒展開來。

  合:請(qǐng)欣賞小三班小朋友的的舞蹈《甩蔥歌》。

  6、《媽媽我愛你》

  李:是誰給了我們生命?是誰讓我們茁壯成長(zhǎng)。這個(gè)人就是媽媽。 請(qǐng)欣賞中二班小朋友給大家?guī)淼摹秼寢屛覑勰恪贰?/p>

  7、《中國(guó)功夫》

  賀:學(xué)好武藝強(qiáng)身健體,中國(guó)功夫源遠(yuǎn)流長(zhǎng),請(qǐng)欣賞小四班小朋友為我們帶來的武術(shù)操《中國(guó)功夫》。

  8、《櫻桃小丸子》

  李:小朋友們都看過動(dòng)畫片《櫻桃小丸子》吧。今天我們請(qǐng)來好多櫻桃小丸子,與我們同慶六一。請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《櫻桃小丸子》

  9、《自己美》

  幼男:六月的陽(yáng)光分外妖嬈,六月的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,六月的節(jié)日快樂無限。

  幼女:在我們自己的節(jié)日里,讓我們共同跳起快樂的舞蹈,有請(qǐng)中一班小朋友帶來的舞蹈《自己美》

  10、《不怕不怕》

  幼男:遇到困難,我們要對(duì)自己說:“不怕不怕;

  幼女:遇到挫折,我們要對(duì)自己說:不怕不怕。”

  幼合:請(qǐng)欣賞中二班小朋友來的舞蹈《不怕不怕》

  11、《健美操》

  李:幼師是一個(gè)可愛的職業(yè),在六一的日子里,我園教師為孩子們帶來了屬于我們的活力,用我們的熱情給六一增添色彩,請(qǐng)欣賞由教師帶來的《健美操》

  12、《No body 》

  賀:在每個(gè)人心中都有一個(gè)人是別人無法取代的,下面將要為大家呈現(xiàn)一支優(yōu)雅中滲透著幽默,柔和中傳達(dá)出陽(yáng)剛的舞蹈,讓我們一同欣賞小三班表演的現(xiàn)代舞《No body》

  13、《挫冰進(jìn)行曲》

  幼女: 別看我們年齡小,我們的舞姿最美妙,請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來的舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》

  14、《樹葉娃娃》

  幼男:調(diào)皮是我們的天性,可愛是我們的共性,請(qǐng)欣賞小四班小朋友帶來的歌伴舞《樹葉娃娃》

  15、《My oh, my》

  幼女:讓我們一起跳起來,走上舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞小五班小朋友帶來的舞蹈《My oh, my》

  16、《踏浪》

  李:一群活潑可愛的孩子踏浪而來,朵朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》

  17、《說唱臉譜》

  賀:五彩的臉譜代表五彩的人物,中國(guó)文化炫麗奪目。請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來的《說唱臉譜》

  18、《加加油》

  李:加油,加油,加油!

  賀:你干嘛呢?

  李:給小朋友加油。】此麄儽硌莸亩噘u力。

  賀:你這也叫加油,不如欣賞中二班小朋友帶來的《加加油》

  19、《我最棒》

  賀:李老師,你覺得今天小朋友們表現(xiàn)的棒不棒?

  李:棒不棒我說了不算,要讓大一班小朋友回答,因?yàn)榇笠话嘈∨笥褞淼奈璧妇褪俏易畎簟?/p>

  合:下面請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《我最棒》

  20、《媽媽親老師親》

  幼男:幼兒園我的家,老師愛我我愛她。

  幼女:媽媽親老師親。老師媽媽一樣親。

  幼合:下面請(qǐng)欣賞中一班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮秼寢層H老師親》

  21、《小星星》

  六一屬于孩子們的節(jié)日,孩子們歡樂,歌唱,舞蹈。下面請(qǐng)欣賞小五班小朋友高政堯帶來的電子琴獨(dú)奏《小星星》

  22、《紅梅贊》

  李:它是一首表達(dá)江姐思想感情的歌《江姐》歌劇中的一曲主旋律《紅梅贊》傾倒全國(guó)歌迷,F(xiàn)在讓我們欣賞郭老師帶來的歌曲《紅梅贊》。

  結(jié)束語(yǔ)

