班級建設(shè)的倡議書

　　在不斷進步的時代，倡議書與我們的生活息息相關(guān)，倡議書一般由標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編整理的班級建設(shè)的倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

班級建設(shè)的倡議書1

　　為響應(yīng)學(xué)校關(guān)于加強班級建設(shè)的號召，推動“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”建設(shè)達標活動的進一步開(轉(zhuǎn)載于:www.zaIdian.cOM 在點 網(wǎng))展，延陵學(xué)院10自Y1班發(fā)出倡議：

　　1.加強班級組織體系建設(shè)，制定班級工作計劃，讓每一個同學(xué)參與到班級建設(shè)中。

　　2.建立健全班級檔案，以班級博客、校友、QQ群等多種形式加強同學(xué)間的聯(lián)系，凝聚全體同學(xué)的力量，增強班集體活動的吸引力，以塑造優(yōu)良濃厚的學(xué)風(fēng)為追求、以增強班級向心力為奮斗目標。

　　3.建設(shè)團結(jié)和諧、友愛互助的班級文化。班級成員互相幫助，共同成長，讓班級真正成為學(xué)生們溫暖的家。

　　4.發(fā)揮班干部的.帶頭表率作用。健全班干部評選制度，要在上課考勤、宿舍衛(wèi)生、學(xué)業(yè)成績上走在前列。

　　5. 遞交入黨申請書的同學(xué)，要在班級建設(shè)中發(fā)揮先鋒模范作用，為班集體建設(shè)提供可靠的思想、政治和組織保障。

　　6.全體同學(xué)自覺維護課堂秩序，尊敬老師，認真聽課，不做與課堂無關(guān)的事情。樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率。積極思考、踴躍發(fā)言，按時認真完成作業(yè)、不抄襲作業(yè)、考試不作弊。拒絕遲到、早退、逃課現(xiàn)象的發(fā)生。積極參加各類科技、學(xué)科競賽活動，模范遵守校規(guī)校紀。

　　希望10自Y1班全體同學(xué)都能積極響應(yīng)班級號召，充分發(fā)揮班集體的作用，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，為建設(shè)我們自己的團結(jié)和諧、積極進取的校園而努力。

　　10自Y1班 班委會

班級建設(shè)的倡議書2

親愛的同學(xué)們：

　　大家都知道，書是我們最親密的朋友，讀書能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人，讀書還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一個人不讀書，他會變得無知；一個民族不讀書，她會變得落后。讀書的多少更成為一個人，一個民族素質(zhì)高低的象征。為此，學(xué)校決定開展建設(shè)班級“班級圖書角”活動。希望通過圖書角的建設(shè)，我們的班級能形成濃厚的讀書氛圍，為創(chuàng)建書香型班級奠定基礎(chǔ)。為此，我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

　　1、開展捐書活動，為建設(shè)班級圖書角出一份力。每位同學(xué)在家長的幫助下，選擇三本以上自己喜歡的有意義的書、被感動的書、得到過幫助的書，種類不限，帶到班里，存放在班級圖書角。各班級應(yīng)制定相應(yīng)的圖書管理規(guī)定，選派責(zé)任心強、樂于為同學(xué)們服務(wù)的圖書管理員。

　　2、每天利用早晨、中午和課間時間，認真讀書，持之以恒，養(yǎng)成習(xí)慣。

　　3、學(xué)習(xí)和好書交朋友。多看有意義的科普類、益智類、歷史類、作文類、名人故事類書籍。拓寬自己的.知識面，豐富充實自己的文學(xué)素養(yǎng)。

　　4、每一位同學(xué)都要愛護圖書，閱讀后立刻放回圖書角擺放。班級圖書角是在大家的共同努力之下建成的。同學(xué)們可以利用課余時間,沉浸在書的海洋里,盡情地在字里行間，體會文字帶來的快樂。

　　孩子們，在這個春暖花開的季節(jié)里，讓我們一起來讀書吧！

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