愛(ài)我校園作文范例
校園是我們生活的第二個(gè)家，對(duì)于熱愛(ài)自己的校園每個(gè)學(xué)生都有自己不同的看法和見(jiàn)解，熱愛(ài)自己的校園，就用文章把這種愛(ài)記錄下來(lái)，那么該怎么寫愛(ài)我校園的作文呢？在這里小編提供三篇愛(ài)我校園的作文范例，供大家學(xué)習(xí)參考，快來(lái)看看吧！
愛(ài)我校園作文范例【1】
我在一所美麗又整潔的校園上學(xué)。
每天早上我背上書(shū)包，精神飽滿的從家里朝學(xué)校走去，還沒(méi)到校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看見(jiàn)綜合樓墻上高高嵌著“菜園鎮(zhèn)第三小學(xué)”這七個(gè)遒勁有力的大字。
圍墻旁邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥，花兒嬌艷明麗，眼前一片明艷。
在行政樓和綜合樓中間，有一扇伸縮門，這便是我們學(xué)校的大門。
一走進(jìn)校門，映入眼簾的是我們的現(xiàn)代化的教學(xué)樓，教學(xué)樓的外墻是藍(lán)白相間的，它共有四層，每層都有不同的年級(jí)，每個(gè)教室里都配有多媒體電腦和電視。
在入口處，可以看見(jiàn)學(xué)校的風(fēng)采欄，上面是每個(gè)班級(jí)選出來(lái)的每月之星照片。
靜靜地聽(tīng)著瑯瑯的讀書(shū)聲，仿佛身臨其境;再仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子，而且個(gè)個(gè)精神抖擻，他們的聲音響徹了清晨的校園，裝飾著清晨的校園，令無(wú)限風(fēng)光的校園錦上添花!在教學(xué)樓里，除了教室，還有很多的教師辦公室，在這里經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)默默奉獻(xiàn)的教師正在埋頭為學(xué)生批改作業(yè)。
這就是我們學(xué)習(xí)活動(dòng)的場(chǎng)所，也是我們?cè)杏硐搿で笾R(shí)的地方。
教學(xué)樓的四周是錯(cuò)落有致的灌木和樹(shù)從，這些樹(shù)木多么鮮艷啊，有綠的，有紅的、有黃藍(lán)相間的，美麗極了;在春姑娘的撫摸下，它們精神抖擻，迎接著每天來(lái)學(xué)校上學(xué)的同學(xué)和老師;那些樹(shù)木多么整齊啊，沿著操場(chǎng)的邊沿一次排列，像給操場(chǎng)繡上了花邊。
后面是一片草地，綠的那么鮮嫩，綠的那么可愛(ài)。
下課時(shí)，疲憊的眼睛只要望一望這綠油油的草地，就會(huì)感覺(jué)心曠神怡，很舒服，頓時(shí)忘掉了疲憊。
綜合樓在教學(xué)樓的旁邊，里面有許多的教室，有電腦教室、實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)言室等多功能教室。
學(xué)校的正中間是一個(gè)大操場(chǎng)，下課的鈴聲一響，校園的沉寂就被打破了，迎來(lái)是另一幅嶄新的畫(huà)面：校園的每個(gè)角落都充滿歡聲笑語(yǔ)，在走廊上，同學(xué)們?cè)诤粑@中清新的空氣;在坦蕩如砥的`操場(chǎng)上，同學(xué)們正盡情的享受快樂(lè)的時(shí)光。
操場(chǎng)的右邊是升旗臺(tái)，每天都能看見(jiàn)五星紅旗高高飄揚(yáng)在學(xué)校上空。
漫步校園，聆聽(tīng)著美妙的聲音，想象著美好的未來(lái)，我的心中由衷地升騰起一種自豪感。
啊，我美麗的校園!
愛(ài)我校園作文范例【2】
從覺(jué)得畢業(yè)遙遙無(wú)期，到來(lái)不及留戀就離開(kāi)了校園，我才發(fā)現(xiàn)畢業(yè)并不遙遠(yuǎn)，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。
時(shí)間，猶如路旁乞討的老人，從他的身旁經(jīng)過(guò)，我的步子不再有童真的感覺(jué)。
我已經(jīng)畢業(yè)了，可我并未忘記自己的初中歲月，那一段時(shí)光被永遠(yuǎn)地鐫刻在我的青春記憶中。
剛?cè)氤踔袝r(shí)，我稚嫩，害羞，不活潑。
人家說(shuō)時(shí)間有時(shí)會(huì)改變很多東西，我不信，可我卻是真的改變了，我變得大方，不再怯場(chǎng)，在這段改變的歷程給了我快樂(lè)。
可是我卻覺(jué)得時(shí)光似乎走得很慢，畢業(yè)離我還遠(yuǎn)，我還有很多好時(shí)光沒(méi)有度過(guò)，還有很多青春沒(méi)有“揮霍”，“畢業(yè)”只是個(gè)與我無(wú)關(guān)的詞語(yǔ)。
直到快要中考了時(shí)，各科老師一直在強(qiáng)調(diào)中考的重要性，作業(yè)比以前多了很多，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，初中歲月將要結(jié)束，我將會(huì)踏上另一段征程。
中考前一天，和同學(xué)拿著手機(jī)拍校園照片，不錯(cuò)過(guò)我曾經(jīng)的一點(diǎn)一滴，那些在這里獨(dú)一無(wú)二的記憶就此將戛然而止。