  賀:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語(yǔ)要傾訴,

  李:讓時(shí)光停駐,我們是那樣的依依不舍,

  男:親愛的老師

  女:親愛的伙伴

  男:感謝您,陪伴我們的快樂童年

  女:感謝您,與我們付出的辛勤勞動(dòng)

  幼合:感謝您與我們共同慶祝節(jié)日。

  師幼合:大柳塔第一幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

  幼兒的舞蹈的串詞 4

  幼:親愛的小朋友們。

  師:親愛的大朋友們。

  合:你們好!

  幼:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香。

  師:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

  幼:這一切都在提醒著我們。

  合:六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了。

  幼:六一的鮮花絢麗多彩!

  師:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  幼:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!

  合:童心閃爍,xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!

  幼:卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起/去踏浪。

  師:金色的.沙灘,蔚藍(lán)的海水,編織著一個(gè)五光十色的夢(mèng)。

  幼:讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律。

  合:請(qǐng)欣賞托一班的寶貝帶來舞蹈《陽(yáng)光沙灘》。

  幼:請(qǐng)你跟我拍拍肩。

  師:請(qǐng)你跟我拍拍手。

  合:有請(qǐng)托二班的小朋友給我們帶來的兒歌連唱《我的身體》。

  幼:今天,我們歡歌笑語(yǔ)。

  師:今天,我們茁壯成長(zhǎng)。

  幼:今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。

  合:請(qǐng)欣賞托二班小朋友的《噗噗體操》。

  師:有見過拿奶瓶跳舞嗎?

  幼:你別說,奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬般姿采。

  師:下面就請(qǐng)欣賞托二班的小朋友帶來的舞蹈舞蹈《聰明寶貝》。

  幼:小朋友帶來的節(jié)目是不是很精彩呢?接下來有請(qǐng)大一班的小朋友帶來舞蹈《嘿,小可愛》。

  師:群鴿起舞。

  幼:大雁飛翔。

  師:美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來的暢想。

  幼:下面將要上場(chǎng)的是大一班小小男子漢們。

  師:看他們個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無比,給大家?guī)砹宋璧?/p>

  合:《我為軍艦換新裝》。

  幼:千朵花。

  師:萬朵花。

  合:朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽。

  幼:在這快樂的節(jié)日里,我們大班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添氣氛。

  師:請(qǐng)欣賞《舞蹈》快樂的節(jié)日。

  師:看完了舞蹈大家想不想看時(shí)裝秀呀?

  幼:我這請(qǐng)了一批小模特,他們的一招一式都是有模有樣的。

  師:下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來的

  合:《環(huán)保時(shí)裝秀》。

  幼:小朋友們祖國(guó)的首都在哪呀?

  師:你們愛不愛我們的首都呀?愛不愛我們的祖國(guó)呢?

  幼:下面有請(qǐng)大二班的小朋友帶來《祖國(guó)祖國(guó)我愛你》。

  師:讓我來看看你的臉,蓋頭下面是有什么呢?那我們一起來瞧瞧吧!接下來看大三班的小朋友帶來的《掀蓋頭》。

  幼:我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來《愛地球,愛小動(dòng)物歌曲串燒》。

  師:在這陽(yáng)光燦爛、鮮花盛開的季節(jié),在這細(xì)雨蒙蒙,絢麗的春天請(qǐng)欣賞大班組帶來的《落雨大》。

  幼:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語(yǔ)要傾訴。

  師:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

  幼:親愛的爸爸媽媽。

  師:親愛的老師、親愛的伙伴。

  幼:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。

  合:xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

  幼兒的舞蹈的串詞 5

  張:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓,親愛的小朋友們。

  合: 大家上午好!

