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以什么為話題的作文

話題作文春滿校園

時(shí)間:2021-06-24 19:35:47 以什么為話題的作文 我要投稿

話題作文春滿校園

  【篇一:】

話題作文春滿校園

  咦,哪里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲?哪兒傳來(lái)了小朋友嬉戲的歡笑聲?哪兒傳來(lái)了莊嚴(yán)的國(guó)歌聲?是我的學(xué)校——學(xué)林小學(xué)。

  我喜歡我的學(xué)校是因?yàn)楦鱾(gè)季節(jié)都有不一樣的風(fēng)味。但我更喜歡春秋兩季的校園。

  春天,校園里的牽牛花吹起來(lái)了紫色的小喇叭。走到操場(chǎng)上,我貪婪地吸吸鼻子,一股小草的清香一個(gè)勁兒地往我的鼻子里鉆。我走進(jìn)仔細(xì)一瞧,哇!果然,一叢叢天鵝絨似的小草悄悄地鉆出地面,嫩生生的,仿佛一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃。我彎下腰,輕輕撫摸著一叢叢小草,盡量不碰著葉子上晶瑩的裝飾品——露珠。我抬起頭,望著草地,聞著春的味道,我深深地吸了一口春天的空氣,感覺(jué)無(wú)比愜意。

  金秋十月,最迷人的桂花在校園中綻開(kāi)了笑臉。她的花瓣依舊那么純潔,她的香味依然那么樸素。一陣令人陶醉的秋風(fēng)吹來(lái),桂樹(shù)立刻下起了金燦燦的“桂花雨”沁人心脾的清香立刻彌漫了校園的每一個(gè)角落。柔柔的風(fēng)兒又飄來(lái)絲絲桂花的清香,這時(shí)花香來(lái)襲,我就睜開(kāi)眼睛,手心里,脖子里,到處都是桂花。

  我的學(xué)校真美,我愛(ài)我的學(xué)校!

  【篇二:】

  春天早在冰雪融化的那一刻就已來(lái)臨,但寒冬,奪去了她美麗的姿色,到現(xiàn)在,她才露出了她可愛(ài)的笑臉。

  到處都有春天。草坪上是春天;花圃里是春天;校園里更是春天——春滿校園了。到處都是一片片美好的景色。

  瞧,桃花已經(jīng)開(kāi)了,一朵朵可愛(ài)的小花按捺不住對(duì)春天的渴望,在枝頭翹首已盼,粉紅的、深紅的,與綠葉相映成趣。小草們也早已露出了腦袋,在溫暖的春風(fēng)里頻頻招手。

  我最喜歡的還是那一樹(shù)茶花。茶花的形態(tài)樣子各不相同,在同一棵樹(shù)上,可以看到花開(kāi)的各種行態(tài)。有的含羞待放,毛茸茸的花苞鮮嫩可愛(ài),好像一個(gè)小嬰兒;有的剛剛綻放,花苞上有一條小裂縫,像小花在點(diǎn)頭,隱隱約約能看到里面那小小的卷卷的小花瓣;有的盛開(kāi)了大半,那細(xì)絲似的花瓣像媽媽燙過(guò)的頭發(fā);有的完全盛開(kāi)了,花兒那么有爆發(fā)力,那氣勢(shì)、那韻味真像桃花。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一片紅一片綠一片生機(jī)勃勃的春。

  【篇三:】

  春天是一位詩(shī)人,為世界譜寫(xiě)生命的樂(lè)章;春天是一個(gè)魔術(shù)師,只要他的魔術(shù)棒一揮,整個(gè)世界就變得生機(jī)勃勃;春天還是一位舞者,她長(zhǎng)袖揮過(guò)的地方,便鳥(niǎo)語(yǔ)花香……

  當(dāng)我走進(jìn)花園,首先聞到了一股沁人的香氣,呀,那是什么?原來(lái)是丁香花,她調(diào)皮地對(duì)我眨眨眼睛,仿佛在說(shuō):“我很香吧!那是因?yàn)榇航憬憬o我送了一瓶香水呀!”我笑了笑,繼續(xù)往前走,咦,那又是什么?原來(lái)是害羞的迎春花,她看到有人來(lái)了,就躲進(jìn)了草叢,偷偷地觀察我的一舉一動(dòng),我走到草叢前,輕輕地叫到:“迎春花,快出來(lái)呀!笨伤褪遣怀鰜(lái),直到最后,她實(shí)在招架不住了,才在大家的再三催促下,出來(lái)跟我匆匆打了個(gè)招呼,又回去睡大覺(jué)去了。