“畢業(yè)”真是一個(gè)神奇的詞語(yǔ)，這個(gè)讓我們笑過(guò)，哭過(guò)，快樂(lè)過(guò)，痛苦過(guò)的校園因?yàn)椤爱厴I(yè)”成為了我們心中深處的溫暖，而這個(gè)校園始終安靜地看著我們從無(wú)知到成熟。
畢業(yè)了，大家都各奔東西。
每個(gè)班都會(huì)發(fā)畢業(yè)照，當(dāng)我們以后忘了某個(gè)人后，還可以在這里去尋找他過(guò)往的蹤跡。
原來(lái)，畢業(yè)并不遙遠(yuǎn)，當(dāng)你使勁地想要抓住這段歲月的尾巴時(shí)，卻總是無(wú)能為力，所以趁你還擁有它的時(shí)候，明白它的珍貴，好好珍惜。
這令我想起了自己的高中歲月，我已經(jīng)初中畢業(yè)，那些過(guò)往也只能在我的夢(mèng)中出現(xiàn)，而我現(xiàn)在才剛剛在高中啟程，高中是一場(chǎng)馬拉松，是時(shí)間與努力的拉鋸戰(zhàn)，但它也會(huì)有終點(diǎn)，我會(huì)珍惜我所擁有，也許高中三年讓我們備受煎熬，但那些老師的恩情和同學(xué)的友情與總會(huì)有幸福的味道。
“畢業(yè)”并不是一個(gè)遙不可及的詞語(yǔ)，也許它就在明天呢!很多東西并不遙遠(yuǎn)，所以一定要珍惜眼前僅有的，它會(huì)是唯一的，不能被復(fù)制的獨(dú)一無(wú)二。
要記住，時(shí)間一直都在流逝，無(wú)論你是在悲傷痛苦或是高興大笑。
時(shí)間從未放慢過(guò)他的腳步，原來(lái)，畢業(yè)并不遙遠(yuǎn)。
直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我這么愛(ài)我的同學(xué)、老師和我的學(xué)校!
愛(ài)我校園作文范例【3】
我在福林小學(xué)學(xué)習(xí)了五年多，在這里我學(xué)到了許多知識(shí)，懂得了許多道理，還有大家給我的幸福。
現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)我的幸福生活吧!
一進(jìn)校門，便能看到一幢高大的教學(xué)樓，里面不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲和美妙的音樂(lè)聲。
教學(xué)樓旁邊豎立著一根“通天柱”，上面有一面紅彤彤的五星紅旗，微風(fēng)吹來(lái)，五星紅旗隨風(fēng)飄動(dòng)。
國(guó)旗正右邊有一個(gè)大操場(chǎng)，上面有許多孩子們?cè)谧分稹⑼嫠！?/p>
是福林把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。
課堂上，老師寫在黑板上那一行行整齊的粉筆字，老師那繪聲繪色的講解，都不斷地向我那充滿求知欲望的小腦袋里運(yùn)輸著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí);再看看同學(xué)們，爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言，當(dāng)然我也不落后，把手高高的舉了起來(lái)。
是福林給了我豐富多彩的課余生活。
在這里，我和同學(xué)們互相幫助，一塊做游戲，彼此鼓勵(lì)，校園里到處都回蕩著我們快樂(lè)的笑聲，每時(shí)每刻我們都會(huì)感到班級(jí)這個(gè)“大家庭”的快樂(lè)。
我們學(xué)校有一個(gè)特色——猜燈謎，學(xué)校組織了“風(fēng)車謎社”。
每周三“風(fēng)車謎社”的趙老師都會(huì)布置一些與下節(jié)燈謎課有關(guān)的燈謎，然后周四下午上一節(jié)燈謎課。
因此，這一天就成了福林小學(xué)“風(fēng)車迷社”成員一周中最快樂(lè)的時(shí)光。
在燈謎課上，趙老師每出一條謎，教室里就會(huì)格外地安靜一會(huì)兒。
這是因?yàn)榇蠹叶荚诰o鎖眉頭，暗暗思考，哪里顧得上說(shuō)話呢?
最讓我難忘的就是豎笛團(tuán)了。
我非常喜歡吹奏豎笛，就報(bào)名參加了豎笛團(tuán)。
我選擇了比較困難的中音聲部，要從頭學(xué)習(xí)中音豎笛可并不容易。
剛開(kāi)始，音階我都吹不熟，但經(jīng)過(guò)了老師的指導(dǎo)、同學(xué)的鼓勵(lì)，我逐漸開(kāi)始掌握了吹中音豎笛的技巧。
這時(shí)，挑戰(zhàn)來(lái)臨了，學(xué)校組織的豎笛團(tuán)要代表市南區(qū)參加比賽，自從我們知道那個(gè)消息后，我們便天天刻苦練習(xí)吹豎笛，直到吹到口干舌燥。
經(jīng)過(guò)連續(xù)不斷的排練、同學(xué)的配合，我們終于和出了優(yōu)美的笛聲。
比賽那天終于來(lái)臨了，在臺(tái)上，我心里非常緊張，生怕出了錯(cuò)連累大家，我小心翼翼的吹奏著每一個(gè)音符，曲子吹完后，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
幾天后，老師說(shuō)我們的演出非常成功，我們榮幸的獲得了全市一等獎(jiǎng)，我們豎笛團(tuán)的成員們看到自己的刻苦努力有了結(jié)果，都樂(lè)得合不攏嘴!
我就是在這幸福的校園中生活的，我的幸福你感受到了嗎?
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