關于介紹我的作文
自我介紹是向別人展示你自我介紹好不好，甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否，下面給大家分享了介紹自己的作文，歡迎欣賞！
介紹我的作文1
大家好，我叫馮楚晨，今年8歲，是高新一小三年級九班的學生。
我長得很高，在班上算數(shù)一數(shù)二的。我的皮膚很白，在我們班里，我最白了。我的頭發(fā)很長，披下來一直能到大腿根，而且我的'頭發(fā)天生就是黃色的。小時候，我的外號叫做“小黃毛兒”。
我是一個愛看書的孩子。我經(jīng)常爭分奪秒地看書。課間，同學們都在外面瘋跑、打鬧、嬉戲，而我卻坐在自己的座位上靜靜地看書。我喜歡看各種各樣的書，尤其喜歡歷史方面的書。每個星期天的早晨，外面霧蒙蒙的，太陽才剛剛露出魚肚白，叮鈴鈴的鬧鈴聲把我喚醒。這時候媽媽和爸爸還沒有起床。我一咕嚕爬起來，穿上衣服，打開臺燈，拿出書，翻到我看到的那一頁，津津有味地讀了起來。我一直讀到爸爸媽媽起來做好早飯來叫我的時候，才戀戀不舍地合上書，去吃早飯。
讀書讓我感覺自己的知識面一下子廣了很多，也占用了我跟其他小朋友玩兒的時間，不過我一點兒都不在意。我希望通過讀書讓我成為一個活潑、開朗、受人歡迎的女孩兒。
介紹我的作文2
大家好，我叫劉子欣，今年九歲了，是西安高新第一小學三年級九班的學生。是個性格活潑開朗的小姑娘，但媽媽卻說我的性格是男生的性子。
我個頭不高，稍微有點胖，圓圓的臉上長著一雙黑黝黝的炯炯有神的眼睛，塌塌的鼻子紅紅的'嘴巴，烏黑的頭發(fā)在腦后扎成一個馬尾，走起路來一甩一甩，很是精神。爸爸說我最有特點的就是我的耳朵！我的耳朵厚厚的耳朵大大的像彌勒佛的耳朵，我的耳朵垂下來的地方有很多肉，肉乎乎的。我爸爸又說：“耳朵大的人有福�！蔽也恢肋@句話是什么意思！
我是一個愛看書的孩子，有一次，媽媽帶我去圖書大廈選書，那是我最開心的時刻。我選了很多我喜歡的書，有著名作家葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕愤�有冰心奶奶的《小桔燈》等。剛一踏進家門，我就迫不及待的坐在桌子旁，打開書如饑似渴的讀了起來。我被書中的故事情節(jié)迷住了，忘記了時間。媽媽叫我吃飯我也沒有聽見。
我現(xiàn)在的任務是每天好好學習，掌握所學內(nèi)容，我長大了也要好好學習，多看一些書，長大了做一個著名的作家，為山區(qū)的孩子們寫書。
介紹我的作文3
hi！大家好，我叫林逸軒，今年9周歲，瓦市小學四（2）班學生。我長相一般，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張“國”字形的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，稍高的鼻子下有一張紅艷艷的.小嘴，這張嘴會唱歌、講故事還會和爸爸媽媽爭辯……媽媽說我嘴硬，我心里有一千個一萬個的不樂意，爸爸說我能說會道，我心里樂開了花。
我屬豬，卻有一股牛脾氣，正因為我有著這牛脾氣，所以闖下了不少禍。有一次，上體育課時老師正在教新課，我在認真地聽講，這時，有一位同學在講悄悄話，被老師聽見了，老師誤會是我與這位同學在講話，便把我們倆一起“推”了出去，每人罰做50個仰臥起坐。我呢？干脆躺在操場上，把老師的話當成了耳邊風，當時我還在想，我并沒有講話，老師為什么要把我也“推”了出去呢？