  踏著松軟而又潮濕的泥土,我來(lái)到花園中央,遠(yuǎn)處一些小花苞躲在草叢中,若隱若現(xiàn),綠色為主色調(diào)的花園,隱約可以看見(jiàn)一些小朋友在其中玩耍,又蹦又跳,還高興的叫喊著:“噢!噢!春天來(lái)了!”他們互相追逐,玩得非常開(kāi)心。

  在春天里,嫩綠的小草;墨綠的荊棘;粉色的桃花;紫色的丁香;褐色的樹(shù)干與大地,構(gòu)成了一幅春意盎然的水墨畫(huà)。

  風(fēng)過(guò)處,花草樹(shù)木共低頭;風(fēng)止時(shí),花草樹(shù)木迎春笑。

  春天,沒(méi)有夏日的灼熱;春天,沒(méi)有秋季的浪漫;春天,更沒(méi)有冬夜的寒冷……春天,就是春天,誰(shuí)也說(shuō)不清自己的感受。春天,有她自己獨(dú)到的美!

  【篇四:】

  是誰(shuí)把可怕的黑色天空染白了?是誰(shuí)把冰冷呼號(hào)的北風(fēng)趕走了?噢!原來(lái)是春天小子,用他的棒子趕走了北風(fēng)這個(gè)黑色小老頭。

  一進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是一棵桃樹(shù),桃樹(shù)上掛滿了花骨朵,羞羞答答地互相簇?fù)碇,仿佛是一群膽怯羞澀的小姑娘,誰(shuí)也不肯第一個(gè)綻開(kāi)笑臉。桃樹(shù)附近是一棵橘樹(shù),橘樹(shù)上掛滿了指頭大的青果兒,像小姑娘躲在葉片后,暗暗送來(lái)陣陣的幽香。

  東面的教學(xué)樓前有一些柳樹(shù),柳樹(shù)干上只長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子。那棵寶塔似的高聳的松樹(shù),一層層的樹(shù)枝像傘骨似的向四面八方伸開(kāi)。看,嫩綠嫩綠的小草又從地底下鉆了出來(lái),在春風(fēng)中使勁地成長(zhǎng)。

  杏樹(shù)的葉子好像一把把小巧玲瓏,青翠瑩潔的小折扇,花朵是粉色的,粉的像朝霞一樣艷麗。微風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)縷縷清香,真是令人心曠神怡!花骨朵也很多,它們含苞欲放,像雨后的春筍,鼓鼓的,好像只要聽(tīng)到一聲令下,馬上就能開(kāi)放似的。

  !春天又到了,春滿校園!

  【篇五:】

  清晨,我一進(jìn)校園,迎面便撲來(lái)了舒爽、清鮮的風(fēng),明媚又不失朝氣的太陽(yáng)照得我渾身暖洋洋的.,這就是春天吧!

  我順著跑道走去,棵棵嫩綠的小樹(shù)展現(xiàn)在我眼前,青綠的枝條是那樣柔韌,幾片小小圓圓的葉間掩映著很小很小的蓓蕾,它們舉著花苞,個(gè)個(gè)精神飽滿,也許過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間,它就會(huì)綻開(kāi)淡紫色的花朵。低頭一俯,一株株綠瑩瑩的小草從泥土里探出頭來(lái),倔強(qiáng)的舒展著身體,迎著春風(fēng),浴著陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng),煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

  經(jīng)過(guò)花壇,便可以看到山桃花。端莊秀麗的枝干上,盛開(kāi)著燦爛明麗的山桃花,潔白的花朵是那樣純潔、嬌小。幾只胖乎乎的小蜜蜂飛來(lái)飛去,采集著它們最愛(ài)的蜜糖。風(fēng)兒一拂,滿樹(shù)的花朵披著融融春光,迎著悠悠春風(fēng),翩翩舞出婆娑倩影。彌漫著陣陣沁人的清香。

  我懶懶的打了個(gè)哈欠,“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面小樹(shù)搖。小樹(shù)彎腰綠草長(zhǎng),緋紅的太陽(yáng)微微笑。”春天是多么美好!