  趙: 彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,xx國(guó)際幼兒園里的歌舞聲,今天在天虹這個(gè)美麗的廣場(chǎng)上,蕩起一片歡樂的海洋。

  張: 當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  趙:今天是個(gè)特殊的日子。

  張:今天是個(gè)愉快的日子。

  趙:今天是屬于我們孩子自己的日子。因?yàn)椤?/p>

  合:今天是六一國(guó)際兒童節(jié),在這里,我謹(jǐn)代表xx國(guó)際幼兒園的全體教師祝小朋友們 : 節(jié)日快樂!

  張:孩子的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。

  趙:下面,我宣布,xx國(guó)際幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

  張:未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備 。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。

  趙:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》,掌聲有請(qǐng)!

  張:xx國(guó)際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,不過,我們xx國(guó)際幼兒園的老師也個(gè)個(gè)多才多藝,不信你看,她們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,讓我們拭目以待,掌聲有請(qǐng)!

  張:老師的舞蹈讓我們回味無窮,我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友也同樣完美出色,讓我們掌聲請(qǐng)出她們,為我們帶來舞蹈《日不落》。

  趙:讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒oxx國(guó)際幼兒園的小朋友吧,太精彩了,在這么有力的表演下,我們?cè)俅闻钠鹞覀兊碾p手,請(qǐng)出大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》

  張:節(jié)目進(jìn)行的到此,我們意猶未盡,但我們除了欣賞xx國(guó)際幼兒園小朋友的表演,也給在場(chǎng)的各位來賓準(zhǔn)備了節(jié)目,就是我們的互動(dòng)游戲:搶椅子抽獎(jiǎng)問答,希望在場(chǎng)的各位來賓能積極的參與到我們的活動(dòng)中來。(現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)發(fā)揮)

  趙:精彩過后,繼續(xù)精彩,下面請(qǐng)舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》,掌聲有請(qǐng)!

  張:舞蹈班的小朋友跳的這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱,他們?yōu)槲覀儙砹水悋?guó)情調(diào),請(qǐng)欣賞《印度舞》 ,掌聲有請(qǐng)!

  趙: 用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,下面要請(qǐng)出的這位啊,他叫王子健,他要為我們帶來小提琴獨(dú)奏,讓我們用熱烈的掌聲,請(qǐng)出這位王子健小朋友。

  張:我們王子健小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,下面xx國(guó)際幼兒園的小朋友將要跟隨動(dòng)感的節(jié)拍,為我們帶來JOJO童裝秀,掌聲有請(qǐng)!

  趙:朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們進(jìn)行下一輪的互動(dòng)抽獎(jiǎng)游戲《蔬果蹲》 (臨場(chǎng)宣布規(guī)則及發(fā)揮)

  張:我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)都了不起,不但能唱會(huì)跳,下面的這群小朋友更厲害,他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰恫潘嚧筚悺?,掌聲有請(qǐng)!

  趙:感謝他們帶來這么創(chuàng)意的表演,讓我們迎著今天的驕陽(yáng),一起欣賞xx國(guó)際幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽(yáng)光體操》,掌聲有請(qǐng)!

  張:雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的微笑》,掌聲有請(qǐng)!

  趙:若我們用詞語(yǔ)來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友帶來不一樣的'詮釋,請(qǐng)欣賞他們帶來的武術(shù)表演《功夫小子》,掌聲有請(qǐng)!

  張:拔蘿卜、拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動(dòng),這首兒歌小朋友不但個(gè)個(gè)會(huì)唱,我們xx國(guó)際幼兒園的小朋友還會(huì)把它編成情景劇來演,不信你看,他們來了,掌聲有請(qǐng)《拔蘿卜》。

  趙:鼓不僅有強(qiáng)烈的節(jié)奏,且通過兩只手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來!有請(qǐng)xx國(guó)際幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演,掌聲有請(qǐng)!