我的愛好特長有許多，如：畫畫、看書、寫字、游泳等等，特別是看書，每當?shù)玫揭槐竞脮�，我總是想一口氣把它看完，才肯罷休。我在地面上很笨拙，在同學們眼里總是慢吞吞，可是在水里，我就顯得靈氣活現(xiàn)，一會兒游到這兒，一會兒游到那兒，我還得過游泳50米、100米的證書呢！怎么樣？佩服吧！
再告訴你吧，我雖說有點“貧”，但好學上進、樂于助人，還特別喜歡交朋友。聽了我的介紹，你是否愿意和我交朋友？我期待著……
介紹我的作文4
我叫胡軒霆，今年八歲，我出生在西安市，從吉的堡幼兒園畢業(yè)，現(xiàn)在在高新一小上學。我是三年級九班的學生，我的學號是44號。我們家住在學校旁邊楓葉苑，24號樓，一單元，一樓，也就是101。家和學校的距離走路只需要五分鐘。
我長像很普通，個子不算高也不算低，我有一雙烔烔有神的大眼睛，兩個像大餃子的大耳朵，一個小小的貪吃的嘴巴，我還頂了一頭小卷發(fā)。要說特點，就算是我這頭小卷發(fā)了，頭發(fā)又粗又硬，還是天生的自來卷，只要頭發(fā)稍一長長，就開始打卷卷，所以平時媽媽總愛給我剃成短短的小寸頭。
我非常喜歡整潔干凈，有一次，我寫完作業(yè)，已經(jīng)11點多了，媽媽叫我抓緊時間睡覺，可是我看到我房間的地面很臟，書桌上到處都是橡皮屑。于是我就開始整理打掃房間，媽媽催我睡覺，可是我不聽。直到最后把房間打掃得干干凈凈，一塵不染。我才滿意的`去睡覺了。
我也非常喜歡看書，無論走到哪兒，我都愛帶一本書去。我最喜歡英語課，我的英語成績一直很好。我還喜歡畫畫，每次畫出一幅作品，我總有一種成就感。媽媽又給我增加了一項任務，就是彈鋼琴，雖然不喜歡，可是反對無效，所以只好堅持每天彈一小會兒。
我還是一個愛唱歌的小男生，你們喜歡不喜歡我呢？
介紹我的作文5
我叫尹晨曦，今年八歲，來自武昌區(qū)實驗小學。
有一天，我在路上遇到了很多個我，我拉一個我問：“你是誰？怎么會有這么多個我？”他的臉一下子就紅了起來，結結巴巴地說：“我……我不知道，你……你問別人吧！”唉，遇上一個害羞的我。
我走回家，看見了一個我，他一看見我就躲到沙發(fā)后面，他大喊：“救命�。 蔽夜笮�，原來我遇到了一個膽小的我呀！我拿出一個玩具仿真 (zhen)槍，對著他。他躲在被子里，用被子蒙著頭，生怕我會殺死他。我說：“這是玩具槍。”他還是在被子里瑟瑟發(fā)抖，我無奈地搖搖頭說：“唉，這個我 真膽小！”
我還遇到了一個我，他寫著一副美麗的字，每次考試一百分，我很驚訝，原來這個就是天才的我！十全十美，連課余愛好都第一名！我和他，沒法比！太強了，太厲害了！他只想著八個字：好好學習，天天向上。就這樣，我遇到了一個天下第一的我！
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精彩點評：晨曦的`想象力和語言組織能力真叫人拍手稱贊，小作者一連遇到了三個“我”，“害羞的我”和“膽小的我”是你的本色，“天下第一的我”是你 的理想，虛實結合，將一個外表弱小，內(nèi)心強大的男孩形象展示得妙極了！在老師眼中，還有一個敢于發(fā)言的你、聰穎活潑的你，繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點哦！
介紹我的作文6
我有很多優(yōu)點，比如：愛學習、愛勞動、講衛(wèi)生、喜歡發(fā)明小工具……不過最令我感到自豪的是吹葫蘆絲。