  【篇六:】

  春天的腳步,近了,近了,大地呈現(xiàn)出一片綠油油的景象,可不是春生似海?雪白的梨花放出它有史以來(lái)最美的笑臉,桃花滴滴答答,磨了好一陣子才開(kāi)花;迎春花大膽地張開(kāi)雙手,擁抱著春天,燕子在天空飛來(lái)飛去,咕咕的叫著,像在傳遞春天的信息,難怪人們稱它為“春天的傳遞者”!燕子的尾巴像剪刀,剪去了冬天,迎來(lái)了春天。

  綠,深綠、淺綠、黃綠、灰綠,各種的綠色連接著、交錯(cuò)著、變換著,綠到了天空,綠到了山腳,綠到我們的學(xué)校來(lái)。

  校園里有許多花苞,正慢悠悠的吐著絲,好像在說(shuō):“急什么,迎春花,慢慢來(lái)!”瞧,那一片片綠草地上開(kāi)著五顏六色的花,一場(chǎng)雨過(guò)后,小花、小草、樹(shù)木上都“長(zhǎng)”著“小珍珠”,好像在說(shuō):“看我們,多勇敢!”校園的池塘里有許多的小魚(yú)兒游在池塘的最外面,好像在給花苞們說(shuō):“春天到了,春天到了!”我們的臉上洋溢著快樂(lè)。

  。≌媸谴簼M校園!

  【篇七:】

  春天陽(yáng)光明媚,春的氣息也來(lái)到了我們的校園。春天的陽(yáng)光很燦爛,照在身上也暖洋洋的。抬頭看看天空,蔚藍(lán)的天空像清水洗過(guò)的藍(lán)寶石。一陣春風(fēng)吹過(guò),吹紅了花,吹綠了草,吹醒的萬(wàn)物。

  老師帶著我們來(lái)到了春意盎然的校園綠化帶。小草從泥土里探出了嫩綠的小腦袋,像春天的精婁。小草也好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,我們是春天快樂(lè)的小精靈!”

  初春的玉蘭花已經(jīng)調(diào)零了,現(xiàn)在留下來(lái)的是紫玉蘭。有的紫玉蘭還是花苞,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。還有的已經(jīng)開(kāi)放了一點(diǎn)點(diǎn)。在這些花朵中,隱隱約約的會(huì)看見(jiàn)一點(diǎn)小葉子,如果你不仔細(xì)觀察,還以為它是沒(méi)葉子的呢!

  在那綠草坪中,盛開(kāi)著一些山茶花。山茶花那粉紅的花瓣里,有著許多金色的花蕊,像一張張可愛(ài)的笑臉在歡迎春天。我們校園已經(jīng)充滿了春意,春天也濃烈地來(lái)到了我們的校園。

  【篇八:】

  日歷剛剛翻過(guò)立春,我們就開(kāi)始了新的學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),新學(xué)期第一天,剛邁進(jìn)校園就感到校園煥然一新,到處感到暖暖春意,校園里呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)的景象。

  校園中去年那塊又枯又黃的草坪上泛現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)新綠,點(diǎn)點(diǎn)的新綠顯得那么的翠綠、那么富有生機(jī),直接沖擊著我們的視野。校園綠化帶里的矮灌木恢復(fù)了往年的茂盛,顯得那么的鋼勁有力。更讓人眼炫的是校園操場(chǎng)的竹林,那一株株萌春的竹芽生命勃發(fā),像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的軍隊(duì),給人一種向上的力量。校園門(mén)口那兩棵巨大的塔松,矗立在門(mén)口,好似護(hù)衛(wèi)校園的門(mén)神——“哼哈二將”,忠實(shí)的我們守護(hù)著吉祥和平安……

  校園里的春色使校園處處彰顯著翠色的生命痕跡,輕輕流入云端,讓人們的心情感到格外輕松和舒暢。春色滿園的校園把同學(xué)們的攔入了這一片春色里,相信這片片春色將帶著全體師生,把我們學(xué)習(xí)生活編織的更加絢麗輝煌。

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