  張:I still believe,我依然相信,有請(qǐng)橫高,為我們溫情送上!

  趙:只要夢(mèng)想在,只要不放棄,美麗的彩虹終究會(huì)出現(xiàn),精彩的明天,在等待著我們!請(qǐng)欣賞xx國(guó)際幼兒園大合唱《明天會(huì)更好》

  張:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  趙:xx國(guó)際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)、來賓的光臨,讓我們明年六一再相會(huì)!

  幼兒的舞蹈的串詞 6

  男:各位家長(zhǎng)

  女:各位來賓

  合:親愛的小朋友,大家好

  男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。

  女:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

  男:六月,是童年的搖籃。

  女:六月,是童年的夢(mèng)想。

  男:六月,是童年的太陽(yáng)。

  女:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

  合:xx幼兒園慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)文藝晚會(huì)演出現(xiàn)在開始。

  男:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的“六一”演出活動(dòng),下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞,大家歡迎。

  女:歡樂洋溢在我們的臉上,幸福蕩漾在我們的心間,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友表演《慶六一》。大家歡迎。

  男:月亮彎彎,月亮圓圓,月亮像孩子的臉,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《半個(gè)月亮爬上來》。

  女:瞧!小二班的寶寶們,他們也上來為大家表演節(jié)目《哈巴狗》。大家歡迎!

  男:小朋友們都是爸爸、媽媽的乖寶寶,老師眼中的好孩子,接下來請(qǐng)欣賞小一班為大家表演舞蹈《我愿做個(gè)好小孩》。

  女:大班的小朋友們馬上就要離園了,他們的歌聲最甜,他們的舞最美,下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧浮肚嗵O果樂園》

  男:哇!寶寶班的小朋友好漂亮哦!他們穿著節(jié)日的盛裝向舞臺(tái)走來了,請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)寶寶們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛?/p>

  各位家長(zhǎng)、各位來賓,我們的寶寶可愛吧!他們還不想下舞臺(tái),因?yàn)樗麄冞沒有盡興,還想為大家表演律動(dòng)《起床了》。掌聲鼓勵(lì)吧!

  女:我們幼兒園里每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明亮,他們是明天的希望,是未來的棟梁,接下來請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小星星》

  男:孩子們一天一天的長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,愛跳舞,愛唱歌,可愛極了,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《只要我長(zhǎng)大》

  女:扭吧、跳吧、舞起來吧!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《xx小妞》

  男:我愛我的家,我愛我的爸爸、媽媽,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《好爸爸、壞爸爸》

  女:今天過“六一”節(jié),小一班的寶寶們也來助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹》

  男:伙伴們,瞧,那邊來了一群可愛的.小寶寶,身著整齊的服裝,多么的精神,多么的可愛,請(qǐng)欣賞寶貝們?yōu)槲覀儽硌荨洞疅栉琛贰?/p>

  哇!寶寶們跳得真棒!還想來一個(gè)嗎?請(qǐng)欣賞律動(dòng)《豬八戒吃西瓜》

  女:瞧那是什么?他們?cè)诟墒裁?噢,原來是一群可愛的小鴨子,接下來?qǐng)看小一班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》

  男:那活潑可愛的小家伙在干什么?是在堆雪人嗎?請(qǐng)欣賞中班舞蹈《雪人不見了》

  女:時(shí)裝表演不是大人們的專利,愛美之心人皆有之,我們小朋友也不甘示弱。接下來請(qǐng)欣賞大班舞蹈《愛的叮咚》

  男:小寶貝總那么可愛,那么甜美,那么讓人心疼,大人們總是想捧在懷抱親親,拍一拍,請(qǐng)欣賞舞蹈《睡吧,小寶貝》

  女:公雞勇敢、機(jī)智,送你大吉大利,母雞溫柔美麗,送你萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意,請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《小公雞愛打架》。

