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剪紙計劃書范文
Program Code:
對象: 名額: 40
地點(diǎn):人手編配:2 名社工及 名義工
日期: 2012-2-15時間: 15:00-16:30舉辦方:
招募及宣傳方法: 長者招募:院內(nèi)招募
理論支持: 馬斯洛的需求層次理論:馬斯洛理論把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求五類,依次由較低層次到較高層次。馬斯洛需求層次理論假定,人們被激勵起來去滿足一項或多項在他們一生中很重要的需求。更進(jìn)一步的說,任何一種特定需求的強(qiáng)烈程度取決于它在需求層次中的地位,以及它和所有其它更低層次需求的滿足程度。馬斯洛的理論認(rèn)為,激勵的過程是動態(tài)的、逐步的、有因果關(guān)系的。在這一過程中,一套不斷變化的“重要”的需求控制著人們的行為,這種等級關(guān)系并非對所有的人都是一樣的。社交需求和尊重需求這樣的中層需求尤其如此,其排列順序因人而異。不過馬斯洛也明確指出,人們總是優(yōu)先滿足生理需求,而自我實現(xiàn)的需求則是最難以滿足的。
活動性質(zhì): 成長 / 教育活動
目的: 豐富老人的生活,使老人在參與剪紙的同時放松身心。
預(yù)估困難及解決方法: 社工缺乏活動經(jīng)驗,場面如出現(xiàn)混亂的控制問題?烧堉驹刚邊f(xié)助幫忙維護(hù)場面,將志愿者分工合作;參與的老人太少;顒忧耙麄鞑⒀埫恳晃恍袆臃奖愕睦先,鼓勵他們參加活動。 評估方法: 活動后對老人進(jìn)行訪談收集意見。
大致預(yù)算總額: 100元(其中宣傳 0 元,物資 100 元;交通運(yùn)輸 0 元) 督導(dǎo)意見:
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