我從小就喜歡樂器，上了三年級以后，學校課程里正巧有個葫蘆絲特長班。我當機立斷報名學習葫蘆絲。從那以后，我課上專心學習，課下認真練習。但是，要吹好還真不容易。有一次，老師教我們吹奏國歌，這首曲子中有不少符點，吹奏時要增加半拍，老師要求心須控制好時間。我練習了很久，可怎么也控制不好，好幾次我都想放棄。不過轉(zhuǎn)念一想：既然是我自己要報名學習的，就一定要堅持學好。就這樣日復一日，手上都磨出了繭子。功夫不負有心人，在演出的.時候，我獲得了第一名的好成績。真是臺上一分鐘，臺下十年功��！現(xiàn)在我是葫蘆絲興趣班的班長，成為老師的得力助手。
不過，我也有缺點：不管做什么速度都很慢，一天到晚，父母的催促聲沒完沒了。不過，自從我當成為了牡丹晚報的小記者團的一員，老師要求我們要有組織性和紀律性。通過參加活動我把這個毛病基本上改掉了。
在以后的生活中，我會發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，做一個陽光向上男孩。
介紹我的作文7
任逸何許人？哈哈，是我———一個活潑可愛，靜不下來的小男孩。
我今年8歲，身體長得壯壯的，一頭烏黑的頭發(fā)下面有一雙水汪汪的大眼睛和一個小小的鼻子，還有一張能說會道的.小嘴。兩片小貝殼似的耳朵掛在腦袋的兩側(cè)，它們可是我的“偵察兵”，只要有任何風吹草動，都瞞不過它們。平時，我喜歡穿休閑服裝，因為那樣會非常輕松自在，能像小鳥一樣無拘無束地玩耍。
我非常粗心。記得有一次數(shù)學考試，我信心滿滿地以為自己可以考100分。結果，等老師把試卷發(fā)下來一看，我不禁大吃一驚，不是把“0”寫成了“6”，就是把“540”寫成了“450”。試卷上那些紅色的叉那么顯眼，它們像針一樣刺痛了我的眼睛，我后悔不已，但這樣的事情還是經(jīng)常發(fā)生。
我也是一個愛看書的小男孩。每天做完作業(yè)，我就會抱著書讀起來。一旦哪天媽媽給我買了感興趣的書，不管這書有多厚，我都恨不得一下子把它全部讀完，把里面的知識全都塞入腦袋里。記得有一次，我看書太入迷了，媽媽叫我吃飯，我一遍也沒聽見。后來，肚子實在餓得受不了，才知道已經(jīng)過了吃飯的時間，媽媽只好又氣又惱地叫我“小書蟲”。
這就是我，一個粗心而又愛看書的小男孩，你們喜歡我嗎？
介紹我的作文8
我，叫陳雅，是個活潑開朗的女孩。我屬猴，并且由于偏食、挑食，長得較瘦，爸爸也經(jīng)常笑稱我為“瘦猴子”。
我有兩道粗細中等的柳葉眉，眉毛下面長著一雙黑葡萄似的大眼睛，一個小巧堅挺的鼻子就鑲嵌在這雙眼睛之間。我還有一張能說會道的小嘴巴，只可惜我不怎么愛喝水，嘴唇經(jīng)常是干干的。
我愛畫畫，美術課老師經(jīng)�？滟澪业淖鳂I(yè)，同學們還推選我做美術課代表呢！我還愛唱歌，教室里，走廊上，上下學的路上······到處都有我的歌聲。學校的合唱團是我最愛去的地方。
我特別愛看書，一捧起書來就如饑似渴。有一次，放學剛回到家我就拿出向同學借來的'書，津津有味地看了起來，媽媽幾次提醒我做作業(yè)我都沒聽見。媽媽都已經(jīng)走到我身后催促我了，我仍渾然不覺，無動于衷。我正看得起勁，忽然覺得耳朵一緊，接著就聽見媽媽發(fā)怒地吼道：“還不快寫作業(yè)！”我只有“繳械投降”，灰溜溜地寫作業(yè)去了。
我最大的缺點要數(shù)粗心了。作業(yè)中、卷子上時不時會出現(xiàn)一些因為我的粗心而導致的錯誤。老師、家長不知花了多少心思幫我改掉這個壞習慣，可現(xiàn)在我似乎還沒有完全甩掉這個“惡疾”。不過，我會堅持不懈地和這個“頑疾”作斗爭，直到我勝利！
你還想繼續(xù)了解我嗎？好呀，走近我，讓我們成為朋友吧！
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