  男:寶寶班有兩個(gè)可愛的小朋友,可以說是各有特長(zhǎng),而且做任何事總喜歡一比高低。今天,他倆想借此機(jī)會(huì)上臺(tái),請(qǐng)觀眾們?cè)u(píng)一評(píng),究竟誰的本領(lǐng)大?請(qǐng)聽兒歌《乖寶寶》。

  女:別看我們年紀(jì)小,但他們是如此的理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人,下面看她們是怎樣在關(guān)心泥娃娃的,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《泥娃娃》。

  男:在這陽(yáng)光燦爛,無比快樂的日子里,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出小二班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮兑环皱X》。

  女:看過小二班的表演,接下來一起欣賞小一班的舞蹈《五指歌》

  男:輕快音樂、輕快舞姿,帶給我們輕松的心情,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《化蝶飛》。

  女:和諧的韻律會(huì)給人驅(qū)散憂愁和煩惱,會(huì)使人的身心得到快樂和健康,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《健康歌》。

  男:如果感到幸福拍拍手,如果感到幸福唱唱歌,如果感到幸福跳跳舞,那么就快動(dòng)起來吧,請(qǐng)看小一班舞蹈《拍手歌》

  女:瞧!動(dòng)物的小老虎偷跑出了,怕嗎?不用怕,他們是為大家表演節(jié)目來了,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《兩只老虎》

  男:快樂的“六一”小朋友們像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無限的快樂,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》

  女:幼兒園里朋友多,朋友多,愛唱歌,唱歌、跳舞真快樂!請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《好朋友》

  男:娃娃過“六一”節(jié)了,孩子們節(jié)日嘛!總想找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,來吧,請(qǐng)聽小二班為大家表演的兒歌《手指歌》

  女:歡樂的時(shí)光總是那么短暫,到了和大家說再見的時(shí)候了。

  男:希望通過此次活動(dòng)能增加我們紅星幼兒園與家長(zhǎng)溝通。

  女:愿所有的熱心觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個(gè)健康,快樂的成長(zhǎng)空間。

  男:愿我們能為祖國(guó)的明天培育更多的棟梁。

  合:xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)演出到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)。

  幼兒的舞蹈的串詞 7

  節(jié)目順序:

  《紅紅的日子》(表演班級(jí):二班)

  甲:馬上就是元旦了,元旦是個(gè)喜慶的日子,是個(gè)充滿歌聲與微笑的日子。請(qǐng)欣賞二班小朋友和爸爸媽媽們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都t紅的日子》。

  《悄悄話》(表演班級(jí):一班)

  甲:在跳躍的音符中孩子們演繹著童真,在優(yōu)美的舞蹈中展示著世界的美好!請(qǐng)大家欣賞一班小朋友為大家表演的舞蹈《悄悄話》

  《快樂童年》(表演班級(jí):二班)

  乙:我們的童年像一塊甜甜的糖,我們的童年像春天明媚的.陽(yáng)光,請(qǐng)大家欣賞二班小朋友為大家表演的歌表演《快樂童年》

  《童話世界》(表演班級(jí):一班)

  乙:感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演,真是太可愛了。下面就請(qǐng)跟隨一班的小朋友進(jìn)入《童話世界》。

  《教師表演》

  甲:為了迎接新年的到來,我們準(zhǔn)備了很多好看的節(jié)目,下面這個(gè)節(jié)目的表演者都是最可愛的人喲,請(qǐng)欣賞二個(gè)班的老師為大家?guī)淼木时硌荨?/p>

  《男兒當(dāng)自強(qiáng)》(表演班級(jí):一班)

  乙:讓我們把熱烈的掌聲再次送給可愛的老師們。下面請(qǐng)欣賞一班小朋友表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

  《水晶鞋》(表演班級(jí):一班)

  乙班:漂亮的水晶鞋是每一個(gè)女孩子的夢(mèng)想,今天一班的小朋友和爸爸媽媽要為大家講述一個(gè)關(guān)于水晶鞋的故事,請(qǐng)大家欣賞。

  《我愛我家》(表演班級(jí):二班)

  乙:水晶鞋的故事好美呀,下面這個(gè)節(jié)目也很精彩喲,請(qǐng)欣賞二班的小朋友表演的節(jié)目《我愛我家》

  《天使》(表演班級(jí):一班)

  甲:讓所有的彩云為愛起舞,讓所有的花兒為愛開放,在快樂的小兔年,讓好運(yùn)天使伴你身邊,請(qǐng)欣賞一班小朋友表演的舞蹈《天使》

  《司馬光砸缸》(表演班級(jí):二班)

  乙:小小英雄司馬光,搬起石頭砸水缸,咦,他為什么要砸水缸呢?請(qǐng)二班的小朋友表演給大家吧!

  《靜夜思》(表演班級(jí):一班)

  甲:我們是小小舞蹈家,跳起舞來頂呱呱。請(qǐng)大家欣賞苗一班小朋友表演的舞蹈《靜夜思》

  《想我就抱抱我》(表演班級(jí):一班)

  乙:我們的歌聲最嘹亮,我們的歌聲最動(dòng)聽,我們用歌聲度過童年;聽聽看,誰的歌聲這么動(dòng)人?掌聲請(qǐng)出大一班小朋友為我們帶來的《想我就抱抱我》

  幼兒的舞蹈的串詞 8

  一、現(xiàn)代舞:《自由飛翔》4:10

  王瑩:今天是個(gè)特別的日子,讓我們插上理想的翅膀,在蔚藍(lán)的天空下自由翱翔。

  請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞:《自由飛翔》表演者:一年級(jí)全體男生。

  下一個(gè)節(jié)目:《公共汽車》請(qǐng)小班小朋友作好準(zhǔn)備。

  二、集體舞:《公共汽車》2:00小班

  劉俊:小朋友們,公共汽車來啦,快上車吧!請(qǐng)欣賞小班表演的集體舞《公共汽車》。

  下一個(gè)節(jié)目舞蹈:《洋娃娃的舞會(huì)》請(qǐng)中班小朋友作好準(zhǔn)備。

  三、精品舞:《洋娃娃的舞會(huì)》3:35中班

  王瑩:大大的`眼睛會(huì)說話,可愛的洋娃娃們也迫不急待地要出場(chǎng)了。

  請(qǐng)欣賞中班精品舞:《洋娃娃的舞會(huì)》。

  下一個(gè)節(jié)目三句半《歡歡喜歡慶六一》,請(qǐng)一年級(jí)作好準(zhǔn)備。

  幼兒的舞蹈的串詞 9

  男:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

  女:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

  男:有一只花公雞,長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

  女:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

  男:下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。

  女:我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

  男:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓返爻砷L(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的`舞蹈《葵花朵朵開》。

  女:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

  男:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

  女:是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

  幼兒的舞蹈的串詞 10

  男:歡樂不怕重復(fù),歡樂不會(huì)厭倦,我們懷著一顆虔誠(chéng)的心,祈求上天年年豐收,年年喜慶,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂中國(guó)年》,請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《咕咕寶貝》作準(zhǔn)備。

  女:祖國(guó)媽媽給我們營(yíng)養(yǎng),讓我們歡樂成長(zhǎng),我們要做超人,要做新型寶貝,努力學(xué)習(xí)天天向上。請(qǐng)欣賞體操《咕咕寶貝》,請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《跳跳操》作準(zhǔn)備。

  合:舞蹈讓人健康快樂,撒下的是熱情,傳播的是歡樂。

  男:我們用歡快的舞蹈來表達(dá)內(nèi)心無盡的'喜悅,用激昂的熱情歡迎大家的光臨。

  女:請(qǐng)欣賞《跳跳操》。請(qǐng)下一個(gè)節(jié)目《小花貓》作準(zhǔn)備。

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